精选幽默的同桌作文合集9篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的幽默的同桌作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幽默的同桌作文 篇1
新学年，新学期，我走进了初中校园，走进了自己的班级，也有了新的同桌。他是一个幽默风趣的人，他就是——翁瑞泽。
他有着胖乎乎的身材，脸有点偏方，戴着一副橙色的眼镜。课间经常惹得我们哈哈大笑，在课堂上又变成了一个好学的男孩。
那是刚开学不久，午间时，我和翁瑞泽正在写作业，突然，老师走了进来，翁瑞泽见了，忍不住笑出声来。前面的虞雯静就转过头来看向他，当时我正在自言自语，科学老师说重要的要圈圈画画，我就拿出笔，因为太多，所以我就随口说了一句：“你们看，这样子多简单，哈哈！”那时，科学老师刚好走到我的身边，说了声恩，然后就走了。我心跳加快了，对翁瑞泽说了声：老师来了提醒我一下。没想到翁瑞泽却是这样提醒我的：老师走到我身边时，翁瑞泽“滴——滴——”的发出声音，抖得我忍不住笑出声来。老师走过之后，翁瑞泽就立马停住了“喊”声；当老师接近翁瑞泽时，翁瑞泽就说了一句最近很火的一部游戏里的台词“敌军还有五秒进入战场！”当老师再一次走到我旁边时，马上就接下去说“全军出击！”于是我在一旁笑出声来。
低下头，捂住嘴巴，痛快地笑着。老师转过头来看了我一眼，我害羞地低下了头，真想找个地方钻呀！这时，翁瑞泽也笑了，对着我说“敌军已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！
接下来还发生了许多幽默的是，数也数不清……
这就是我的新同桌！
幽默的同桌作文 篇2
他虽然成绩没有我好，但是很会讲笑话；他不是太帅，但长得可爱……总之，他在哪，笑声就在哪里，哈！他就是笑话大王：我的同桌——张路。
有一天中午，他在洒水时不小心把水洒到了我的作业本上，我很生气，整个午休时间都没有理他。下课了，他眯着一条缝似的小眼睛，对着我笑，好像在说：“对不起，我是不小心洒上去的。”我生气地把头扭向另一旁，没有理他。但他没有放弃，便讲起来一个笑话：“一个蛋掉到了河里，所以它叫河蛋（核弹）；一个蛋非常倒霉，它叫捣蛋（导弹）；一个蛋在松花池里游泳，它的名字叫松花蛋。”他刚讲完，在旁边凑热闹的人都笑了。他见我没有笑，又说了一个笑话。
一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课，老师问小明：“今天课堂上多了一个什么东西？”小明回答道：“多了一个校长”。老师连忙说：“校长不是个东西”。“哈哈哈！”教室里人仰马翻，连我都忍不住捧腹大笑起来。
真拿他没有办法，我最终还是原谅了他。我的同桌确确实实是一个的笑话大王呀！
幽默的同桌作文 篇3
谢思怡是我多年的同桌，更是我的好闺蜜。她有一头飘逸的长发，一双如泉水般清澈的大眼睛里，总透露出智慧的光芒。她的嘴角上总是挂着亲切的微笑，给人以温暖的感觉。
有一次劳技课上，老师教我们编中国结。老师展示的中国结，编得又精致又小巧，我也好想要编得像老师一样。可谁知却弄巧成拙，编成一团“乱麻”。我又试一次，还是不行，急得我泪水在眼眶中徘徊……
这时，谢思怡来“救驾”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地对我说：“谢老师我教学生，五分钟包会。现在只有一个名额，想报名就快快报来！”这时，我仿佛抓住了一根救命稻草，赶紧报名让谢思怡教我编中国结。
还有一次科学课上，老师布置我们做橡皮泥小船。可我却忘记带橡皮泥了，急得四处借橡皮泥，可有的同学要么不愿意借，要么说今天借一包，明天还两包。我沮丧地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老师一顿骂吧。”这时，身为组长的谢思怡走过来对我说：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”说完就给了我一包橡皮泥。
