我与篮球的故事作文（通用26篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我与篮球的故事作文，希望能够帮助到大家。
我与篮球的故事作文 篇1
从我进小学第一天开始，我便发现了我们学校的特色：花式篮球。还发现许多高年级的哥哥姐姐都会旋篮球，还会旋出花样。从此，我便和篮球结下了不解之缘。
每当我看到大哥哥大姐姐旋着篮球在表演节目的时候，每当我看到他们表演圆满成功的时候，他们的眼中流露出的是骄傲，那种神采，是那样的夺目！那个时候，我打心眼里羡慕极了。
从那时起，我一放学回家，立刻放下书包，抱起篮球就往楼下跑，刚开始，篮球总不听我使唤，好像专门跟我作对似的，老是掉到地上，怎么也旋不起来，我渐渐地开始烦躁起来，把篮球扔到一边，不想练了。我躺在床上，想起老师曾说过，要想取得成功，必须付出努力的汗水。想到这我打起十足精神，不停的练习，一次，两次，三次。手指都磨破了皮，终于篮球被我驯服了，可是还是不能在指尖上旋过60秒，但我心里始终有一个信念鼓励我不要放弃，一定要坚持。在同学和老师的指点下，终于功夫不负有心人，我做到了，我和我们班级同学一起参加了千人花式篮球表演，得到了奖，我心里喜滋滋的，感到无比的自豪。同时，我发现：旋篮球也可以锻炼人的意志，需要的就是坚持。就像我们在学习上，在生活上也要有这种坚持不懈的精神。
小小篮球，指尖飞舞，舞出了我们快乐，舞出了我们的意志，舞出了我们的梦想。小小篮球，带给我无穷的乐趣，点缀了我们的小学生活，旋出少年的七彩童年！
小小篮球，一生之友！"
我与篮球的故事作文 篇2
篮球，好像和我结下了一份不解之缘，一直令我爱不释手。谦虚地说，只要看到篮球，我就迈不动步了，一定要去投上两球，才过瘾。我校本来就是“省级篮球体育传统项目学校”。因此，经常会排练一些有关篮球的节目，每当选拔一些表演的人员，我便会踊跃报名，站在评委面前“毛遂自荐”。
花式篮球是我校的特色，说白了就是让篮球在手尖旋转，神奇吧。为了能在表演队伍里露一脸，我不畏艰辛地练习，再练习。暑假开始了，在我的计划中，有一行醒目的条例：训练花式篮球。嘴上说可是容易，但真正做起来，我才发觉这并不是一件容易的事。我利用所有的活动时间去换取一些经验。手上磨出水泡不管，汗水湿透衣背不顾。着了魔的我心里只有篮球。爷爷奶奶见状，曾不止一次地劝我放弃，但是我身为一名小男子汉，“一言既出，驷马难追”，这是做人之本，所以，我置劝告于不顾，更加刻苦地练习。日复一日，暑假快要结束了，此时的我也早已身怀“绝技”，做了“功夫不负有心人”的见证者。至今，当我站在表演队中间，心中便油然而生一种自豪感，兴奋感，激动感。
我对篮球已经达到“死了都要爱”的境界，因为它教会我凡事都要有滴水穿石般的精神和钢铁打不破的意志。因此，我感谢篮球，以前爱，现在爱，将来更爱。
我与篮球的故事作文 篇3
篮球是我非常喜欢的一项体育运动，因为我的爸爸就非常喜欢看篮球比赛，每逢电视上转播篮球比赛时爸爸无论干什么总会放下手中的活，聚精会神地坐在电视机前观看比赛，受爸爸的影响，我也渐渐地喜欢上了，特别是美国nba的比赛，因为有了中国人姚明的参与，我与爸爸更是看的如痴如醉。
上了小学以后，因为篮球运动是我们学校的传统强项，特别是花式旋球，我们学校还上了中央电视台，所以我们从一年级起就开始学习旋球，当时篮球在我手里总是不听话，随便乱跑，我暗下决心，一定要驯服它。经过多次反复训练，我终于能够掌握拍球技巧了。
在三年级时，县里举行运动会，开幕式表演选中了我们学校的花式旋球，学校便组织我们在业余时间进行训练，我因为旋球技术不过关，与其他许多同学一样被选作节目中的伴舞，我心里有点不高兴，但爸爸开导我，红花虽好，也要绿叶相扶，做绿叶也不错，露个脸就行。爸爸的话对我有所启发，我开始认真训练，经过大家的发奋努力，刻苦训练，我们的节目在开幕式表演中一炮打响，获得了观众们如雷般的掌声，我们每位参与表演的同学都得了一张奖状，大家开心不已!因为我们的付出，终于收获了成功!
现在的我还是那样，一如既往地喜爱篮球运动!
