风之歌作文（通用26篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的风之歌作文，希望能够帮助到大家。
风之歌作文 篇1
我是大自然的血脉，我流经大自然的各个地方：林间，草地，池塘，甚至与南方的大雁去过欧洲；跟随哥伦布的船队发现新大陆；追随麦哲伦周游世界。我无处不在，无处不去。
我是世界的使者，到访了世界上所有的`国家。我为炎热的人们送去清凉，我为渴望光明的人们辛勤地发电；
我为晨练的人们带去清爽的空气；我为工作的人们拂去桌上的尘埃；我为热爱生活的人们送去花香；有时也会可爱的孩子们捎去几片雪花。
我是大自然的执法者。人们对大自然的过度开发，由我来进行惩罚。沙城暴就是我的刑刀。最近世界上的有些国家污染了空气，造成雾霾天气，我动起了善念，把它吹到无人的海洋上空游荡。
我是风：我柔软，我强硬，我潇洒，我放纵，我细如发丝，我力大无穷；
我是风：我有时沉默，有时娴静，有时优雅，有时平庸；
我是风：我属于大地，我属于天空，我属于万物。我来自宇宙。
风之歌作文 篇2
我走遍了这条河的南北。我参观过江南水乡的美景；发挥广大北疆的豪放；金色沙漠的壮丽；放逐荒野彝族的傲慢。
海洋曾经为我掀起巨浪；天空曾经让我自由飞翔；苍鹰曾经给过我一个沉默的同伴。
春天，我总是轻轻悠悠地谈笑风生，只是为了习字那淡淡的绿色和迷人的容颜，和那细腻细雨的升华，我轻笑。
夏天，我暴躁却略带疯狂，夹杂着打雷暴雨的悲鸣。天气好的时候，空气里充满了新鲜的泥土，我就深思。
秋天，我笑却有悲伤的矛盾。收获季节也是绿叶凋零然后消散的季节。它们跟着我在天空中游荡，却深埋在地下。我努力微笑。
冬天，我残忍地带来了风暴，雨雪，隐藏在心里的.绝望是未知的。死去的灵魂谴责我的暴政，我等待春天的重现，我哭泣。
我游走在这个多元的世界。我感受到你要去哪里的痛苦；浅尝悲欢离合的失落；重复四季循环。
我轻轻摇摆，轻声细语，像一首暗示各种情绪的曲子。
风之歌作文 篇3
我是大自然的文字。大自然把我写出来，又把我擦掉；再把我写出来，再把我擦掉……
我力气时而大，时而小。力气大的时候，我可以把树连根拔起，可以吹倒广告牌，甚至可以吹倒小房子；力气小的时候，我可以让柳枝轻舞，可以给大地带来一片绿色。
春天，我让整个田地生机勃勃，一片碧绿；夏天，我给闷热的空气带来凉意；秋天，在我走过的地方，树叶就在空中窃窃私语；冬天，我冷酷无情，让人们感受到刺骨的寒冷。
我在建筑工地里奔跑，让满头大汗的建筑工人感受清凉；我在花丛中嬉戏，让自己更加芬芳馥郁。早晨，我起得比太阳公公还早，给早起的人们送去问候；夜晚，我和月亮一起值班，让人们不再孤独。
我和雨是一对形影不离的好朋友。春天，我的.朋友可以滋润万物；夏天，我可以和它一起给酷热的天气带来难得的凉爽；秋天，我们可以共同见证田野丰收的景象；冬天，我们一起给大地裹上银妆。
我是风，我是风。
风之歌作文 篇4
我有一个好听的名字叫风，我的生命是大自然给予的，我的职责是维护自然界的平衡。
我心情好时：春天，我轻轻地吹到大地上把小草、花儿、大树……都唤醒让大自然春意盎然，夏天，我吹过时能给人们带来阵阵凉爽，秋天，我走到田间和果园微微地拂过每一颗果实。冬天，我吹着雪花漫天飞舞好不浪漫。
受到强气流天气影响时我心情很坏：能把花草摧残的一塌糊涂，大树连根拔起，人们可能一不小心都会被吹上天，地里的.果实颗粒无收，伴着雨雪造成更大的灾难。人们有时会很痛恨我，可是这也不是我想要的啊，造成这样的原因还不是你们乱砍乱伐，排放废气、废水，破坏了大自然的平衡造成了我的失职吗?
