校园梦想作文

时间:2022-01-27 09:54:42 梦想 我要投稿

【精选】校园梦想作文四篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的校园梦想作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】校园梦想作文四篇

校园梦想作文 篇1

  小学时,进入二中,是心中的梦。幽静的校园沐浴着点点阳光,高大肃穆的朱红色围墙,金色的校训,郁郁葱葱的树木和隐隐传来的鸟鸣……一次和二中的偶遇,让我把它深深的刻在了心中。

  终于我接过蓝绿的校服迈入梦寐以求的校园。我是那么的兴奋,可以听到自己心中快乐的歌。在嘹亮的军歌声中,初中的学习生涯正式开始了。我信心十足,认为凭着小学时的才华,绝对很快就能在这个班集体里闯出一番新天地来,让老师同学刮目相看!

  可是,当摸底考成绩排名出来以后,心中那片满是希望的天空,瞬间坍塌——我在班里竟是那么平凡!猛然间,这梦想中的学校将前所未有的压力笼罩在我的心头。回忆起小学时的光彩,辛酸和无奈溢满心头。

  但抬起头,迎上的是老师们期待的目光。温老师微笑的鼓励,作业本上的批语是那么语重心长;张老师善意的提醒,关爱的言语是那么轻柔婉转;谭老师严厉的批评,句句皆是那么精辟独到。我感受到那是多么深沉的爱啊,它们化为不经意的提点,严格的要求……点点滴滴,打湿了我的梦想。生活本来就是挑战,我相信,梦想是要用努力来实现的!

  渐渐地解开了心中的郁结,将心灵悄悄融进了二中的生活。课间休息时,既有我们感兴趣的音乐话题,也有抓着笔在题目上指指点点争论个没完;体育课上,有我们肆意飞奔追逐的身影,也有狡猾地带着课本背书的场景。越秀山上木棉花开来,那火红的花朵,点燃了春的明眸,也点燃了我的人生。满校的诗意,在友情与学海之中流淌。当奖学金的证书在手里绽放,心里是说不出的快乐和甜蜜。在这梦想的校园里,哪怕只是小小的一段插曲都那么令人难忘。

  初中生涯已经过去了一半,心中愈发地眷恋和深爱着二中,这梦想的校园。

校园梦想作文 篇2

  抬头观望那蔚蓝的天空,无边无际。我的校园内,有幸福的彩虹,有我编织的梦。

  登上高二的殿堂,感觉得到比高一的殿堂更加宽阔。徘徊于痛苦与快乐之间的我,现已在心底里埋下了一颗种子,这颗种子叫做梦想。我期望它能在我所爱的校园内浇灌并生根发芽,开出鲜艳的花,结出硕大的果实。

  在追逐梦想的路途中,前方是否有指路的明灯?在扬起梦想的风帆中,前方是否有码头的指示灯?

  在校园中,亲切的老师们就是指路的明灯,带领我们继续前行。他们就是码头的指示灯,指引我们正确的方向。他们就是我的导师!

  在梦想这条道路上不可能一帆风顺。路上总会有一颗又一颗的石子阻碍着我前行;路上总有有一个又一个的无底洞,深不可测,让我深陷而无法自拔;路上总会有一个又一个的`岔路口让我必须做出正确的选择。仅仅凭我一单薄之力,怎么可能让我一次又一次的到达正确的轨道?

  在校园中,我不是孤身一人走完这段梦想的旅途。还有我亲爱的同学们,他们会在我被路上的石子绊倒后扶我起来;他们会提醒我脚下有无法量度、深不可测的洞穴;亲爱的同学们和亲切的老师们会一起帮我选择正确的路,让我走向梦想的远方……

校园梦想作文 篇3

  “老师,早上好!”,“你好!”这样熟悉的声音再次响起。新一天的学习生活又要开始了。 这是一个十分快乐、有趣、充满欢声笑语的校园,我们就在这里生活着、学习着。现在,同学们上课时,老师就不需要清点人数了。我们每个人都有一个卡片,教室门口有一个小小的机器,只要用卡刷一下,就算是签到了。这个机器和电脑连着,老师很容易就可以知道有谁没有来上课。

  在这个校园中,有许多有趣的地方,也有很多特点,和别的学校都不相同。学生每人都有一个轻便的平板电脑,每天上课时,如果某个同学走神了,老师就会通知他。每天放学回家后都能收到老师发来的作业要求。如果有不会的问题就可以用发短信的方式,问老师怎么做,也可以语音留言。 这个学校的课程表也很有趣。上午上主课,下午上副课,三点准时放学,作业最多写到八点半。表现好的话,还可以免做 。在这儿的学生觉得一切都是那么幸福、美好。想着想着,我的口水都要流下来了。原来这一切都是我想象出来的,都是假的。我十分失望。但是,我以后一定要建造这样奇妙、美好、属于我们自己的梦想学校!

校园梦想作文 篇4

  多年以后,我完成学业,回来看望我的母校。

  刚踏进校园,啊!整个教学楼都是一种新型的环保彩色塑料做成的教学楼,楼顶上有卫星,我走进我儿时的教室,静静地坐在座位上等待老师的到来,十分钟,三十分钟,一个小时过去了……没有人走进教室,原来老师正在用电脑跟学生上课呢!

  老师每天批改作业非常简单,因为有一台“小型机器人”做老师的助手,只要把作业发给机器人就行了,是对的“机器人”的显示屏上就会出现对的标志,如果是错的就会出现错误标志,然后自动反馈到每个学生的电脑上,老师再也没有那么辛苦了。

  这节课是体育课,我随学生进入了时空隧道,一眨眼的功夫就把我们带入了操场,那里有我们最爱玩的摩天轮,冲浪谷等,同学们的笑声让空气都凝固了。

  这就是我的“梦想校园”,一所美丽、宽敞、环保的校园,一所充满高科技的校园。

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