保护环境作文

时间:2022-09-15 10:26:13 保护环境 我要投稿

关于保护环境作文汇编7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的保护环境作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于保护环境作文汇编7篇

保护环境作文 篇1

  地球,一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏,我们就无法生存。因此,我们要关爱地球,保护环境,做一个环保小天使。

  有一次,我走在马路上,买了一块冰糕,便将包装袋随手扔在地上,当准备吃时,忽然听到“大姐姐,请不要随地乱扔垃圾,这会破坏环境的,你看,前面就是垃圾桶,我帮你把它扔在垃圾桶里面吧!”我的脸瞬间变得通红,一个一年级的小女孩就知道保护环境,而我,做为一个五年级的学生,还不如一年级的小朋友,我很内疚,也很惭愧,看着小女孩离去的背影,我暗暗下定决心:一定要爱护环境,不乱扔果皮纸屑,以这个小女孩为榜样。

  现在,人们无节制地开发利用自然资源,造成了许多资源的严重破坏,不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题,它们严重威胁着人们的身体健康,制约着经济和社会的可持续发展。

  人类的生存和发展离不开环境,环境保护没有国界的限制,它是全人类应尽的`责任。联合国把每年6月5日定为“世界环境日”,以动员全世界的每一个人,不分民族和国家,都行动起来,关心、保护和改善自己身边的环境,拯救我们唯一的地球。

  作为21世纪的主人,我们更应该树立环保意识,增强环保观念,身体力行,积极投身环保行列,让21世纪的地球,天蓝地绿水长清!

保护环境作文 篇2

  雾霾,是现在人们经常提起的一种天气,那么,大家知道它的主要成份吗?现在我就来讲一讲雾霾。

  雾霾的主要成分是60%是水蒸气,其余40%全是酸、碱、盐、酚、病原微生物等有害物质,比例通常比大气水滴高出几十倍,对人体健康形成危害。起雾时气压低,污染物与空气中的水分相结合,将不易扩散与沉降,有害物质易滞留在某处,导致某个区域聚集浓度较高,组成雾核的颗粒又很容易被人体吸入,当人体呼吸的时候,这些物质刺激人体某些敏感部位后,会引起咽喉炎、气管炎、结膜炎和一些过敏性疾病,中医称之为“疠疫之气”,对于老年体弱者还可能危及生命。大家想一想,平时我们走在大街上时,那些清洁工,哪些不是爷爷奶奶?他们长期起早贪黑天天得吸多少雾霾中的微生物呀!

  现在,河南省多地出现了雾霾天气,目前已经有15个市县发布雾霾天气黄色橙色预警。其中在10号当天郑州市城区空气质量信息发布系上,9个监测点8个都闪烁着红色,污染级别达到了6级,属于严重的污染,质量指数均超340,而在郑州中医学院监测点数值更是高达515,首次出现爆表情况,而这里最主要的污染物就是pm2.5。大家知道吗,从1月到现在,郑州空气只有2次是合格,其余全为轻度污染和严重污染。虽然太阳露出了笑脸,但空气呢,还是好不到哪去。从1月到现在,最高能见度500米,最低20米。

  在北京,雾霾天气比我们郑州还严重!与雾气同时出现的,则是严重的灰霾与空气污染。1月29日15时,北京市各空气质量监测站点的'颜色呈现出一片代表着六级严重污染的褐红色,其中奥体中心空气质量指数453、农展馆430、东四环北路449,其余站点大多突破400。pm2.5毫无悬念地成为首要污染物。此外,以往很少显山露水祸害京城空气的二氧化氮这次也出来作祟。市环保局监测显示,在pm2.5、pm10超标的同时,多个地区的二氧化氮也出现超标。与我们郑州一样,这使许多交通道路封闭,飞机航班取消。