在此我想对全球的人们说只有我们共同爱护我们的大家园地球，停止破坏它污染它的行为，我们才能更加友好的相处，我会天天都是好心情啊，也会更加好的控制自己的坏心情不给人们造成灾难。让我们一起共创美好的未来。
风之歌作文 篇5
我是大自然的伙伴，我将它吹拂，将它哄睡，帮它散热。
我热爱旅游，世界的每个地方我几乎都去过，可是不留一点儿痕迹。
我喜欢做客，特别是在冬天的时候，我总会跟在人们身后，悄然进入人们的住房。
我喜欢帮人们解热，让他们在炎炎夏日中能够得到一丝清凉，我总会在他们热得哀号的.时候悄然路过，让他们不那么难受。
清晨，我帮蒲公英安营扎寨；傍晚，我又与群鸟一块展翅飞翔。
我在树林中穿行，使树林风气更加冰凉；我在树林间穿梭，让树叶发出悦人动听的沙沙声。我疲惫时，天空中的星星点点对我示好；我快活时，太阳公公对我微笑；我也发出“呼—呼—”的声音向它回敬。
我是大自然的好友，我和小鸟一块儿鸣转，同小草一块舞动。我愿陪伴大自然直至天涯。
风之歌作文 篇6
是呢喃的燕子将我衔来，是牧童的笛声将我召唤。
我是三月的风，耐不住冬的寂寞，偷偷地藏匿在春姑娘透明的连衣裙中，姗姗来临了。我很贪玩，也很活泼，忽而悬在顽童的风筝上，忽而荡在轻轻的柳枝间，你伸手触摸时，不经意间，我又滑向老人笑弯的眉梢上，含在少女善睐的明眸里……
三月的风温柔如恋人的絮语，三月的风轻漫似涓涓的小溪，三月的风任你去追，任你去逐，你却怎么也把不住她流动的旋律，踏不上它飘忽的踪迹。而你却能在真实地体味出它朗朗的'梦境，抚慰她柔柔的气息，可不是吗？春潮不知不觉间溢满，绽放的鲜花香味在空气中弥漫，浴着阳光的蜂蝶上下翻飞，湿润的土地萌动着新的生命。在她翩跹的舞蹈里，散漫的心灵被一种明亮的焰火唤醒了，宁静的灵魂时也开始了无声地汹涌
我沉醉在三月的徐徐轻风中，我似乎闻到了金秋袭人的果香了。
风之歌作文 篇7
我是一块薄如蝉翼的轻纱，上帝把我扑向人间，于是四季，然后我去为大自然做新衣。
我是一股股创意，从雅典娜手上发散人间，于是人们把我收走，为世界增添活力。
我欢欣，人们觉得舒适，我怒吼，人们觉得恐惧，心慌，不知所措。
蒲公英和大地是一对恋人，我是他们之间传递爱情的信鸽，这位心里酷热难耐，我去处理；那位心慌意乱，我去安慰。
我的怒吼是暴风雨来临的前兆，树的静止，是我离去的'象征。俗世尘缘皆如此，在万事万物中诞生，在无声无息中离去。
我从草原飞过，那成千上万，无边无际的草儿向我鞠躬敬礼。我一旦看到不平之事，便立即怒吼起来，惩治那些不安分守己的事物和肇事者，使他们向我负荆请罪。
在宁静中，我用轻柔的双手抚摸那一颗颗受伤的心灵，使他们得到安慰。
我是天地的灵气，是万物的精华是自然的杰作，这与爱情是如此相似，他是天地的灵气，是万物的精华是自然的杰作。
风之歌作文 篇8
我是张张轻盈的薄纱，上帝把我从苍穹吹向人间，于是大自然拿我去把四季装点。
我是阵阵宛转悠扬的歌声。于是清晨的孩子把我偷去，与只只觅食的鸟儿共舞。
我捂住脸嚎啕大哭，踏过一片先前被微风掀起一阵波澜的海面，几滴又咸又黏的'海水溅到了我的身上；我在一片广阔无垠的草原上狂奔，千万颗纤细的草儿向我深鞠躬。
春的女儿期盼我的到来，在寂静中，我用纤细修长的手指轻抚着枝头上的嫩芽；夏的炎热与我永远是死对头，他刚对这世间实施了恶作剧，而我却总在无意间将他的企图破坏；秋家的姑娘是我一生的好友，我常与她谈笑着，助她迎来新的、送走旧的；冬家的贵妇人常银装素裹，外表雍容华贵的她内心却极其冷漠，我常对着她那颗无情的心怒吼。
拍打岩石的浪，为我鸣锣开道；闷热充满的空间，宣告我行程终了。
风吹，唯有努力试着生存——保罗.瓦勒里
风之歌作文 篇9
有时候，你很调皮，悄悄地吹开一树梨花。让我不得不揉开困睡的双眼，伸一伸懒腰，开始一天忙碌的生活。
