老师离开的时候作文（精选23篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的老师离开的时候作文，希望能够帮助到大家。
老师离开的时候作文 篇1
“我出去有点事，你们自己在班里写作业。”老师丢下这句话，便拔腿往门外走去。教室里顿时乱成了一锅粥。
“来！我们玩！”几个男生迅速抓起抽屉里的三国杀，玩了起来。杨宏伟大声招呼熊培宇：“继续玩Q宠大乐斗！”还有的在交头接耳，有的人莫名其妙地大笑起来，而许源昊则抽出作业本狂写起来。
我打开作业本，正要动笔，可是班里太乱了，根本写不了。我皱皱眉头，干脆合上本子，看着杨宏伟玩“Q宠大乐斗”。“我赢了！”杨宏伟手舞足蹈地说，“羊魔王赢喽！我们再来一局！”他正要继续玩，忽然班里安静了下来，大家面面相觑。杨宏伟脸上灿烂的笑容也“啪”地掉了下来，他警惕地环顾四周，问我：“老师来啦？老师来啦？”熊培宇慌忙地抽出语文书，假装在看书，连自己翻在哪一页都不知道。正在这时，杨宏伟大叫一声：“咳，老师没来！”班里的同学都松了一口气，又吵闹起来。还有两个同学距离很远，正打着“长途电话”，可由于班里太吵，通话质量太差，俩人只好打消了念头……
“咚、咚、咚！”王老师的脚步声由远及近，为我们拉响了警报。同学们个个都一本正经地打开课本，假作认真地看书。唯有徐澄达还在高谈阔论，连王老师走了进来也浑然不觉，被老师逮个正着。他吓得吐吐舌头，不敢说话了。
老师在与不在时可真是天壤之别啊！
老师离开的时候作文 篇2
今天早晨马上就要去食堂吃饭的时候，我看到冯老师背着他的挎包头也不回的就走出了校门，我的心情立刻就跌到了谷底，冯老师不在就要张老师带班了，一天都要上数学课，好无聊啊，“冯老师你不要走。”
这个时候有人说冯老师要去参加一个婚礼，今天上午都不在估计要下午回来，只要冯老师能回来就好，我心中暗暗自喜，第二节课下课，我们佩戴好红领巾跑着去了操场，我站在队伍里期望能看到冯老师的身影，可是我没有看到冯老师的身影，冯老师在哪里啊，我的心中不禁这样想，到了中午吃饭的时候，我还是没有看到冯老师的身影，我的心情又跌入了谷底，为什么冯老师要去参加婚礼呢？我们每天都上数学课也是非常累的，到了宿舍冯老师还是没有回来，我有没有看到了冯老师，为什么啊？
到了下午的第二节课的时候我听到有人好像看到了冯老师的身影，下课了我在厕所回来的途中听他们说冯老师真的回来了，我立即跑回到了教室里，看到冯老师那熟悉的背影，我的心情立刻就变好了。
老师离开的时候作文 篇3
今天早晨，上完第一节课后，就没有见到冯老师！
冯老师走了之后，我们就不像往常一样一直上开心、有趣的语文课文了，而是一上午动脑筋的数学课，我们都不知道冯老师到底干什么了。我想：应该是去组织跳舞的人了，但是看了看跳舞的人，并没有走，于是，我就打消了这个念头。就在我刚刚打消了这个念头的时候，突然听到有人说：“冯老师去主持婚礼了！”我下了一大跳，冯老师去主持婚礼了，会不会一天都不会来了，我想都不敢想，非常的难过，因为今天一整天都没有冯老师开的玩笑，没有冯老师的声音，也没有冯老师的影子，我们要上一整天的数学课了！越想越头疼！
下午第二节下课，我们正在想冯老师的时候，冯老师终于推门而入了，我们高兴极了，一边想着不用再上数学课了，一边想着冯老师回来了，我们问东问西，都很关心老师，没有冯老师实在是一天都过不下去，一刻都呆不下去，可是冯老师回来了有没有有趣、开心的语文课，因为有人问冯老师：“下一节课上什么课？”老师说：“照着课程表上的写，我们是失望极了，已经上了那么多的数学课了，又要上一节，虽然很难过，但是冯老师回来了！
没有冯老师，我们一天都过不下去！
老师离开的时候作文 篇4
清早，当我走进教室时，我的好朋友告诉我语文老师出差一天，我的内心十分激动，这代表我可以少上两节语文课。
