记忆中的他作文（精选37篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的记忆中的他作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆中的他作文 篇1
有一个人，我永远也忘不了，我也永远见不到了。我得到了他留下的一切，可再也感受不到他那宽大无私的爱了，那个人就是我的爷爷，他已经过世了，永远的离开了我们。
记得那一次我的分数没考好，爸爸要用棍子打我，爷爷立马抢了过来，厉声厉色地说：“你还打他！小时候没考好的时候，我还没拿棍子打你呢！”说完便狠狠地在爸爸身上抽了两棍。
爷爷一直把我视为他掌上的一颗明珠，从不让我受半点伤害。有一次我出去玩，在回来的路上，遇到了一群狗，它们龇牙咧嘴地朝我汪汪直叫。眼看马上就要扑了过来，突然爷爷拿着一根竹竿，“嗖”的一声冲了出来，大声吆喝：“走开你们这些臭狗！”说着对我说：“快跑！”我回家后就焦急地等了起来，当爷爷回家后，我发现他身上有好几处伤口，衣服也破了几个大洞。我上去慰问时，他还硬说：“没事儿，小伤而已！”说完便干起了农活。
爷爷已经过世快两年了，不过这一切我都依然记得一清二楚。
记忆中的他作文 篇2
外公走的时候，我没能再见他一面，等我知道时，他已经走了。妈妈哽咽着说：“外公他累了，永远地睡着了。”我没有说话，但已泪流满面。
小时候，外公很长一段时间都在我的身边，在送我上学的路上，在接我放学的人群中，还在橘色灯光的台灯下……外公总是变着花样给我弄好吃的，陪我玩耍，他的肩膀就是我看世界的垫脚石。我的脑海里仿佛又出现了外公慈祥的面容！
我最喜欢和外公一起做手工。外公的手很巧，做出来的风筝既美观又结实，而且能飞特别高。我们常在公园里放我和外公自制的风筝，每次风筝放得特别高的时候，我就手舞足蹈起来，外公说：“风筝什么都好，就是有一点不好。”“哪一点？”我疑惑地问。“你看啊，风筝现在自由自在地在飞，但是他并不能主宰自己，是凭我们手中这一根细细的风筝线就能决定他的生死，只要我们轻轻一拉，风筝就会落下。外公可不希望你成为这样的人，你一定要主宰你自己的命运。”
小时候的我没有听懂这段话，但还是点了点头。如今，我明白了，物是人非。以前的风筝已经沾满了灰尘，但还是完好无损地挂在墙上，虽然外公已经走了，但是他的面容、他的笑容和他的话语深深地印在了我的脑海里！
记忆中的他作文 篇3
他，其貌不扬，长着一个椭圆形的脸，他虽然长的很普通，但让人感觉他很温暖。
那时我刚刚转到钱清镇小的时候，我看着这么多陌生的同学，心里忐忑不安，像装了一只小鹿一样怦怦直跳。上课了，我没有书本，就在我不知所措的时候，一个陌生的男孩飞快地借了我一本书，我一愣，这不正是上这课的书吗？我望着那位把书借给我而自己看别人的书的陌生男孩，心里顿时一股暖流涌上了心扉。我下课立刻问了他的姓名，原来他叫马琳。
当我认识所有同学后，大课间，我约他们去打羽毛球，正当我们小队要输的时候，马琳看见了我们，他立刻像离弦的箭一样飞奔过来，参加我们队，和别人打起羽毛球，过了一段时间，我们队反败为胜，赢得了羽毛球冠军。
这就是我乐于助人的马琳同学，我再次转学后，他始终留在我的脑海中，永远不忘。
记忆中的他作文 篇4
岁月是把杀猪刀，在容颜上刻下道道皱纹，令人唏嘘。岁月中，世界万物都在变化，唯有记忆中的他永远不会变。
