永恒的感动作文(通用20篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的永恒的感动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
永恒的感动作文 篇1
可曾记得有一种情怀放飞你人生的希冀,有一种力量支起你心中的长虹,有一片身影随你走过人生坎坷——从无形到有形,从微渺到无疆,却从光辉到淡然——她是你的影儿,护你走过漫漫长夜,却在辰晓,一点点褪去,在记忆中一寸寸淡忘……
她是一双托起高空坠落的陌生女孩时贮满力量的手;她是解救上万个受害女孩的英雄妈妈饱含深情的眼;她是搂着你哼唱悠扬亲昵的小曲儿时展露安详的眸。她曾轻轻拾起你蹬落的被子,曾跨起你沉重的书包,曾指点你作业上的红叉,曾抹去你委屈的泪水,曾……直至那双龟裂的手挽着你不再说话……她的恩情,以何相报?又有多少人知――她最大的期望是你能感受到她为你付出的爱。
她走近了你,走近了我,走近了所有孩子身边。
“明天排话剧,需要一双布鞋,妈,帮我准备一下。”我小心翼翼地察言观色,“OK?”“买来你又不穿,浪费钱啊!”母亲斩钉截铁的回答让我不安。我慌忙哀求:“妈妈,你最好啦。你买最便宜的不行吗?”“不行,你懂不懂珍惜钱,你们这些现在人啊,就会浪费钱。就会享受!家里不是还有一双白色的布鞋吗?”听到这些冷言相讽,我的脸霎时画满黑线:“白色和黑色一样吗?小气!不买就不买,我找别人帮忙。”我冷冷地进了屋。“你倔吧,你倔我也不给买。我,我管不着你了。”门外母亲发颤的声音及强制的镇静后深深的呼吸声都透过绛红色门飚进我的心里,我忽地后悔起来,一袭风戏谑地拂过,哎,春风愁煞人啊!夜静静的,忽然门外细碎的讲话声惊醒了我,些许凄淡的月色投入,我猛又急躁起来。我狠狠拉开门,而后是门砰地一声。“你还让不让我睡,鞋都不用你费心了,你还不够!”我的雷霆大发使母亲惊呆了,她的手一抖,手机落在纸上,薄薄的嘴唇微微发颤,紧闭着,眼神由惊愕到悲凉――如同经火灼过的钢针扎在她的手上,嘴上,心上,深深地扎着——她张开嘴,想说什么,却又痛苦地咽下去,只是摇了摇头,淡淡地从我身边走过,很憔悴。我自然大获全胜,良心却又受到了谴责,许久无法睡去……那夜,一对母女彻夜难眠。
拂晓,我走进客厅,茶几上静放着母亲的手机,以及,一张纸。我猛想起昨夜的事,不禁好奇地往上一凑……
一列端庄清秀的字迹:“简,我打电话让你爸给你捎鞋了。不用急,我”,后面是一片空白,显然没有写完。我的脑海也是一片空白,惨淡得像那晚的月光……
蒙眬中,我淡淡地在纸上续写,随之字迹和视线都模糊了,只有那“盛”开的墨花。
感恩母爱,是儿时的一声“妈妈”;感恩母爱,是虔诚地聆听母亲的叮咛后的“我明白”;感恩母爱,是意见不同时静静的“我理解”;感恩母爱,是感动常驻心中的泪;感恩母爱,是轻轻发去的一则短信“今天回家吃饭”;感恩母爱,是续着爱写“我爱你——妈妈”
母爱细腻无声,母爱无际无疆。从远古至现代,母爱不因时代变迁;从伟人至庸人,母爱没有级别之分。人的生命是从睁开眼,爱上母亲的面孔开始的。无论何时何地,感恩母爱不会消匿——她不是古董,更不是新潮,她只是瞬间的感动,永恒的博爱!
永恒的感动作文 篇2
高中的时候学到了一首诗,《雁门太守行》。“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”
我读了好几遍,居然有种想流泪的感觉。李贺是我最喜爱的古代诗人之一,他的诗里,总抹不去浓浓的哀艳迷离,那一个个色彩斑斓,极具感染力的字眼,在寒冷凄清的意境下,蓦地升腾起一股无与伦比的悲壮。李贺不愧为“诗鬼”!无论是杜甫诗中的雄浑沉郁,还是杜牧诗中的怀古奇绝,或是李商隐诗中的缠绵浪漫,都没有给我带来如此震撼。诗中描写的军旅内容,不禁又让我想起了我最爱的三国。在《三国演义》里,也有两首歌让我感动至深。
一首,是原著中的《丈夫歌》。出现在全书中的一大亮点——赤壁战前群英会上。说的是我至爱的历史人物周瑜。“丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟!”——也许,单独品味这首歌,你只会觉得它很有气势,很有抱负,并不会有那种想流泪的冲动。然而,当你纵观情节前后,仔细品读周瑜这个人物,——少年时的江淮抱负,赤壁时的烈火雄风,还有那赤壁战后惨烈的凋零,历历在目掩卷难忘,那种用生命去抒写、去实践的凌云壮志,修身齐家治国平天下的男儿誓言,着实叫人敬佩,令人感叹!并且,他做到了,是用短暂而无比绚烂的一生去做到的,做得轰轰烈烈,虽英年早逝,却名垂千古。——周瑜,一个了不起的人物!无论在后来的《三国演义》里,罗贯中如何丑化周瑜,却也依然不能改变我们心目中那个英雄盖世,雅量高致的“美周郎”形象!
而另一首让我很有感触的歌,出现在《三国演义》电视剧里。相信看过的人,都会对片中那首《有为歌》印象深刻吧。我在听第一遍时,只觉得旋律悦耳,而对照歌词反复再听,却不禁泪下!想不到一首插曲,竟如此感人。甚至比赤壁鏖战带给我的触动还大——不过,这首歌并不是和周瑜有关的,而是感叹诸葛亮。与大家不同,我对诸葛亮这个人物比较反感,一向对其毫无兴趣,还写过好多文章大加贬斥,一点也不觉得孔明有什么可敬之处——三气周瑜是虚构的,草船借箭是张冠李戴的,三顾茅庐是有待考证的,神机妙算也是胡编的,历史上孔明着实不怎么出色。就算是在《三国演义》里,他确实很聪明,但事无巨细、任人唯亲、穷武黩征,且缺少拼劲和大志,所以只擅管琐事,哪是横扫天地的雄才!因此,在后世对孔明的高度评价声中,我独觉得孔明虚名太过,实在反感。而这回听一首感叹诸葛亮的歌,我居然哭了!真让我自己都惊讶不已。“归去来兮我夙愿,余年还做陇亩民,清风明月入怀抱,猿鹤听我再抚琴……”这段歌词是最感人的,改编自史书。孔明出山时,曾愿功成太平后,再回南阳田间,清风明月淡泊余生……可是,他未能如愿,并且再也没有回去的机会了,他把一生都献给了蜀汉事业,最后的归宿是祁山阴冷的秋风和五丈原坠落的长星!茅庐携剑随君去,羽扇纶巾赴征尘,龙兮龙兮!鞠躬尽瘁,死而后已。这种强烈的悲剧感撞击着每一个人的心灵,虽然这是一个令我反感的历史人物,但带给我的感动,却是真真切切!