  在整个河南省,1月份省会空气质量只有三个良最低为60,最高为405。而且经省气象局的消息,1月28日至29日,我省出现范围较大的一次雾霾天气过程,根据卫星遥感监测图像显示:29日9时至13时,全省雾区面积8.12万平方公里,而国土面积16.7万平方公里,65%以上的高速公路受到影响。

  面对雾霾,大家要打开雾灯,小心慢行。不坐超载客车,不坐超速客车。大胆举报超速超载疲劳驾驶客车。减少开车出行,积极多多种树!增添一点点绿色,加一点新鲜空气,让雾霾远离我们的生活。

保护环境作文 篇3

  保护校园环境是我们小学生的任务。

  可是近期,我们美丽的校园的`脸脏了,我们却视而不见,你说校园妈妈会多伤心啊!其实我们就像水一样,我们每个人都是校园中的一份子,那么对于我们与我们朝夕相处的校园,我们有什么理由不去珍惜它呢?我们要合理充分利用校园的资源,不浪费他它,是我们们校园处处洋溢着节约之风,这样才算做一名合格的小学生!

  在这里我认为我们应当树立责任意识,俗话说得好“校园是我家,环保靠大家”,我们应当以主人的姿态,共同为我们的校园环境而努力。我想,只要我们团结起来,就可以为我们可爱的校园做贡献。我认为做好小事,才能做大事。我们可以从节约一度电、节约每一滴水、节约每一分钱做起。

  我希望大家互相监督、互相提醒,节约校园的资源。

  我喜欢大家都能够做到“保护校园环境,从我做起”。

保护环境作文 篇4

  如今,地球环境日益恶化,其中的一个原因就是白色污染——塑料。

  由于塑料的无法自然降解性,目前已经导致许多动物的悲剧。比如动物园的猴子,鹈鹕,海豚等动物,都会误吞游客随手丢的1号塑料瓶,最后由于不消化而痛苦的死去;望去美丽纯净的海面上,走近了看,其实飘满了各种各样的无法为海洋所容纳的塑料垃圾,在多只死去海鸟样本的肠子里,发现了各种各样的无法被消化的塑料。

  在20xx年x月xx日,国家出台了限塑令,呼吁少用塑料袋,多用环保袋。

  可是,我觉得,这并不是一个很好的办法,反而更破坏环境。

  虽然塑料袋不用了,改用了环保袋,可人类有没有想过环保袋给环境带来的破坏呢?做环保袋,需要耗费大量的树木、煤矿和水资源,虽然没有塑料袋那么“毒”,可相对于做环保袋的成本来说,是不是环保袋更浪费资源呢?!

  再退一步说,塑料袋是不用了,但并没有改变人们对塑料的'依赖和需求。矿泉水瓶、碳酸饮料瓶、清洁用品、沐浴产品、食品包装、保鲜膜、塑料膜、微波炉餐盒、碗装泡面盒、快餐盒、水壶、水杯、奶瓶等都是由不同的塑料做成的。所以,不提供塑料袋对环境保护根本起不到作用!

  这些是我个人的看法,可能不太准确,大家也可以发表自己的观点。

保护环境作文 篇5

  为了倡导由新街镇少工委,新街镇妇联,新街镇关工委联合提出的“五水共治”的战略部署,今天在新街镇长山中心小学举办了爱护水资源,保护水环境主题绘画比赛。

  参赛的选手都是由新街镇各个小学竟选出来的绘画高手。他们在老师的带领下有序的进入赛区。小画家们个个情绪高涨,摩拳擦掌,对自己的水平都充满信心。

  比赛开始了,小选手们拿出各自的绘画工具,开始描绘起心中的美丽画作。他们的材料也是多种多样,有用蜡笔的,有用水彩笔的.,有用油画棒的------他们创作的内容也各不相同,但都围绕着“爱护水资源,保护水环境”这个主题。1个多小时后,一幅幅美丽的画作就在小选手们的妙笔下诞生了。