可现在，班级里像一盘散沙，有的在叫：“语文老师破天荒地出差了，我自由了！”有的在座位上玩，还有的在黑板上画画。副班主任要是将这表现告诉语文老师，那大家可就惨了。
老师走了，班长可以说连什么“权利”都没了，晨读的时间班长为了让同学听话，只好“威逼利诱”了，班长说：“你们再吵，我就把你们记下来告诉老师，表现好的，奖励一百班币。”顿时，教室里安静得连一根针掉下来的声音都能听见。我想，他们可能是害怕老师或想得到奖励吧！
但是，语文老师走了并不代表不用上语文课，其他主课老师纷纷来“抢”课时，我非常生气，为什么体育老师不来抢呢！
我很担忧，如果老师回来后，班长把这段时间的表现告诉老师，我们该怎么办？
老师离开的时候作文 篇5
今天，我和平常一样来到学校，然而这一天却并不开心。一到位子上，蒲洋凤就对我说：‘’王老师下一个星期就走了。‘'’走了‘’的意思是我们要换新的语文老师了。在心中我不知为什么心中有点伤感。过了10多分钟，王老师抱着一叠试卷走了进来，我只是愣愣的看着她。那语言好像永远也听不够，那慈祥的面孔好像刻在我的脑子里。
试卷发了下来，脑子里有一股冲动：一定要要比平时考的90多分还要好，把好分数作为礼物给老师，在王老师在时的最后一个考试。考试后，试卷发了下来。我要吐血了，觉得有点对不起老师。我竟然考了87.5。我怀疑改试卷的人改错了。事实上，他们也错了。一看程宇航才考了89分。我晕要晕死了：我因少了一个多字，造成语句不通顺，扣了2分。又因缩句多了2字被扣了2分……真是‘’一失足成千古恨‘’。
不过老师说下星期还要考试，我一定要加油，考一个最出色的送给我们的语文老师王晓老师。不过我还是舍不得老师呀，也许是因为老师从四年级教到现在时间长的原因吧。即使老师现在不去进修学习。可等我们小学毕业了，可总有一天会分离呀。不要以为我在拍马屁，写作文是为了什么。诗人像李白他们就是借诗表达自己思乡的感情。我写作文是为了表达我自己的感情。也许这就是所谓的‘’分久必合，合久必分‘吧！！
老师离开的时候作文 篇6
“叮铃铃……”，上午自习的铃声响了。徐老师照例在班上“关照”我们：“不准说话！不准下座位！安心干自己的事！”说完，老师就回办公室了。 班里顿时鸦雀无声。你可别觉得这是好现象，瞧，一个男生轻手轻脚地溜到门边，迅速向门外望了望，然后以及其标准的南京腔朝班里喊道：“徐老师走了！”刹那间，班里鸡飞狗跳。鼓掌声、欢呼声、尖叫声，响成一片。有的男生甚至还站起来大呼：“喔喔，人民解放了！”呵，那时，我突然有了一种错觉，好像我并不在教室里，而去了菜市场。没等我想象完，那些男生就一起起哄，连椅子带书包一起搬起，围到一张桌子旁。大部分女生倒没什么动静，好像刚才的闹剧都没发生过一样，依旧干自己的事。她们有的看书，有的画画，有的写作业。只有少数女生聚在一起，唧唧喳喳，不知道在聊些什么。 一会儿，女生都静了下来，但男生还是一刻都不想消停。那边一会儿传来班歌《we will rock you》,一会儿传来cf中的专业术语，一会儿又传来迈克杰克逊的歌。不一会儿，许多女生被他们的“精神”“鼓舞”了 ，也跟着一起唱起来。但有些人的嗓音并不动听，女的像母鸡，男的像公鸡。“咯咯咯，咯咯咯……” ，大家争先恐后地在“下蛋”，“打鸣”。教室从“菜市场”变成了“养鸡场”，闹得一发不可收拾。可这时，正在门边当哨兵的那个男生又喊道：“徐老师来了，徐老师来了！”于是，大家以迅雷不及掩耳之势又回到了自己的座位上。 教室重又恢复了一片安静……
老师离开的时候作文 篇7
我人生中重要的人——老师。你是伟大的，平凡的，您就像我的妈妈一样爱护我、呵护我、教导我临近毕业，我不想离开你。我离不开你的声音，你的笑容，你对我的爱，对我的呵护。
一年级的我是幼稚的，无知的，胆小的，是您让我成熟了，勇敢了，让我懂得孝敬父母，是您让我的知识宝库变得丰富多彩。小时候的我觉得您就是老师，让人尊敬的老师，现在我觉得您就像我的母亲教导我，爱护我。觉得您是我的朋友听我讲述我的烦恼。老师我想对你说：“老师你是伟大的！”