我与篮球的故事作文 篇4
小小的篮球拍起来，是一个个活蹦乱跳的精灵；小小的篮球转起来，是一朵朵盛开的花儿。
从上学开始，学校就要求我们会旋篮球，这对我们来说，可是比登天还难。刚练球时，我显得十分笨拙，不管怎么做，手上的篮球就是转不起来。我要保持平衡，可球偏偏像一个喝醉的酒鬼左右摇摆。于是，老师就让一些会旋球的大哥哥大姐姐来叫我们怎样旋球。
教我旋球的是一个大姐姐，当她旋起篮球时，我别提有多羡慕了，我暗暗下定决心：“一定要学会旋篮球！”起初，大姐姐教我用指尖旋球，我不停地练呀练……
可是功夫却负了有心人，任凭我怎样练习，篮球这个圆头圆脑的小东西就是不听我的命令，让我急得满头大汗。尽管这样，每天我回到家后，还是会不停的旋旋旋，直到手脚麻木，感觉自己成了机器人才会停止。
为了那个篮球梦，我坚持不懈地努力着，终于，篮球可以稳稳当当地在我的指尖上旋转了！那是，我心里有说不出的激动、自豪。
四年级时，我荣幸地被学校选去参加花式篮球表演。老师不停地教我们每一个动作，每一个队形。从开始的长方形方阵变为星形、花坛、五环。每变一次队形，我就感到旋篮球真好。经过几个月的训练，我们精彩的表演获得了观众雷鸣般的掌声。
指尖上旋转的篮球是我们心中的希望，指尖上旋转的篮球是我们心中的骄傲！
我爱篮球！
我与篮球的故事作文 篇5
说到篮球，我就觉得十分激动，为什么呢？因为从电视上看到《灌篮高手》时，命运就已经在我成长的道路上播下了篮球的种子。
说实在的，对篮球我天生就没有太大的悟性，在电视上的篮球活力无限，能在球场上闪弛，而到了我这里，它只不过就是一个普通的橙色球，而且还硬邦邦的，我不懂得旋球的要点，投篮又不行，篮球到了我手里似乎没有一丝丝生气。
每当我看到同学们在球场上那矫健的声影，我有点失落，又有点羡慕，难道我真的没有一点篮球灵性？不！我在心中否定了，灵性固然重要，但更重要的是要有一股冲劲，有了这股认准不退缩的冲劲，我还怕练不成篮球吗？
篮球场上每天都会看到我笨拙而又坚定的身影，每一次失败更激励我要练好篮球的信念，每一次小小的进步就会更加鼓舞我的斗志。
汗水流下来了，手臂上的伤痕一道一道的，但这一切都泯灭不了我练好篮球的决心，心中只有一个目标：练好球！一定要练好球！
投篮不行，我就加紧练习，面对高大的篮球架，投中似乎是一个遥不可及的梦想，可是，我不会去逃避，即使有再大的困难，我也要去试着去克服，我咬着牙对自己说：“你的字典里不会有不可能这三个字”。在这样的声音中，一次两次三次……终于，我投中了，我开心极了，仿佛世界只剩下这一小片彩色的空间了。
鸟儿飞过天空，不留下一丝痕迹，但是我飞过，即使无数次的落下，我也会向更高、更远的方向前进！
我与篮球的故事作文 篇6
我对篮球有着十分微妙的情感，从最初的冷漠到后来的热情，在这么多球类运动中，我最偏爱篮球。当然，我也喜欢过足球，还有羽毛球，但是为什么后来会无可救药的爱上篮球呢?是因为篮球更能让人有越挫越勇的感觉吗?还是篮球更能让我体验到挥汗如雨的痛快?我不知道……虽然我的球技没有那么超凡脱俗，但是我有一颗挚爱篮球的心。
打篮球是一项很有意义的有氧运动，它能使人四肢灵活，强健体魄。赛场上队员们激烈的对抗，火爆的扣篮，还有运球时的腾飞，都让我深深着迷。更可贵的是比赛时大家表现出来的团队合作，以及互相配合，互相照顾的集体主义精神更是让我感动，让我敬佩，让我发自内心的喜欢。
我就读于长沙市桂花树小学，这是一所全市闻名遐迩的篮球特色学校，也许正因如此，耳濡目染的氛围激发了我对篮球的热爱。从一年级开始我就报了课外的特色篮球班，那时，我对这硬邦邦的篮球一无所知，什么扣篮、运球、三步上篮，我一窍不通。还经常被篮球砸的晕头转向。但就是从那时起，通过逐步学习锻炼，我深深爱上了打篮球这项颇具魅力的运动，乐此不疲。篮球成了我爱不释手的对象。
大课间我喜欢打篮球，体育课我喜欢打篮球，就连每天放学我都要约上几个同学一起打篮球。可以说，我对它已经着迷到了无可救药的地步了。爸爸也是个篮球迷，我俩一有时间就会滔滔不绝地讨论有关篮球的话题。当然，爸爸也会非常有耐心的教我技巧，比如：运球的时候，不要太大力，过于用力，球就会被运飞了。爸爸手把手的教我动作，一边教一边讲解一些技术要领，终于我学会了运球。慢慢的，我渐渐掌握了如何跑位，如何突破，如何防守……爸爸鼓励我说：“什么事情，只要用心，就一定能学得好。”通过学习打篮球，我的身体也结实了，头脑更灵活了，通过篮球的结缘，我认识了许多好朋友。更重要的一点是，我明白了一个道理：无论学什么，不仅要动手、动脑、还要用心、坚持。
我喜欢篮球，这个圆圆的小东西，它不仅给我带来了无穷的快乐，更让我明白了诸多道理。
我与篮球的故事作文 篇7
每个人都喜欢运动，而我喜欢的运动就是打篮球。
我最初每次打篮球都是在自己小区内广场上的篮球场进行。我们小区的篮球场因为老人们要跳广场舞，所以先是把一半的广场已经占了，之后的几个星期，她们陆续把广场上的篮球场全占了，所以就不能打篮球了。我很失望，心里又想：本来社区小广场几乎都是篮球场占用的，起初，老人们跳舞逐渐把我们挤得只剩一半球场地了，现在可好，连一个角都没有了，彻底不能打了。所以我既伤心又生气，嗨！有什么办法呢？自然是礼让阿公阿婆优先了。
后来，一天接一天，一星期接一星期都是这样的。渐渐地我就忘了打篮球这事了。再说，那时我已经是三年级了，每天作业也多了，就没有时间出来琢磨打篮球这事了，就这样心不甘情不愿地把篮球场让给老人们去跳广场舞了。
现在，我已经升到五年级了，偶尔利用周末球场空闲时间出来打会篮球，过过篮球瘾，发泄一下用脑疲劳时的郁闷之气。
我起初学习开始打篮球时，曾经闹过不少笑话。我先拿着篮球拼命往篮网里投，谁知，总是投不进去，还出乎预料地反弹回来精准打到我的头上，那种感觉真好像被它爆头了，虽然有些痛，但我却快乐着。因为好久没打了，技术糟透了，但我并不灰心丧气，所以每天一直都在坚持练习着，连续不断，总算进球了，而且投网的进球率日新月异地上升着。虽然我也无数次被反弹回来的球打过，但我的心里却充满成功时的快乐和满足感。
我喜欢打篮球，没想到真是越来越喜欢，直到如今喜欢得不得了。今年，我还被选拔到学校篮球队，成了校队的一名球员，经常代表学校出去打比赛。和队友们一起努力拼搏，多次获得了优异的成绩。