有时候，你很善解人意。在我徘徊于十字街头时，轻轻地抚过我的脸，拢过我的长发，让我的心不再游离。有时候，你也会发怒。吹翻了船只，掀倒了房屋。我知道，那是你路见不平的一声吼，是你对人类破坏自然的.一点教训。
呵，你是天地间自由飞舞的精灵！时而低吟，时而大声歌唱。
你有着千丝万缕的柔情，也有着气吞山河的魄力！
风之歌作文 篇10
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
我是四季的代言人：春天，我温暖柔和；夏天，我十分吝啬；秋天，我是凉爽的`象征；冬天，我则冷酷无情。
我用双手染绿世间万物，我在高空与苍鹰相伴，我使叶落归根的过程更加静美，我让三九严寒的世界冰天雪地……
清晨，我比太阳起得更早：夜晚，我比月亮更加勤劳。
我经过，花儿摇曳；我经过，群鸟鸣叫，小草向我点头哈腰；树叶向我招手同好。我的存在，使风光更加旖旎；我的存在，使空气芬苦馥郁。
我总是处在高空，也懂得什么叫："高处不胜寒”；我有时也喜欢仰望高空，那时候，觉得光明如此美好，让我回驰神往。我虽然没有肉体，但我有一颗决不动摇的坚定的心，所以我并不虚无缥缈。而我，从不顾影自怜，也不孤芳自赏。因为我是风——我是风。
风之歌作文 篇11
我是大自然的风格，大自然把我招过来，又把我呼过去……
我时而温顺，时而暴躁，我行走在大自然之间无影无踪。春使我温暖、夏让我炎热、秋又让我凉爽、冬使我冰冷。我抚摸过大地，小草弟弟连连点头向我问好，我掠过花园，花儿妹妹在地上向我翩翩起舞，我飞翔在蔚蓝色的大海之上，使浪花姐姐奔跑欢跃起来。每当雷公公拿出银色的彩带，雨婆婆在天上舞蹈的时候，我便开始咆哮为它们的演唱会增添一份乐趣。
我永远不停歇，每天到处旅游，河水为我歌唱，雨水伴我而行，花草为我鼓掌，树木为我欢叫。我在荒芜的戈壁滩上，叫醒大风车表姐，使我们的'力量为人们贡献出一份力量，但我也吹倒过农民伯伯辛苦种植的庄稼，使农民伯伯秋天不能有一个好的收成，然而这并不是我的初衷，我心里也非常的愧疚，万物有利有弊这些哲理人类尚未完全领悟，那么就让我在大自然之间发挥我的每一份力量。
风之歌作文 篇12
我在高处咆哮。我在山川中跋涉。我为这个世界感到骄傲。我从来没有过火热的爱人，因为我会把他们都吹走，赶走。
我从来没有一个稳定的家，因为我生性桀骜不驯，喜欢到处旅游。
快看！快看！我最喜欢的世界有皱巴巴的蓝色波浪，翻滚的麦浪，欢唱的'山谷，…
我天生不轻浮，我只是想他们，我的玩伴，愉快地面对世界的寒冷和毁灭；
我拖着空气让它们旋转，我鞭打闪电让它们爆裂。
我天生不是一个意志坚强的人，我只是想念他们，我的武器，让世界上所有的幻想和黑暗都吓跑，爆发出光明的未来；我要他们，我的旗帜，深入悲伤的源头，死亡的终结，让他们终结吧！让他们消失！
所以，当挥之不去的夜晚被黎明吞噬，我再放松一下，温柔的告诉你过去。
我听到你在笑声中赞叹地说：“这风真好。”
风之歌作文 篇13
还记得第一次见你，清纯，可爱。让我的眼神久久不能移开。从那时起，我就决定，我要好好的守护你，虽然我只是一缕风，四处飘摇无所定，可你还是义无反顾的跟着我。
我们一起来到了乞力马扎罗山，欣赏这绝美的雪景，享受这浪漫的爱情。我们还到了许多地方，天之涯，海之角，还有神秘的亚特兰蒂斯。你跟我说，我们就在这个美丽的城市住下来吧，这里这么美，可是我说“不，我是注定要四处飘荡的，不能停下来”，你又一次的顺从了我，我们一起四处飘荡，我很开心，你确染上了忧愁。
宇宙星辰裂开的这一天，你跟我说，“我要走了，我不喜欢这种生活”，你走了，我痛苦的嘶吼，和着恒星们轰隆的破灭声，一起一起，慢慢的`归于了平静。