老师你日夜不停地工作，只问了让我们学习进步。当我们在玩耍时您却在备课；当我们在放假时，您却在不断地消费“脑细胞”不断的想办法让我们的成绩更进一步。老师我想对你说：“老师你辛苦了！”
老师你日夜疲倦我还惹你生气，我以后一定懂事我在让你生气了，不会再让你为我头疼。
记得第一次和您拥抱，那是温暖的、充满爱的，即便当天天气不好，那也让我感觉到了温暖。投入您的怀抱时，我觉得自己并不是您的学生好像您的孩子一样。您紧紧地抱着我，我躺在您的怀里那时我感觉自己好幸福，因为我有一个好老师就像我的好朋友一样。
老师我不想离开你，不想离开你的笑容，你的声音。但是我终究还是要离开你，尽管我是多么的不舍得。老师我爱你，永远爱你。您的身影永远在我心里，我第一个老师。
老师离开的时候作文 篇8
天空万里无云，树叶子在阳光的照耀下闪闪发光，微风吹过，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。树下，同学们坐在石凳上，津津有味地看书，操场上？
仅管这只是幻想，我依然十分期待：都说中学生累，到底作业有多少；都说中学生苦，到底军训生活是怎样的；都说中学生朵乐，到底会有什么样的收获呢？这些我都一无所知。
开学了，我们也因此而踏实地走了军训生活：操场上，人人穿军装，戴军帽地站在大太阳底下，从额头冒起，开启了它的旅途：它渡过眼睛，顺着脸颊，流过嘴唇，到达下巴尖，＂嗒＂的一声。变成小小的水花，散了。旅途结束了。一丝丝痛意从脚根传来，脖子也酸了，舌头舔着干裂的嘴唇，喉咙都快冒烟了。＂报告教官，我要喝水＂＂不允许＂宏亮的声音从我耳边响起，我表面上不以为然，心里却已经绝望透顶了。
转眼间，维持一个星期的军训结束了，我们回归课堂。
上课时，同学们全神贯注地听课，下课便要写课堂作业，晚上回家，写作业也要写到九点到十点，细细算下来，并没有多少休息时间，这可能就是累吧。
人是在逆境中成长的，军训也许就是这逆境吧，它让我们学会团结，让我们勇敢而有毅力，坚强而有耐心，学会关心、关爱他人？如果你认真写作业，那作业本上那密密麻麻却格外整齐的字，则会让你感到自豪。
老师离开的时候作文 篇9
老师正在上课，突然有电话打给他，老师只好叮嘱我们看书，让班长李杨来管理纪律。
老师一出门，教室里一片混乱。有名的捣乱鬼叶俊辉，他从第一排直冲到最后一排和陆敏打架，他俩好像和谁都有仇似的，一到下课就打架，其他的人都在呐喊“打得好！”有的甚至在鼓掌助威，教室里一片混乱，连班长李杨也管不住，他又去讲台上想办法。过了一会儿，李杨想找几个力气比较大的男生去拉住他俩，李杨叫了王孝雨、毛振宇和孙天悟，他和王孝雨去拉住路敏和叶俊辉，毛振宇和孙天悟去判断谁对谁错，“战争”终于“平息”了。
教室还有一些同学都在安安静静地看书，不一会儿，后面几排的人在玩大饼油条，班长气的火冒三丈，一个手掌重重地拍在讲台上，后面的几个人立刻安静坐在那动也不敢动。这时路敏把前面一位同学的书扔下窗外，李杨问：“这是怎么回事？”同学说：“因为我手在抓痒时，不小心把路敏的笔打到地上了，我又帮她捡起笔，又向她道歉了，可是她毫不留情的把我的书扔了下去。”李杨一听立刻让路敏下去捡书，还要向这位同学道歉，并写一张认错书。刚处理完这件事，老师就回来了。
老师说：“我刚刚就在门口窗台边站了一会儿，看一下老师不在教室里会怎么样？”老师还奖罚分明了，“我要惩罚路敏、叶俊辉等人，而且要表扬李杨，因为不管什么事，都积极的去解决问题。”
这件事让我感受到，干部要积极的去解决班上的事情，不管老师在不在，都要把自己的事做好。
老师离开的时候作文 篇10
物理老师离开我们已经有两个星期了，虽不算漫长，但对我们却是一种煎熬。
老师那温和的微笑，时时浮现在我的面前，然而现在他却被无情的病魔击倒了。