有很多歌,可以放进MP3里边走边听;有很多书,可以放在沙发上随手翻翻;有很多人,可以放在茶余饭后作个谈资;有很多事,在历史长河里淹没不见。但也总有这么一些旧诗、老歌、古人、史事,只有在心静时才能品味,并且永恒地感动着我。
永恒的感动作文 篇3
七月流火,八月未央。顶着烈日的烘烤蒸熏,一路上两旁的香椿树叶片蔫巴干枯,缩水蜷曲,鸣蝉在头顶不知疲倦扯着嗓门大喊大叫,躁动的气流扰乱我的心际,“大热天儿去乡下探望奶奶,也不用挑这种时候吧……”我撅着嘴唇,无奈嘟囔,而开车的爸爸则是一言不发,似乎颇有心事的样子,呵,真奇怪。
“爸爸,为什么要大包小包挎着这么多旧衣服啊?这些不都是我嫌小的衣服么?”我满腹狐疑,爸爸却诡秘一笑,这更让我悬念百生。
探望了奶奶,寒暄了阵家长里短,爸爸便让我拎着旧衣物到隔壁小五子家去。原来爸爸想让我帮助家境拮据的贫困孩子啊,早说吗,真不知他葫芦里卖的什么药!
乡下小路崎岖泥泞,我磕磕绊绊,怀念我的“沙发土豆”生涯了。终于,踉踉跄跄走到小五子家,那破旧不堪的平房,斑驳陆离的墙面,还有散发出阵阵霉臭味儿的潮湿地板,让我厌恶起来。
热情的小五子赶快招呼我坐下,还打开了电风扇降温,看见我给的衣服,他受宠若惊,我东张西望了一阵,他又拿出了根冰棍递给我,看得出,他舍不得吃。我也不好接受,便推脱说暂时不渴。
“你妈妈呢?”小五子的眼神黯淡了下去,刚刚的笑容霎时凝滞在脸上,他面色凝重,很伤心的样子,搔搔头皮说道:“不知道啥病,不能下地干活,现在得在床上养着。”我知道过问了不该问的话,便岔开话题缓解气氛:“你爸爸呢?还在工地搬砖么?”“哦,对啊,每月回来一次,每晚捎上个电话,感觉就像在身边。”小五子抬头,眼睛里是憧憬希冀的光,神采奕奕。
我走到卧室,小五子的母亲睡得正沉,满墙都是小五子的奖状绘画,让这个没有什么生气的小房子金光熠熠。“怕妈妈孤单,就画了画儿解闷,涂鸦,丑死了别看。”小五子憨厚淳朴地傻笑一阵。
走到小五子的书房,慢慢一摞书,整整齐齐地摆放着,还有一本边角翻卷的日记。“啊,别看。”小五子大步流星冲过来,夺过日记,挺小心地抚摸着。“妈妈身体不好,我表面上说不在意,其实心里哪能不难过。强撑欢颜的背后,我就把小秘密心事都记在这本本子上,感觉倾吐了之后就舒服多了。”小五子眼圈发红,他还恳求地说道:“求你,别把这事儿告诉我妈,她会难过的……”我鼻子一酸,差点流下泪来,在这么一个坚强的小伙子面目前,除了敬佩还有什么呢?
迈出房门,我觉得这间黑顶瓦房是多么可爱温馨,住着多么幸福和谐的一家三口,我相信,命运之神会垂青奋斗的人,小五子终归会阖家团圆的。
颠簸在回家的小路上,爸爸问我收获了什么,我什么也没说。只是到了家,替他拿来拖鞋,端了杯水,转身倒水时,在墙上的镜子里,我瞥见爸爸悄悄背身,用手背揩了下眼睛……
永恒的感动作文 篇4
每一个人都曾经有过倍受感动的时候。当你的心弦为之颤动的那一瞬间,你的心已把那份感动铸成永恒。
那天早上,我骑自行车到小溪边洗衣服。洗完衣服,逗过小鱼,抚遍水草之后,尽兴的提着衣服准备回家。谁知一踩自行车,“咔、咔、咔——”,车链掉了。唉,真糟糕。一定是刚才太高兴,踩重了点,把车链震落了。没办法,我只好放下衣服“修车”了。
可那车链仿佛专门跟我作对,把“修车”手艺本来就的确不太好的我搞了两手油污,还硬是不听话。弄了大半天,连手都磨破了,还是无济于事。这大热天的,才八、九点钟,太阳晒的人皮肤发疼,再耽下去,非把我晒黑了不可。我急得想哭,气得把车子猛踢。
“姐姐,车坏了吗?”一个甜甜的童音在我身边响起。我抬头一看,是个小男孩,六七岁的光景,胖胖的脸蛋上有一对可人的小酒窝,正露着几颗参差错落的新牙,向我可爱的笑着。很有趣的一个小男孩,要是在平常,我一定会逗逗他,跟他玩一会,我是喜欢小孩子出了名的。可惜,今天我的心情的确不太好。“去去去,车好车坏,你懂什么,我都不懂……唉,倒霉。”我没好气的轰他。谁知他却不理我,随口说了句“也不一定呢”,就蹲下身子,左边瞧瞧,右边瞧瞧,很有点那么回事的研究了起来。瞧他那六七岁的样子,还学大人样,可真有点滑稽,挺好玩的。可是我没玩的心情,又一次不好气的轰他:“走,走走,小孩子添什么乱。”他扬起头,说:“姐姐,我不添乱,我爸爸是修自行车的。”“他爸爸是修自行车的,”我不由心里一动,“说不定他还真的学了两下子,可瞧他那六七岁的样子,搞着玩还差不多,能真的会修车?算了,死马当活马医吧,兴许……”想到这里,我对他说:“好了,就让你试试,弄脏了手,可不要哭鼻子。”“不会的,不会的。”他连声说,又低下头摆弄车子。我可不敢相信他,抬着眼不停的向路上张望着,希望能看到一个相熟的、能帮我修车的大人,央他帮我解决这个难题。可陆陆续续的从这里经过的十几个大人中,竟没有一个我认识的,可真急死人了。
“嘿,有办法了!”突然,伏着身子埋头研究车子的小弟弟低呼起来。我忙回头,看是怎么回事。他站了起来,跟我说:“我去找些工具,有办法了。”不等我答话,就蹦蹦跳跳的跑了开去。我不由心里一恼,心想:“找工具?这洗衣服的小溪离村子这么远,骑自行车都得十分钟,等你跑回家里拿工具回来,我还不被晒成个非洲人?唉,没办法,看样子,只能扛自行车回家了。”正当我心情颓丧的想把自行车扛起的时候,那位小弟弟扬着手跑了回来。呀,怎么这么快呀!我有些惊讶。“看,我找到了。”他夸耀似的扬了扬手中的工具。我定睛一看,什么工具呀,分明就是几根竹子、竹片。我不由一阵灰心,不放心的问:“这就是工具呀,能顶事吗?”小弟弟得意的说:“当然能啦,我就用这样的竹子修过好多自行车。”我半信半疑,且由他试试看吧,反正我自己也没有办法。