看，这就是我的组长谢思怡，她既幽默，又乐于助人。
幽默的同桌作文 篇4
告别小学，告别以前的老师和同学，告别窗外那片绿色草地，告别身旁那一个个或轻盈，或矫健或强壮的身影……
步入初中，同桌开始变得频繁。开学以来，我已经换了三个同桌了，可我最崇拜最敬佩的还是我身边的这个女孩——杨萍瑞。她鼻梁高高的，长得很秀气，小小的脑袋里不知道装了多少智慧。她最喜欢张继科，希望能够成为像她那样的乒乓球运动员，她还代表学校参加比赛，拿过奖呢，这让我更崇拜她。
最主要的是她还很幽默，每次都能巧妙的化解矛盾。记得有一次，我们正在上地理课，当地理老师因为我们不回答问题快要发火的时候，杨萍瑞悠悠的飘来一句：“老师，你发型乱了！”顿时，全班爆笑，老师也跟着笑起来了，还尴尬地挠了挠头。
跟这个小幽默坐在一起，笑声是少不了的，不光是我，连前后桌都会被传染呢！不过她也有正经的时候。可是，有一点点不一样，别人呢？正经起来不搞笑，搞笑起来不正经，她恰恰相反，正经起来很搞笑，搞笑起来很正经，就比如上星期五吧！快要放学的时候，她突然间和我们不闹了，变得“文文静静”的，一声不响。也没有过于浮夸的动作或表情。我们都以为她生气了，也不跟她说话了。放学的时候我跟她说再见，看着她远去的背影，我心头一震，不是为她的离开，而是为她这突如其来的一切“不同以往”的`动作。我快步向前追去，刚走到楼梯拐角，杨萍瑞就来了个张继科版的怒吼，这可把我吓坏了，可她却一脸无辜的看着我说：“哎呀，小妹妹，没把你吓着吧！”
有这样一位同桌，我真是感到特别幸运。未来三年里，我希望能够一直和她做同桌，因为我们是“疯疯癫癫姐妹花”。
幽默的同桌作文 篇5
我的同桌特别幽默。他总是斜斜地看着别人，还眯着眼睛。好像马上又要说一个笑话了。
有一次上数学课，他考得不好，老师准备打他，他立刻“扑通”一声给老师双膝跪了下来，还用太监似的尖着嗓子说：“大人，原谅小的没考好，饶了我吧！″老师真像大王严肃地说：“为什么不好考，这么简单的题目。接着打起他的背“啊！救我，救命呀！"同桌叫着。班里的笑声震耳欲聋，有的同学笑得拍起了桌子，有的同学笑连声都没声了，还有的同学笑向后一倒，“啪"摔了下来。回来还哭着对我说：“呜呜，好痛！"
下课，同桌跑着跑着，撞到了一个人，一本正经地说“是谁，居然敢伤我？”没想到前面是谁都不敢和她说话的包津冉，包津冉没有说话，同桌缓缓抬起头，一脸惊恐，忽然如同风一样跑出十米之外了，还说：“你不是很厉害吗？过来追我呀！”包津冉和无影人一样跑到了同桌身边。同桌哭着说：“必须用这个办法了。”他跑进了男厕所里，还对她吐舌头，包津冉跨进了男厕所，一踢把同桌踢出外面去了，再一巴掌打过来，腿蹬了过来，然后用拳头砸了过去。我们在旁边边笑边喊：“包津冉加油！”同桌对我可伶巴巴地说：“救我呀！咋们还是一伙的吗？”我们笑得更欢了。
这就是我的同桌，如果评奖，他一定可以得到最佳搞笑奖。
幽默的同桌作文 篇6
我的同桌是个很幽默的人。
他个子矮矮，一双眼睛炯炯有神，张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。
一天，他在午修时讲话，有人叫了他一声，这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话，但他却回过头去，两眼中满带询问的意思，扫过每个人，嘴里如梦初醒般地说：“谁，谁在叫我？”那极无辜的眼神，真让人捧腹大笑。
最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周，后面那位同学的一支笔掉了，让他帮忙捡一下，他却说：“你又不是捡不到，自己捡。”说完，还瞪了她一眼，“这么懒，像猪一样，你多重？”“啊——啊――”原来，他说话时，后面同学已经发作了，使劲拿笔捅他，不知怎么的，捅到了他痒痒肉了。“啊――，我错了，别挠我了，我重，我比你重！”看他那样儿，简直想跪下来磕头认错一般，看到这儿，我笑出了声。