虽然你离开了，但我还是会时不时的飘回去看你，看看你的脸庞，听听你的心跳，然后飘走。
也许，只有风才是不会离开的，虽一生四处飘荡，确始终不曾离开过大地。
风之歌作文 篇14
我是一根根透过了阳光的线，上帝把我的精魂撒向人间，波澜借我扫去灵魂中的污点。
我是一朵待放的牡丹，是从巴比伦的空中花园跑出来的，于是天空的女儿彩虹把我偷去，放在那需要点缀的天池边。我狂笑，大地在咆哮。我哭泣，花儿，草儿，鸟儿却兴高采烈的开着浪漫的烛光晚会。小溪和森林是一对情侣，我是他们之间的传话大使。这为悄然落泪时我带着对方的.安慰去解决，那位相思成病时我带着对方的关切前去医治。
闪电为我鸣锣开道，彩虹为我架起胜利的吊桥，森林与我共度黄昏深夜。
在人类的铁蹄之下，小溪向我诉苦，大河向我诉苦，森林向我诉苦，大海向我诉苦，于是我凭借着风雨那狂奔的节奏直扑高楼。
在这寂静的夜晚我借着恒娥的衣襟来到森林，我吻着大树的脚尖，拥抱着山野和茶花。使得这儿一切都更加清爽动人。
我是大海的叹息，是天空的叹息，是宇宙的叹息，这与忧愁是何其的酷肖：它是大海的叹息，是天空的叹息，是宇宙的叹息。
风之歌作文 篇15
抬头，仍是那蔚蓝的天，只留几朵浮云飘荡。
我独自走在安静的校道上，捧着那几张布满红叉叉的试卷，内心充满了孤独和寂寞。偶然吹来一阵微风，穿过我瘦弱的身儿，感觉轻轻的，凉凉的。校道旁的树儿也发出“沙沙”的声音，仿佛演奏着悲伤的乐曲。我闭上眼，站在树下，美妙的`沙沙声伴随着一阵阵的微风，仿佛把我包围住了。我触摸着微风。
我沉醉在其中，全然忘却了我此时手里正拿着那些试卷。这阵微风将我那记忆的闸门霎时间打开。
四岁时，正是在这阵阵微风的伴随下，我与妈妈踏入了幼儿园。那时候虽不知读书有何用，但在妈妈与幼儿园老师的教导下，开始用自己那澄澈的双眼把一本本的书记录在脑子里。从此我便开始了自己的求学生涯。
八岁时，与妈妈一同来到小学门口，欣喜地走进这个神圣的地方。面试时，老师的声音如微风时的温柔和气，一下子吹开了我对读书的渴望。
十四岁时，不得不与那如风似的六年时光说再见。毕业典礼那天，面对那一个个不舍的眼神，心中荡漾起了阵阵不舍的涟漪。那时的风是充满情谊的。
而今，我来到了自己梦寐以求的重点中学，这一次次的成绩却将我那苦苦积攒的自信全部摧毁。
想到这，悲伤占据了我原本平静的心。我席地而坐，抬头怅望着天空。天还是一样的蓝，可我心中却再也无法平静，仿佛正有一场暴风雨在吞噬着我的心。风，还是一样的柔和，可是却无法将我的心“吹醒”。
偶然间，低下头，本想好好的反省一下自己，却无意中看到那幼小的生命--蚂蚁。我是最害怕蚂蚁到处爬的，于是我伸出手用力压了一下，本以为它会必死无疑，却不如我想。它努力地挣扎着，前腿不断地蹬着，可是却无济于事。时间一分一秒的过着，我已无意看它，转头望向大树，看树上的鸟儿嬉戏。
又一次低头时，却发现那蚂蚁早已不知所踪，地上留下的只有它的一条后腿，我的心被震撼了。一直以来，我都鼓励自己要有坚持不懈的精神，可是如今我却如此沮丧。
一直以来，我一直触摸着微风，微风中记录着我的一点一滴。
微风啊，让我为你谱上一首赞歌。触摸你，每个人都能得到不同的感受，我要与你一同成长！
触摸微风，触摸生活中的一点一滴！
风之歌作文 篇16
树下微风
“奶奶教你背诗吧！”
“好呀！”
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红……”
依稀记得我五岁的那年春天，天色正晴，微风不燥的吹着。奶奶抱着我在树下小憩，那时的桃花开得可真旺，红一簇，粉一簇，醉得迷人。不时有微风吹过，桃花飘落而下，落在了奶奶的发丝上，我刚想伸手去捻，却惊醒了她，她轻轻一笑，眉眼弯弯融进了这美丽的春景图中。