在老师离开的日子里，我们学会了反省，这时我们才深深地意识到我们是如此地依恋他。在他的课堂上我们从来都是无拘无束的，甚至有点放肆，他的课堂永远是喧闹的“市场”。然而他从不板着面孔教训我。他讲课幽默风趣，总是给予我们自由的发挥空间；每次我们考咂了，他总会用委婉的方式为我们打气。或许我们太任性了，对于他的爱我们总是不能体会。现在他病了，离开了我们，留给我们的除了知识，就是对我们的牵挂，我们对他只有深深的歉意和绵绵的感激。
老师个子矮小，这是他留给我们的最初的记忆。我们的第一堂课关注的就是他的个子，并以此为我们的课后的谈资。他的方言土语更是引得我们哄堂大笑。课后他时常会跑到班上为我们“解难”。最初为了捉弄他，我们尽提一些刁钻的难题，想给他难堪。只见他认真地在黑板上画画写写，有时为一时解不开的难题脸上挂上一丝微笑。很快黑板上就写满了，而问题却依然接接踵而来。为了寻找可用的空间，他便努力踮起脚尖，尽力伸长手臂，向黑板的上方写。这时他矮小的身体会向左倾斜，臂膀会因酸疼而时起时落。坐在台下的我们看到了他的背影，突然受到了良心的谴责，心中一阵痛楚，老师在我们的心中刹那高大起来。
现在老师病了，不知还能否与他再相见，现在想想对他真的是只有深深的歉意和无尽的后悔啊！
有时在上物理课时，矮小面带微笑的恩师总是在眼前闪现……
老师离开的时候作文 篇11
“叮铃铃，叮铃铃。“上课铃响了，音乐老师快步走进教室，教室立马安静了下来。
音乐刘老师是学校有名严师，正是：严师一声吼，我们抖三抖。但……我们班就有几个胆大包天的人，敢在音乐课上逃课，正巧被刘老师抓了个正着。
刘老师一离开，教室像炸开了锅一样，突然刘老师跳了进来，我们吓得一哆嗦，立刻没了声音，连针掉下去都可以听见。
老师点了我几个人要我们带头管好纪律，老师刚走一个逃课的“小兵”跑进教室，拍拍胸口，像一只受了惊吓的小羊羔。
我出去张望，有一个“小兵”跑到楼下去，另一个在教室放扫把的柜子里躲着。
教室里呢？有的学生在说话，有的唱歌，有的满教室的疯跑，都趁老师不在玩了个痛快。有的玩撕名牌，有的找隐藏的图画（是本游戏书），还有的玩老鹰捉小鸡。
突然有个同学大叫一声：“老师来了！”我们吓得一句话也不敢说，可是他大笑起来，原来老师没来，我们“揍”了他一顿。
我也参加到撕名牌的里面去，“嘶啦“一个名牌落地而下，几个名牌都没了，正当终极对决时——“嗒嗒嗒……”老师真来了。
我小声提醒他们，我们马上端坐在那儿，老师看我们比较老实，又去抓那三个逃课“小兵”了。老师走了20米远，教室里马上又热闹起来，这时老师抓住了那三个逃课的。老师叫我把逃课的同学送到办公室，转过头来，脸色像乌云一般，凶狠的目光瞪着他们，我们都吓得大气不敢出，这时各个都像乖孙子一样。
“叮铃铃，叮铃铃”终于下课了，我终于不用过这种提心吊胆的一堂课了。
唉！吓死我了，这种滋味太难受了，以后还是好好表现，不要再这样吧！
老师离开的时候作文 篇12
马老师去南京已经一个星期了，依稀还记得他临走前的千叮咛万嘱咐。是啊！他不放心我们呀，即使我们已经15岁了，但在他眼里，我们永远是长不大的孩子。还记得他临走之前开玩笑说：“我走了，你们就高兴了，对吧？
没人管你们了。”可您是否知道，这给我们带来了多少的不习惯呀！平日里，您的教育与管束对于我们来说，已经是不可缺少的了，尽管有的同学有时会表现出不耐烦，不过现在我们太盼望您快点儿回来了。想起您，仿佛就能听到教室里您那荡气回肠的声音。幸运的是，在马老师离开班级的日子，班级秩序很好，同学们都很乖。
语文学习上，教实验班的袁老师给我们代课，虽然起初有些不适应，但在现在已经没问题了。虽只是我们的“代理班主任”，朱老师对我们班的管理却十分认真。已经过去一个星期了，虽然没说，但同学们心里却十分思念马老师。据说他还有大半个月才会回来，但我们总会联想马老师回来后的样子，一定瘦了，或许头上又多了白发。没有马老师的日子，我们的生活空虚了；没有马老师的日子，我们的心灵少了依靠。没有马老师的日子，一切都变了，教室中少了他那宏亮的声音，办公室里少了他那挺直的背影，这真让人不习惯。马老师，在这下面的大半个月中，我们一定会好好监督自己的学习，保证您在与不在我们都在刻苦用功。
