“疯”同桌作文

“疯”同桌作文（通用40篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的“疯”同桌作文，希望能够帮助到大家。

　　“疯”同桌作文 篇1

　　我的同桌身材高挑，却非常结实。皮肤黝黑，透着一种奔放与刚强;他的眼睛会说话，闪着对未来无比向往的狂热光芒。整个人精神抖擞，给人一种奋发向上的感觉。

　　也许是精力太旺盛了吧，同桌一刻也没闲着。下课了，她因为忘记检查作业而追着一大组同学满教室跑，甚至把走廊当做她的游戏场。可同学们就不乐意了，下课十分钟多宝贵啊，谁愿意耽误那几分钟来给组长检查作业？于是她只好把一组同学像赶鸡似的，从东走廊追到西走廊，从西走廊追到东走廊，还绕着教室跑了三圈，把整个教室搞得鸡飞狗跳，乱七八糟。老师见了连连摇头，说她太闹了，肯定不是个读书的料。可是我觉得她很有责任心，胆大，是个开放的好同学，将来一定有成。

　　我的同桌还特别会撒娇。有一回，她忘带了笔，向谁借，谁都不肯借，怕被她弄坏了。她便一边抱着我的胳膊，一边撒娇：“我的好同桌呀，你最大方了，你那宽阔的心，多么伟大啊！借我一支笔，我想你……”说着她向我抛了一个媚眼，“我想你一定不会介意的`吧！”我听了，用手捂住胸口忍着呕吐，不动声色。她见此招不见效，立刻加大功力，抱着我的胳膊，蹭了起来：“好不好嘛……”“好好好。”这下我可真彻底败给她了，丢给她一支笔，就冲到厕所去吐了。心里暗暗想到：“这个同桌真疯！”

　　但是我喜欢我的“疯”同桌，疯的可爱，疯的迷人。

　　“疯”同桌作文 篇2

　　我的同桌叫彭德铭，他天天上课时常常使老师生气，但他每天都嬉皮笑脸，每当老师扭过身在黑板上写字时，他就立马站起来对着老师做鬼脸，用手装“打”老师，等老师一回头，他光速般地坐下，装作一副“好学生”的`样子，天天使他周围的我们笑得肚子疼。

　　他还非常爱装酷。天天自己夸自己：“哈哈，看我阳光，帅气，高大威武！”每次他这么装的时候，我们都会换他一句：“你个穷丑矮，又开始得瑟！”随后，他便一脸失落，但没过几秒又开始了……

　　但他的学习也不错。语文、数学、英语一样都不落下。他最好的还是体育，跑步很快！还曾是学校田径队的队员。他还会朗诵，讲得声情并茂，很有天赋，还参加过一些朗诵比赛，取得了不错的成绩。

　　他还是一个“知识小百科”。他非常爱看书，父亲是河北省图书馆的管理员，每到假期，他父亲不放假，他便到图书馆与父亲一起“上班”，顺便“获取知识”。但正是知识多，便又常常得瑟。

　　他就是这样一个“爱疯”，爱玩，爱吃，爱闹，爱装……但他永远是我的好同桌。

　　“疯”同桌作文 篇3

　　今天，她来了……

　　今天是期末考试的最后一天，初二了，在不知不觉中，又度过了一年。她，是转学生，初二第一学期是转过来的，还记得第一次见她，那是在课室里，她留着齐肩的短发，微低着头，她有点微胖，却也可以说是丰腴。对她的第一印象便是——恬静。

　　我和同学一起走过去询问她的名字，我已不记得她当时是否有回答，我只记得她在一张纸上，写出了她的名字，她的字，嗯，很好看。

　　班里进行了第一次的调位，我和她做到了一起，就这样，我们成了同桌。在后面的了解中，我大概得知了她的状况，她比同龄的人要成熟，她体会过生活的艰辛，她知道社会的险恶。或许是她的过度成熟，我总觉得她有些孤独。

　　她的腿上，有一个刺青，我并没有去细细的了解，但我想，那一定很痛吧……

　　不知不觉，我们度过了一个学期，到第二学期时，她跟我们说，她不想读了，或许是她的.与众不同，她无法融入到校园生活中，她走了，带着我们的不舍，却留下了我们相处中的点滴……

　　今天，初二就要过去了，她回来了，回来带走她留下的痕迹，遗憾的是，我并未见到她！听说，她瘦了，听说，她染了发……不知，她是否有一天，会去掉那个刺青，不知是否有一天，我们会遗忘对方，不知是否有一天，我们相遇了，两眼相视，有许多许多的话要说，最终却梗在喉咙里，不知从何说起，不知如何说起……这，或许比遗忘要来的可怕吧……

　　“疯”同桌作文 篇4

　　我是今年刚转来的，我同桌就把我们把桌椅的中点找出来了，给我立了规矩谁也不能超过椅子线，桌子线。自己位子上的垃圾自己捡，每次上课他都要唠叨一次，我听得都可以原原本本背下来了，可他就不觉得厌烦，而且他很好动自己的不遵守条律，我写作业时他的手常常出线碰到我的手因此字就会写得歪歪斜斜，我经常对他讲可他就是不理睬我，于是我非常生气地想了个办法来整整他，看他还呈什么威风。

　　一天早晨，趁他还没有来学校，我在他的抽屉里找了又找，翻了又翻，终于功夫不负有心人让我找到了他的本子，我眼前一亮把里面的作业上涂画几下把许多作业涂得都看不清楚了，然后冲冲忙忙的放进他的抽屉了，过了一会儿许多同学都来了，同桌也来了，我装着若无其事的`样子，其实心里偷偷地乐着。他并没有察觉瞧也没瞧一眼就交给了组长。我心想：这一次他一顿骂挨定了。

　　铃。，终于上课了，老师严肃地向教室走来，用棍子一拍桌子，大声说：“这是谁写的作业，请这位同学站起来。”同桌看看了发现原来是自己的本子，一脸无赖地站了起来，他急忙向老师解释，可这时老师已经发火了再说什么也听不下去了，同桌委屈的竟流下了泪，此时我不再那样快乐心里充满了惭愧感、自责感，我不好意思向他坦白是我画的，只是心里一直对他说：“对不起，请原谅我一时的糊涂。

　　我以为整整他，我心里会开心、快乐，可没想到倍加觉得难受，我知道折磨了他，同时也痛苦了自己。

　　“疯”同桌作文 篇5

　　他相貌平平，却从不服输；他成绩平平却从不服输；他并不出众，却说到做到……，他就是我的同窗好友。

　　虽然他并不受大家的欢迎，只是只可怜的“丑小鸭”，可他有一种从不服输的精神。

　　记得有一次，班里举行竞选，她也参加了。竞选开始，很多同学都不敢上前第一个进行演讲，可她却毫不犹豫的走上了讲台，进行了演说，给同学们打了“头炮”。但因为当时他的'成绩下降很多，再加上人缘不好，落选了。事后，他静静的坐在位子上，一言不发。我怕他想不开，赶忙劝她。他只是很坚定的对我说“下次我还要竞选！”我为他有这种永不服输的精神感到高兴！

　　而他那种说到做到的精神，更另我折服！

　　一次，老师让一些同学介绍自己编写的作文集，参加班级评选。我很想介绍，却一直没有勇气。正在我犹豫不决的时候，她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说“我真快乐！因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会！”在她的启发下，我也大胆的走上了讲台……

　　她的乐于助人，更让我记忆犹心。那天，我正在认真的写作业，一用涂改带却发现怎么也用不动了。这可急坏了我。我正在左顾右盼的时候，她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。望着她，我心里顿时涌上一股暖流，同时觉得万分感激。