我闹着要和奶奶在树下玩捉迷藏，于是，这桃树下便出现了两个正在嬉笑地追逐跑闹的身影，既便被落的满身全是花也毫不在意。就这样我和奶奶大部时间都是在桃树下度过的，美好而又快乐。
夏日炎炎，奶奶坐在摇摇晃晃的椅子上扇着扇子，我坐在树下小板凳上，直勾勾的望着树上的桃子。
“你答应我一个条件，我就给你摘桃子吃。”奶奶好像看透了我的心思，慈祥地说道。
“没问题！”
“奶奶教你背诗吧！”
“好呀！”
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红……”
我有口无心的念着，奶奶坐在旁边笑个不停。
后来的后来，桃子都被我吃完了。没有等到次年的桃花开我便跟着爸妈离开了。到了新环境后，我依旧日日夜夜的思念着那颗桃树和那树下的人。
又是一年春天。
当桃花盛开的时候，我回到了奶奶身边，岁月终究无情，脸上的皱纹成了永久的烙印。我望着眼前的'她笑，不觉眼眶有些湿润。“桃树还在，今年的桃花更好看。”她有些哽咽。
的确，桃花依旧醉的迷人，树下的记忆依旧清晰。
我和奶奶站在这摇摇桃树下许久未动，任凭夹杂着桃花的清风吹乱那根根银丝……
风之歌作文 篇17
春风轻轻拂过大地，天空挥一挥手，泥土涅槃重生，凝聚成一声声新生的啼哭。
在阳春八月的温柔里，无论晨曦或夜晚，响彻云霄的哭泣，点亮了数万家灯火。和着微风和熙，在家乡单纯的土地上，闻着青青杨柳，看着涟漪湖面，从牙牙学语到鲜衣怒马，白发苍苍。然后在长眠中守望着魂牵梦绕的故土，描绘着一代又一代的故事。
小时候，带着孩童特有的懵懂，迎着风奔跑。在安心而又熟悉的风里，置身自己的童话世界。任由厉风拍打在脸颊上，天真甜蜜。
再长大些以后，就戴着鲜烈明艳的红领巾，三五成群。从泥塘水洼到波涛海畔，任意嬉戏。抓鱼抓虾都不在话下，更不说那戏水的本领。然而那姑且算作是学堂生活，却是在先生底下尽情地干着自己的事。可是人终究是要知识傍身的，如此，就有了我外出的求学。
从乡间的泥泞小径到城里铺满的柏油路，多少让人有些不知所措。就这样慢慢的摸索，似乎胸中有一股劲，只想蓬勃地生长衍生着。终于，自己似乎不再是从前的模样。可这一切都慰藉不了空荡的内心。孤身一人的忧愁，在忙碌的都市里，仿佛都是不值一提的家常小事罢了。城市里的一草一木，都在无声的`诉说着存在的刻意与悲哀，它们本该在天地间无拘无束的长大，而不是禁锢在花草的规定高度之下。我无法说我对这个城市是否抱有希望，人的一生总归是要做几件由他人决定的无可奈何的事。可母亲总觉得这是对我有好处的，所以难得地带上了几分倔强。
我总想做出几分样子给母亲看看，可我知道，再如何如何，午夜梦回之中，难免泪落衣襟。但在家中我是绝不敢做这样的事的，总害怕母亲见了伤心。可是常理之中，出门在外，难抒情思。只好在夜晚没人的时候独自站着，吹着风，仿佛那是万里家乡处海风的消息。带着母亲对我的缠缠牵挂，捎去我难以抑制的眺望。这一切就如枕上黄粱，只能自己安慰自己。可若非亲身体会，又怎会懂得世界如此之小，只你共我的怅惘。
城里的风在我眼里总透着奇怪的味道，这也正是我只在夜晚对风思乡的缘故。风吹过来，仿佛绿草的气息在瞬间消散，只是烟尘阵阵刺鼻。汽车鸣笛在路上，常一二个小时停在原地而无法移动。可人们都说这是繁华所在，人烟众寡之别。但我依旧想着何时才能回家看看小径是否依旧。然后心满意足地替母亲犁一回地，赶一次牛。就算是听黄牛的低声牟叫，鸣蝉的醒人叫唤也是足够的。
世界之大，我是有千千万万个不愿意，可人生在世，又有谁是称心如意的呢？就与我所说的一样，即使思之如狂，也只能在风的怀抱中汲取那来之不易的温暖。
我到底是应该感谢微风的，只有她让我在人山人海中感受到细若游丝却真实存在在我周身的母亲的呼唤。让我在梦里不再孤单如白日。