我的爷爷是一个个子很高，皮肤黑黑的人，作为他唯一的孙女，吝啬了一辈子的他对我可是特别大方。在我很小的时候，爷爷总是会从外面给我带来各种好吃的：糖饼、糖人、柿子饼等等……每当我吃得津津有味时，爷爷就座在沙发上，边笑边看我吃。他虽然没有吃到这些美味，但他好像很满足于看我吃。
可是有一天，我在家里看电视爷爷出去了，从此再也没有回来。那时的我还不懂离世意味着什么，我一直问妈妈：“爷爷呢，爷爷去哪了？”可妈妈的回答都是爷爷已经离世了，不会回来了。
有一天，妈妈在厨房做饭，我透过窗户看到外面天上爷爷在对我微笑，可我怎么叫爷爷，他都不肯下来，也不知怎么了我突然放声大哭，妈妈赶忙问我怎么了，我说：“我想爷爷了，可他就是不下来。”
虽然爷爷已经离世了六、七年了，可他的模样一直刻在我的脑子里，永远不会被抹去。
记忆中的他作文 篇5
今天，天空阴云密布，使我又想起了外祖父那张慈祥的笑脸。
外祖父生前是个善良的老人，他总是笑容满面，让人感觉很亲切。
不过在以前，年幼的我总是不理解外祖父的好意，经常捣乱，但无论我怎么调皮，他就是不生气，依然是一副和蔼的样子。
后来，一件事情打破了这种平静的生活。那年，外祖父突发脑溢血，住进了医院。经过抢救活了下来，代价是外祖父终生都要坐在轮椅上。
从那以后，我的记忆中，外祖父的笑容永远地消失了。
这样的日子持续了数年，好景不长，厄运又一次降临在了外祖父身上。已经沉寂了很久的病魔再次复苏了。这一次外祖父就不像上次那样幸运了，他终是没能逃脱死神的魔掌，永远离开了我们。
窗外的雨越下越大，我又想起了和外祖父在一起的一点一滴。
记忆中的他作文 篇6
在那段回忆中，想起我的朋友小云，总让我心里暖暖的。
记得那是一个夏日，骄阳晒得树叶无精打采，蝉鸣声萦绕在耳畔，天空一只飞鸟经过，只留下一道残影。我坐在树下，双眼腥红，抱头哭得梨花带雨。是的，我被爸妈狠狠教训了一顿，心里满是不甘和郁闷。忽然，似乎有一双温暖的小手轻轻拍着我的后背。愣了一下，缓缓抬起头，竟然是小云！
她标准的糖蛋脸，淡眉下的那双清澈的眼中满含柔情。浅笑着，她笑得好温柔，似散发着智慧女神雅典娜一般的圣光，直射我心头。她用温和的声音安慰着我说：“别哭了，你说出来，我一起解决。”我悬着泪丝的眼睛凝视着小云，娓娓地说了出来。闻言，她仍是挂着蓓蕾般的笑容，慢条斯理地给解释着：“你这就想错了，父母教训你，并非讨厌你，更多的是爱你，想让你更好，你明白吗？”小云的一翻解释，让我茅塞顿开，之前心中的郁闷瞬间烟消云散。
我望着小云，默默点头。夏日的阳光映照着她，好像一束温暖的光浑直射我心头。这就是我记忆深处的一个人—一小云，一个充满正能量的女孩。
记忆中的他作文 篇7
过去的东西是靠感觉来写的。过去能看出我们现在的思想和对过去的感受力。过去的东西能告诉我们什么，一些人。一些事情、或者一个场景。、都会让我们记忆犹新的。能够让我们联想很多事情出来。以及内心要发出有力的声音。这是你点题所在。也可以是写美好的经历和过去的美好的回忆、抒情要简练有力。更能表达那时候的真实想法。和内心的活动。既然这个人是你难忘而又深刻的。总会有一些事，一些片段。让你很好的入笔的。在加上那时候内心的想法。和模糊的场景。和一句话。一个表情。一个动作。和一句语重心长的话都会让我们联想很多的、这是你很好的入口的、过程可以通俗易懂。但是要发出真实感人。这样才会给你文章注入活力的、写借景言情的文章一定要注入一个可以点题的场景。和一些事情。来表达内心的感受的、从这个人身上能够看出什么。能够让我们明白什么。