　　这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到，而且乐于助人的女孩。

　　“疯”同桌作文 篇6

　　我后面有一对冤家同桌，他俩就是白杨和邵振兴，只要他俩有空，张嘴就打架，只要他俩一张嘴，就准有好戏看。

　　这节课是自然课，瞧他俩又打起来了。

　　邵振兴先惹事：“小心火烛，提放白杨，白杨是一泼妇。”白杨回应：“小心火烛，提防邵振兴，邵振兴是个沙皮狗。”他们就这样你一句我一句地拉开了这场“战争”的帷幕。

　　一会儿“战争”就全面升级了，他们把各自废橡皮切成一块，互相对打。一开始邵振兴百发百中，连白杨发出去的“子弹”也被他赢去了，可能挨打之后会学乖，白杨学聪明了，邵振兴的子弹也被白杨收入囊中，最终二人以平手结束第一回合。不过表面风平浪静，海底可是波涛汹涌呢！

　　接着的必杀绝招就是――三八线。所谓“三八线”，也就是两个桌子中间的线，他们俩把两张桌子拉开，中间隔着一条“河”，谁要是不小心过了线，那对不起，谁就是三八，而且更绝的是谁的`东西过了线，那东西就是另一个人的了（包括手、腿等）。一开始白杨大意了，笔袋越过了“国境”线，邵振兴一把就把白杨的笔袋都拽了过去，说：“哇！这些东西都是我的了。”白杨刚要去夺，邵振兴又一把抓住了她的手说：“过线了，剁去。”可把白杨害了个手忙脚乱呢，多亏上课铃响了，他俩才暂时收兵。

　　俗话说：冤家宜解不宜结。但热闹我们还是很乐意看的嘛，所以说，我们表面劝解，其实都盼着呢。

　　“疯”同桌作文 篇7

　　每位同学都会有一位同桌，有男也有女。而男生和女生则会有不同的性格，男生一般是豪放的，女生一般是温柔的。可我这位同桌，虽然也是女的，但是用“辣”来形容都不够，必须用“麻辣”两字来形容才勉强合格。

　　她的名字叫于轩，是班里最高的学生，身高大约1米7，力气也是上等的，带一副略微有点红色偏紫色系眼镜。就是这位“麻辣”同桌，不知“虐”了我多少回！

　　有一次，是在某一天的一节课上，我们都在聚精会神地听杨老师那抑扬顿挫的讲课声，杨老师的声音好似有魔力一般，把我们拉入了那奇妙的数学王国。而只有于轩好像没被“感染”，她总想跟我说话，但是无奈有老师看着，她只好一如既往地开始实行“说话三步法”。

　　第一步：捅。就是用胳膊碰我，我没理她；第二步：使劲！说白了就是用胳膊肘使劲碰我，我还是没理她；第三步：掐！就是直接开始上手掐我。如果这时我要是再不理她，她的手好像在我的.肉上生了根一样，掐得我直呲牙，我随时都会感觉到要“死无葬身之地”了！迫于无奈我只好悄悄问她：“什么事？”她竟然有的没的，跟我聊了一节课。搞的我在这一节课里基本没听进去几个字。

　　下课了，她竟然也不肯放过我，一直把我当“靶子”，不高兴就掐我，一高兴就摇我……

　　这就是我的“麻辣”同桌，一个让我恨得牙根痒痒的同桌——于轩。

　　“疯”同桌作文 篇8

　　“麻辣”这个词，可以形容辣椒进到嘴里的感觉，还可以形容有着辣椒性格的人。我的同桌张恩泽就这样的性格。有时让我哭，有时让我笑，还有时让我受益无穷。

　　有一次，在晨读的时候，我假装跟着领读员一起读，其实在偷偷摸摸地读晨书夹后面的拓展阅读，本想着能瞒天过海，结果却被同桌张恩泽“明察秋毫”的眼睛发现了，也不知她是真生气，还是就想管管我，她就大喊：“关靖祎！”把正在沉迷于课外阅读我吓了一大跳，这时，我看到全班同学都在看着我，我的脸“噌”的一下像火一样烧了起来，从那以后我就再也不敢在晨读时间干别的`了。

　　事后，我还是有点生气，心想，就这点小事，提醒一下就完事了，至于大喊一声吗？但是，在周末妈妈检查我课文背诵时，发现我背的很流利，妈妈夸奖了我，我不禁想起了那天晨读的事。原来，张恩泽不是想当众羞辱我，而是想让我利用晨读这段时间熟悉课文里要背诵的内容，让我们共同进步，是我误解了张恩泽，我在心里默默的向她道歉。

　　张恩泽在班里担任纪律委员一职，别看她平日里在班里雷厉风行，对破坏纪律的同学毫不留情，可在下课班级纪律良好的时候，她总会和其他女生一样，做她们女生爱做的事，原来在她严厉的外表下，还有着一颗甜甜的少女心。

　　我的同桌张恩泽，她就像冬日里的辣椒一样，吃前浑身发抖，吃后你会感觉又麻又辣，最后，就会有一股暖流，流入你心里，我要感谢我的“麻辣”同桌。

　　“疯”同桌作文 篇9

　　那天下午，同桌王悦淇匆匆忙忙地去训练后，我发现她的作业忘记拿了。可是想追上她已经来不及了。我想，作业本没带那她今晚就做不了作业了。反正我们住同一个小区，而且离得很近，那我还是为她带过去吧。于是我把那本作业本塞进了书包。

　　放学后，天黑了，我快马加鞭地往她家赶去。好冷啊，树上的叶子落光，寒风在我脸上呼呼地刮过。手也很冷，我不得不把它们塞进我的衣服口袋里。我想快点到王悦淇家里去，我快冻成冰了。我不由得开足马力，从快走变成了一路小跑。

　　可是，到了她家楼下，我按了“505”，没反应。我顿时傻了眼，心想，她们家不就是住在505的`吗？我急得抓耳挠腮。还好，天无绝人之路，一位阿姨帮我开了门，我三步并作两步，急火火地朝电梯跑去。到了5楼后，我凭借着以前的印象到了最右边，才恍然大悟：怪不得505室没人答应，原来王悦淇家是在503室。

　　我怀着忐忑的心敲开了门，果然是王悦淇妈妈。王悦淇妈妈看到我，惊讶地问：“徐贝鼎，你怎么来了？”我把作业本递给王悦淇妈妈，说：“王悦淇妈妈，王悦淇的作业落在学校了，我把本子带过来了。”王悦淇妈妈接过后连声对我说谢谢。我开心极了。

　　虽然我比平时晚了10分钟回家，但我心里还是美滋滋的。能够帮助同桌，我感觉特别自豪。

　　“疯”同桌作文 篇10

　　记忆是个神奇的存在，当你回忆他是，你会发现它令你吃惊，令你难过，令你欢笑，也有感动。

　　那是一个深秋的早晨；我们正在上课我低着头抄笔记。‘铃、铃、铃’让同学们久违的铃声终于响起，同学们一个个迈着步伐向外面走去，此时的我似乎感觉到不舒服、头疼极了。她似乎和往常也不太一样、脸红极了、我便担心的问：“你怎么了，是不是不舒服呀？”她难受的说：“我感冒了。我想请假去医院。”我赶紧说：“赶快去吧!”

　　同桌请假后，就离开了学校。不一会我也感觉到难受，头疼极了，但我知道一定要坚持，两节课后就放学了。此时此刻的我不知道该做些什么。

　　“同桌、同桌”耳边传来熟悉的声音，我抬起头。“咦，你怎么那么快就回来了。”她说：“没事我就扎了一针，这是我给你包的药。我早就看出来你不舒服了，快吃吧!”我感动的'哭了。

　　吃了药好多了，再看一看这个关心别人的同桌，心中不免多了些感动。而她都不忘在她生病的时候还关心着别人。谢谢你，你永远是我八年级最好的同桌。我永远不会忘记你这个好同桌。