小弟弟俯下身子,“咔”的一声,就把我的自行车锁上了。“你干什么?”我惊问。“修自行车呀。”小弟弟随口答了一声,就用胖乎乎的手拿着车钥匙拧起链包圆盘上的螺丝来,随手那么几转,就把螺丝拧下来,再用钥匙往圆盘与链包的接缝里一插、一撬,“啪”的一声,那圆盘跳了出来,掉下齿轮的车链就露出来了。好家伙,动作这么熟练,看来真的会修车呀。我心头不由一喜,很可能我不用扛着车子惨兮兮的回家啦。我俯下身子,高兴的和小弟弟一块修起车来。圆盘拆下来以后,我们用竹子把掉下的车链撬起,往齿轮上套。可那车链被卡在齿轮的里侧,撬起来不容易,往齿轮上套就更不听话了,总溜。重复了四、五遍,我有些灰心了,直起腰,说:“算了,我扛到修车铺去吧,别搞了一身臭汗还吃力不讨好。”小弟弟却说:“我就不信,等我想想。”拿着小竹子比划了一小会,他拍着手说:“有了。姐姐,你拿这竹子到那边去,把链子往我这边撬,我往上边撬,再往下一套,看它还逃得了。”听他的吩咐,我拿着一支竹片走到车子的另一边,等他把车链从齿轮里侧撬上来后,就用竹片往链子里侧插进去,用力的往外撬。慢慢的,车链听话的往齿轮的上方移动着,等车链移到齿轮的上边时,小弟弟又拿了一支把车链往下压,并慢慢的抽出车链下边的小竹子,车链终于被套到了齿轮上了。这回,它再也溜不掉了。我不由松了一口气,称赞说:“还是你有办法。”小弟弟不谦虚的说:“当然了,我爸爸是修自行车的。”说着,他拿钥匙打开车锁,又轻轻的把车扶歪,然后对我说:“姐姐,用力转踩把。”我立刻依言而行,俯下身,双手抓紧踩把,使劲猛转。“咔、咔咔、哩——”,淘气的车链终于乖乖的上了轨道了。“喔——,胜利啰——”小弟弟欢呼着,又取了钥匙手脚灵活的把圆盘装上。
“啪”,清脆悦耳的一声响,小弟弟又打开了车锁,拍了拍双手,说:“行了,姐姐可以回家了。”我满心欢喜的拉着他的手,说:“我们去洗洗手,姐姐带你吃雪糕去。”小弟弟说:“不行,我妈妈还在溪边洗衣服,我要等妈妈。”“那……”我倒有些为难了,“这样吧,洗过手,我给你一块钱,你自己买雪糕吃。今天你可帮了姐姐的大忙了,不谢你可不行。”“那不行,帮助别人不留名,吃雪糕更不行。”小弟弟双手连摆,“你这姐姐倒不错,以后请我吃雪糕,我就去,我也会请你……”有用手指了指小溪边忙着洗衣服的妈妈,小声说:“别让我妈妈知道……”
好可爱的小弟弟!
后来,我真的请小弟弟吃了雪糕,而且不止一次,也不止雪糕。有这样的小弟弟,能不让人高兴吗?
永恒的感动作文 篇5
回忆起来,不知道多少次违背了“不再掉眼泪”的誓言,我想,是我太脆弱了。
操场、教室、汗水、开水房、大扫除、图书馆、运动会、走廊、教室门口、被风吹起的窗帘、躲在后门偷窥的班主任、音乐课的钢琴声、青涩的自我介绍,再简陋的幕景也是绚烂的光阴,青春本身就是最美的故事。
美丽的故事,不能少了“主角”,那是掌控着故事的人。
每时每刻,随时随地,我都在被不同的人影响着。在那个夏天,唯一的梦想就是不要毕业。离毕业时间一天天拉近,我想,是我太依赖了。就在这时,她润物细无声地走进了我心灵的院落。
我是应该感谢她的。终于明白是自己太脆弱了所以总是消沉。在她的引导和关怀下,学会了曾经不会的东西……
初中的生活,即使没有她了,我也会换一种心情去对待生活,可我的初中生活并不如意,对于一个偏科严重的我,在从前是光环,而现在便毫无用处,时光如此宝贵,她如此宝贵,我不能辜负,也不敢辜负。
回望走过的路,有那一段路与她同行,也许什么都会过去,可她的影子便永远珍藏在我心里。
昨天走远了,不变的是心中那份永恒的感动和感激。
永恒的感动作文 篇6
老师,是辛勤的园丁,是永远不言疲倦的“灵魂的工程师”。一位好老师,教会我们知识,教会我们学习,教会我们生话,教会我们做人,是我们生命中永不熄灭的引路灯,是我们心灵中永恒的感动。
遇到一位好老师,是莘莘学子最大的幸福。
我感到很幸福。因为我的身边有许多好老师,他们悉心地教育着我。
在这些老师中,有一位很年青的老师,脸上总挂着微笑,是我最大的“幸福”,她就是教我们历史的梁健华老师。
梁老师在教学上认真、创新,为了使我们在轻松愉快的课堂中学得更多的知识而费尽心思,最令我感动的,是她那样关心我们,爱我们就像一位慈爱的母亲爱和关心她的孩子一样。
梁老师经常会询问我们,在学校里吃得饱不饱,饭卡钱够不够用,如果不够,可以随时问她借饭卡。有一次,我忘了带饭卡回校,无法买早餐的时候,梁老师替我买了一份早餐。那个时候,我心里有一种说不出的感动。
那几天阴冷阴冷的,睡在地板胶上更是让人发寒。梁老师看我们午休时,总是不厌其烦地提醒我们盖好肩膀和后背,有时还亲自为我们盖好被子,总生怕我们会着凉生病。当她用被子盖住我的肩膀时,我望着她,心中悄然产生了一种温暖的感觉,我觉得这种感觉好熟悉,是妈妈的感觉。一句句的询问、一回回的提醒、一件件看似微不足道的小事,都在无声无息地传递着梁老师对她学生的爱和关怀。
一个真正的好老师,不仅要在学生思想上撒下知识的种子,还要在他们的心灵上种下爱的幼苗。梁老师是真正的好老师,她不仅教给了我知识,也给了我一个母亲的爱和关怀,她让我明白,要用心发现爱,要用心去爱身边的一切。梁老师的一言一行,将是我心灵中永恒的感动。
永恒的感动作文 篇7
《草房子》是曹文轩纯美小说系列之一。这是一部令人难忘的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。在那六年里,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的友情,不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅,为保护被人欺负的女孩挺身而出的勇气,还有站在死亡边缘时对生命深切而优美的领悟……
读完这本书,我被荡漾于整部作品的悲悯情怀所震撼了。小说中的每一个孩子都让我深深体验到了那份纯真、善良、勇敢与美丽……