我的故乡，让我魂牵梦绕的土地。在世世代代的人中成形在我的脑海中。我知道，岁月会褶皱她的边角，流水会冲刷她的色彩，但风中徐徐而来的声音却在我的心底一遍遍地回荡，经久不散。
夜色如墨，星星点灯，。风在脚边打转，丝丝凉意，清醒了愁绪万千。
微风是多么廉价，不费一丝金钱与精力就伸手而来。但她生来就是有使命的，不为人所知，沉默地送着天下间思而不得的悠悠思念。她是该在世人的注目中畅游天地，无拘无束，受人所仰望。
风之歌作文 篇18
桌子上的书堆得很高，有的练习册中还夹着题目和资料的打印纸，纸露出的两个角都不知何时给弄折了。远远地看，书堆就像一个摇摇欲坠的山，而山后还藏着一个惶急的我。
身子稍微后倾，歪着点头，眉头微皱，心中是近乎绝望的`空白，但手上的动作仍不停止。呼吸不断急促，可最终也没盼望我所期望的惊喜，只剩下停滞的呼吸。
我写了多半的练习纸找不到了！
拖着疲惫的身躯，我走到了刘苏逸的桌旁。
“那个………练习纸还有多的吗？”我埋头低声问道。现在都下午了，应该不剩了吧……我默默地想着。
“啊，没有了。”他抬头回答。
想必也是如此，我没再问，只是又回到座位上，看着如山的书，叹了口气，朝窗外发着呆。
忽地，我觉得背后一阵风，再回头时桌上便多了一张空白的练习纸。
刘苏逸仍是坐在座位上写着数学题，只是那白的短袖又被汗水侵的半透，发稍滴着些汗。
课间还是那般嚷闹，我将身体向前探了探——谢谢！
他闻言将头转过来，汗水淌过燥红的脸颊。
风之歌作文 篇19
夏天的风是阴阴凉凉的深绿色。路边那一棵棵好象士兵高大挺拔的梧桐树，已经到了最茂盛的时期，把他们全部的生命力展示给人们看。
那么多深绿的树叶，一片叠在另一片上面，一片盖在另一片上面。在阳光的照射下，树影斑驳，星星点点。
夏风吹起，池塘中的青蛙们跃上荷叶，唱着雄壮的歌，荷花摇摇摆摆，荷叶金边闪耀，还有那一个个小莲蓬，也有节奏感的一摇一摆。树下乘凉的'老人懒洋洋地扇着扇子，悠闲无比。
我便成为夏天的凉风，来到车子行云流水的马路上，为那在自己岗位上努力工作着的交通警察，拭去那豆大的汗水。来到建筑工地上，为那些不辞辛苦，拼命工作的工人们，带来一丝丝的凉爽，送到一点点的痛快。
我喜欢夏天的风，当微风轻轻吹过脸庞是那么温柔，让人感觉好像一双温暖的双手在抚摸我的脸庞，仿佛在安慰我说孩子努力学习吧，我会轻轻的吹拂你，让你凉爽的去学习。
风之歌作文 篇20
向往着的夏天，已经结束，而秋天到来。秋，是一个忧郁的季节，是一个让人多愁善感的季节。
又是一个清晨，我起了一个大早。在一片小树林里，我从这一头，走到那一头，再从那一头，回来……就这样，一遍一遍，虽然看起来很无趣，但是，感觉却是不一样的。秋，还是一个多风的'季节。现在的风，不大，不冷，只会带给人一种惬意的感受。我尽情享受着秋天的微风吹过我身边的感觉，很舒服。
好久没有吹风了，特别是如此令人心旷神怡的风。我知道，只有秋天，这个被人们一直定位为忧郁的季节，才能吹出来这样舒服，这样令人忘乎所以的风。
我爱秋天，也爱这秋天的微风！
风之歌作文 篇21
从花海中伴着小鸟活跃的叫声走过，微风轻轻从我身边拂过，我要将心中的所有烦恼都掏出来，抛向空中。
玩，是每一个人都想长期拥有的。可是我们不能有停地玩，正所谓玩物丧志嘛！我非常同意这个观点！我非常痛恨玩，可是我偏偏双喜欢玩！因为玩很有趣，吸引力大。我就是个偷懒的“渔夫”——三天打鱼两天晒网。怎么样也静不下心来学习。之所以我痛恨玩，是因为我想学习时，它总让我坐不住。我喜欢玩，毕竟玩是小孩的天性。我想克服它——可以玩但不要只想着玩！
我妈妈总是要我静下心来学习，我尽力去做了，可是还是做不到。学习时，椅子上好像有弹簧一样，我努力压住它，可是没几分钟又把我弹了起来。看电视时沙发上又像有胶水似的坐上去就起不来了，眼睛就自然而然地粘在电视上了！郁闷啊……就算我能在书桌前坐上一两个小时那也不是我自愿的。