  在老师们的一番评选后,激动人心的颁奖仪式开始了,大家都十分紧张的期待着,希望自己可以拿到名次。其中,长山小学有2个选手拿到了一等奖。当然,最开心的是所有参赛选手都有奖品和获奖证书,大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。最后,活动在一片欢声笑语中取得了圆满的成功。

保护环境作文 篇6

  今天,爸爸带我去植物园玩,可是到了那里,可爱的小鸟、美丽的花草,都不翼而飞了,你会说:是到了冬天,鸟儿都进入了巢穴,小草都为了在下一年的春天,养精蓄锐。我会说:不,这种气味不是一般的气味,这个是汽车尾汽的气味,啊!它就是让小鸟、小草……不翼而飞的罪魁祸首。“尾汽还我们美丽的家园!”尾汽说:“小弟弟,这可不能怪罪我,这都是你们自作自受!”“怎说?”“你们人类发明了汽车,也就是我的母亲,你们发明了汽车虽然是方便一点,可是汽车数量不断增加,养成了现在汽车尾汽无法控制。还有你们建工厂,说是为了人类,可是我看它的目的是为了让地球早些我、毁灭啊!还有把水……各种资源也都成了它们的'刀下的鬼,让人类的资源不能再生,离我们而去!还有它们把潜水倒进美丽又可爱的鱼儿家,把我的朋友给赶走了,哎,这都是你们人类惹的祸。”“不会吧!”“怎么?你不信?我这里有时空机!去看一下未来!好,说走就走!”

  走进时空机,我看见了龙卷风、沙尘暴、干旱、洪水、山体滑坡……不断飞来的垃圾,还有被污染的河流、地下水,我惊讶的说“这是哪?没有走错地方吧!这不是地球。你很失望吧!这就是地球!。”

  “不要呀!”“儿子!……”“妈—”我哭了,虽然只是一场梦,但是这个梦表示出人类的后果和现状,我只想说一句话,如果人类不注意保护生态自然资源,那么人类最后一滴水就是那苦涩与后悔的泪水。

保护环境作文 篇7

尊敬的校长:

  您好!

  现在地球各种自然资源数量迅速减少,要是在将来,人类再不珍惜资源,那地球终究会灭亡,人类将无处可去。

  在我们的校园里,有时会发现一些污点:个别同学随意把一个个纸团丢在绿茵茵的草地;经过洗手间,里面空无一人,而水龙头的水还在滴滴答答的滴着;鲜艳的.植物被调皮的学生折弯了腰;有些同学更是可耻,让粮食到处流浪,像这种现象的还有许多许多。

  尊敬的校长,为了让我们的校园环境优雅。在此,我提出意见:

  一、宣传环保知识。您可以通过广播等途径传播环保知识,让同学们增长环保意识。

  二、贴环保卫生标语。可以在洗手间内贴些环保标语,如:“不要让水龙头孤独的流泪”等,使大家时刻注意节约、环保。

  三、循环利用可回收物品。可以让同学们收集可回收物品,如:汽水罐、废电池等,再让他们去工厂回收,做个环保小卫士。

  四、组织值日生进行检查。让他们不定时到个班进行检查,有的话,就加以教育,让他们对卫生有警惕性。

  五、多开展环保性活动。可以让他们去植树,也可以举行比赛,让同学们废物变宝。

  六、展出环保图像展览。收集一些有关环保、卫生等方面的图像或文字进行展览,让师生多了解些知识。

  希望校长能百忙之中抽空看看我的这份建议书,希望我们学校能焕然一新。

【保护环境作文】相关文章:

保护环境的作文06-18

保护环境作文(经典)08-12

保护环境作文[经典]08-14

保护环境作文10-17

保护环境作文10-17

保护环境作文10-17

[经典]保护环境作文10-13

【精选】保护环境作文10-14

保护环境作文【经典】10-14

(经典)保护环境的作文10-05