　　那份浓浓的同桌情，它像明珠一样璀璨、一样闪闪发光。像雪花，像翅膀，飘落在我成长的天空，飞满我生命的旅程。

　　他让我感动，让我体会到了同桌的情谊，他让我难以忘怀。

　　“疯”同桌作文 篇11

　　我的同桌长着一双小小的眼睛，一张上课沉默不语、下课却说个不停的嘴，黄中带点黑色的.皮肤，整个人看起来很严肃。他就是我的同桌王睦云。

　　我的同桌是一个“好哭包”。只要别人稍微碰他一下，他就在那儿使劲地哭。记得那个课间，王睦云和刘舁疯玩的时候，刘异不小心踢到王睦云的肚子，王睦云就拼命去撞刘舁，刘异没有反击。这时，李凯奇过来劝架，架还没有劝好，不知怎么李凯奇也和王睦云打了起来。王睦云被李凯奇踢了几脚，他顿时一屁股坐在地上，蜷着腿，把头埋在胳膊里，号啕大哭起来，那哭声连站在楼下的同学都听得见。正在做游戏、看书、做作业的同学都围上来，想知道到底发生了什么事。上课铃一响，王睦云抬起头，扫视了一圈，发现没有人在看他，就马上回到座位上，咧开嘴无声地笑了。

　　还有一次，语文单元测试的卷子发下来了，老师念完了80分以上的同学的分数，然后开始念60分以下的同学。老师念道：“王睦云，39分。”我看了一眼王睦云，他没有什么反应。再看他的时候，发现他呆呆地坐在那儿，眼泪一滴一滴地顺着脸颊流了下来。他一动不动，也不擦眼泪，就那样不停地默默流眼泪。组长叫他，他也不理，叫他改错也不改，别人说什么他都一动不动。我心想：“考差了也不至于这样吧，这么爱哭啊。”

　　你看，我的同桌是不是个“好哭包”？

　　“疯”同桌作文 篇12

　　在我们这个人才辈出的五（2）班里，有一群调皮捣蛋的同学。我的同桌也很调皮，但他最大的特点是“自恋”。

　　他叫“程帅”，但他一点儿也不“帅”，反而很“衰”。他长着一双浓眉大眼，有一个典型的平头，看起来贼头贼脑的。他有着一张会变形的嘴，什么形状他都做得出来。他最大的特点就数那副嗓子了，因为他不管美术课、科学课、电脑课还是体育课，他都唱，而且天天都要唱一首歌，就是“新贵妃醉酒”。听，他又在唱了“爱恨就在一瞬间……”他唱的时候，就像在舞台上表演似的，而且表演得淋漓尽致。又是点头，又是弯腰，还做兰花指，通常都逗得大家捧腹大笑。有时候唱完歌后就算没有人理他，他自己也会给自己鼓掌，自己给自己竖起大拇指。这还不算自恋呢，最好笑的是他也爱臭美。

　　一天，我们班上体育课的时候被老师罚跑操场五圈。跑完后大家都“瘫”坐在地板上，大口大口地喘着气，可我的同桌却好像一点儿也不累似的，拿起自己的“随身梳”就往厕所跑。有几位男生觉得好奇，就跟着他进了厕所。没想到，我同桌是进去梳头去了。他说，为了保持他的典型平头，就算累死，也要保存形象。

　　虽然他那么那么自恋，但他做事很负责任。他是第十小组的'语文组长，每次收作业时，没交作业的，就算是自己的兄弟，他也会如实上报给老师。大家都说他有一颗大公无私的心。 这，就是我的同桌，一个很自恋，但做事又很负责的同学。

　　“疯”同桌作文 篇13

　　我的同桌是林颖珊。她所做的点点滴滴中总有令人无法忘怀的小事。

　　还记得二年级时，我刚转进碧桂园学校，妈妈把我送回自己的座位就离开了，我正为这陌生的环境忐忑不安，望着桌上的一堆书本、文件夹、笔发愣。林颖珊走了过来，温和地说：“你好，我叫林颖珊，咱俩是同桌。”我赶紧说：“你好，我叫周奕曈。”她好像看出了我的局促，笑着说：“我帮你收拾一下吧。”不等我回答，她就伸手整理起来。“看，左边放大本的书，就像这样，右边摆小本一点的.书，拿书的时候就这样拿，多方便！”她一边说，一边不停地忙碌着。转眼间，堆放在桌子上的物品被她井井有条地放进了桌肚里。我看到整整齐齐的桌肚，心里有心不完的感谢，周围陌生的空气也立刻变得温馨了。

　　还记得，第一次上室外课。我怕迟到，立刻冲到外面排队，忘记了桌上还是一团糟，也忘记了做课前准备。林颖珊不动声色地走过去，帮我把下节课用的书拿出来，又帮我收拾好了桌面。上课时，我突然想到没做课前准备，心里立时紧张起来。担心老师批评，等我上完课回来，我立刻冲向我的课桌。咦，桌上只有一本语文书静静地摆在左上角。是谁帮了我？哦，是她！一定是她！我立刻把感激的目光投下她，林颖珊笑了笑，说：“帮助新同学是应该的！”接着，她又微笑着和同学出去玩了。

　　虽然只是小事，但她曾经说：“帮助新同学是应该的！”这句话永远留在我心里。

　　“疯”同桌作文 篇14

　　提起同桌，你们肯定会有很多故事想告诉大家吧。不管怎样，我想应该没有人会和我一样，有这样一群“危险”的同桌。

　　丁雨菲是我的第一任同桌，也是我的强劲对手。在写作上，我们俩旗鼓相当，不分上下。因此我们总是私下里暗暗较劲。这家伙长相甜美，成绩优秀，因此很受老师的喜爱。别看她文文静静，可是极难对付。我每次“偷袭”都会被她识破，落得个“赔了夫人又折兵”的下场：重则被老师罚到后面练“站功”，轻则也要受到老师的“唾沫”攻击。更让我气愤的`是，这家伙每次胜利后都会摆出一副“我有后台我怕谁”的样子，真是怕了这个有“后台”的同桌。

　　“她像一条龙，我像一棵葱。不阴不阳下手凶，追命一阵风。南拳和北腿，不死也吓蒙。不要惹恼了徐琳，命在她手中！”我哼着这首新《中国功夫》，半闭着眼睛，悠然自得。“唱的不错嘛！”突然，可怕的笑声出现在我的耳边。“谢谢夸奖！”话毕，我的神经系统立刻就告诉我：糟了，是徐琳！我睁开眼，只见徐琳正带着可怕的笑容站在我身边。还没等我喊出声，我就被她狠狠地“修理”了一番。更可怕的是她就是我的现任同桌。我还要在她拳头的陪伴下度过整个学期。吾命休矣！

　　这就是我的“危险”同桌们，她们到底有多厉害，你算是明白了吧！

　　“疯”同桌作文 篇15

　　李吴仪是个女的，但有点像男的，她是一个“疯婆子”，整天大惊小怪的。

　　李吴仪的头发总是别有两个粉红色发夹，大大的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，你们准以为她是个常识渊博的`小博士吧，她可不是“小博士”，她的成绩像深圳六月的天，一会儿好一会儿坏。

　　说她疯，在三年级下学期的时候，她可是“疯子三人组合”里的领头羊呢，我遭到了不幸，我的同桌是谁呢？就是李吴仪。

　　我跟她同桌，我可是个文明人，怎么能和一个疯子坐在一起呢？说实话，我左边的同桌也是“疯子三人组”里的一个，真是“左青龙，右白虎，中间来个米老鼠”，而我就是那个米老鼠。

　　李吴仪整天都在追打男生 ，边追边说：“男孩子是不准欺负女孩子的！”我心里想：那难道有女孩子能欺负男孩子这条法规吗？

　　她每次追我的时候，她总是说：“群屎狂，站住！”我也每次都回击她说：“来追我呀！李牌酱醋！｜我每次都躲到男厕所里，她就只好悻悻地走了。

　　有一次，我试图攻击她，我轻轻碰了她一下，她就哇哇大哭起来，去告诉老师，真是太小气了!害得我被老师打入十八层地狱罚扫地。

　　怎么样，”疯婆子“李吴仪疯吧？如果你跟她同桌，可要小心点哦！

　　“疯”同桌作文 篇16

　　我的同桌是一个女生，一般都是“男生吃饭狼吞虎咽，女生吃饭细嚼慢咽。”可是我的同桌却不一样。正好相反，我的同桌吃饭可是吃得又快又多，远远胜过我，她就是——张心睿。不信，我讲给你听听！