我不喜欢放假，因为一放假，“堆积如山”的作业就向我们“砸”来！哈，我“发财”了！假期的美好时光就这样被“狠心”的老师们布置的作业给掠夺了！呜——哈，转念一想：一个学期下来，就可以把我们恨透了的试卷当废品卖掉，也卖得了几块钱以解心头之恨！虽然老师每次布置这么多的作业可我总是忘了这样忘了那样，害我总被老师说！我这脑子呀！做作业时怎么就没有玩游戏时那么灵活呢？
学习中的烦恼也说的`差不多了吧！呃！下面继续说说我在生活中的烦恼。
每一个星期双休日回去，我总是无聊得打哈哈，作业又不想做或是做得差不多了，同学们又都住得很远，没人玩，只能每天上街玩来打发时间，晕，这样的日子是多么地难过啊！总是盼望着放假，放了假又盼望着回学校，这样一直不停地循环。这样的日子多久才能熬到头啊！每天是否能过得充实一点儿呢？总是想着这个问题，可答案总是遥不可及。什么时候这个问题才能得到我想要的答案呢？
我本来并不是很想家的，可是经过同学们的传染，我也有点想家了。上课总是思想不集中。这也算是一个小小的烦恼。
我已把所有的烦恼都掏了出来，让它慢慢融入微风里，让它随风飞扬，把它们遗弃到大自然中，我不会让它们再回来，我要的是快乐，做一个快乐的人，忘记一切烦恼！
风之歌作文 篇22
我是微风，大地不能没有我。
我是从很遥远的地方翻山越岭才来到北方。有一年夏天，天气热得连我都受不了了。我在天上飘着，忽然，我发现地上的`草都干枯了，花也只剩下几片烂叶子了。我看在眼里，急在心里，不知如何是好。我自言自语地说：“我真想帮她们，可是怎么帮她们呢？”我想着想着，忽然眼睛一亮，看见一面湖在那儿，就想：我帮花草弄点儿水来不就得了。我马上飞到天上，把雷公、电母还有雨伯伯找来，让他们下一场雨。突然，打了几声雷，那声音惊天动地，接着闪了几次电光，最后开始下起了大雨。在我的吹拂下，小草在雨中摇来摇去，好像正在欢快的跳舞。雨后，小草、小花、树木都又长出了嫩绿的叶子，她们异口同声地说：“你真行。”我说：“这是我应该做的。”望着天上五颜六色的彩虹，我心里高兴极了。事后，我又去别的地方做好事了。
不怕苦不怕累，为别人做好事，有许多好伙伴，都是我的理想。
风之歌作文 篇23
是不是每个天空染蓝的天气，都能看到你浮现在脑海之中的笑容——
是不是每个有风的季节，都会想起你——
是夏天的微风吧，要不她怎能让人沉醉？
是不是每个微风吹拂的时节，总有些画面会像发黄胶片的放映，带着些匆匆关闭了眼帘的寂寞，离散了许多人的背影？是不是在每一个春去夏至炎炎的日子，都会有我们不经意之间遗忘的东西，掉落在了略有微风的土壤，紧摇着扎根生长，像是离离的野草，摆扶中看得见绿色而旺盛的生命力，在她的抚慰下，破土发芽，一个季节一个季节的张露在每个寒风四起的黑夜和红彤包裹的朝阳，而最终长成参天大树，即使我们不经意间的.看见，也已经发不现了那原来是曾经留下来如今却成长的东西？
是不是每个这样的夏季，每个这样的生命，都经过你的温润？
是不是无数的遗憾，无数的泪水，无数的相遇与错过的故事，就在这样的微风中，化成了那条每到夏季夜空就横挂在天边闪烁的银河，晶莹浩荡，那是聚满了一整个世界带着微笑而心疼的眼泪，那是无数的放弃和舍得的选择，那是足以像潮水一样淹没了星球的遗憾？
是不是我们的距离，就在这样的微风中，以细不可查的速度加大，没有起点，没有方向？
是不是这样的微风，只是为了刺痛我们的真实，在幻想和现实面对面时，总是很痛苦，要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下，即使要付出代价，也要告诉我们这是梦？