好的文章还是靠自己来完成的。既然深刻就会有对过去的一些人一些事情会有很多发出内心的想法。让他很好的发挥出来。才是你应该入手的，我说的这些有些虚。但是虚中有实，但是很多实的东西是靠你来完成的、希望能够帮助你
记忆中的他作文 篇8
从小学到初中我有过好多老师，唯一让我记忆深刻的是初中的意大利语老师。
他有一张圆圆的脸，因为疫情的原因，我已经很少看到他的全脸了，但是我还记得他的鼻子上有一颗痣。他黑色的头发中也已经有了几根白发。
我的老师对工作勤勤恳恳，对我们一丝不苟，我和同学们都非常喜欢上他的课。他讲课时非常认真，但也很幽默风趣。他经常给我们讲一些有道理的历史故事、他亲身经历的事情和一些有趣的笑话，所以上他的课我们觉得既轻松又兴奋，同时还能学到知识。
他还是一位关爱学生的老师。记得有一次，我考试考得不好，非常难过。老师就找我谈了话，他带着和蔼的眼神鼓励我，想办法让我开心，还引导我该怎么做。那次之后我一直努力学习，不让他失望。
除此之外，他还很关心我们的生活，细心地照顾我们每一个人。有一次，一位同学看上去很孤单，一个人在角落那里看着窗外。老师发现了，就连忙过去和他说话，和他分享搞笑的事情，还告诉那位同学随时都可以去找他聊天。
俗话说“老师如一位园丁。”，这句话说得果然没有错。和老师在一起的日子里，他带给我们的不只是知识，还有快乐。
我永远不会忘记这位老师。
记忆中的他作文 篇9
从小学到初中，我有过好多老师。但是唯一一位让我记忆深刻的是初中的意大利语老师。
他有一张圆圆的脸。因为疫情的原因，我已经很久没有看到他的整张脸了，但是我还记得他的鼻子上有一颗痣。他的黑色头发中已经有了几根白发。
我的老师是一位对工作勤勤恳恳，对我们一丝不苟的人。我们都非常喜欢上他的课。他讲课时非常认真，但也很幽默风趣。他经常给我们讲一些有道理的历史故事，他的亲身经历和有趣的笑话。这不但让我们听得既兴奋又轻松，还让我们学到了很多东西。
有一次，我考试考得不好，非常难过。老师就找我谈了话。他用和蔼的眼神鼓励我；想办法安慰我，让我开心；还引导我怎么做……那次之后我一直努力学习，不想让他失望。
除此之外，他还很关心我们的生活，细心地照顾着我们每一个人。有一次，有一位同学显得很孤单，一个人在角落里看着窗外。老师发现了，就连忙过去和他聊天，跟他分享搞笑的事情，最后还跟我的同学说随时可以来找他聊天……
人们都说老师如一位园丁，说得没错。和他在一起的日子里，我们不仅获得了知识，还获得了快乐！
老师，我永远都不会忘记您的！
记忆中的他作文 篇10
在我的印象中，我的奶奶是一个勤劳、慈祥的人。
我的奶奶是一位“音乐家”，每天都在厨房忙碌着。锅碗瓢盆在她手里好似一支支乐器，演奏着一曲曲“叮当”“ 叮当”的交响乐。
我的奶奶是一位“园丁”， 每天都在阳台辛劳着。波斯菊，君子兰……那些红色，黄色和白色的花儿交织在一起，好似一条五颜六色的锦缎。
一天清晨，我揉着惺忪的眼睛从睡梦中醒来，只见奶奶正坐在沙发上织毛衣，她微低着头，目不转睛地盯着手里的针线，两只手不停地绕来绕去，动作十分娴熟，似行云流水一般，时不时地揉一下发胀的眼睛，捏一捏酸疼的胳膊，可她却依然不停歇的织着。清晨的一缕阳光照在她身上，我注意到奶奶的白发也越来越多了，显得也有些苍老，眼角的鱼尾纹刻下了岁月的痕迹。我心里一酸，眼泪差点儿流下来，“奶奶休息一会吧！”奶奶扭头看着我说：“我不累，天气凉了，得穿厚毛衣了!”