　　和她做老对儿的第一天中午，我拿了一盒饭，自顾自地吃起来。大约八分钟后，终于把白菜吃完了，不经意地一扭头，吓了我一跳，只见同桌的`饭盒里只剩了一口芹菜，米饭、白菜、肉全没了，几乎连点渣滓都没剩。她的嘴里塞得满满的，手上的勺子上还有一大口芹菜，一会便进了同桌的嘴里。我立刻回过神来，赶忙大口吃饭，但我还没来得及吃上一口饭，同桌已经将吃完的饭盒送入饭箱了，几个动作一气呵成，看得我惊了好长时间。当我回过神儿来的时候，她又拿出了一个橘子，两口就吃完了，使我有陷入了惊讶之中……我不由得想到：“饭桶”同桌，你真行！

　　不过，虽然她吃那么多，那也不是白吃，她可特别聪明！

　　那一次，我被一道解方程的题难住了，急得抓耳挠腮，只好把求救的目光投向同桌，同桌拿过我的本，迟疑了数秒后，大笑地对我说：“你太笨了，这都不会？你看，这道题……”同桌

　　巧舌如簧，一连说了好几种解题方法，听得我恍然大悟。唉，这大脑袋里可全是知识，厉害！

　　怎么样，我的同桌是不是很“与众不同”呀！

　　“疯”同桌作文 篇17

　　我的同桌是一个瞌睡虫，每到下午第一节课，我都能听到身旁响起一阵阵“呼——呼”声，这个大睡虫就是我的同桌——缪扬。

　　又是一个一个炎热，嘈闹的下午。树叶耷拉着脑袋，小鸟飞来飞去，“叽叽喳喳”的叫着。教室也一样死气沉沉，浑浊的空气在教室里回荡，老师无力的话语仿佛成了催眠曲。有的同学趴在桌子上两眼疲惫的望着老师，有的'同学则端端正正坐着，两眼炯炯有神的望着老师。

　　再看向我的同桌缪扬，只见他无力的趴在桌子上，两眼一睁一闭，又一睁又一闭。缪扬抽动了一下嘴角，眼神中透出一股不耐烦。又过了一会儿，我再把视线望向缪扬，啊!只见他趴在桌子上，迷迷糊糊的睡着了。缪扬的脸涨得通红，厚厚的睫毛遮住了他的眼睛，不知怎的，他还翻了个身，咂咂嘴。好啊!我们其他同学辛辛苦苦的听课，你倒好，在这儿睡觉，舒适啊!我不近使劲儿推了推他。好家伙，居然还不醒，厉害!我又使劲踹了一下他的凳子，天哪!缪扬居然还是没有醒。但是，轻微的响动却吸引了同学们的目光，连赵老师的目光也投向了这儿。当然，他们最先看到的是我可怜的同桌。o!no!我对不起你!最后，我的同桌被老师严厉地批评了一顿。悲啊!

　　哎!我的同桌真是个名副其实的大瞌睡虫啊!

　　“疯”同桌作文 篇18

　　我的同桌,是一个自来卷,眼睛大大的,眉毛又黑又长,皮肤即白又娇嫩,总是一身又黑又酷的行头,黑色皮裤上还带了铆钉哩!他是一名非常大气的男生。

　　有一次，我在操场上跳绳，他在玩空竹，各自玩得正起劲，突然我身子一歪，我的跳绳和他的'空竹亲密接触了，我害怕极了，眼睛不敢正视同桌，慢慢蹲下来仔细查看了绳子缠绕的情况，心想：“同桌骂我怎么办？”我一边想一边左手抓住跳绳，右手拿着空竹，两只手交替着，“呀！这两还真是难舍难分啊！”我自言自语地说。这时我的卷发同桌也蹲下来研究起来，一会说向上，一会说转圈，一会又说向后绕，最后绳子和空竹像两个打架后又和好的孩子一样，终于分开了。我站起来红着脸说“对不起”。他一边缕着自己的卷发一边笑嘻嘻地说：“小事一桩，何必道歉呢，我可没那么小气”。我们聊了起来，因为这是大课间，我闲得无聊，卷发同桌也没事干，突然想起空竹有一个动作叫嫦娥奔月，很想尝试就喊来几个同学，我和一个女生拉着绳，一旁站着两个人手中拿着空竹杆，我同桌把空竹放在绳上，我和那个女生使劲一拉，空竹就飞起来了，一个男生接住抛在我同桌的绳上，我同桌再次放到绳上，就这样一直轮流下去，一直玩到上课铃声响起，我们才恋恋不舍地离开。

　　我的同桌非常大气，我喜欢这个同桌。

　　“疯”同桌作文 篇19

　　他个子不算高也不算矮，瘦瘦小小的眼睛，两个黑眼圈在脸上十分明显，特别喜欢装酷，但不管怎么装，还是很丑，你猜得出他是谁了吗？他就是我的同桌。

　　自从我和他成为同桌后，就发现他是一个很马虎的人，一点都不像他看起来那样一本正经。

　　那是一节数学课，是他最在行的。我们都埋头计算，“这道题怎么做，我不会。”一个声音在耳边响起，“呵，还有他不会的.题目。”我接过题目就大笑起来，他丈二和尚摸不着头脑，我差点笑噎到，停了一会儿，便对他说：“你把眼珠挖出来再把题看仔细点吧！把数字都给抄错了！”

　　他疑惑地望了我一眼，又去看看题目，不到一会儿，我便听见惊天动地的声音“天哪，我真的抄错了！”这也太马虎了吧！

　　就为他这个毛病，总是把自己弄得焦头烂额的，明明东西就放在眼前，他却视而不见。

　　我们上美术课时，他一直拿不定主意，画了又擦，擦了又画，我都画好一半了，他才决定好，谁知这时他又画错了，“我的橡皮擦呢？”他转过身来对我说：“你有没有看到我的橡皮啊？”我皱了下眉，起身帮他找，就发现橡皮就在他桌上，“噢，原来橡皮在这里啊”他发出一阵长叹。

　　这也太马虎了吧。做什么事情都马马虎虎，希望他可以再细心点，就不会因为马虎吃亏了。

　　“疯”同桌作文 篇20

　　我有一位女同桌，她凶巴巴的。有一点不合她心意的事情，她就凶巴巴地冲我发火。所以我想换一个同桌，如果你愿意跟我同桌的话，先看看我的标准吧。

　　我的同桌应该是文雅的`，现在的女生太凶了。一点鸡毛蒜皮的小事就朝男生发脾气。男生会被追着打，追得男生无处可躲。这还算正常，女生打不过的，就会叫来一大堆女生，一起打那个男生，那场面真叫壮观，一大堆女生追一个男生，其它男生都不敢过去帮忙。可见，女生有多凶。这真是“唯女子与小人难养也”。所以，我希望我的同桌是文雅的，是彬彬有礼的。

　　我想要的同桌是大大方方的，不会斤斤计较，不会因为一点小事大惊小怪。记得一次上课时，我不小心超过了三八线，我现在的同桌就用眼睛瞪了我好久，下课也不理我，好像有深仇大恨一样。所以同桌不会计较这些小事非常重要。我忘记带东西，她会大方地借给我，还不跟我计较，不像现在的同桌，一毛不拔。当然，同桌碰到什么困难，我也会伸出援助之手，帮助他。我们一定会成为亲密的好朋友。

　　我想要同桌在学习上优秀。上了五年级，题目越来越难，常常会碰到很难的奥数题，如果我的同桌是一个学霸，并且能教我怎样做题，我的学习一定会有进步的。我上课常常走神，一会儿玩玩学习用品，一会儿心思飞到了窗外，这时候，能有同桌提醒我上课专心听讲，那我会非常感激的！

　　你觉得班级里有我适合的女同桌吗？

　　“疯”同桌作文 篇21

　　我们要好好珍惜，好好感受，趁现在的时光还能无所顾忌的。

　　然而，也许在学校的时光，同桌才是陪伴你最长的，可以和你站在一起的好伙伴。回家对着电视收看娱乐频道，陪着可乐薯条，偶尔还会傻笑。再看看手机，在和我说笑，就是我的风雨同桌。