细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与羊为伍,开始了自己的放羊生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝了,养母受不了一连串的打击疯了,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受得太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐常这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,他还是勇敢地承受了。陪着父亲在荒芜人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。
小主人公桑桑更是机灵可爱,什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。他曾把碗柜改造成“高级鸽笼”,美其名曰“改善鸽子们的住处”;他曾经看别人在河上用鱼网捕鱼眼馋,把爸妈床上的蚊帐拆下来当网使,结果妈妈虽然没有关起门来一顿结结实实的揍,但是妈妈把他的蚊帐摘了,后果是他被蚊子叮得浑身上下到处是包;他又曾在大热天突发奇想穿上棉袄棉裤,戴上大帽子,惹得空地上的人们一阵喝彩,他却“好象受到一种鼓舞,小疯子一样走起圆场来”。
但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后,桑桑变懂事了。他愿意为任何人做任何一件事——帮细马放羊,端上一碗水送给一个饥渴的路人……这其中最让人感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城的细节。
那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时,突然想起自己从前为了得到妹妹手里的一根烧玉米而许下的诺言,带她去看城。可是没等他吃完一半的玉米,桑桑早把自己的诺言忘得一干二净了。现在想来,桑桑的脸一下子红。
第二天下午三点,桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧了,但他坚持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑给妹妹柳柳买了各式各样的食品和一个小布娃娃,他要让柳柳看城看得开开心心。最后,他要带着妹妹沿着一百多级的台阶登到城墙顶上,但柳柳走不动了。桑桑轻轻地揉了揉柳柳的脚,蹲下来对她说:“哥哥背你上去。”柳柳不肯,因为妈妈说不能让哥哥用力气。但桑桑硬是吃力地将柳柳背到了城墙上。当蒋一轮等老师在城墙顶上找到桑桑和柳柳时,桑桑几乎无力再从地上站起来了……
每每读到这里,我的眼泪都会不由自主地滑落下来。我感动于桑桑为了那个遥远的承诺所做的坚持,同时也在心里默默说道:“桑桑,你终于长大了。”
……
是啊,那轮金色的天体,从寂寞无崖的东方升起时,若非草木,人都会为之动情。而这轮金色的天体,早已存在,而且必将还会与我们人类一起同在。从前的孩子因它而感动过,今天的这些被我们描绘为在现代化情景中变得我们不敢相认的孩子,依然会因为它而感动,到明日,那些又不知在什么情景中存在的孩子,也一定会因它而感动。
让我们一起追随那永恒的感动吧!
永恒的感动作文 篇8
步入展厅,我们仿佛来到历史老人留下的一个神话里。四个展厅分别展出了一支披坚执锐、威武雄壮的古代帝国雄兵、令人望而生畏的锐利的兵器、精美绝伦的青铜车马、货币及各种古代饰物。令人感动的是展厅里到处是学生和家长们的身影,面对秦始皇的百万雄兵,所有游人无不匍匐虔诚。参观完一圈,惊叹之余,我便和妈妈分工,对重要内容作详细的记录和研究。
先让我们仔细研究一下最吸引我们眼球的兵马佣吧。这里展出的分别有:骑兵鞍马佣、跽坐佣、文官佣、御手佣、将军佣、铠甲武士佣、百戏佣等,还有铜车马、铜活页以及铜矛、安邑二、铜铍等古代兵器,其中,铜铍具有穿刺力,它的发现填补了兵器史上的空白。这些秦始皇陵兵马佣个个体形高大,数量众多,气势磅礴。据记载,秦始皇陵一、二、三号坑道共有近8000件陶佣陶马、木质战车140余辆、兵器万件和许多陪葬品。一号坑是步兵和车兵军阵。二号坑是弩兵、步兵、车兵、骑兵混编的军阵。三号坑是指挥部。陶佣一般身高1.8米,最高可达2米。陶马一般身高1.7米,身长2米。其次,形象逼真,栩栩如生是它的第二个特点。瞧!那些陶佣有的高大魁梧,庄严肃穆;有的持枪而立,浓眉大眼;有的则身穿大袍,头戴长冠,高鼻梁,八字胡……看那陶马,马头方正,鼻大口阔,臀肥腰圆,肌肉丰满,目似悬铃,耳如削竹,前腿如柱,后腿如弓,一副“不待扬鞭自奋蹄”的神态。从这里我们仿佛看到了那威武帝国之师,看到了中国第一个皇帝赢政带领帝国雄兵历经十年血雨腥风的残酷战争,先后消灭了韩、赵、燕、魏、楚、齐六个诸侯国,统一中国的宏大场面。只有面对秦佣,才能真正体会到“秦王扫六合、虎视何雄哉”的气魄!面对秦佣,我看到了东方雕塑史上光彩夺目的一页!
来到第三展厅,这里有很多学生在作记录,站着的、靠着的、蹲着的,这么认真!原来这儿介绍了令每一个参观者惊叹不已的秦佣另一创举——绚丽夺目的彩绘。彩绘所用的颜色很多,有红、黄、蓝、绿、白、黑等多种。其就红色而言,就又细分为朱红、玫瑰红、橘子红、粉红、紫红、赭等不同色彩。彩绘色调明快、对比强烈。一般秦佣上身明艳、下身灰暗,以显示其坚实的力量感。据推算,秦佣约8000件,每件秦佣的彩绘面积为2平方米。也就是说,要完成整个彩绘工程,相当于画一副宽1米,长16公里的画卷。“这可真是一个了不起的艺术壮举啊!”我忍不住说出了声。
“尤优,快来!”循着妈妈的叫声,我来到最后展厅。这里展出了陶罐、陶灯、陶甑、陶棺、铜瓦、脊石、弧形板瓦和秦半两,从这里可看出2000多年前封建社会的基本形态。这里还陈列了秦佣坑出土的2200多年前防腐青铜兵器:戈、矛、戟、铍等。据电子探针激光分析,它是用铜、锡合金铸造,在其表面有一层铬盐氧化层,所以没有生锈。这种近代工艺1937年德国才发明。1950美国发明。由此可见,秦佣在世界冶金史上也创造了奇迹!
