关于我成长的故事作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我成长的故事作文7篇,希望对大家有所帮助。
我成长的故事作文 篇1
我长大了,任何人都有长大的时候,我想说,我长大了。
做事比以前更好我做事不像以前那样没头没脑,自从步入了初中的大门,我就时刻提醒自己:“你已经长大了。”干什么都要想想后果,不要那么不着调了。做事也不用妈妈辅助了。自从军训回来我就知道怎样自立自强的生活了,不能什么都靠别人。我明白了靠山山倒,靠海海枯,靠谁都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。别人不能帮你一辈子。
不知不觉中少了几分稚气
我不再那么稚气了。自从不如了初中我变的`少了几分稚气,却多了几分成熟。小学时的玩伴也疏远了。昔日里朝夕相处的记忆也渐渐模糊了,多的是几张新面庞。小学的同学也不认识我了,可能是因为我不像以前那样稚嫩了吧。回头看看,我惊奇地发现我长大了,无可奈何地长大了,脸上也显的更成熟了。
我成长的故事作文 篇2
这个暑假,我能自信地说:“我长大了!”为什么?因为我参加了学校组织的暑假夏令营,学到了许多东西。
这天,我们到中山泉林山庄游玩,还进行了野炊比赛。我们一边玩,一边拣回一些枯枝败叶,准备做饭的柴火。
到了中午,我们抱着柴枝来到了营地。工作人员早为我们准备好了自来水,蔬菜,肉类。我们一接到材料,就马上干起来。
我和小浩负责做饭。做饭虽然看起来十分简单,做起来却十分棘手。我们拿着锅去量水,到了水龙头前,我俩都没有煮过饭,就为下水的多少而争论起来。小浩一量水,水刚刚浸过米面。我看了,心里想:“水这么少,做出来的饭一定会很硬。要放多一点水,饭才会松软。”于是,我说:“不对,不对,水要放多点,再放多一点,不然,饭就会很硬。”小浩听了,马上反驳:“我认为这么多就行了。”我们各执一词,互不相让。最后,小浩终于赞成了我的说法,多放了一半水。这场口舌战总算结束了。
我们回到营地,马上架起锅煮饭。我们找回来的柴枝真难点火,我们费了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它们点着了。火熊熊地烧着,我俩自以为已经行了,就坐在旁边休息。过了一会儿,火慢慢减弱了,我们慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飞了!是怎么回事呢?原来在旁边的.第三小组把我们的柴拿乱了。我们一看,火了,马上从他们柴里抓了一把放进了炉子里。炉里的火很快又猛了起来。可过不了多久,火又慢了下来。我们一边抓别人的柴,一边叫空闲的队友去拣柴枝。队友们好不容易才找来了柴。我们的火却已经灭了,我们只好又费尽力气地点着柴,继续做饭。
“喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一个。原来其他组的同学已经煮好饭菜,而我们刚才一搅乱,只做到了一半。我们边煮着饭,边闻着人家饭菜的气味,紧闭着嘴巴,害怕口水留出来,真是既惭愧又悔恨。这时,我那股不服输的劲上来了:“我就不信我们做不好这顿饭!”于是,我起劲地扇风吹火。大家看到我的样子,也起劲了。过了好一会儿,饭还是没有熟。我打开锅一看,原来水太多。我们马上把多余的水倒掉,继续煮。很快,饭就做好了。?
我迫不及待地盛了一碗饭,吃了一口饭。哇!就象给小婴儿吃的,太稀了。可是,大家都没有哼声,因为大家都知道,这饭来之不易,也明白了共同的道理:劳动会使我们心思细腻,任何工作不是马马虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔细细,做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处的。要不,怎么老人们常说劳动会改变一个人性格和气质呢?
现在,我能自信地对大家说:“我长大了!”