　　有一次，我和我同桌打了起来，是因为什么，我也记不清了，打着打着被老师看见了，老师就把我们说了几句，然后罚我写了几个古诗。“铃铃铃”上课了，一位新老师兴奋地走到教室。说下星期五我们学校举办了个友谊赛，需要选两个人参加。顿时班里热闹起来了，老师于是说：“就你们两个吧。”老师指着我和我同桌。

　　周日老师让我们来学校，老师对我们说：“你们把两只脚都绑起来，然后在操场跑三圈儿。”我心想：开什么玩笑，让我们跑三圈儿，想累死我们吗。老师说：“我说开始我们就开始。”一开始我们有一肚子的怨气，不一会的工夫跑着跑着就跑完了。突然天空下起了雨，老师说：“两个人一起合力，跑五圈。”然后，我们又开始跑，在雨中跑着跑着我就崴了脚，我同桌二话不说抱起我就向教室跑。就是跑在这个过程中，我可以听见他的心跳得很快。

　　到了教室，老师把我的`脚包扎起来了，说你知道同桌的意义了吗？我说同桌是我的好兄弟，是在学校里的家人。

　　“疯”同桌作文 篇22

　　色彩缤纷的小学生活即将过去，在这五年中，我有过许多同桌。但令我最难忘的还是李宣璇。她长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副大眼镜。说起她，我俩是“水火不相容”，经常闹矛盾，有时还进行“地下战斗”。

　　有一次，我不小心动了她一下。她如同被针扎了一样，猛得一回头，用恶狼般的眼神看着我，“你动我干什么？你知不知道我在写作业，万一我写错了怎么办？”李宣璇又再“河东狮吼”了，这声音惊天动地，整个教学楼都剧烈地摇晃着，犹如地震一般。我赶紧向她道歉。可是她不领情，反而更加生气了，恶狠狠地对我说：“一个对不起就完事了？过来，让我打你一巴掌。”我听了，顿时火冒三丈，感觉头上燃起了熊熊大火，生气地说：“我已经向你道歉了，你还想打我，我从来没见过像你这样的人！”就这样，她一句我一句，我俩吵了起来。直到上课铃响了，我们两个才罢休。

　　还有一次，上英语课的'时候，老师让我们练习读单词。李宣璇有个单词不会，就问我怎么读。碰巧我也不会读那个单词，我就跟她说：“这个的单词，我也不会读。”没想到，她认为我故意不告诉她。于是，她使用独门绝技——“剪刀手”，大拇指和食指狠狠地捏住我的肉，吓得我连连败退，大声地喊：“救命！”她这才放过我。

　　看，这就是我的冤家同桌。虽然我俩之间总有些小磨擦，但这让我的小学生活变得有滋有味，充满了乐趣。

　　“疯”同桌作文 篇23

　　新的学期开始了，我有了新的书本，有了新的目标，当然也有了新同桌。

　　知道新学期要重新排座位有可能要换新同桌，我特别担心和以前的同桌小叶子分开。果然，开学第三天，我们就迎来残酷的排座位。

　　我和叶芊彤当了一年的的同桌，已经有了深深的感情，不想分开，心里有些忐忑。排座位的时候，我们俩紧握双手，走到教室门外。按身高来算，我确实要比叶芊彤高一点，所以宋老师把我和她隔离了两个人，我心里想：可能还有希望。可叶芊彤却跟我想法不一样，她对我说：“咱俩可能坐不到一起了。”我适当的配合她说可能吧，心想：说不定我们还能分到一起呢！想归想，结果如何，我们也只能拭目以待。

　　很快就到了我们，我和她握紧手臂，走进教室，看到其他地方都被分到合适的位置，有的人很开心跟新同桌坐在一起，有的不停的抱怨自己的新同桌，我的心砰砰直跳。当叶芊彤被分到潘兆熙旁边时，她向我送来了一个绝望的眼神，她说的是对的，我们确实坐不到一起了，我有点失望，有些遗憾。

　　最后我被分到王浩宇和柴子恒中间。回想起三年级时上语文课时老师不是点我的名字，就是点她的`名字。我心想：我和叶芊彤分开，其实是为我们好。

　　我和新同桌相处的还好，但是我还是时不时想我的老同桌叶芊彤，想起和她在一起的难忘的同桌时光，她是我永远的朋友。

　　“疯”同桌作文 篇24

　　如果说谁是我们身边最亲的亲人，除了家人和老师，我认为便是同桌了，是啊，校园生活作为我们生活中的一部分，我们也应让它变得色香味俱全。面在校园中与我们日日相伴的同桌，便是我们经历酸甜苦辣的合伙人。

　　一年级时，我的同桌是一个爱哭鼻子的`小男孩。他的遭遇使我同情心泛滥，而且一并懂得了一个道理，人在世界上，本是不公平的那个坑。他的遭遇也让我懂得了要关心，体会到了同学之间应相互帮助，让生活充满爱。

　　二年级时，我的同桌是一个乐观向上，积极学习的男生。我跟他在一起，学习你追我赶，不分上下。他让我有了学习的动力，体会到了学习的乐趣，我的成绩居高不下，和他一起齐头并进。

　　三年级时，我的同桌是一个不自立的男生，在班上的同学们眼里是一个非常文静的男生。在这里，我学到了他的优点，做事等取得成绩时不炫耀。在这两个学期里，我也帮助了他许多，如让他学会了独立，自己系红领巾，自己削铅笔，还教会他不影响同学，如午读看书不议论等。

　　四年级时，我的同桌是一们成绩一般，不高不矮很稳定的文静女生。她的字迹很工整，但上课不积极。因为她，我换了三年预习本，因字太丑看不下去再换一本，改过自新，从头开始。

　　世界这到大，人这么多。山外有山，人外有人。孔子不是说过“三人行必有吾师焉”嘛，同桌便是我们的老师。我们取长补短。吃得苦中苦，方为人上人。

　　“疯”同桌作文 篇25

　　我的同桌，平时看起来柔柔弱弱，像绵羊似的，但是暗藏杀机。

　　教室是和谐又安静的，可我的位子旁却充满了浓浓的火药味……一个擦过鼻涕的纸巾球落到了她的脚下，不好！我的纸巾球掉同桌那儿了！她可不喜欢恶心的'纸巾球。立刻把同桌的易燃物——脾气，给点燃了。起先，她的眼睛越瞪越大，仿佛眼珠子都快掉出来了，鼻子像牛似的喷气，牙齿咬地“咯咯”响，这暴风雨要来临的节奏。突然，她闪电般的抽出“鹰爪”，用力掐我的手臂，痛得我哇哇直叫，只能用一个字来形容——惨！

　　虽然同桌很暴力，但是她也有“温柔”的一面，一次，金奕言想逗我玩，就把我的铅笔盒给抢了过去，又扔给邹锐，像耍猴似的抛来抛去。是可忍熟不可忍！我立刻怒火中烧，一个箭步上去抢。可两人配合默契，让我无从下手。说时迟，那时快，同桌一把抓住金奕言，俗话说“暴力解决一切问题”，使劲儿一扭，奕言痛地立刻“哎呀！”一声，赶紧把铅笔盒扔给我，和邹锐狼狈而逃，真是让感激不已！

　　同桌生起气是很暴力，但是她也是很乐于助人的。有一次，施杨露问作业，附近的同学都正在核对着作业本“埋头苦干”没有时间搭理她，同桌听到了，立刻转过身告诉施杨露。上课时，我的橡皮一不小心“跳楼”了，我掘地三尺也找不到，同桌的“鹰眼”一下子就发现了橡皮，并拾起还给了我。