此时此刻,我所有的惊叹汇作一问:谁是这批杰出艺术品的真正创作者?“古代的陶工呀!”妈妈的回答让我把疑问变成赞叹,是呀,2200年前80多个杰出的制陶工匠是奇迹的真正创作者,是杰出的艺术大师。他们的名字将与秦佣一起,在中国和世界艺术史上,流芳百世。秦兵马佣是中华文明史上的璀璨明珠,也是中华民族的骄傲。走出博物馆,我满心喜悦:今天,追寻于民族历史的足迹,它的美丽深深地打动了我;今天,通过和历史的对话,我感到了我们祖先的勤劳与智慧,看到了我们祖先创造历史的伟绩,它的永恒深深地震撼了我。我信心百倍,一定要为华夏民族再创造一个辉煌的明天!
永恒的感动作文 篇9
前后近一学期的时间,回顾刚进校的那一刻,我将理想的种子埋在了这里,在往返教室之间,每每都小心翼翼,担心梦想破碎,而现在最担心的确是我所触犯的,我破坏了种子的胚乳,或许它不再生长,至少它不再开出杏花。
幸好,我在这伤心的地方得到份感情,纯洁!象征着青春年少的活泼,但……为什么,学习就能代表一切,不堪回首,性格制约了人的一生,而学习是改变人的命运,在学习与性格的矛盾中,我追寻着调和的方法,却最终忽略地失败了,我常想,是性格不适合学习,还是没有找到学习的方法培养良好的情操,也许尝试失败的教训中,我痛过,伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。
我爱热闹,是因为有朋友而不是酒肉朋友;我爱沉静,是因为我爱独自思考哪怕是空想,也觉得是种安慰。
当我走时,我也许回掉滴泪水,洒在曾经争取的N中,让种子在此萌发,也许它会成为N中子弟的教训,在我眼中,它是我路过时,歇凉之处,清清爽爽而又自然。
走后,班旗的71将划圆,空位久久得放在角落被人冷落,最后记不起曾经的那个男孩,直到新人代替他曾经的痛苦。
不管怎样,我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们,三年以后我将是一棵开满杏花的大树。
听罢,我感慨万千,我回头看角落……坐在角落里的那位同学,他正埋着头,在思索?在忏悔?还是在沉默?我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣,我望了许久,他始终没有抬头。
期末考试的前一天,他要走了,几个好伙伴一一和他拥抱,我也走了过去,本打算和他握手的,但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸:“可以把你的周记给我吗?我想留做纪念。”他也笑了笑,“拿去吧……”
不知道别的同学怎么想,我知道我已经被他感动,我觉得心里一阵酸楚,这是我上高中来的第一次感动,他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚,这就是规则。不管怎样,我将永远记住这位坐在角落的男同学,永远记住我和他曾经的快乐的笑容,永远记住高一年级给我的种种感动,永远记住他的历史给我带来的`教训,永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……
永恒的感动作文 篇10
转眼间,我就要从小学毕业了。在这漫漫的小学六年的生涯里,我遇到过许多事情,经历过喜、怒、哀、乐,但许多的事情经过时间的冲刷已经慢慢淡忘了,唯有一件事情,使我铭记脑海,记忆犹新,让我久久感恩于心。
在四年级的一次语文课上,我正在认真听课,肚子开始痛了起来。我用手按着肚子痛的地方,无精打采地趴在了桌子上,心里想:唉!我肠胃一直不好,早上就不应该吃糯米饭,如果我没有吃糯米饭,肚子也就不会痛了。早知如此,何必当初呢?我继续捂着肚子,强忍疼痛,希望过一会儿肚子痛就能够好转了。时间一分一秒的过去了,可是我的肚子痛不但没有好转,而且更加变本加厉了,痛得我直冒冷汗。我的这种表现,让旁边的黄家辉觉得很反常,他就紧皱眉头,怪地问道:“黄锐,怎么了?是哪里不舒服?”我指了指已经疼痛不已的肚子。他问我:“要和老师讲吗?”我点了点头,黄家辉毫不犹豫地站了起来,说:“老师,黄锐肚子痛。”老师听后便打电话给我妈妈,让她来接我到医院去看看,顺便检查检查。这时,黄家辉拿起我的水杯,走到饮水机旁边,给我倒了一杯热水,并关心地问候我:“水赶紧趁热喝了。现在有比刚才舒服一点吗?”我点了点头,然后慢慢喝下了黄家辉给我的那杯热开水,肚子痛慢慢地略有好转,黄家辉在一旁一直亲切地关心我,“有舒服一些了吗?现在怎么样了?”我因为喝了热水,变得舒服,肚子痛也缓解了许多。等到妈妈来的时候,肚子几乎不痛了,可是老师再三要求我去医院,所以我还是跟妈妈去医院检查。
现在我上六年级了,也许黄家辉已经忘却了这件微不足道的事情,可是我永远都不会忘记,并时时为此感动。我要感谢黄家辉,感谢他那时的帮助,那时的关照,还有那时为我的担心。谢谢你,黄家辉,你永远是我的好同学,好兄弟,好朋友!
永恒的感动作文 篇11
众所周知,感动中国已经办了十年了。十年,有多少人曾让我们流下一滴滴发自内心的眼泪啊!
2011年的颁奖辞上,我看到了许多与生命抗战的人们,有不惜困难去支教、去捐助贫困山区的孩子们的人们,那些人,出现在这里,是我们中国人的骄傲。
有固执的胡忠,带着自己家三口人来到高原支教,建设了西康儿童福利院,他说:“为了孩子,为了那些更需要我们去帮助的人,我愿意抛下家乡”。他离开了家乡,爹妈。高义,薄云。
还有那“最美妈妈”------吴菊萍。她说:“不管那时接的牢接不牢,都一定要去试一试。这次又像生了个孩子一样。”是的,只要是孩子,都是新来到这个世界的,我们不能让他们这么快就离去。
记忆犹新的还有那与生命抗争的刘伟,他从小因为一次事故夺去了他的双臂,但他并没有放弃,他学会了靠双脚和肩膀的力量去游泳,并在队中脱颖而出,比那些有双手的人都游得好。他要去参加比赛了!但是,有一次灾难降临到了他的头上!!使他不能游泳!这简直比失去双臂还难受,他精神失控了。后来,又在哈哈哈鼓励下找回了信心。他决定用脚去弹钢琴,他突破了重重困难,终于弹出一首首好听的歌曲,感动着我们。
在这个中国,也有很多人愿意牺牲自己的生命,给那些贫困山区的学生给予帮助。没错他就是白方礼,虽然他不能来现场领奖,但是,由他捐助的白方礼小学的学生们来了,他们牵着白方礼曾骑过几十年的三轮车来到现场,白方礼曾经每个月都会用骑三轮车赚的钱去捐助更多的学校,他这几十年来骑的路程加起来可以绕地球赤道18圈!!!!这真是个惊人的数字!