这就是我喜欢篮球，努力练习的成果。我喜欢篮球，还有一个美丽的梦想，那就是今后一直坚持下去，直到打进奥运会，夺金夺冠，为国争光。
我与篮球的故事作文 篇8
每个人每天都需要运动，每个人喜欢的运动都不一样。有的人喜欢跳舞，有的人喜欢踢足球，有的人打羽毛球。而我不一样，我最喜欢打篮球。
我的篮球故事可以追溯到四年级，那时候爸爸经常带我去小区的篮球场，看大哥哥们打球。日久天长，我就萌生出去学篮球的这种想法，想去酣畅淋漓地打一场比赛，正好小区附近就有一个叫“思博特”的学篮球场所，妈妈便给我报了名。经过几个学期的锻炼，此时我的'球技也是渐渐提高，抢球以及上篮的技巧我更是练得炉火纯青，成功进入了我梦寐以求的高级班，学习了更深奥的技巧。
今年，也是我球技增长最快的一年。在篮球班上，我也是成功与陈泊印一个班，我们两经常在课后打友谊赛，以此来磨炼技术。篮球是一项公平公正的运动，不仅需要力量，还需要队员与队员之间的默契，以及技巧释放的时机，稍不注意可能就会犯一个大错，所以，更需要人去多加练习。
每天晚上，我都会早早地做完作业，与丁晨榆一起去篮球场锻炼。在那里，结交了许多个伙伴，虽然经常被抢球，但我依然是快乐的。学校里，体育课后总有一段空闲的时光，这个时间用来打篮球那是再好不过了。于是，我经常在这个时间里与陈飞宇斗牛。慢慢地，在这个过程中，我收获了很多，仿佛进入了一个全新的世界。
篮球，一项美妙的运动，一项神奇的运动。它让我学会了勇敢，以及拼搏的精神！
我与篮球的故事作文 篇9
记得那个星期五的下午，我放学回家，写完作业，就坐在沙发上看电视，原本想看8频道的《奔跑吧，兄弟》，结果手一滑，按成了19频道，我想换回去时，无可奈何，只好看19频道——体育频道。电视上那些大哥哥打篮球可真厉害，手轻轻一勾，球就进了，就算几个人拦着也能轻轻松松地穿过人墙，把球投进去。我用手托着脑袋：打篮球真的有这么好玩吗？这种本事是怎么练出来的
星期六的傍晚，我约几个好朋友也去村委打篮球。我第一个投，篮球碰到了篮筐，弹了回来，我缩着脑袋根本不敢接，怕飞下来的篮球砸到头。我用疑惑的目光投向篮筐：电视里的大哥哥，动作精准，出手那么快，居然一下子就投进了，而我瞄了半天，位置随便站，也无人干扰，为什么还是投不进？我不禁叹了口气：哎，还是算了吧，自己压根就不是打球的料。可是，可是，那潇洒的出手就是不断吸引着我，那篮筐就像张着的大嘴，不断地催促我走进它。我犹豫了，矛盾了。我的好朋友余思彤看懂了我的心思，走过来，拍了拍我的肩：“不要放弃，只要努力就一定能成功！”余思彤的这句话让我信心百倍，我又鼓起勇气继续去投篮了。虽然，我还是没进，可我也把它当成一次成功。我对自己说：如果你连失败都不敢面对，那又怎么能成功呢？以后的每一天，我照例去村委打球。原来的我连从篮筐上弹回来的球都不敢接，现在我可以很精准的把球投进了篮筐。原来总要趁没人的时候才敢去，现在在大家的笑声中我也敢去投。
今年，学校举办的“篮球节”中，每个年级比，我们班派出了十男十女的超级大阵容，我也是其中一个。在一分钟投篮比赛中，我以一球之势赢得了女子组的冠军。那一刻，我有种明星般的感觉。
在篮球的世界里，我有过失败，尝过痛苦，也有过快乐，享受过成功。在篮球的世界里，我就这样成长着。
我与篮球的故事作文 篇10
我和篮球有一个故事，这个故事很有趣的。
在暑假期间，我上午学作文，下午拉二胡，很少有时间玩耍，每到晚上我就会喝爸爸去打篮球，我拍一拍球，站在两分线上投篮球，一扔力气过大，反弹了回来了，给我一个爆头，好疼呀！爸爸却能轻轻地扔进球了，我两眼发亮好牛呀！爸爸说：“把自己的心和球相连，看准了，对角把，力量正好。”我一扔，球在框上转了五圈，转掉下来了，我没有失望，看准再扔，终于进了一球。太棒了，我说：“我进了，进了两分。”爸爸说：“不行，有本事把我从前教的来一遍。”我自信的答道：“好。”于是爸爸请另一个人帮忙发球，我立刻跳起来，把球接住，但在冲向球框的途中一不小心，手里的篮球没了，我一看爸爸进了三分线，眨眼间得了3分，我很惊讶！
现在，爸爸教我三步蓝，要领是一大二小三向上，对角打，爸爸说：“按这个顺序，练熟了之后投10个，进9个。”我说：“不可能。”这是，爸爸又轻轻一跳进球了。
我看的目瞪口呆，练了好几次没有进，我一大二小三向上使劲一扔飞天上去，给我又一个爆头，爸爸说：“三步篮在于轻，你用力要轻一点。”我照着爸爸的提示，又投了一球，结果真的进了，太好了。
爸爸说：“把篮球当一个朋友对待，熟能生巧。”我把爸爸的话记在心里，一次又一次的练习，篮球成了我的好朋友，我练成的三步篮已经很熟了，吸取了上次教训，每次我扔球，两人一跃把球拿住了，这才有意思，我骗爸爸转身三步，一大二小三向上，进球，我很高兴。
这就是我和篮球的故事，是一个有趣的故事，它告诉了我，成功=99%的汗水+1%的灵感。
我与篮球的故事作文 篇11
我从小喜欢打篮球，由于节奏感好，打得也不差。所以小学四年级时，一听说校篮球队选拔队员，我便迫不及待地跑去参加选拔考核，过关斩将，很顺利地进入了学校篮球队。既然加入了篮球队，自然要吃不少苦头，这可是正规的训练啊！有些事，我至今还记忆犹新。
四年级时，教练组织了一次队内单挑，结果我的对手是当时五年级的队长。他高大强壮，一身黝黑的皮肤，声音洪亮，好似一头公牛。而我当时不算高，站在队长身边，比他矮了半个头，也根本谈不上什么强壮，要想打赢他简直是天方夜谭！我心中暗想：他要是撞我一下，我岂不是要被掀翻在地了吗?嗯！我可得小心着点，别跟他硬杠。前面的队员们相继PK完毕，轮到了我们，随着一声哨响，我们的对决开始了。队长拍着球，用盛气凌人地盯着我，就像斗牛场上那头被激怒了的公牛，一步一步向前逼近，我全神贯注地观察着他的一举一动，生怕他瞬间撕裂我的防线。我左右手交换运球，尽量躲闪着他，一个转身勾手得分。紧接着他又来了一个犀利的突破，上篮命中。再一次轮到他进攻时，突然，他一个箭步向前一冲，我还没反应过来，身子便已经失去了重心，被重重地摔在了地上，紧接着是一股钻心的疼！裁判使劲吹响了哨子，宣布队长犯规，我们打成了平手。教练跑过来，小心将我扶起来，并让我坐到旁边休息，不用再参加接下来的训练。我咬了咬牙，一瘸一拐地走到洗手池边洗了洗脸，回到了球场，仍然坚持完成了接下来的训练。虽说受了伤，但我忍痛坚持了下来，我感觉自己成长了许多!