　　你知道我的同桌是谁吗？对，就是她——陈春延，愿她每天好心情！

　　“疯”同桌作文 篇26

　　我的同桌，哎！怎么说他呢？他是一个调皮，爱逗人笑，爱捣乱的同学。

　　他叫胡星宇，我这学期第一次和他同桌。

　　他有一个思维比较活跃的大脑，上面盖着黑短发。一双眼睛近视了，鼻梁上架着一副眼镜，下面还有一张爱说小话的'嘴。

　　与他相关的事太多了，就选一个说一说吧。来说一个时间最近的事：

　　数学课上，教数学的梁老师让我们做作业，而胡星宇不但没做，还在一旁玩耍，一节课快结束了，他一字没动。梁老师走到他身边，看到他还没做，再看看其他同学都快做完了，怒气就涌了上来。梁老师气极了，扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的头，气冲冲的回到讲台上。胡星宇却揉揉脑袋说：“哎哟，好痛啊！还好没敲坏，敲坏还赔不起哩！“短短的一句话便引得周围的同学哈哈大笑起来。

　　他也让人感到厌烦。上语文课没什么事，可上数学课，他的怪花样全来了--一会儿学猪叫；一会儿讲笑话；一会儿猜谜语；一会儿怪叫一声……引得大家目光都聚集在他身上，瞪着他，或笑他……

　　事实上，他天生就是一个喜剧演员。可他不应该上课表演，要表演就下课表演。下课表演不会有什么问题，可上课就不一样了，上课表演会影响老师讲课，同学听讲。因为他的表演会使老师停下讲课，观察谁不认真听讲；同学们则被他吸引，引得哄堂大笑。

　　瞧，这就是我那调皮、淘气、爱捣乱、爱逗人笑的同桌。你觉得他怎样呢？

　　“疯”同桌作文 篇27

　　他，一个活泼好动的小男孩，那水灵灵的眼睛炯炯，散发着智慧的光芒。瘦小的身子走起路来像个活蹦乱跳的小猴，圆圆的脸蛋显露出童真的'稚气，看起来还是蛮帅的。这个活泼好动的男孩就是我的同桌－－刘开来．

　　说起这个刘开来呀，他可是我班的＂乐天派＂。每当你愁眉苦脸的时候，他总是在你旁边说上几句逗人的话：“瞧，我帅吧？”让你不得不哈哈大笑起来。唉，这个刘开来呀！虽然在别人面前他总是成天笑个不停，其实他只掩饰自己的难过。记得有一次，我们班上有的同学获了奖，而他没有。他的眼泪都流到眼眶了，可他还强忍着去和别人打闹，装作满不在乎的样子，还“笑”着说：“男儿流血不流泪，获不获奖都没关系，奖得多了，我还会被压得更矮！”他虽搞笑，但做起正事却一点儿也不含乎。他人称“百达通”，就是什么都知道的意思。“百达通”懂很多，每次问他问题时，他总是想了一会儿，就迎刃而解了。记得有一次做题，我有几个反义词不知道，便向“百达通”示助，“百达通”想了一会儿，“对了！这道题应该是这样。”“谢谢了！”“不用不用，别忘了我可是人见人爱的‘百达通’哟！看我玉面小蛟龙来也！”我望了望他，忍不住“扑哧”一笑，差点摔到桌子下面去了。而他呢？仍保持着原动作――拿着手绢装淑女。吸引着更多人来细细观赏。唉，真拿他没办法！

　　看到了吧？这就是那个活泼好动、聪明可爱的小男孩――刘开来。你认识他了吗？

　　“疯”同桌作文 篇28

　　周二，我们坐在座位上静静地等待黄老师调换位置。

　　黄老师决定让张誉和我同桌，这对我来说是天大的好消息。因为我终于可以躲避烦人的卢华庭。

　　一大早，我坐在座位上认真早读。没多久张誉背着个大书包走了进来，书包往椅子上放，嘴里念着：“诶呀妈呀，脑瓜疼呐，重死了！”我本想跟张誉打招呼的，可我“嗨”字还没出口时，他就去交作业了。

　　等他回到座位上时，他把我当作空气似的。不打招呼，读他的课文去了。我心中燃烧了熊熊大火。我以为张誊是个开朗活泼的男孩，眼前却是一个冷漠的男孩。我先不理他，看他有什么反应。

　　可没想到，张誊很快让我睁开了眼睛。那天上课，黄老师叫我们把书翻到第二页，把第一课的生字抄在小字本上。我翻书的时候，钢笔“啪”的一声掉到了地上。我连忙捡起来，糟糕，钢笔摔烂了！这可怎么办？我额角的汗不停往下流。

　　张誉看见了，问：“喻巧灵，钢笔是不是摔烂了？我有两支借你一支吧。”我呆住了，刚才那个冷漠的张誉去哪儿了？难道有两个张誊？现在的.他，是乐于助人的他吗？一串串不解的问题向我走来。

　　我接过张誉的钢笔，说：“谢谢你！”张誉笑着说：“乐于助人是我应该做的嘛！”

　　后来，我发现张誉不少优点。比如说：背诵课文。我还只能结结巴巴地背诵第二自然段，张誉却已整篇课文倒背如流。张誊画画在我们班可是出了名的，一只凤凰都被他画得栩栩如生。比我们想象中的还漂亮些！

　　这次换同桌，我有了一个令人佩服的同桌！

　　“疯”同桌作文 篇29

　　一说起我同桌，我心里就有一股说不完劲，因为他太有特点了，那就是超级爱教训人！

　　我同桌一幅日本美女型猫脸，一双会放电大眼睛，眨一下，让你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不着他竟然是个男。

　　今天早上，我穿着漂亮新裙子去上学，心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意装做没看见他，继续前进，可他把我叫住了，我没有管他，立刻飞也似向学校跑去。来到学校后，我地同桌问我：“你没听到我叫你吗？”我慌张地说：“没有。”接着我同桌说：“还说没有，你那么紧张干嘛。没想到你是这样人，人家叫你都不应，你什么态度啊，你不知道这样是很不礼貌吗？虽然你学习好但你品格一点都不好，哼！……当时，我

　　很想差话，但是他滔滔不绝地说，我也是一肚子苦水——说不出啊。

　　昨天，我们测验试卷发下来了，我得了个全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我们平时那么厉害凌天才得了多少分啊？”“关你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪会输给这么一个弱女子呢？”我说：“这位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变，大喊着：“什么，我是蠢才，你话太伤人了吧，你这小东西，怎么小小就学会炫耀了呢？儒女，不可教也……

　　你说我那超级爱教训人同桌，我怎样才不被他教训呢，看过我文章，留言告诉我哦。

　　“疯”同桌作文 篇30

　　“你怎么又超线了？”“你又把水弄到我的本上了！”我和同桌基本上就是这些对话。可是昨天下午我却做了一件对不起他的事儿，具体情况听我慢慢讲述。

　　今天我早早来到了学校，不一会儿同桌也来了。我看见她好像带了一个像胶水一样的.东西。于是就想：没想到她竟然带“”到学校，平时老欺负我，这回看我怎么惩罚你！他看了我一眼问：“你在想什么呢？”然后我就幸灾乐祸地对她说：“你以为我不知道你的秘密吗？我这就去告诉老师。”同桌望着我奔跑的身影，一脸茫然。

　　不一会儿。我大摇大摆地跟在老师后面下来了，我坐到我的位置上，悄悄对她说：“你死定了，你的假水秘密已经被老师知道了，等着挨罚吧！”她反驳道：“我……我没有”他双手指着我，眼睛瞪得就铜铃，声音大的像打雷一样。我也和他针锋相对。

　　这时老师板着脸快速走到我的位置上，使劲地拍了一下桌子，然后对我的同桌大吼道：“犯错了还有脸在课上说话！”我看见同桌的脸上通红，眼圈也红红的，泪水在眼眶里直打转。当我再看她的时候，她已经趴在桌子上哭了。

　　回到家后我把这事告诉了妈妈，她温柔地问：“你看清楚是什么了吗？”“没有。”我吞吞吐吐地说道。然后妈妈教导我说：“孩子你不清楚的事情，不能轻易下定论！”听到妈妈的话我若有所思。第二天我到小卖部终于知道那是什么东西。

　　我真想对我同桌说一声对不起！

　　“疯”同桌作文 篇31

　　有一个女孩，她有着高挑的个子和灵秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一样，水灵灵的显得炯炯有神，小巧的鼻子微微翘起，下面是粉嫩的樱桃小嘴。说到这儿，你猜到她是谁了吗?她是我的同桌——杨欣宜。

　　平日里，她很文静，甚至有些沉默。开始我以为她不爱和人交流，可熟悉了之后会发现，其实她聪明伶俐、能说会道。她的学习成绩优秀，可她总是不喜欢表现自己，比如上课的时候，老师问的问题她都会，但她几乎不主动举手发言，她告诉我：“我心里知道我自己会就行了。”

　　记得去年冬天，我的手受了伤，不能碰水，没有办法自己洗碗。于是，我问同桌：“你可以帮我吗?”她爽快地点点头，满怀真诚的'对我说：“当然可以了，同学之间就是要互相帮助啊!”然后冲我无比亲切的笑了笑。我顿时感到如沐春风，心里充满了无限的感激。后来的日子，我看到她总是拿着两个碗去洗，也就要比别人费劲些，我心里觉得很不好意思，可是她却总跟我说：“没关系的!”我对她的善良热心觉得非常感动，总是希望，以后我也能帮助她做点什么。

　　与她同桌的日子里，我们经常互帮互助、一起努力学习，激励彼此进步;课余时间，我们也会分享很多有趣的事情，一起说笑，其乐无穷。

　　这就是我的同桌，一个优秀、善良、积极向上的女孩!