如果有一个人,他能在一场15个小时的大火中,愿意牺牲自己的生命,而且他还是警局部长,那么他实在是太伟大了。他叫刘金国,他虽然是部长,但他的家人却过着一般人的生活,接受一般的教育,并没有因为刘金国是部长而生活有改变,这就是让我们感动的地方。
我们的身边有很多感人的事情,在公交车上让个座,看到垃圾捡起来,都是感动。感动中国,挚爱永恒,加油,中国!!
永恒的感动作文 篇12
每当那双小小的旧棉鞋映入眼帘,看到那鞋头上密密麻麻的针脚时,我便会情不自禁地想起那寒风中的一幕。
那是一个寒冷的黄昏,夕阳带走了它最后一抹光辉,夜幕渐渐笼罩大地。北风狮吼般地叫着,路上的行人裹紧大衣急忙地往家赶。爸爸的车子坏了,在姚伟明车行修,手机又没电了,只好让我先到外婆家,通知外婆多做点饭,我们也过去吃。可走到一半,前面的小砖块也跟我作对似的,摔得我眼前乌黑一片,更可恶的是棉鞋张开了大嘴巴,五个脚丫子全暴光了。“哎,够倒霉的!”我只好一步一挨地继续走。风一个劲儿地往破鞋洞里钻,冷得我的脚趾钻心地疼。
突然,我看见时常在这里补鞋的老人正在收拾补鞋箱,准备回家。可我从来没去补过,他会给我补这可怜的老棉鞋吗?我幼稚的心灵充满着不安。不管三七二十一,我无奈地走过去:“老爷爷,您能帮我补补鞋吗?”老人抬头望了望黑沉沉的天空,犹豫了一下,又低头看了看我脚上的鞋,嘴里吐出两个字:“好吧!”
老人重新坐下来,打开补鞋箱,取出工具,戴上老花镜,拿起我的鞋认真地补了起来。我侧着身子,仔细端详老人,他花白的头发,额头上有几道深深的皱纹。可能由于长时间补鞋的缘故,手上结满了黄黄的茧子,手背长满了冻疮,冻得通红。他把鞋夹在两膝盖间,右手拿着针用力穿过厚厚的鞋底,左手把线扯过来,就这样机械地重复着这串动作。天气实在太冷了,他不时停下来用嘴对这手哈气。这时,鞋终于乖乖“闭嘴”了,在瑟瑟的寒风中,我禁不住甜甜笑了。可正当我要过去拿时,老人又把老棉鞋夹在了两膝盖间重新缝了起来,他边缝边说:“你们小孩穿的鞋不结实点不行啊!”
老棉鞋马上要“出院”了,我这急性子忍受不了,急忙问他要多少钱,他伸出五个粗糙的手指,“什么?冬天补鞋辛苦,价钱贵,也不会贵到这个程度吧?”二个大问号在我心中油然而生。“是五角!”他回答。我愣住了,连忙掏钱,心想:正好有五个一角的,早上用掉一元五角。”可掏了半天,也只掏出了四角,也许一角掉了吧。也许……我万分尴尬。老人看到了我焦急不堪的样子,笑着说:“算了吧。”我听到了,心里的一块石头落地了。我边穿鞋边问:“老爷爷,您收费那么便宜,严冬如此冷值得吗?”“值得,我老了呆在家里闲着也是闲着,不如出来给人带个方便。”老人的话深深地感动了我。
几年过去了,但是,那个在严冬的黄昏出现在我眼前平凡而又善良的补鞋老人的形象不仅没有消退,反而随着时间的推移越显清晰了。在我心中,或许是瞬间的阳光,但却是永恒的感动。
永恒的感动作文 篇13
辉煌的宫殿,惊艳的一舞,恍若月中女神,顾盼生辉;匈奴眼中的涟漪,天子满心的不舍,只作红妆嫁衣,尽态极妍。2000多年前,王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起历史之重担,伴着车马角铃的脆响,她决心,曾经的记忆,好也罢苦也好,都做消烟。在苍凉的古墙头,美人听到了君王不舍却无奈的叹息,听到了父母无言又悲哀的啜泣,她更听到了安居乐业不累于战争的万千民意。于是在风沙弥漫的西路上,鲜艳地飘起了一朵最壮美的红花,不靡不假,真实地似火般燃烧着。
昭君的感动穿越时空,舍小我为大我。
破落的草堂,佝偻的背影,一盏尚闪着活力的风烛陪伴着残年的他。灯下,他握笔谆言:一朝老臣心,他对先帝的赤胆忠心、鞠躬尽瘁日月可鉴;一道出师表,他对后主的期待疼惜、炼铁铸钢发自肺腑。这个神机妙算如神一样的孔明,将最好的年华和智慧献给了刘氏父子,只因那年茅庐,突然出现的那个男人,对他百分百信任。于是在黑雾弥漫的三国中,突蓦地升起了一颗最夺目的星星,不卑不亢,尽心地如灯般指引着。
孔明的感动穿越时空,不忘初心牢记使命。
颤抖的大地,变色的山河,鸟兽嘶鸣,面前的一切会在瞬间倾颓。可他,好像从容不迫,临危不乱,渴求生的欲望并没有埋没他的理性。面对眼前这群风华正茂的孩子,他怎么能弃之不顾?如果灾难真的降临,就让自己来承受一切重压吧。他分明一直将这样的话镌在心里,才会在灾难真的来临时,没有一丝犹豫,将未来的生活留给孩子们去继续,而他要停在这里,替他们挡下所有压力。于是在颓圮惊心的碎砾下,坚强地奏出了一首绝美的“英雄”,不言不语,悍然地如鹰般保全着。
谭千秋的感动穿越时空,世间因爱才会不断希望。
炙烤的天气,干裂的大地,生命之源在干涩地哭泣,生长着世界最美的梯田的地方,遭遇最严峻的考验。小小的学生们是一切的希望,四方而来的弥足珍贵的水首先送到他们手上。然而小小的人儿却没有立即放肆痛饮,他们舔舔裂开的嘴唇,一双双小手争着抢着将水递给台上的老师,“老师,喝水。”孩子们异口同声。他们怎么会看不见,坚持讲课的台上老师早已干裂出血的嘴唇。学生们平时也许没有华丽的辞藻向老师吐露,但此时他们用最简单的一个动作、最平凡的一句话向最爱的老师们,致爱。于是在干涸撕裂的土地上,奇迹地冒出一股清凉的甘泉,不骄不躁,纯洁地如仙露般滚动着。
学生们的感动穿越时空,尊师重教,知恩图报。
感动可以穿越时空而来,阵阵清香历久不散,他们的故事,津津乐道甚至千年也仍甘甜。
永恒的感动作文 篇14
在我的生命中,有很多次感动,它们就像无数颗耀眼的繁星,交织着绘成最璀璨的星空。而其中有一颗星星,它黯淡无光,微小而又平凡,但它在我心中,却是最闪耀的。
傍晚,刚拉下了生日聚会的帷幕,与意犹未尽的同学们告别后,我踏上了回家的路途。今天,是我十三岁生日。聚会上,大家载歌载舞,活泼至极。不仅如此,大家还送给了我许多生日祝福。想到这些,当我走在回家路上时,突然觉得步伐比以往轻快了不少,甚至还情不自禁地哼起了我们在聚会上一起唱的歌。天公做美,今夜微风习习,天气多了一丝凉意。我想,这就是老天送给我的小礼物吧?