我成长的故事作文 篇3
记得在三岁的时候,有两件事让我记忆犹新。
妈妈在我三岁的时候买来课本让我练字,后来妈妈对我越来越严厉,在我五岁的'时候开始练名字,我不想写自己的名字,于是问妈妈:妈妈,爸爸的名字怎么写?妈妈说:舒孝富, 那时我没学过(孝)只学过哭和笑,而且哭和笑分不清,所以写成了—舒哭富。
还有一次是我在五岁发生的,我小时候喜欢美术,特别是我做手工,那时我总是在姐姐是本子上乱画画,后来开始画小花,小草,房子,小鸟等一些东西 ,有一次我把一个本子全画完了,可是还没画完,我就又来拿姐姐的语文书,在上面涂了又涂,画了又画。后来姐姐哭着对妈妈说;妹妹把我的水彩笔用光了,还在我语文书上画画!可是妈妈不相信姐姐,于是对她说;你自己不好,还画在自己的语文书上,就想对我说,活该~!
后来我就画画画在墙上,因为那天晚上我偶然听见她们说的话,干脆画在墙上就不会被骂了。姐姐也不会当替罪羊了。
我成长的故事作文 篇4
以前,我看见大哥哥大姐姐胸前佩戴着鲜艳的红领巾,心里很羡慕,就很想拥有它了。
在我七岁那一年的六一儿童节,我光荣地加入了中国少年先锋队的队伍,成为了一位少先队员!万众瞩目的入队仪式终于开始了。我静静地倾听着辅导员的致词,她告诉我们:红领巾是无数革命烈士用鲜血染红的,是五星红旗的一角……听这么一讲,我就更加想拥有它了。光荣的一刻终于来了,一个大哥哥捧着了一条红领巾走过来,把它系在我的脖子上,朝我敬了个队礼,我也挺起胸膛向他敬了个队礼!我感觉多么光荣啊!
从此,在我成长的路途中,红领巾就一直陪伴着我。每当我犯错的时候,红领巾总是提醒我改正错误;每当我取得进步的时候,红领巾总是鼓励我“百尺竿头,更进一步”。
记得有一次,在学校庆祝第25个教师节观看节目时,前面的同学站了起来,为了看节目,我也只好站了起来,却不曾注意到挡住了后面的同学。班长来叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起来,他又把我按下去。这样对峙了半分钟,我发火了,便打了他,这时,胸前的红领巾赶忙阻止我:“小宇呀!不要冲动!不要冲动!你站起来是违反了纪律,现在还动手打人就更加错了!”可是什么都晚了,班长的脸已被我刮了两道伤痕!
我羞愧地低下头,心里很后悔自己的冲动!心里不安极了,不知该怎么办才好。这时红领巾又说话了:“知错能改是好孩子。快向班长和老师认错吧!”我红着脸向班长和老师认错道歉,班长原谅了我,老师说:“能认识自己的错误,并能改正错误,才是一个好孩子。以后不要犯这种错误了!”我点点头,这几句话我会永远铭记在心上的。我低下头对着红领巾默默地许下诺言:“红领巾,我一定不会再给你抹黑的.了,以后我一定会改掉这冲动、打人的坏习惯的,做一个讲文明讲礼貌的好孩子,请你好好监督我吧!”红领巾笑了……
在我取得好成绩和进步时,红领巾总是鼓励我,叫我不要骄傲。上个学期,我考上广州市奥校24班,正当我沾沾自喜时,我低头看见了红领巾,它提醒我:“小宇,不要骄傲哦!要再接再厉,争取更好的成绩!”“嗯,我知道了!谢谢你,红领巾!”……
成长的道路还很长,很高兴在这道路上,我有一个好伙伴——红领巾陪伴着我成长,它时刻提醒我做一个文明有礼、刻苦学习的全面发展的好孩子。
我成长的故事作文 篇5
我们的成长之路是漫长的,是快乐的,但又是艰辛的。在这条成长之路上,我们必定会不断跌倒,而当我们跌倒时又会是谁将我们一次次重新扶起呢?