还记得六年级冬季的早晨，天异常冷，我们顶着凛冽的寒风，早早地来到校训练场，每个人的手都快被冻得没有了知觉。我们有的穿着厚厚的羽绒服，有的穿得里三层外三层的，酷似个大“包子”。因为赛期临近，我们必须坚持训练。我们用冻得像冰棍一样的手拿起了篮球，呼吸着冰冷的空气，开始了我们的训练。僵硬的四肢逐渐变得灵活，动作逐渐变得舒展，热血开始像野马一样在我们的血管里奔腾！
在困难时，我也曾想过放弃。有经历过训练完后肌肉的酸痛；有体验过受伤的那种痛苦；有时间分配上的烦恼······但我坚持了下来!现在，回想起我的小学篮球队生活，心里是满满的回忆。这些往事就像一座座里程碑，当我遇到困难时，它们为我加油鼓劲，激励我迎接新的挑战！
我与篮球的故事作文 篇12
对我来说，世界上最悦耳的声音，莫过于篮球场上进球时，球轻触篮网发出的"唰唰"声了。上个学期。我胜利入选篮球队。我非常高兴，因为在班里比我高大强壮的同学有很多，球技比我更为精湛的也不少。我能入选篮球队实在是值得庆幸的一件事。
我就这样春风得意的来到了篮球场。篮球校队以训练为主，别的人都觉得枯燥，我却觉得十分有趣，还乐在其中。但篮球队是为了打比赛的，很快我就迎来了第一场比赛。
这是一场五对五的对抗赛，我们被分成两队，我所在的位置是边锋。比赛开始了，不愧是校队。队员们都积极跑位，配合得天衣无缝。我也积极地跑位，时不时的示意队员传球给我，但没有一个人传球给我。一次，队长把球扔向了我，我喜出望外，就要去接，身旁闪过一个小个子队员，把球接走了。我恍然大悟，这球是传给那个小个子队员的，我没有看到那个队员，就以为是传给我的。我一时之间非常的尴尬，但很快就发现尴尬是没有必要的，因为根本没人理我，我这时候甚至希望有人骂我几句也好。
回家的路上，我未免有些失落，但同时又疑惑为什么他们不传球给我？很快我就倒找到了答案：队员们不信任，不认可我。这种认可是要用实力和球技去拼抢来的。我还留着最后也是尊严，我相信我能把这件事办好。每当我下定决心要去抢球时，我的心又胆怯了。我的脚步又退却了，我伸出去的手又缩了回来。有好几次我眼睁睁的看着球从我身边滚过，队员竟也丝毫不怪我。此时我心如刀绞，痛苦万分。
在一次又一次的比赛中，我渐渐习以为常了，我心甘情愿的做为一个前线观众，在场内徘徊了。但偶然的一次机会，不但让队员从新认识了我，也让我重新认识了我自己。还是一场比赛，我还是像掉了魂似的，在场内游荡，饶有兴致的看队友们投篮。一次队友上篮没进，球碰到了篮筐又弹了回来，弹到我面前。我正在走神，见到球滚到了跟前，条件反应地抬手就投。但球刚出手，我又后悔了："要是投不进怎么办？队友们会不会更无视我？"。我低下头，准备迎接队友更为冷漠的无视。但我耳边清楚地听到唰的一声。这声音很轻，但在我耳边听来，如同电闪雷鸣，竟比仙乐更悦耳动听。我猛的抬起头，见到求正从篮筐中落下，在地上弹了几下，不动了。我惊喜万分，刹那间我又找到了自己的价值，所有的勇气又回到我身上来。但我又不愿过分的表现出来，叫人看轻了，所以只是淡淡地笑了一笑。对员也报以淡淡的一笑，仿佛觉得这是我应该做的。但我明白，这是认我了。
事在人为。有时事情的成败不在于你的能力，而在于勇气。如果当时我退缩了，到现在我也只是一名在场内徘徊的前线观众，但我终究迈出了这一步，现在已然和球队融为一体。有些事就是这样奇妙。
我与篮球的故事作文 篇13
如今五年级的我喜欢打篮球，也喜欢看NBA。不过你们有所不知，我以前可是不喜欢打篮球，也不喜欢看什么NBA。
记得二年级的时候，我们一家子在家里吃午饭，我正津津有味地看着《熊出没》，电视里正响着“熊大熊大，光头强又来砍树了，这可咋办呀？”的声音，突然变成了“詹姆斯一记战斧劈扣拿到两分，现在场上比分是骑士队115比火箭队110。”的解说声。那时二年级的我并不喜欢看NBA，我生气地对爸爸吼叫着：“爸爸，我要看熊出没，哼！”
“让爸爸看一会啊！”爸爸一本正经地看着电视，似乎没有想退让的意思。
我哭着对妈妈说：“妈妈，爸爸不让我看熊大啦！”
妈妈也骂着爸爸：“跟小孩子抢什么抢，还是个大人吗？”
爸爸只好乖乖“投降”：“好，好，给他看，ok？”
从此，我发誓不看任何与篮球相关的东西，直到有一天……
在2016年的一个周末，爸爸和妈妈早上不上班，我在厨房里帮妈妈洗菜，突然听见爸爸拍着手叫：“好球！”我好奇地走了过去，没想到爸爸在看NBA，我生气着，不过想了一下，我要不尝试看一看。我慢慢走进去坐在爸爸旁边，并不敢打扰爸爸，选择安静地坐下。手机里响着解说的声音：“现在场上比分骑士队36比勇士队44，现在詹姆斯持球中，传给了欧文，一记三分，球进了并且获得3+1，德鲁大叔名不虚传呀，好的，罚球命中，今天的总决赛实在火爆……”只见爸爸拍手叫好，我不知不觉地也拍起手，过了五分钟后，解说喊着：“中场休息结束，第三节开始，现在勇士队开球，把球传给了库里，一记三分，可惜了没进，现在发界外球，欧文试图上篮，还是传给了队友鸟人，三分，唉，虽然没进但是好像有一罚球，第一球没中，第二球命中，现在汤普森拿着球，传给了杜兰特，唉，史密斯断了老杜的球，一记远传传给了詹皇，战斧劈扣拿到两分，现在骑士队95比勇士队106。”
爸爸叹了一口气说：“骑士还差一点。”
直到第四节：“现在骑士队121比勇士队122，还剩10秒钟，恐怕没机会了，现在詹姆斯传给欧文，队友们正在挡拆，欧文一记果冻上篮，球进了，哇！我简直不敢相信眼前的这一切，现在骑士队123比勇士队122，比赛时间还剩3秒。开球，3，2，1。冠军！克利夫兰骑士队冠军！今年的圣诞大战大精彩了，逆风翻盘，欧文绝杀，以及老詹的战斧劈扣，太精彩了！”