伴随着轻快的步伐,终于快到家了!这时,路上的一对似乎从农村来的夫妇紧紧地吸引着我的目光:他们身着碎花布裁成的衣裤,脚下穿着黑布鞋,手里拿着麻布袋,背上还背着一个背篓,眼神中透露出一股质朴的气息。之所以这对夫妇吸引着我,是因为每当有一个路人走过时,他们都会走上去跟路人说着什么,但每一次的交谈都是以路人的漠视戛然而止。我猜测,他们应该是在向路人乞讨。想到这,我心中多了一丝不屑。在我看来,他们有手有脚,就算没有文化,也能靠劳动养活自己啊!为什么还要以乞讨为生?他们的尊严呢?没有尊严的人是不配被尊重的。
接着,我就不再注意他们,继续往回家的路上走着。突然,那对夫妇走到我的面前,男人紧张地小声说:“这位同学,我们本来不应该来找你的……你还那么小……但是我们实在没办法了,没有人肯帮助我们……”原来,那对夫妇是从农村来到深圳投靠亲戚的。亲戚住在东莞,到了这边就与亲戚失去了联系。出来时没带多少钱,花了路费便一分钱也不剩。在这边人生地不熟,又一天没吃饭,实在没有办法,才到处乞讨。这种故事要是在三年前讲给我听,我一定会相信,并且还会请他们到我家里去做客。但是,现在这种故事听多了,就再不会相信。于是,我像之前所有拒绝他们的路人一样,漠视地走开了。我注意到,他们原本充满希冀的目光顿时黯淡无彩,默默地退到一旁,等待着下一个路人的到来……
我刚走,随后就有一位青年来到他们的面前。似乎是刚刚听到了我们的对话,他二话没说,就从钱包里拿出了三十,递给了那对夫妇。那对夫妇被这意外之喜感动地连忙道谢,并询问这位青年的电话号码,以便日后报答今日救助之恩。而这位青年只是跟他们说了一句:“去吃饭吧,别饿坏了。”之后,便消失在人流之中……我的心深深地被青年的举动震动了。他难道就没遇到过类似的情况吗?他难道就没想到可能会被骗吗?不,他肯定遇到过,他也肯定也想过会被骗。但是,他选择了相信那对夫妇是真的遇到了困难,迫不得已才会选择乞讨。信任,让我看到了这位青年不平凡之处,也让我的心中划过一道从未有过的暖流。而我,却做不到那位青年所做的事情。
这一瞬间,感动凝成了永恒。
永恒的感动作文 篇15
五岁的我,看着邻家小女孩忍着口水,却还把那颗的糖果塞到我手心,觉得这就是爱,就是天底下最纯洁的爱。
十岁时的我,总是单纯地认为,父母对自己无微不至的关心与照顾,这就是爱,就是天底下最伟大的爱。
十五岁时的我,陪着好友看热播的电影《画皮》,和同学重温儿时并不懂的孟姜女的故事,终于明白爱还可以惊天动地、轰轰烈烈,才猛然发现爱还能让人如此死去活来。
对于爱情,有的人小心翼翼,有的人敢作敢为,追求轰轰烈烈。尤其听了一首《死了都要爱》的歌以后,我的心更加为之颤动。这未免也太撕心裂肺了吧!我最后告诫自己:珍爱生命,远离爱情。
朋友笑我把爱情看得太肤浅,我理直气壮地回了她一句:“生命、爱情你更想要哪一个?”她笑着摇摇头说我太幼稚。我得意地说:“别逃避啊,没有生命哪能演绎爱情?鱼和熊掌二者不可兼得。这道理不也是清楚得很吗?”
放端午节假,走在回家的路上。突然一对老夫妻引起了我的注意。老夫妻相互扶持着,一步一顿,有说有笑,怡然自得。他们在我斜对面的石椅上坐了下来。隔着不远,我甚至清晰地看到老奶奶手边袋子里装的糯米、猪肉、酱油和粽叶。我听到老爷爷微微叹了口气说:“又是端午呀,只可惜儿孙不能回家吃你包的粽子。”老奶奶笑了笑,岁月的眼纹有了深度。她说:“不是还有你吗?你呀你,胃不好,却还像个不知节制的小孩子,一回要吃三四个哩!回家吧,回家包粽子吃……”他们慢慢地站起来,蹒跚地从我面前经过。这时我才发现,他们的手一直牵着。
我没有刷刷地掉眼泪,而是开心地笑了。他们相互搀扶着,走过了人生路上的坎坎坷坷,如今相依相伴,直到永远。他们的爱也延续到了永恒。
是啊,爱,不一定非得惊天动地、死去活来,云淡风轻也会让人刻骨铭心,在不经意中感动着你我。
永恒的感动作文 篇16
2018年5月12日时14时28分四川省汶川县发生了8级的大地震。从那一刻起,全世界知道了汶川这个名字。地震造成伤亡惨重,目前已有两万多人遇难,数万人杳无音信,无数亲人骨肉分离。地震带来的后果令人惨不忍睹,地震背后的故事令人感天动地。四川省德阳市的一所教学楼倒塌。在地震发生的那一瞬间,该学校的教导主任谭千秋双臂张开趴在讲台上,身下死死地保护着四位学生,无情的石头打在了谭老师的身上,四位学生都获救了,谭老师却永远停止了呼吸。
谭老师无私的爱让人感动,解放军的英勇救灾让人感动,白衣天使的救死扶伤让人感动,爷爷的话让人感动这一幕幕感人的故事让后方的人爱心涌动。人们纷纷为灾区捐款捐物献血,动人的故事汇成了河,流淌在每个人的心中。因为有了这些感动,我们团结在一起;因为有了这些感动,我们的手拉得更紧,心贴得更近。我的年纪虽然还小,但是我会尽我的一份微薄之力,和全国人民一起帮助灾区的亲人,让他们平安渡过难关,重建幸福家园。让我们相信明天会更好!