还有一回，他发本子时，发到了后面同学的本子，便走到那同学面前：“哟――这是谁的本子呀？”后面那同学一看，自己的本子被他抓在手中，二话不说，要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了！”他大叫一声，连忙把本子扔到那同学桌上，然后端端正正的坐好，一副没我事的样子。我看在眼里，立刻用手紧紧地捂住嘴巴，免得笑出声来被老师骂。
这就是我的同桌，我幽默的同桌！
幽默的同桌作文 篇7
我的同桌名叫马文博，他在我们班的人缘特别好。
马文博的脸肉嘟嘟的，走路的时候，脸上的肉非常“淘气”，时不时就会往脖子下“溜”，两只眼睛被胖嘟嘟的脸挤成两条细缝，可爱极了。
马文博之所以胖乎乎的，我想是因为胃口特别好的缘故吧。记得去年暑假，我们几家人约好出去游玩，其中就有马文博一家人。午饭时，马文博竟然吃了两大盘饺子。吃完饭，我们便去爬山，可是刚到山上，马文博就喊肚子饿了。唉！真拿他没办法。无奈之下，我们只好陪他下山又吃了一顿饭。
粗心是我的同桌学习上的“拦路虎”。上学期期末考试前，他跟我们打赌：“我这次数学肯定会考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食带来和大家分享。”我心里暗暗地想：“哼，你要是能改掉粗心这个毛病，那太阳就会从西边出来哩！”考试卷子发下来了，不出我所料，我的同桌因为粗心丢了2分。“下午就把零食带来吧！”我幸灾乐祸地说。我的同桌唉声叹气地说：“都怪我妈生我时吃了好多黑芝麻，害得我眼睛这么小，总是看不清题目。”
谢谢你，幽默的同桌！因为有了你，我的学习生活才增添了很多乐趣。
幽默的同桌作文 篇8
我有一个活泼、幽默的同桌。
他的成绩很好，在班里总是数一数二。
他不仅聪明而且很活泼，有一次我回答老师的问题，有一个字音没读准，我坐下来时他总是在我旁边嗦，很烦人，我大骂一声：“你有毛病呀！”老师看见了以为我在和他讲话。老师说：“童瑶站起来!”我同桌又在底下幸灾乐祸“嘿嘿，活该！”我气得火冒三丈，心想生气也没用，只好等到下课。
他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他问：“你怎么了？”我没作声，之后我在喝水时，他给我讲了一个笑话，题目叫造句，一天上课小明的老师问他，“其中”可以怎么造句，小明说：“我其中一只左脚受伤了。”小明的老师说：“你是蜈蚣吗？”听了这个笑话后我喝的水都喷到他桌子上了。
我的同桌真幽默呀！
幽默的同桌作文 篇9
幽默是一种使人快乐的东西，如果你能说很多幽默的话语，不仅可以让枯燥的学习充满生机和快乐，还可以让心态变得积极乐观。幽默的人通常都不会孤独。世间的一切都源于遇见，冷空气遇到暖流就产生了雨；春遇到冬就有了四季的更替。鱼儿遇到水生命才能继续，而我有幸在小学阶段遇到这样一位幽默的大神坐同桌，他把无趣的实验课变成了生动的科学课。
他的皮肤黝黑，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，鼻子旁的一颗豆最能代表他的光辉形象，他还有一个特殊的身份——我们班的足球运动员，别看他成绩不是最优，踢球，讲幽默笑话可是有一套，他总能惹得大家捧腹大笑，因此我们都喊他幽默大神。
若问小学啥无聊，首屈一指是实验课，实验在我眼里是最平淡无常的。每次实验课都犯困，干脆就趴桌子上睡觉，而这一幕却被同桌瞧见了，他打趣道“你把‘我的圆珠笔’倒着念一遍。”我说“这也太简单了，笔珠圆的我（比猪圆的我）。”听我念完他笑的前仰后合，我突然意识到他在拿我寻开心于是我就朝他翻个白眼。他解释道“这样做是为了让你提提神，专心听课。”我赶忙坐直身体打起精神听老师讲“光”的问题。这时他又拍拍我，示意我看看站起来的同学，这些都是上课开小车回答不上来老师的提问，就被罚站的，接着他还把笔记借给我看，并以幽默的语言给我讲解老师的提问，上实验课可以学到很多科学原理，从此我也喜欢上了实验课。
俗话说“远亲不如近邻”“近朱者赤近墨者黑”我有这样一位幽默感爆棚的同桌还愁学习生活中没有乐趣可言吗？
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