球迷们有些激动地流了泪，有些在欢呼，当冠军队伍捧杯的时候，我并不知道为什么也哭了，但我却从此踏入了篮球之路，成为了学校篮球队中的一员，追逐着我的篮球梦……
我与篮球的故事作文 篇14
打篮球是一项让我受益匪浅的运动项目。
我与篮球结缘是在二年级下学期。有一天，体育老师来找我，他兴奋地说：“想不想来篮球队参加训练啊？回家找家长商量一下，告诉老师。”我觉得幸运之神来找我了。
一放学我就迫不及待地冲回家里，爸爸听到了这个消息，也毫不犹豫地答应了。我高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高。一看要求却傻了眼：早上7：00开始，8：00结束，让孩子6：00起床，瞬间快乐就像过冬的燕子般飞走了。
第一天，早上我昏昏欲睡的起了床。到了学校的体育馆开始训练，却听到一阵奚落：
“他是谁呀？”
“怎么这么矮！”
“他是大队还是小队？”
“他是大队新手么？”
“”
唉，早知道不参加篮球队了，肯定会打不好。
这时有一个老师走了过来教我三步上篮，老队员则打比赛。
三步上篮太难了。首先顾名思义，只能走三步。先迈右脚，再单手扔上去，还要是右手。这个动作，我练了三天才会。刚开始，不是走错步，就是扔不进。但是后面我没有放弃，仍然坚持刻苦训练。终于我练得得心应手了，这增强了我的自信心，不再自卑，也渐渐地和队员们融为一体，甚至还结交了许多好朋友，我觉得训练越来越有趣了！
可是有一天我们正在打闹，有队员还把球扔到了老师身上。老师火冒三丈地说：“看你们什么表现！每人罚跑十圈！”之前我只能跑三圈，一听十圈二字，我顿时士气大减，但还是咬牙坚持下来。呼~终于跑完了！我和队员们累得气喘吁吁，满头大汗，精疲力尽，但我们的体能却在不知不觉中提升了。
以上就是我在篮球训练中发生的小故事。打篮球能带给我们很多好处：增强体能、锻炼专注力、提升团队合作能力。我的训练还在继续，精彩的故事在不断地上演
我与篮球的故事作文 篇15
我接触篮球已经3年有余了，在这三年里，它带给了我欢笑，带给了我健康。周末，我会带着篮球到公道中学的篮球场上训练，我投球时，篮网为我鼓掌；我运球时，大地为我喝彩。篮球，它陪伴我度过一个又一个寒暑假，它让我的假期丰富多彩。
有一天，伙伴们约我打一场篮球赛。我十分激动，抱起了我的“哥们儿”，对它说：“兄弟，考验我们的时刻到了，一定要加把劲啊。”“好哥们儿”似乎懂得了我的期待，在我的手下运转得特别顺溜。
比赛开始了，我把球往空中一抛，抢球了，大家伙儿奋力争夺，但篮球最终还是选择了它的主人——我的手里。我一个转身冲向了三分线外，那里有一个防守人，于是我左脚挡在防守人的前面，左手护球，右手不停拍球，准备趁对手不注意时立刻过人。可那个对手也不甘示弱，他好像看出了我的心思，眼睛瞪得大大的，全神贯注地盯着我手中正拍着的球，丝毫不马虎。这可怎么办呢？没有一个突破口。
突然，我想出了一个主意，要不就在这里投个三分球吧。可这也太冒险了，万一投不中……突然我在内心深处听到了篮球的声音：“相信自己，你一定会投中的，我也会好好配合你的。”听了篮球的话，我心中涌起一股热浪，决定投篮。我敏捷地往左边一闪，举起球，瞄准篮框，一跃而起，右手中指和食指将球用力地抛了出去，只见球在空中划出了一道弧线，“哐当”一声，球进了。队员们为我喝彩，而我呢，为篮球喝彩。下半场，我发挥得更好了，不，应该说是我的“兄弟”发挥得更好了。
从此以后，篮球更是我形影不离的好朋友了！闲暇愉悦时，或者心情不佳时，我都会带上我的好朋友，挥汗撒雨，无尽畅快。
我与篮球的故事作文 篇16
近几节课，体育老师教我们打篮球。这让我一下子想起了我接触篮球的几次情景。
我第一次接触篮球是在幼儿园中班。一次，一位男老师来到我们班，问："有谁会打篮球？"我当时想：不就是一个球吗！而且我也经常拍皮球，估计它们差不多吧。于是，我就把手高高的举了起来。
我和小朋友们跟着那位老师一起到了操场。老师给每人发了一个篮球，我当时觉得它是一个又大又硬的球，我心里顿时犯了嘀咕：这怎么可能拍起来。我清楚的记得老师还用秒表给每人测了时间，我竟然在一分钟拍了120下，我可开心了。好长一段时间我都认为会拍球就是会打篮球了。
渐渐的我才知道篮球是一项集体对抗运动，可也没机会玩。
直到有一次，我的好朋友动动约我去公园打篮球，我才体会到了对抗的乐趣。我的好朋友一直在学习打篮球，而我只能靠模仿他的动作跟他一起打。没想到我一下子就从他的手里把球给抢了过来，更没想到好长时间过去了，球一直掌控在我的手中。看着他那着急的表情，实在是太有意思了！
近些天我对篮球方面的知识又有了新的了解。我知道了我国有一位著名的篮球运动员叫姚明，他身高2.26米。还知道了篮球框距离地面有3.05米高。于老师还教我们如何传球，现在我已经可以做出三、四个同学为一组，不击地互相传球的动作了。
总之，我越来越喜欢篮球了。我还想了解更多的关于篮球的知识。新学的动作也要回家多练习，我希望我能做得更熟练。
我与篮球的故事作文 篇17
于2006年出生的我，整个人可以用“平凡”来形容，毕竟，目前经历的事情并不是那么的突出。但论相貌的话，于平凡相比的话，还是要好一些的。
在南瑞实验学校读书的我，总体评价还是挺不错的吧。如果说，南瑞要评比“南瑞四大好少年”，那么，也许其中就有我一个。
我的偶像是“歌王”，薛之谦。他是我的偶像，不仅仅是因为他唱歌唱得好，而且他还长挺帅的，可以和我相提并论。
我姓陈，名金凯。我姓陈，是因为我爸爸姓陈，而名字为金凯呢，大概就是我爸爸妈妈的心愿吧：希望我能像金子一样闪闪发光；终有一天能够凯旋归来。