只有这样，等疲惫的你回来时会得到这样一个惊喜：班里的学生都比先前懂事多了，进步多了。马老师，您好好照顾您的女儿吧，请不要为我们担心。不管你能否提前回来，我们都在时刻期盼您，期盼您能早日回到我们这个温暖的家庭。
老师离开的时候作文 篇13
那一刻，那一刹那，一瞬间，都是那么的转瞬即逝，一闪而过。但是呢，就是这种短暂的瞬间丰富了我们的生活，给我们留下了快乐。
记得一个下午，老师都去开会了，只留下我们在教室里。老师临走的时候，我们非常的乖，班里十分安静，同学们都在认真写着作业。老师看到我们认真学习的样子，不由地点了点头，放心地走了。老师走了一会之后，气氛开始变得怪异起来。有些学生发出“吱吱”声，如同小老鼠，其实他们只是在轻轻试探。突然，有人喊了一声“好嗨呦”，全部亢奋起来了，我小声地笑了一下，变得放松起来。接着，没过一会儿，有人开始唱歌，有几个男生甚至站起来伸着懒腰，扭动起来。跑了调的歌声和看着有些奇妙的舞姿，惹得我们全部一阵哄堂大笑。
最有趣的还是那一瞬间，有位同学从门外进来了，踏着优美的“猫步”，抱着几本书走了进来，装模作样地咳了一下，举起教竿，指着我们班的“鬼王”，模仿着老师的口吻说道：“你这么对我，你的良心不会痛吗？我辛辛苦苦地教你们而你们呢？”说完，便开始揩泪。“哇哦”，我们一阵掌声，“小迷妹”们发出了雷鸣般的尖叫。
“老师来了！”门口把风的同学突然大喊。我们班以0.02秒的速度恢复了平静，似乎刚才什么也没有发生过一样。走进教室，看到班里安静如初，她说道：“这节课你们表现不错，下次继续努力。”“好的好的，老师放心，我们一定好好学习，天天向上。”说完这句话，这位男生偷偷朝同学们扮了个鬼脸，努力憋住不笑。
快乐是短暂的，虽然这样做是不对的，但是我们却真的放松了，那一刻让我们回味。
老师离开的时候作文 篇14
早上还在睡梦中，就听到爸爸妈妈在小声的嘀咕什么事情。而当我睁开眼睛，想听清他们说什么时，他们却都沉默不语了。在我一再的想打破砂锅问到底的时候，妈妈才婉转的跟我说：“开学以后，杨老师可能不再教你们这个班了。”
“什么！我最尊敬的杨老师要走了？妈妈你一定在跟我开玩笑，杨老师那么爱我们，怎么舍得离开我们呀？”我不信这是事实，试图从妈妈脸上找出开玩笑的气氛来，可是妈妈的脸色越发严肃，还告诉我：“她作为家长也舍不得我们的杨老师离开的，可是学校已经做出了决定，家长们也正在商量派代表找学校高层领导谈判呢！”说完，还把QQ里的`群消息给我看。
当我看到杨老师在QQ群里说道："三2班的孩子们，再见了，感谢你们和我一起度过两年的快乐时光，我会将你们的笑脸珍藏！感谢爸爸妈妈们对我的支持和帮助，谢谢你们了！" 我的眼泪开始在眼眶里打转。我的眼前浮现了杨老师孜孜不倦，认真授课的画面，浮现了杨老师像一位妈妈一样对我们关怀备至的画面，打开记忆的阀门，我仿佛又依偎在她的身边，看到了她明亮的眼眸，听到了她充满磁性的语言。杨老师那一句“班上没有一个差生”激励着我们走过那么久远的征程……2年时间，我们的杨老师带给我们多少的震撼，我说不清，我只知道，班上没有一个孩子不喜欢不依赖她的。可是，学校为什么非要残忍地把我们分开，让我们品尝失去的痛苦。
知道今天就是家长们集体为挽留杨老师集会的日子，我不住的庆幸，幸好我从济南回家了，我也要为挽留下我的好老师出一份力。“妈妈——咱们也一起去！”
老师离开的时候作文 篇15
《离开母校》再见了，亲爱的母校！光阴似箭，岁月如梭。眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，眼就要分开，心中怎么能平静呢？忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……愿母校明天更加美好！
老师离开的时候作文 篇16