记得就在不久前,我好不容易做完了作业准备到楼下与小伙伴们一起玩耍时,老爸却像幽灵般出现在眼前。我被吓了一跳,还没等缓过神来,老爸略显沙哑的声音已经扑面而来:“阮升,作业做完了吗?”“啊,噢做完了,做完了。”我惶然答道。“好,不错,”老爸语重心长地说:“儿子啊,你现在已经六年级了,不能老想着玩了,要多看些课外书,准备准备初考。好了,你快去吧。”还没等我回话老爸就推着我吃了趟“回头草”。我虽然有千万个不愿意可此时也只能忍气吞声了。
回到那可恨的书桌前,我心中一阵阵地不快。看到书桌上方那“书山有路勤为径”我的气便不打一处来:什么书山有路勤为径,没听过行千里路读万卷书吗?要先走路再读书。我路还没走呢,就叫我读书!特别是那“勤为径”越看越不顺眼,你想要是太勤快了,几天几夜都只顾着勤快,不吃也不喝的,不死才怪?那人要是死了,读书还有什么用啊?再说了……正在此时一个在天空游荡的热气球进入了我的视线。只见它一会儿向东,一会儿向西;与蓝天为友,和白云为伴;自由自在,好不爽快。真是羡煞我也!很快,气球远离了我的视线,但我心中的悲愤却并没有因为它的离去而烟消云散,相反却愈演愈烈了。此时的我是见什么都不对劲:看电视,那屏幕好像是一张哈哈大笑的.的方嘴,真恨不得一拳打裂它;坐在旧藤椅上,椅子发出的“吱吱”声似乎是在偷偷地窃笑我;看……就在这时天上又飞来了一个热气球,很明显这个热气球的高度低了许多,运气也远不如前。不到两分钟就被窗前那棵大木棉树的枝杈勾住了,并且渐渐漏光了气。它从此再也不能飞了……只能被当做垃圾扔掉了。看着这一切我似乎一下子明白了什么,心中豁然开朗。那可恨的书桌此时变得是那么的神圣,让我感觉能在上面读书是一种光荣,于是我便坐到旁边拿起一本作文书大声朗读了起来。
也许你会问,为什么我会有如此巨大的变化呢?其实道理很简单,因为我不想变成那只没飞多高、没飞多远就成了垃圾的热气球。
我成长的故事作文 篇6
在我成长的道路上,有开心的事,有悲伤的事,有生气的事,有好玩的事,又后悔的.事------但是,有一件事却让我刻骨铭心,仿佛就跟昨天发生的一样。为什么呢?那还得从我六岁的那时候说起--
在我六岁的时候,我非常贪玩,什么都敢玩爬屋顶,上树,抓野猫------一样也少不了我,就连我们家的墙也不放过:本来是雪白的墙壁,但经我一"变",这墙上就有我本人的“真迹”了。但有一样东西我不敢玩,那就是--火柴。因为奶奶说过:“小孩子玩火会尿床。”说完,奶奶马上变得很严肃,又说了一句:“你要是尿床的话,我就知道你玩火了,就会打烂你的屁股。”听完了,我瑟瑟发抖,不经摸了一下我的屁股。
但是,我还是经常想:为什么大人玩火不会尿床?为什么玩火就会尿床?为什么奶奶不让我玩火?------一连串的问题让我疑惑不解,也使我了下了决心,一定要查个水落石出。
终于,宝贵的机会向我奔来。星期天,奶奶带着妹妹去买菜,留我一个人看家。我看准时机,要走进厨房。我脸上立马变得很严肃,好像要去完成一个大任务似的。我走进厨房,拿起火柴盒,慢慢的打开火柴盒,拿起火柴,“哧’的一声火柴没着起来,而是,掉在了地上,那是因为我非常紧张,手一直在抖。第二次,我稳稳地拿起火柴,“哧”的一声,火柴着了起来,为了预防着火,我及时把火吹灭了。我顿时轻松了许多,像大任务已经完成似的。但是,我的耳边却响起了奶奶的话,我的心情又一落千丈,没有像刚才那么轻松了。我惴惴不安的走出厨房,心理是“十五个吊桶打水--七上八下".