我出生在一个僻静的小村庄。我一直在那里长大。我十分怀念，留恋那个地方，虽然它已经变成了一个巨大的水库，掩埋了我童年时的记忆，但我还是十分想念它。
许多人都说天秤座有选择恐惧症。确实，这一点我供认不讳。之前，我三年级的时候，我妈妈让我在羽毛球和篮球中选择一个。我一开始是犹豫不决的，后来，我在冥思苦想，经过无数的思想斗争之后，心中终于有了答案：我要去打篮球。
一开始，我在训练篮球的时候，一直都是漫不经心，心不在焉的。可是，到后来，我发现了篮球的乐趣，便开始勤奋练习。
放学，别人在教室里写作业，我就溜到操场上去和别人打篮球；晚上，别人在家里看电视时，我又去和别人打球；周末，别人在家里玩手机，我还是去外面打篮球。
就这样，一复一日，年复一年。
我到了五年级的巅峰时期，那一段时间，整个年级的篮球比赛都在我的掌管之下。我想赢就赢。
再后来，我接触到了我们校队的人和NBA之后，我就彻底地爱上了篮球，一直沉浸在这个世界里。那是，我开始模仿各种各样的动作：杜兰特的投篮姿势，奥拉朱旺的脚步，麦迪的干拔跳投，诺维茨基的金鸡独立，……
现在，我已经是六年级了。我们年段的的爱打篮球的人，只要提起“篮球”两个字，就会不由得想起“南瑞三雄”。
这就是少年和篮球的故事。
祝篮球，过得幸福，美好。
我与篮球的故事作文 篇18
我和篮球天生就是对“好朋友”，我最喜欢旋球，要说我是怎么会旋的，不得不从一年级说起啊！
一年级的时候，我们班李浪同学在下课时展示了他的“秘密绝技”---旋球。
表演开始了，他手向上一顶，球就旋起来了，我看了后不禁赞叹：“好棒啊”我当时就下定决心要学会旋球，总有一天，我也会被同学们赞扬的！
从那以后，我奋发努力，一下课就练，终于“功夫不负有心人”，我已经能旋10秒钟了，当时，学校正在举行旋篮球活动，我参加了，我以优异的成绩通过了“检查官”的检查，我高兴极了。
之后，我便对旋球有了极大的兴趣，我还经常发明新花样，比如：换手旋，把球一顶之后再旋，许许多多。我还练成高难度的一个动作，用腿一顶之后再旋，我成功了！还荣获了“四大天王”的称号。
现在我已经对旋球这门技术了如指掌了，还有许多人来拜我为师，目前已经有七八个徒弟了，看着这么多人拜我为师，我欣慰地笑了。
我告诉大家旋球不是难事，只是看你有没有能力控制它，就像著名的数学家华罗庚说的：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。勤奋能弥补天生的笨拙，只要你付出，就一定会有收获的！
我与篮球的故事作文 篇19
篮球，是我童年时的伙伴，它陪伴我成长，陪伴我学习，我和篮球有种很深的渊源。
那天，我第一次踏进了篮球场，看着大哥哥们打篮球：非常帅气、个个身强体壮，我的好奇心立刻涌起来，忍不住让妈妈给我报了名。
终于到了学习篮球的第一天了！我的心情无比激动。在教练的带领下，我先做了篮球课的热身：运着篮球跑场地3圈。我动作生疏地运着球，努力的让球不到处晃动，可球偏偏不听话，一会儿滚到场地中间，一会儿滚到别人脚下，弄得整个队伍歪七扭八。
好不容易跑完了三圈，我喘着粗气排好队伍，开始报数：“一！二！一！二！一”总共17个人。接下来，就是热身运动的第二部分。第一个动作：头部绕球！手持篮球，在脑后传到另一个手上，我手脚不协调，只能把球从脑袋上滚过去，弄得脑袋生疼。
“好！接下来是腰部绕球！”把球从腰部传到另一只手上。有了头部绕球的经验，这次我的动作熟练得多。但是，球总是调皮地玩着，每次眼看着球就要“飞”到另一只手上，可是，另一只手好像中了邪，球根本抓不到。之后，球就“咻”地飞到别处去了，有时还会砸到其他学员的身上。唉
热身活动终于全部做好了。“下面来学习：投篮！”投篮的姿势很简单，两腿分开，与肩同宽，膝盖微微蹲下去，右手持球，左手辅助，注意，右手要保持三个“90”：手腕与小臂呈90度，小臂与大臂呈90度，大臂与肩膀呈90度，然后，往下一蹲，用力一跳，右手顺势把球投出去，左手辅助。落地！
虽说动作很简单，可是说起来容易，做起来难。我努力投了数十次，一次都没进。有时球甚至连篮筐都没碰到！
但我并不气馁，继续艰苦地尝试着投篮，直到第N次时：“砰！”“进啦！噢耶！”果然，功夫不负有心人，经过无数次的尝试与思考，我终于学会了投篮。
现在，我已经成为队伍中的“老手”了。每次经过两小时的训练时，我总能想起那次“新手课”，回忆起那精彩的瞬间。我发现，无论做什么事，不能遇到一点挫折就放弃，一定要坚持到底，篮球亦是如此，只要你有恒心，没有什么事是做不到的！
我与篮球的故事作文 篇20
我爱篮球，因为它给我带来了自信，带来了欢乐，我早已和它成了亲密的了。
记得刚上一年级时，我看见高年级的大在上打球，他们有的旋球，有的投篮，有的拍球……我看见他们旋球很厉害，他们的手指就像磁铁一样把球紧紧地吸住，很长时间没掉下来。我都羡慕极了。我也学着他们的样子开始旋球，可是刚扔出去，还没等手指伸开，球就落地了。我试了两个小时还是不怎么会，只能让它在手指上待两三秒，觉得它很不听话，就不学旋球了。我又学拍球，我把球往地上一扔，再用手去拍它，可拍了几下就跑了。我觉得篮球好难，就不想学了，看见了，就对我说：“做一件事一定要认真对待，如果你就练几个小时，怎么可能会成功，成功是艰难的，不过你只要肯努力奋斗，最终你就会成功。”我深受启发，我相信的话，我就按她说的去做了。