我们班的英语老师因怀了孕而离开了我们，不再教我们了。
这件事是在教室里听说的，下午我和同学们在教室里上英语课，英语老师突然说道：“同学们，今天是我上的最后一节英语课，上完后，我就要离开了。”教室里顿时鸦雀无声，同学们都不敢相信自己的耳朵，认为他们听错了，可是这件事是真的，同学们哭了，我也哭了，我们伤心极了。但是，每个人伤心的原因都各不相同，有的人是因为再也不能吃到英语老师做的饼干、蛋糕而伤心，有的人是因为再也不能与老师见面而伤心，还有的人是因为上面两种原因相加而伤心，我就属于第三种。我的英语老师是那么的温柔、善良，她从不会因小事斤斤计较，也不会像其他有些老师那样偏心，可是，她还是离开了。
不久之后，我们班里又来了一位新的英语老师，我不太喜欢这位英语老师，她上的课一点也不有趣，枯燥无味，有些同学上课还睡着了，她还每天都让我们背单词，英语作业也明显变多了，这样一来，我就更加想念之前的英语老师了，她上英语课时，都会让我们边玩游戏边学习，可有趣了。
这一件事一直是我心中最大的“阴影”，它比任何事都让我伤心、难过，我真希望我能回到三年级，和我的英语老师再待一会儿。
老师离开的时候作文 篇17
今天我们所有的实习老师都要离开了，我们依依不舍……心里更是有一种说不出来的滋味。
日月如梭，时间过了真快呀，七八周的实习结束了，吕老师上周离开了，剩下的两个老师今天也要走了，她们带给了我们太多的欢笑，太多的快乐，现在我们关系刚刚好就要离开了，我们当然舍不得！今天下午给我们上的最后一节课。她们给我们每个同学发许愿瓶做纪念，还告诉我们蛮喜欢我们班的，说我们班的学生有活力，是她们喜欢的那种学生。这些话他以前虽然听过，我还有点想哭，鼻子酸酸的。男子汉不能哭出来，但是心里很难受。好象压着石头，真希望是女生，就可以和她们一样哭出声，想留一也甜美的笑容让老师看到！我后来看到陈老师和童老师给我的留言："欧阳霖：聪明。乐观。开朗，祝一切顺利，学业有成！"还有上上周吕老师离开时给我的留言是："欧阳霖：你是老师心中的小画神，希望你以后要谦虚哟。"我看着看着眼角有点滋润了……
也许老师也会舍不得我们，毕竟我们是她们的第一次的学生。
老师离开的时候作文 篇18
三年级的时候，我们班语文老师离开了我们，去了另一个学校教书了。李老师离开了之后，新来的语文老师就给我们布置了一大堆作业，害得我们都睡不好，第二天，有好多同学因为作业还没完成被老师罚了，要是李老师就不会这样，她布置的作业比较少，我们大家都很喜欢她，李老师还经常把糖果和一些小零食放在作业本里，当做是鼓励我们的，成绩考得好，李老师也不会落的，给他们一人一个棒棒糖。
我记得有一次，我语文期末考试考了一百分，李老师给了我一块巧克力。不过，新来的老师也有给我们奖品的，不过老师太严肃了，不做作业还要被罚抄课文，李老师不会这样的，她会帮助我们学习，下课偶尔陪我们玩玩游戏、聊聊天，李老师每天都微笑着走进教室，别的老师表情很严肃，当时我们听到李老师去别的学校这消息时，我们都很难过，而且老师对我们这么好，
我都舍不得离开她。希望李老师可以回来看看我们，继续回来给我们上语文课。每当同学们聊天时，都会聊到李老师，李老师走了一星期之后，我们听到李老师在道尔顿学校教书了，老师可能也有各种原因吧，不然她也是舍不得离开我们的。
老师离开的时候作文 篇19
柳老师是我们一年级的体育老师，因为她怀孕了，所以我们换了一个体育老师。
柳老师还在时对我们非常好，我们上课都很活跃，她说的每一点都会很认真听。柳老师也是我们眼中的大糖王，她每节课都会带许多糖果分给认真的同学，有时候全班都会发呢。
就这样，我们和柳老师度过了两个快乐的学期。在二年级学期前的那个返校日，在班主任老师对我们说体育老师换了之后，柳老师就悄悄地离开了。听完这个消息后，同学们又哭又喊，教室里一片伤心，我也悄悄哭泣起来。是呀，柳老师在我脑子里留下了多么美好的一段记忆啊，她又给我们带来了多少快乐啊！以前体育课的每一幕在我眼前回放着，同学们的笑声和柳老师亲切的语言让我难忘。