　　“疯”同桌作文 篇32

　　9月份，我们来到了一所新学校，九三初中，一个新班级，七年级四班，新名字，中学生。

　　在新的环境中，我认识了新的老师、同学和新的朋友。当然也有新同桌。

　　我的同桌很有趣。他很胖，有一张张媛媛人的脸；两道月牙眉下有两只明亮的眼睛，不大，却给人一种很有灵性的感觉；两边脸颊发红，让人想冲上去蹭两下，给人一种可爱的感觉；他的鼻子小，嘴巴小。总之他给人的第一印象就是虽然胖，但是很可爱，让人感觉很舒服，很亲切。

　　我的同学很健谈。一说话就没完没了。我记得刚进这个班的时候，我和他不是一桌的。因为那时候我们是随机选的位置，他是我的前台。起初我们并不认识，只看到他和同桌聊天，一边做着动作，一边跳着舞给.作曲，原来他们在谈论暑假里的趣事，聊得很精彩。再加上他奇怪的口音，让人忍不住笑了。后来，他成了我的`同桌。下课后，他不停地给我讲他的趣事，逗得我哈哈大笑。即使在课堂上，他也不能改变他的讲话。一旦他抓住了主题，他就会一直说下去，不再听下去。这应该就是他学习不好的原因吧！

　　虽然他不是校长，也不喜欢学习，但他有一个很好的优势，那就是他喜欢工作。据说在他之前的小学，他就是劳动之星！全校，连校长都知道他的名字。所以，我的同桌以前是个大红人！甚至开学第一天，他就拿着螺丝刀来学校，说以后有什么东西坏了，就用螺丝刀修。

　　这是我的同桌，一个话很多不爱学习但是很有能力的人。我很荣幸能和他同桌。

　　“疯”同桌作文 篇33

　　真好，多日的心愿终于实现!望着阴雨缠绵今日变晴的蓝天，我的心情也由多云转晴，绽放笑颜。为什么呢?因为我终于换了一个新同桌。

　　跟以前谭同学都快同桌一年了，我渐渐少了一些新鲜感，好多次有一个想法在心里徘徊着。好在，今天终于换了一个新同桌，心情就像多年不住的房子开了个一扇窗户，丝丝微风透进来。

　　大家来猜猜我的'同桌是谁吧。她有着一双水汪汪的大眼睛，长相俊俏，身材娇小。而且写着一手好字，学习成绩也是出类拔萃。她是谁呢?哈哈，她就是我们班的宣传委员――倪同学。

　　倪同学才跟我坐一天，我便受益良多。比如大家都知道我有些浮躁，耐不住性子，上课时无法全程静心学习。我的同桌最好是一个平和与沉稳的个性，这样也好互相弥补，倪同学便是如此。上了半节课，我便开始了我的“多动症之旅”，不是看看书包、就是动动铅笔盒，思绪也慢慢飘到窗外，心里好不愉快。不一会儿，倪同学便发现了我这个毛病。下课后，她跟我耐心的说：“段铭轩，你上课的时候不能这么好动呀，注意力不集中，会耽误学习的，上课要多举手发言，多动脑。”这是第一个跟我这样说道理的同桌，真好!

　　在品社课上，老师让我们自由写作，我的铅笔突然没有铅了，倪同学发现后，二话不说，拿出自己的铅笔借我继续作业。我的心里充斥着满满的温暖。

　　有这样的同桌真好!你们喜欢我新同桌吗?

　　“疯”同桌作文 篇34

　　今天上语文课时，老师说：“某些同学的座位要调换一下。”听到这个振奋人心的消息，全班都轰动了，从第一排到最后一排无人不激动，要知道，我们班有许多同学不满自己的同桌。我把背挺得直直的，想让老师给我换同桌。

　　其实呀，我并不讨厌黎宾贤，只是因为我们的`性格不同。我的性格非常之奇怪，一会儿开朗活泼，一会儿又变得杞人忧天。而她却是心直口快，有什么便说什么。这才造成我们永远也无法成为愉快的同桌。

　　所以我才如此着急的换同桌，可是，眼看着许多同学都换了，而我，老师却迟迟不肯换。正当我即将绝望的时候，老师喊道：“任桐和康凤灿对换。”老师终于把我换走了！管他到底是谁，反正可以肯定的是，我离开黎宾贤了！

　　我立马提起包，拿起书，坐到康凤灿的座位，原来是罗欣悦呀！我和她以前就是同桌，所以并没有多少惊喜感，但是，我们一起探讨过许多问题，总而言之，我们相处得非常好。

　　但是，老师似乎是故意耍我，下午，老师说：“任桐和康凤灿换座位。”真是语惊四座，令人大跌眼镜！可是大家都不敢说出来，一股怒气涌上心头。但我沉住气说：“老师，您可是上午把我和康凤灿对换的呀。”这时，大家也纷纷说，老师只好给康凤灿重新调换座位。

　　我终于成功了！

　　“疯”同桌作文 篇35

　　这个学期，我们换了座位，我也和一个新同桌坐在一起。他是个话痨，每天似乎总有说不完的话。

　　他可幽默了；尤其是在老师面前“演戏”的时候。期末考试前的一段时间，老师让我们自习。他很想讲话，但一开口就又闭上了，因为老师的眼光一直在我们周围扫来扫去。忽然他压低身子，凑到我耳边小声说了一句：“等会配合我。”就匆匆走上了讲台。老师奇怪了：“你上来干什么？”“老师啊，你能给我一个口罩吗？我妈说我的了流感，在期末考试前传染了可不好。”老师一开始并不相信，说：“同学们，你们知道他得了流感吗？”这时他又假装咳嗽了几下，又扬了扬眉毛，朝我看了一眼，我立刻明白了他的意思，说：“我知道。他今天早上来的时候总咳嗽，好像很不舒服的样子。”“那你为什么不在家休息？”老师又问。“在家就不知道老师上课讲的知识点了，那多可惜。”他装作可惜巴巴地说。老师眼中充满了欣慰，给了他一个口罩。他一戴上口罩，又开始滔滔不绝地讲起话来。

　　虽然他偶尔会这样，但他又是个很热心的.人。有时我会因为上课来不及打扫卫生，他会主动替我打扫卫生，却不求回报。他也总是很早起来，到学校打开教室的门窗，顺便帮我们发些作业。他数学很好，不管是谁向他请教，他都不会拒绝，详细地讲解。

　　这就是一个话不少，但既幽默又热心的同桌。你想认识他吗？

　　“疯”同桌作文 篇36

　　一开学，不出我所料所有的班级全部打乱，同桌自然也就换了。我还想新同桌可能成为我的榜样，谁知结果让人大跌眼镜。

　　我这个“奇葩”同桌是个男生，样子挺斯文的；但和他才相处几天，他就“原形毕露”了。他的.口头禅是“女孩子要文静，不要这么暴力了！”说着话还做着动作真让人恶心。

　　有一次，下课了，我在课桌上趴着，他拿着电话手表问我：“你看这个壁纸还有一段故事呢，我说给你听……”“你烦不烦呀？闭嘴！”我大喝一声。他愣了半天，对我说：“你，你……你行，我要告老师！”“切，你告告去，反正我有理。”我做个鬼脸给他看。