我选择练投篮，我选了它就一定会全力以赴的，我每天都勤学苦练，我天至少要投进200球才行。我每天打球手上都弄的很脏，这不算什么，我玩球时都把手磨出血泡了，我还不愿意放弃。熟能生巧这一点不假，没过几周，我就投得很厉害了，至少10球进8球，有时还能10球进10球呢。到了4年级时，我们开设了篮球校本课，我便报名参加了篮球校本课。在篮球校本里我还学会了传球、运球、三步上篮等。校本课上，还经常向我们介绍他们小时候打篮球的精彩故事，这让我羡慕不已。我下定决心好好学，现在我都能和球队里的高手打比赛了。
我爱篮球，也许我成不了球星，但我不会放弃打篮球。
我与篮球的故事作文 篇21
小时候，我的体质非常差，常常生病，让为我操心。那时我几乎每天都去医院，在医院里又是扎针又是吃药的。我是疼在身上，却是疼在心里。
于是，爸爸妈妈决定让我学打篮球，因为打篮球可以让手和脚得到锻炼。不仅锻炼了身体，又使人身体富有协调能力。
第二天，爸爸早早叫我起床，让我和他一起跑步。跑了十几分钟，我们停了下来。这时，我已经是满头大汗了。“从现在开始我们来打篮球。”爸爸说。
我说：“可是，我不会打篮球呀！”（由于太懒惰而找的借口）“不会？难道你不会学吗？”爸爸生气地说。“首先，我们来运球。”爸爸认真地说。
这时，爸爸手里冒出来一个篮球运了起来。他边运边说：“看到了吧！就这样运。”我开始运了，刚开始就像小孩子一样乱跑。渐渐地我知道了些小技巧，球也渐渐地听我的话了。运球我练了足足半个月。后来我和爸爸练了传球，由于运球时知道了一些小技巧，传球学得就快很多了。
后来，爸爸又叫我学投球、抢球……这天，爸爸说将他教我的串连起来就是一套完美的篮球动作。从那时起我爱了打篮球。几年过去了，现在我的身体非常健康，这都是打篮球带给我的好处。并且让我明白了：体育运动能矫正畸形躯体，增强人的体质，防患于未然。
如果你的体质差，一定要多做和体育有关的运动呀！
我与篮球的故事作文 篇22
我和篮球的故事有很多，也许你们不知道，那我就来给你讲一个吧！
在三年级的时候，我们学校举办了一次“花式篮球”表演，我也参加了。小小的篮球要在大拇指尖上旋转起来，是多么神奇的事啊！
每一天，所有参加“花式篮球”的同学，都会在骄阳似火，烈日炎炎的天气下进行训练，就连偶尔的一阵风吹在脸上，那也是热的，但在训练的同学们却毫无怨言。因为，我们都知道，能去参加表演是一件非常光荣的事，只要训练好了，就能为学校争得荣誉。
我们每天都要接受无数次训练，大拇指红了，疼得厉害，可是我顾不上去揉它。脸都晒黑了，汗水浸湿了衣服，虽然很苦，但我们心甘情愿。
终于，老师对我们说，即将就要到体育馆去参加比赛。我县举行了全县第一次运动会，在开幕式上，我们的“花式篮球”参加了演出。当节目的最后，我们围成了一个奥运五环的队形，篮球在指尖上不停地转动，全场响起了热烈的掌声。这一刻，我知道，我们的所有付出都是值得的。
很快，老师告诉我们，功夫不负有心人，我们的“花式篮球”取得了第一名。
“小小篮球，指尖飞舞......”每当听到“花式篮球”的那首歌，我便不由自主地露出笑容。
我与篮球的故事作文 篇23
篮球，好像和我结下了一份不解之缘，一直令我爱不释手。我们学校有篮球历史，因此经常排练一些有关篮球的节目，我会踊跃报名。
花式篮球，说白了就是把篮球在指尖转，神奇吧！有的同学一年级就会玩，但我一直不会，直到有一天，看到哥哥姐姐们伴着动听的歌，把球高高举起时，那是我心中涌起的一份崇拜。指尖飞转，转出的是我们精彩的童年；燃烧的是我们的激情；放飞的是我们的梦想！看啊，春风在为我们喝彩，小草在为我们打劲；鲜花在为我们鼓掌！我那时就暗自发誓我一定要会旋篮球。于是我便加紧练习，手磨出了水泡不管，衣服渗透不顾，爷爷奶奶叫我不参加，我偏要参加。终于有一天，我会旋了，我用汗水和努力成了“功夫不负有心人”的见证。每当一年级正在上体育课的小朋友用羡慕的眼神看我们旋花式篮球的时候，我由内心发出一种兴奋、激动、自豪、喜悦……
啊！篮球，为我们的童年增加了五彩缤纷的色彩，为我们撑起了一片篮球天地，为我们驾起了一道彩虹！是你让我们在一次次摔倒中站起来，磨练我们的意志，我们深深的明白，只有水滴石穿的毅力和坚持不懈的精神才能创造辉煌！篮球，让我们在天空中放飞梦想！自由飞翔！
我爱篮球！
我与篮球的故事作文 篇24
我在三年级时，喜欢上了篮球，那圆滚滚的东西经常陪伴我度过一个个无聊的下午。或许因为篮球，我才有了人生的第一个梦想。一个稚气未蜕的孩子，对篮球却有着一种那样的热情，不管是在火辣辣的夏天，还是在寒冷的冬天，我都在操场上，尽情的享受这份喜悦和自豪。
小学四年级时，电视台热播动画片《灌篮高手》，我尤其敬佩队长赤木刚宪，敬佩他那种钢铁般的意志，从那以后，我更迷上了篮球。下学期，学校要举行一场篮球比赛，我当然是争着抢着去报名，我用殷切的眼神望着体育老师，老师惋惜的抚着我的头发说：“以后还有机会嘛！”
我失落的走进了操场，看着运动会脸上洋溢的笑容；看着滚得越来越远的篮球，想到了自己以前打篮球的情景，顿时来了兴致，想伸出手拾起那个球，却一把被运动员抢走说：“小子，别碰我的球！”碰了个钉子，我只是尴尬的笑笑，走了回去。
虽然没有选上，但我毫不气馁，依旧每天在操场上“接球,运球,投篮”……
“功夫不负有心人。”我终于选上了教育局组织的运动会，每天抱住篮球进出校门，睡觉也抱着篮球，妈妈看了，都笑我打篮球打疯了。盼星星，盼月亮，终于盼到了篮球赛。“嘀,”一阵清脆的哨子声，比赛开始，我紧盯栏筐，经过一番波折，我冲向前去，投了进去，观众们欢呼着。我站在原地运球，突然把球传给5号周晨，对方还没反应过来，我方又投进一球，但我们也不能掉以轻心，对方以一个巧妙的假动作是我蒙混过去，得了一分……比赛以平局告终，虽然没赢也没输，但我心里想喝了蜜糖水一样甜。