风在吹，我和我的梦都慢慢睡着了。没有梦的城市，好寂寞。
风之歌作文 篇24
风，如同一位蒙面大侠，它的行踪，常常让人捉摸不透。
春天，风就像一位报春使者：“春天到啦！该播种啦······”春风拂过草地，一株株小草探出了头，一朵朵小花绽开了笑脸，一棵棵小树冒出了嫩芽······总之，春风拂过的地方，到处是绿色。
夏天，风就像一个淘气的孩子。它成天跟我们玩捉迷藏。好不容易找到一丝风，它却又飞快地藏起来，等待着人们再次发现它。
秋天，风就像一个专业的粉刷匠。它手拿着刷子，飞到大树上，把树叶刷成金黄色。它又来到稻田，把稻田刷成了金色的海洋。稻田随着风的节奏而摆动，好似在说“别走！再陪我玩会儿吧！”
冬天，风就像一位冷血的.杀手，无时无刻用刀划着人们的脸。如果你不抹点润肤露，那么我坚信，你的脸一定很快会裂开的。其实，冬风也像一个性急的孩子，飞快地流动着，它不过想早点迎来春天罢了。
风，看似捉摸不透，可是只要你用心去观察，去体会，其实，风就在你身边。
风之歌作文 篇25
鼓励是微风，让我们扬起自信的风帆；鼓励是魔法，能激发我们改变自己的勇气；鼓励是明灯，带领着我们向成功前进。然而，鼓励真的有这么大的作用吗？一次篮球课的.经历，让我对这个问题有了自己的答案。
在一次篮球课上，教练为了提高我们的体能，决定来一场800米的长跑训练。我听了愁眉苦脸，对教练说：“我跑800米完全不行，最好的成绩也只有4分20秒，怎么也快不起来。”教练听了，笑笑说：“不用太担心。首先你姿势要到位。”教练演示了一遍，告诉我手摆动，脚迈出的注意要点。“其次是要多跑跑，跑多了，成绩自然就上去了。”我听了教练的话，感觉有了信心。
“各就各位，预备——跑！”教练把手往下一挥，同学们都弹出起跑线。我一开始就处于倒数的位置。第三圈过去了，我离最前面的同学估计有100米左右。我的脚步沉重，脸色苍白，肚子也渐渐疼痛起来。我不觉得慢了下来，这时一个有力的声音从耳边响起：“有成加油！腿用力一点！”我用余光看到了教练，他用手摆动着，目光坚毅“快快！冲刺了。”我顿时来了精神，“冲啊，一定要坚持到最后！”我心里暗暗对自己说，脚步也不由得快起来。
我竟超过了2个人，3分40秒，3分41秒……当我终于冲过终点时，教练高兴地说：“3分47秒！不错呀，继续加油。”我既兴奋，又疑惑，怎么突然进步了33秒，真让人不可思议。
鼓励让我忘记了疲惫，有了坚持下去的信心，取得了进步。我是多么需要鼓励，我也愿把鼓励送给别人。
风之歌作文 篇26
昨日身穿短袖奔跑在一条条小巷间，今日已是披着冲锋衣缩在窗前欣赏着满院的黄叶。秋来得突然而又来得惊喜。
微风掠过那一排排小树，黄叶已是铺天盖地，我被浸在那淡雅的黄中。马路上闪耀着银杏叶的金黄，小巷里展示着梧桐叶的火红，我的家门前却是一些不知名的淡黄色。在这些小叶中翻开一本小说或是端上一杯清淡无味的白开水，就算是静静地伏在它们的怀抱中，让思泉变得空白，也都是一种享受，它们平淡无奇，只会给人浑身舒畅的感觉。
当秋的`微风踏过那一亩亩方田时，稻的浪潮带着成熟的清香滚滚而来，紧随其后的是那些乡民们的一丝喜悦和那黑皮肤上的汗水。我在一早起床的时候，常常会听到一阵阵响亮的民歌穿透小窗，灌满我的房间，虽然听不懂，但那气势是一听便可感觉到的；我在傍晚回家的路上，常常见到那些乡人一边吹着口哨，一边用麻绳扎好一个个鼓鼓囊囊的麻袋。在我小的时候，一到秋天，就爱跟外公、外婆去田间忙碌，我们闻着清淡的稻香，一边在平整的小泥道上漫步，一边采摘着稻麦上的谷穗。
我爱乡间的秋，爱那平淡无奇的秋风。它不华美，但它可以令我心情畅快。
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