今后的体育课里，同学们不再欢笑了，只是把每个动作做到位，但再也没笑过。每年的运动会，我们都会努力拼搏。我们班每次运动会总分依旧是全段第一，在高兴的同时我们也会写信给柳老师和她分享快乐。
柳老师的教导让我难忘，柳老师在我心中的地位也是任何老师不可以取代的。
老师离开的时候作文 篇20
“林老师离开了。”早上，我刚进教室，我们班的王景生就神秘地对我说道。我一听到这个消息，身体不由地一颤，不争气的泪水一下子涌出眼眶。我再定睛一看，发现身边很多同学的眼睛也是红红的，看来大部分同学都很舍不得这个与我们朝夕相处了三年的语文老师。然而，我们还没有与她好好道别，她就走了。
她走了，我们会一直想念她的。她的女儿小学毕业，要去北京外国语大学温州附属学校读初中。为了陪女儿，她只能到那所学校任教。我们全班同学都舍不得她们走。林老师就像妈妈一样呵护我们，她会在我们伤心时安慰我们，会在我们做错了事情时纠正我们，还会在比赛时为我们加油助威。而她的女儿就像大姐姐一样照顾我们，她会在赛后为我们倒杯水，递上一个面包。她们为我们做过许多事情，可我们却好像从来没有为她们做过什么。
林老师，请您回来吧！让我们帮您倒杯茶吧，让我们帮您捶捶背吧，让我们再帮您取一次药吧。如果您回来了，我们一定会认真听讲的！
老师离开的时候作文 篇21
哒哒哒，一阵清晰的高跟鞋声和一个越走越远的身影在走廊里渐渐地消失。
看到黄老师出去了，教室里乱成了一锅粥，安静的课堂立刻变成了嘈杂的市场。有的同学兴奋地议论着下课的精彩活动，有的同学悄悄地玩起了三国杀，还有的肆无忌惮地玩起剪刀石头布来，更多的人则纷纷拿出课外书看。班长声嘶力竭地喊了几次，大家全部当成耳边风吹过。
喜欢看漫画书的王江从抽屉里拿出一本《暴走漫画》，津津有味地看起来。瞧，他一手拿着书本，一手捂住笑疼的肚子，（动作描写）两只眼睛上课时无精打采，此刻却是炯炯有神，在字里行间不停地跳动着，时不时地哈哈大笑，露出两排洁白的牙齿，眼睛也眯成了一条缝。
后排的女生王静也拿出了《女生日记》，马上其他女同学悄悄地侧着头凑过去。这本书我看过了，故事情节很吸引人。一个声音比较粗、体形较胖的女同学挥舞着手指，眉飞色舞地比画着。有的盯着这本书，津津有味地回忆着：我看到第135页了，太吸引人，真好看。有的露出羡慕的眼光，兴奋地说：真的吗？你看完可以借给我看吗？……她们你一言我一语，就像一群叽叽喳喳的麻雀，给嘈杂的课堂增加了不少连绵不断的噪音。
王静的左边也聚着一群人，他们正在热烈地讨论着《狼王梦》。《狼王梦》的精彩情节，吸引着班上的男男女女。你看，李毅坐到桌子上，晃动着双脚，唾沫横飞地讲述着小狼们的各种遭遇。一旁的王蓝不甘寂寞地接过话题，絮絮叨叨，口若悬河地讲起母狼紫岚的狼王梦想。他们一个接着一个说，嗓门一个比一个大，把喧闹的课堂气氛推上了新的高度。
靠近窗户的一群男生围在一起看《查理九世之稻草人之乡》，他们时而大惊小怪地尖叫，时而装模作样地搞怪，时而兴高采烈地大笑。他们的叫声和笑声给喧嚣的课堂又添上了几把旺火，课堂上沸腾了。
突然，从门口闪过一道黑影，一句你们都反了震耳欲聋。同学们手忙脚乱地藏起课外书，跑回座位，端端正正地坐好。
教室，顿时安静了。
老师离开的时候作文 篇22
“这节课所有老师都要到附中开会，今天的值日班长上来，在讲台上监督下面的同学，谁讲话就记谁，等我回来一定严惩！”上课铃一响，老师就急匆匆地走进来说道。看班主任喘着气，脚还在微微颤抖，我们就知道老师肯定有急事。环顾四周，同学们都按捺不住脸上的喜色，心里在想：这节课有的玩了！
果不其然，老师刚转身，还没走两步，底下就爆发出骚动：有的人以迅雷不及掩耳之势拿出包里的薯片，想给自己加顿餐；有的人匆忙从包里拿出一张纸，在上面画满了格子，又开始左顾右盼，寻找对手；还有人兴高采烈地跑到讲台前，右手紧紧攥着一个U盘，唾沫横飞，嘴飞快地动着，想要急切地表达些什么，看他这副神情，肯定是想给班上同学来场“视觉盛宴”吧！