我喜欢篮球，不是因为他的有趣，而是打球人的钢铁意识。
我与篮球的故事作文 篇25
我的床头摆放着三张照片，有两张是幼儿园和小学的毕业照，还有一张是第一次得篮球冠军的全体照，今天的故事就从这张照片说起……
记得从中班开始我的身体就开始横向发展了，而且大有一发不可收拾的趋势，都说胖子爱吃不爱动，这句话在我身上得到了淋漓尽致的体现。直到那一天，我遇到了篮球。
那是在二年级暑假，一位在篮球训练营学习打篮球的同学，一是为了有个同伴，二是为了得到那教练奖励的水杯，每次上课时总让我和他一起去，看到他们在篮球场上灵动的奔跑、潇洒的过人、一气呵成的投篮、霸气的盖帽，我既羡慕又自卑。我在想像我这么胖的可以打好篮球吗？
回家后，我和父母说了这个事情，父母非常支持我。第二天爸爸陪着我一起去了篮球场，教练看了我一眼，略带一点不相信的口气说：“小胖，篮球运动训练强度可不小哦，你坚持得了吗？”当时的我不知道哪来的勇气和教练说：“我可以！”，于是教练让我先试训3天。3年后我即将离开训练营时，教练深情地对我说：“枫凯，一开始我是真的觉得你不可能可以坚持3天，没有想到你可以坚持3年，你真的非常棒！”
为了更好地掌握篮球技巧，别人做3遍可以完成的动作，我就需要做10遍，别人一个课时可以掌握的，我可能需要3个课时，看到和我同时进训练营的同学都从初级班升到中级班甚至提高班时，我暗暗对自己说，别人可以做到的我也可以做到。就这样，别的同学每天上一节课，我就上两节课，一个暑假下来我那纯白的皮肤变成了白+黑（不脱篮球衣就像非洲黑人，脱了，篮球衣覆盖的地方全是白色）。
篮球训练营的最后一个暑假，我参加了训练营组织的3V3联赛，我们队有4名队员，我们队当时的实力应该在中上水平，队长就是当时忽悠我去训练营的那位。
小组赛没有碰到强的对手，赢得还比较轻松。到了半决赛，也许是前面的比赛赢得都比较轻松，准备得也不太充分。比赛一开始对方就利用我们的空档率先投进一球，这一球是比赛开打以来我们第一次落后，我们才明白可以打进半决赛的队伍，实力肯定都不会差的，我们互相喊话一定要重视对手。重新开球，我传给队长，对方立马来防，只见队长一个后转身，运球过掉对方防守队员，再一个三步上篮，球进了！在我们还在欢呼着的时候，对方利用我们分心时发起快攻，球又进了……
带着一分的微弱差距结束了上半场，中场休息时我们队友们互相鼓励，互相提醒，再也不能注意力不集中了，还根据对手特点制定了新的战术。
下半场开始了，由我们队发球，这时队长给了一个眼神，我秒懂，这是需要使用我们的秘密战术了——挡拆，我从边线发出球后，迅速移动着我这120斤的身躯挡住对方最主要得分手前进的步伐，给队友留出迅速进攻的时间与路线，经过我们队相互的配合，我们顺利地进入了决赛。
决赛开始了，我们继续使用我们队的独门绝技——挡拆，这个最累的活当然又是黑又胖的我来承担，可是对方的队长又高又壮，就像一辆开足马力的坦克，横冲直撞把我们队撞得“人仰马翻”，于是，我们利用小、快、活的战术和对方抗衡，比分交织着上升，最后以落后两分结束了上半场。
中场休息时，前来观战的家长啦啦队给我们加油鼓励，我爸爸还对我们说，我们拿下冠军他请我们吃火锅。
下半场不知道是火锅给了我们力量，还是对手也累了，一开始我们就利用对方的失误拿下一分。接着，当对方一个队员运球时手一滑，我就拼尽全力迅速抢到这个球，并快速传给队友，只见队友一个反向运球，连过两人，快速上篮，进了！在比赛还剩下十几秒就结束的时候我们终于扳平了比分，可是比赛主动权还是掌握在对方手里，对方还有发球权，这时，场边的爸爸对着我们喊：“不到最后一刻都不能放弃”。对方发起快攻，上篮，球在篮筐上滑筐而过，我的耳边忽然响起了爸爸刚才喊的那句“不到最后一刻都不能放弃”，我一跃而起，抢先在高我一头的“坦克”前抢到这个篮板，传给队长，上篮，进了！哨声响了，比赛结束了。我们绝杀了对手！我们赢了，我们是冠军！我们相拥而泣，汗水、泪水掺杂在一起在我们的脸庞上流淌。
现在我每次看到这张照片，还是心潮澎湃。每次遇到困难时，耳边总会响起爸爸喊的那句“不到最后一刻都不能放弃”。是它，让我懂得：只要去努力了，结果就一定不会太差，因为幸运只会留给努力和有准备的人。
我与篮球的故事作文 篇26
篮球，伴随我成长的每一天。
记得一次，我们班十个人去练花式篮球，我们每天下午都要练呢！有一些动作再熟练不过了。
我们去了那里，只见篮球筐的篮球剩下一点儿。我在篮球筐里挑呀挑，终于挑到一个气足一点儿的了。
只见操场站满人，都是前来训练花式篮球的。
我们从二节课下开始，一直到上课也还在练，哎呀，一个不小心，球碰到脸上了，好惨呀，鼻子差一点儿就要流血了。
训练过后，我们把球放筐子里，顿时，球筐里的球迅速变多了。我看了看手，脏的不得了，我马上到水池边冲洗，心想：篮球真好玩呀！
还有一次，是在上体育课。因为外面下雨了，所以没有出去。体育老师叫人拿了两个篮球上来。
过了一会，篮球拿来了。老师叫我们一个组一个组上来旋这两个篮球。时间真快，我们四组上去了，我好紧张呀！下个就是我了。
到了，到了！我拿起篮球，开始旋，另一个人也开始旋。太好了，我以前不会，因为我经过训练，我终于会了旋篮球了。体育老师夸我说我旋的很好，我心里美滋滋的。我在心里想：我真开心，我以后一定要旋出多种花式。
“叮咚”一声清脆的下课铃，我不想下课，我想再上体育课，这样我就可以玩我喜爱的篮球了。
篮球，是伴随我成长每一天最好的朋友。
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