　　过了一会，我去看看他到底告没告就偷偷地靠近办公室，从门缝里偷偷往里看，根本就没看见他人影。唉，管他呢，我一转身走了。可是，走着走着突然我看见前面角落里有个人好像在掉“金豆豆”。我很想过去安抚一下他，走近一看，“啊，蒋国华，你怎么在这儿？”我顿时呆了！“哪有男生在这里哭呀，你丑不丑？”同桌一下子转脸说一句“经典”：“本宫不死，你永远只是个嫔！”说完，他便趾高气扬地走了。额，这人古装片看多了还是受刺激了？真奇葩……上一秒跟受了很多委屈似的，下一秒却“霸”气转身扬长而去。我也真对他无语了。

　　唉，这就是我的“奇葩”同桌，如果上天再给一次机会，小女只有一个愿望——换同桌！

　　“疯”同桌作文 篇37

　　“啊！你又没听课？咋什么都忘了，唉！”说起我的'奇葩同桌儿，真是有一箩筐的缺点，今天我就和大伙说说他。

　　今天阳光明媚，我早早来到学校交作业。“小吴，你怎么又迟到了？家里没闹钟，起不来？”看，我同桌又迟到了。一个星期上五天学，他有四天都迟到，老师训他训得嘴都起皮了。

　　回到座位上，他这个“啰唆嘴”又附身了：“唉，昨天什么作业呀？学到哪儿了？今天上什么课呀……”我一一告诉了他，希望他能认真听课。可是，上课不一会儿，他就趴桌上睡着了。我不由自主地偷着乐，这个小子，不仅是个“啰唆嘴”，还是个“瞌睡虫”。被老师看见了，有他好果子吃！

　　果然，老师发现了他，顿时火冒三丈，喊了他几声，他竟没听见，还在那儿睡，流着口水，还说梦话，同学们笑得前仰后合。老师实在忍不住了，朝他背上拍了一下。谁知道，他扭扭脸，继续睡，嘴里嘟囔着：“别烦我，还让不让睡觉了。” 气得老师目瞪口呆。这时，同桌醒了：“老……老师……”同桌一边结巴着，一边揉揉惺忪的小眼睛。“站后面去！”“啊？哦！”他一摇三晃地朝教室后面走去，谁也没想到，他就像一堆沒骨头的肉，不大一会儿，竟倒地又睡着了。“唉！这孩子，愁人！”老师连连摇头，无奈地感叹道。

　　这个奇葩同桌，真是令人头疼啊！

　　“疯”同桌作文 篇38

　　我的同桌有一双乌黑的大眼睛，眼睛里好像散发着五彩的光;白嫩的脸庞，害羞起来会泛起两片红霞;眉毛弯弯的，像两轮月牙儿;嘴巴红红的，像两片美丽的花瓣。她经常穿一条蕾丝花边公主裙，一双带着蝴蝶结的袜子，以及一双带着钻石和碎花的鞋子。我的同桌，活脱脱就是一位童话里的“公主”。

　　因为她是班长，所以不论什么时候都能听到她的声音——“课间不能在教室奔跑！”“上课不可以讲话！”“上课专心听讲，不要画画！”……她的“狮子吼”功力非凡，只要一聽到她的声音，调皮的同学们一下子就像乖乖的小绵羊全“趴”下了，所以她也有个外号叫“狮子王”。

　　有一次，一名男同学故意踩到了她那带着碎花的鞋子。她并没有立即生气，而是拿出一块带有香气的小手帕，把鞋子擦了又擦，一边擦一边说：“没事没事，鞋子乖，别哭，我让他跟你道歉！”说完，她眉头一皱，嘴角上扬，瞪着那名男同学，“赶紧说‘对不起，鞋子说你弄伤她了！”男生被她的`气势吓到了，结结巴巴道完歉，一溜烟地跑了。

　　还有一次，一名同学忘记带语文书了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，一个柔和的声音响起：“不要着急，我这里还有一本语文书，给你用吧。”那名同学连连道谢，抬头一看，原来是班长，她脸上挂着温暖的笑容，一双乌黑的大眼睛透着迷人的光芒。

　　这就是我的“公主”同桌，有时候凶神恶煞，有时候又温柔可爱。我不仅喜爱，而且也很敬佩这位“公主”同桌。

　　“疯”同桌作文 篇39

　　我有一个霸道的同桌。

　　我的同桌是个男生。他的头发短短的，一根根竖起来。眼睛很大，圆溜溜的。我疑惑的'是，我的眼睫毛已经很长了，但他的眼睫毛竟然比我的还长!还有他那张嘴巴，总是叽里呱啦地说个不停。他叫李小鸣，是我们班的第一帅哥。

　　但他是霸道的帅哥。

　　每次上课，他都故意把我挤得缩在一个角落里，连胳膊都抻不开。终有一天，我忍无可忍了，在桌子中间划了一条“三八线”，又从书包里拿出张白纸，郑重地说：“我们立个协议，我是甲方，你是乙方。”我在纸上写：甲方、乙方各占桌子的一半，双方皆不得超线!谁超线，罚给对方一支笔芯。立此协议，双方不得违反!最后我们都签上了自己的名字。

　　几天后，我一不小心，手肘竟超过了界线，李小鸣看见了，得意地伸出手说：“拿笔芯来。”我一愣，只好翻书包，没有，又翻文具袋，终于找出两支笔芯，唉，只能认罚，给了他一支笔芯。可他说：“不行，得两支，你拿得太慢了，我胳膊都伸疼了。”他挑着眉，眯着眼，一脸坏笑。看他蛮不讲理的样子，我真想揍他一顿。

　　今天，我正在写作文，听到李小鸣嘟囔道：“笔又没水了。”我没理他，这时，他猛地抢走了我的笔：“你的笔借我用用啊。”他说完后还露出一口白牙，向我吐了吐尖尖的舌头。我刚把笔抢回来，他又用娘娘腔的腔调说：“你这笔借我用用呗。”看着他那可怜相，我只好对笔说：“小宝贝儿，再见了。”

　　唉，这就是我的霸道同桌!

　　“疯”同桌作文 篇40

　　“嘿，你别看了，老师上课呢！”这是我二年级时对她说的话，我至今还记着呢。她是二年级转过来的插班生，老师怕她不适应，安排我和她同桌。她个子挺高，又厚又黑的头发在脑后扎成马尾。也许是性格问题，也许是对班级不太熟，她很文静，不太爱说话。如果有人找她，她也只会“嗯嗯”的`回两句，估计别人说什么，她都没听清楚。

　　她最大的特点就是爱看书，除了做一些必要的事，其它时间都在看书。下课的时候，同学们都出去玩了，只有她在座位上看书。我也曾几次叫她一起玩，但她只是轻轻的“哦”一声，然后继续看书。最让我奇怪的是，下课教室那么吵，她是怎么做到丝毫不受影响的？

　　你也许觉得她看书仅此而已，不止！她不仅下课看，有时连上课时间都不放过。那天是语文课，老师正在黑板上写字，她偷偷地向左右看了看，然后轻轻地从抽屉里掏出一本又厚又小的书，埋头看了起来。我一转头见她正在看书，我连忙用手肘碰了碰她：“嘿！上课呢！你别看了！”正如所我所预料的那样，她只是点点头，然后继续看书。没办法，我只好继续听课。不知什么时候老师发现了她，大声说：“你来回答，这题选什么？”她还在看书，根本不知道老师在叫她。我只好又提醒她：“老师叫你呢！”她这才晃过神来，站了起来：“嗯，这这个嘛，选选”她望着黑板不知所措，我都为她捏了一把汗，上课可不能开小差呀！

　　从那以后，她再也没有不知所措了。尽管她还会上课看书。真是“爱书如命”啊！

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