见老师前脚刚走班上就炸开了锅，值日班长也觉得自己应该有点儿值日班长的威严了。他缓缓地站了起来，双手握拳，对全班同学吼道：“大家保持安静！还有谁讲话或者做小动作的，我一律记到黑板上，扣40分！”他的眼睛瞪得老大，嘴巴大张着，好像要吃人似的。可由于他语速过快，我们压根没听清他在说什么。这时，不知道是谁突然喊了一句：“请说普通话，我们听不懂蒙古语！”声音的大小刚好能使全班同学都听见。”“哈哈……”很快，教室里就爆发出一阵笑声，而那位值日班长却只能涨红了脸，尴尬地站在讲台前。
无奈，值日班长只能像驱赶蚊子一样挥动着双手，把那些四处游荡的同学赶回座位。可是即使回到了座位上，那些同学仍不安分：有的在窃窃私语，有的“互帮互助”，还有的看着手中的纸条哈哈大笑。有些胆子大的甚至玩起了三国杀，丝毫不听值日班长的劝阻，真是乱象丛生啊！值日班长也束手无策了。而那些一向遵守纪律的“好学生”，也开始聊起了天。当她们聊起学习时，一个个虽然互相谦让：“哎呀，你比我好，我考得不行。”但我却能清晰地看到她们皮笑肉不笑的表情，那些笑容仿佛是堆出来的，没有丝毫情感，就像是一张面具，但怎么也掩盖不住内心的嫉妒。当她们聊起老师和同学时，脸上又是另一副表情。她们这些表情，哪些是真的，哪些又是假的呢？
下课铃声响起了，同学们急忙背起书包逃离教室，教室很快便空无一人了。谁都知道，如果留下，肯定要受到一番质问。当然，三十六计，走为上计，我也要溜了！
老师离开的时候作文 篇23
班上寂静无声，似乎只能听见窗外树叶摇动的“沙沙”声和风扇转动的“咯吱”声。
老师端坐在讲台旁，眼睛死死盯着那几个调皮的学生，脸上波澜不惊，貌似不悲不喜，实则稍有点“火苗”便能引爆他身上的炸药，班上笼罩着极其压抑的气氛。学霸们似乎很喜欢这种气氛，几乎个个脸上泛着笑容，低着头，奋笔疾书；而学渣们却截然不同，他们抓耳挠腮，坐立不安。终于，老师起身离开。
顿时，班上炸开了锅，各种千奇百怪的声音在班上各个角落炸响。有个男生甚至高呼着，一跃而起，脸上漾起了笑容，眼睛眯成了一条细缝。不一会儿，他又挤眉弄眼，扮起了鬼脸，接着高呼一声“我是侦察兵”，就跑到了教室门口探头探脑，一对小眼球“骨碌骨碌”地转着，尽显机警和狡猾。他的嘴唇紧紧抿着，极力装出一副严肃正经的样子。几乎每个同学都被他那浮夸的演技逗得捧腹大笑。但也有几个学霸不为所动，只是眼中流露出了些许被扰乱思绪的不快，眉头微皱，一只手摸着头发或是轻轻敲击额头，紧紧盯着作业本上密密麻麻如虫子般的小字，另一只手握着笔，快速地写着。
班上最有正义感的算是班长了，他大步上了讲台，用力拍了几下桌子，眉毛向上挑起，眼睛瞪得如铜铃一般，似要喷出熊熊火焰，可同学们的吵闹声依旧不减。班长更火了，怒发冲冠，火似乎烧得更旺了。在“火光”的映衬下，他忽然大吼一句：“安静！吵什么吵！”班上的同学微微一愣，有几个调皮的同学瞪大了眼睛，嘴巴变成了“O”字形，两只手捂住了心脏，一副倍受惊吓的样子。
“大家一起唱‘我们的班长是女神’吧！”不知是谁冒出了这样一句话。大家积极响应，一个男生甚至直接蹦上了讲台，紧闭着眼睛，做着夸张的嘴型，像模像样地指挥起来。
“我们的班长是女神，像朝霞漫天灿烂……”同学们齐声高唱着。班长微微摇了摇头，一边嘴角微微向上斜，满脸无奈。在欢乐气氛笼罩之下，那些学霸的表情也发生了微妙的变化：他们的嘴唇抿着，似乎在努力憋住自己即将爆发出的笑声，奋力维护着自己高冷的形象。
“老师来了，老师来了！”那个尽职尽责的“侦察兵”忽然闯进了教室，大声地叫道。同学们如同一只只受惊的兔子，纷纷逃回了座位，埋着头，憋住笑容，装出一副奋笔疾书的模样。
班上又恢复了平静，一切都好像没发生过一样……
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