永恒的感动作文 篇17
当危难来临时,你是畏惧退缩,还是临危不惧?当遇到险情时,你是忙于躲避,还是积极救人?当面临生死选择的时候,你是将生的希望让给他人,还是留给自己?面对这样的抉择,她却毅然选择了后者,她虽然失去了双腿,却感动了整个中国,成为全国最美的女教师。她就是——佳木斯市的张丽莉老师。
事情的经过是这样的。2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前的马路上,车辆川流不息,上完晚课的学生们三三两两地往外走。忙碌了一天的张丽莉老师,并没有急着赶往家里照看孩子家人,而是在学校门口认真地疏导学生过马路。她不时地提醒孩子们要注意过往的车辆,要求他们等车辆稀少时再穿越马路。她那么认真,那么一丝不苟,如同过往的是自己的孩子。
在学校的门口,停放了4辆车,它们是在等待接送放学的师生的。突然,最后面的大客车如同疯了的野马一般,先撞到了前面的一辆大客车,又朝着学校门口的张莉丽老师冲来,客车正对着张老师,她看的一清二楚,只要她稍微后退几步,或者往前赶几步,就足以避开这辆车,从而保证自己的安全。可是,她发现,有几个学生正在过马路,且那辆失控的车辆如同巨兽一般,凶猛地向学生们扑去。“快闪开,快闪开!”张老师来不及多想,一边喊一边一个箭步冲向前,她迅速地拉过来一个学生,又将另一个学生推了出去,可她自己却正好处在大客车前面,发疯的客车毫不留情地从她的双腿上碾压过去。在场的人们都惊呆了,有的急忙向校领导打电话,有的赶紧向她围拢过来。张老师面色苍白,满头虚汗,剧烈的疼痛几乎使她晕厥,可是她还用虚弱的声音说着:“快叫救护车,先救孩子们。”……
没有什么比自己的生命更珍贵,没有什么比健康更重要,没有什么能抵上自己的双腿。可是当学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,张老师挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死和失去健康的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她的事迹感动了无数人,是当之无愧的“最美教师”。
永恒的感动作文 篇18
深蓝色里,夏的繁星,秋的皓月,缥缈、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦,因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动,坠入其中而不能自拔。仰望天空,古人借星宿占卜吉凶,今人数流星暗许心愿。物是人非啊!辉煌的,悲壮的,凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动。千年,万年,不过只是弹指一挥间。
沉默良久,氤氲的云雾罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,浸透了世界。日出是宇宙里最完美的动画。即使每日黎明,总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命,我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺,以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼,都会被这温柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中,你会感到内心深处的震撼:你的眼睛竟可以收容这么多的美好,你所在的空间竟如此博大!
这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜,更引导我们进行感性的认知,理性的思考。它点亮世界,点亮我们的眼睛,正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的,是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明,亚马孙的急流冲刷出神奇的玛雅文化,虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量,而文明,毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人,将自己封存久远的内涵奔泻出来,让他在瞬间找到所谓灵感,赋生命以弹性。近代哲学家康德说过:“仰观星辰,遨游森林,最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话,被自然感动。然后,他们或承载世界,或改造世界。
浩瀚的时空里,我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然,接受同样的感动,实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人,只要拼搏了,感动了,彻悟了,一切都无憾。
感动,是自然母亲赐予我们的神奇力量,是人类对自然永恒的情结。
永恒的感动作文 篇19
回望2015,有多少默默无闻的人在静静的感动着我们?又有多少平平凡凡的事忽然间震撼了我们?
天下英雄气
轻声安抚,稳住倾覆的船舱,摘下生命软管,那肩膀上剩下的只有担当。这就是官东,不惜自己生命的普通潜水员。2015年6月1日,东方之星客轮突遇龙卷风,很快在海面上倾覆,船上的454人全部性命堪忧。自此,一场与时间竞争的营救竞赛拉开帷幕。次日,官东及13名救援队员到达现场展开营救工作。官东两次下水,第二次更是将自己的潜水装备让给被困人员,自己则险些丧命。
我在想,到底是什么,让他竟不顾自身安危,一心想着被困人员?他说,那是身为潜水员的职责;人们说,那是身为男子汉的勇敢;我说,那是身为中国人的精神。从古至今,有多少人见义勇为、舍己为人?这何尝不是中国气概、中国精神?
化作光明烛
你走了,你没有离开。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。这就是莫振高,鞠躬尽瘁的“化缘校长”。他曾用自己微薄的工资及陆续化缘来的3000多万元善款资助近两万多名贫困学生圆了大学梦;也曾拖着病重的身子给学校一个接一个地打电话,生怕落下学校的一点动静。他是家人眼中的好父亲,更是学生眼中的好爸爸。2015年3月9日,早已病重的他永远合上了双眼。消息一出,马上震动了当地。几千学生从世界各地赶来为他送行,队伍绵延数百米,全校学生更在他去世当晚熄灯默哀三分钟。
我在想,到底是什么,让他忘记自身病痛,一心扑在学生身上?他说,那是身为校长的义务;人们说,那是身为爸爸的奉献;我说,那是身为中国人的心胸。从古至今,有多少人将自己的一切献给教育事业?这何尝不是中国风度、中国心胸?
展望2016,我坚信,会有更多人感动中国。
永恒的感动作文 篇20
岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆,在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动……
曾记得,生活中处处存在着感动——劳累时,父母递给你一杯牛奶是感动;受挫时,朋友的一声安慰是感动;痛苦时,老师听你诉说也是感动……
幼时,不知什么是感动,只是喜欢依靠在母亲的怀抱里,享受那一丝温暖,却不忘亲亲母亲的脸;会走路了,父母拉着我的手,给了我一份支撑,扑到他们的怀里,享受着他们给我特有的天地……不知爸爸妈妈怎么想,我只是觉得很幸福,也许幸福就是感动的源泉吧!
但,最近由于学习繁忙,行色匆匆,太长时间都没有受到感动,也没有对别人感动,在生活中感到木然。猛然间,我突然忘记了感动的味道——它是甜,还是淡?
逐风追忆,蓦然回首,突然看到小学时的一张照片,那时的班主任王燕老师,曾给我们主持过一次班队会——我爱我“家”。会上,我们回忆了在小学六年的时光,回忆了那时的点滴快乐。
每每想起那美丽的时光,一个个昔日关心我爱护我的人映入我的眼帘;一件件令人回味的往事拨动我的心弦,但他们终以离去,成为了一段可望而不可及的回忆,纯美的记忆始终浮现在我的脑海。的确,我曾想过要用千言万语来陪伴着它;我曾想过要用真诚的微笑来拥抱着它;我曾想过要用一双温暖的手抚平它心中的忧愁……
在猛然间,我的心“咯噔”地跳了一下,在叶落之际,我的心倍感温暖,恰似一缕春风拂过我的心头,我不禁心情大悦——难道这就是感动?一种香甜的气息,让人心感温暖,为自己感到快乐,感到幸福。
我庆幸,我欣喜,我终于找到了远离自己许久的感动,找到了珍藏在自己心中许久的感动。它,似夏日里凉爽的风,为人们驱逐燥热;似冬日里的火炉,为人们带来无尽温暖……
珍藏心中存在的那份感动,感受美好,让我们腾开浑浊心灵的一角,来存放它,不需要太多,足以让我们倍感温馨……
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