晚上,我足足上了五趟厕所才可以安心上床睡觉。夜里,我梦见了奶奶看见我尿床,知道我玩火,就要打我,我一直跑,奶奶一直追------突然我醒了,我摸一摸床单,湿漉漉的,又用鼻子一闻,糟糕有尿味。顿时我惊呆了,哭了起来,奶奶听见哭声,迅速跑过来,问我怎么了,我羞羞的哭着回答:“我------我尿床了。”奶奶拿起被子一看,哈哈哈大笑起来,我一看,也哭笑不得。原来是妹妹尿床了。妹妹这时正在“地图”上睡香香呢!哎,我真是做贼心虚呀!
自从那件事情发生后,我就再不敢做坏事了,免得到时候受挨得是我。也让我懂得做人要脚踏实地。
我成长的故事作文 篇7
高考落榜以后,我只能服从父母之命,听任媒妁之言,成家立业,跟随丈夫来到一所乡村学校安家落户。当时的高中生,虽不是奇缺的,但也并不多。在一次小学教师招聘考试中,我有幸被录用了。从此,我的人生的道路便从这三尺讲台上开始了。
初来乍到,我满不在乎,心想小学娃娃的课,那有啥难的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久学校开始组织观摩教学。我为了讲好一节观摩课,曾起早贪黑,挑灯夜战。做了充分的准备。没想到,课后领导的评语让我大吃一惊。郭老师的语文课还需要多努力:1、普通话不过关,满口榆林话。2、板书不规范。3、教学方法是满堂灌……我听后,当时就脸红脖子粗,心灰意冷。曾几度有放弃教师这个职业的念头。后经家人的劝说,方意识到万事开头难呀!从此我不敢小视这个职业,静下心来,开始潜心研究这门专业。在以后的课余时间里,我大多数是翻阅师范类书籍,同时,还经常虚心地向专业学校毕业的教师求教。地冻三尺非一日之寒。尽管我做了很多努力,但还是收效不大。学生的成绩老是提不上来,对此家长有意见。后来为了提高自己的学业水平,我参加了高等院校组织的函大学习。经自考我成为一名伊克昭盟教育学院政史系的函授生。三年艰辛的学习我收获匪浅。当我拿上大学文凭,再次站到这三尺讲台的时候。我深感,要想给学生一杯水,自己必须要有更多的水。
别小视这些小毛孩子,要想让他们和自己配合默契,可不是一件轻松的事情。
记得刚登上讲台的那些日子里,我的语文课堂总是十分混乱,——常常是我说我的,学生们干学生们的,有时候他们不但不听你的话,反而还嘻皮笑脸,甚至等你在黑板上写字的时候,还背着你在下面开小会,更有甚者,还有吃东西的……简直是令人恼怒。为了制止学生们这种不认真听课的行为,我经常是扳着一副旧面孔,拉长了脸,放开了嗓门使劲地喊着、责骂着。几天下来,嗓子也哑了,但课堂秩序依旧如此。我曾向那些“有经验”的老师讨教过,他们告诉我:这些学生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。说实话,我当时也尝试过这种办法,但收效甚微。随着时间的.流浙,教学经验的积累,我才意识到,更多的孩子需要的是鼓励、表扬和关心,而不是批评。后来我的做法是:只要学生有一点儿闪光点,我就送给他一个微笑,奖励他一句赞美之词。就这样,在我的鼓励和鞭策下,他们都变得很听话了,我们师生关系也和谐了许多。我的教学成绩也结上了丰硕果的成果。1995年我曾荣获国家级“园丁”奖。xx年荣获旗级优秀教师奖。
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