我的奶奶是一位“魔术师”，可以变出可口的饭菜， 可以把家变得干净明亮……
我也想学会变魔术，把奶奶的头发变黑，背变直……
记忆中的他作文 篇11
今天，是重阳节。一大早，“秋光正好，爱暖重阳”。为了拜访老人，就回老家送祝福去了。
一进家门，我用闪电般地速度，直奔卧室，一眼看见躺在床上的爷爷，他还和往常一样，白发苍苍，破旧的衣服，破烂不堪，蜷缩着身子刚一抬头，抬头纹就清晰可见，脸上的皱纹留下了岁月的痕迹，皮肤显得黝黑，却看起来慈眉善目，他老态龙钟，而最引人注目的还是他头上一根手指长的伤疤，还得从一个月前说起。
那是一个很平常的中午，爷爷为了把二层的粮食吊下来，就将起重机吃力的放在楼上，一切准备就绪，只见爷爷左手拉起绳子，右手与左手来回交换，豆大的汗珠也时不时从额头上“蹦”出，而他却一点也不在乎，我为他呐喊助威。而这时，悲剧发生了，没想到，用了多年的起重机铁架生锈，断裂，突然像个鲤鱼一样飞了下来，不偏不倚，正好砸在了他头上，裂了很大一个口子，血流如柱，直到现在才康复。爷爷一生辛劳，劳作不断，为了给我们拿玉米，自己受了很大的伤害，我们都很敬重他，我更要感激他！让我学会了勤劳。
现在回想起那件事，仍然惊心动魄，我多么敬爱他啊，他是我记忆中的英雄！我要常回家看看。
记忆中的他作文 篇12
枫叶红，舞秋风，秋意正浓。今天是一年一度的重阳节。重阳节是农历九月初九，两九相重，有长久，长寿之意。
回想小时，记得在一年秋风瑟瑟的下午，外公用他那一年四季都温暖的大手紧紧裹住了我冰冷的小手，带我走进了一座硕果累累的大菜园。我们走到了一棵火红的柿子树旁。外公挽起袖子笑着对我说，“墨墨，咱俩来进行一场比赛吧，看谁摘的果子多！”年纪小小好胜心又强的我，胸有成竹地答应了。外公虽然年纪大了，但真正展露身手的时候他可一点儿也不逊色，他的速度可不亚于一只正直壮年的猴子。
果园里，这一老一小传递着一粗一细的两种笑声。这一刻，外公返老还童了，他被唤醒了内心深处消失已久的童心。我们之间的每一个互动，每一个眼神，每一个笑容都促使我更加深爱着他。比赛依旧热火朝天地进行着，汗水浸湿了外公红润的面庞，显得更加慈祥。这里，输赢早已经不重要了，我感受到了外公对我的爱，这使我浮想联翩，想起他平日里对我的爱和教诲，我便不由自主地张开双臂紧紧地搂住了他，眼中迸出了幸福的眼花。
在这深秋时节里，世界是寒冷的，而我们爷孙俩的心是火热的，我爱外公，外公疼我。
记忆中的他作文 篇13
每个人都有一个记忆最深刻的人,比如,自己的妈妈，爸爸,或许他会是一个陌路人,但是他们终究给你留下了深刻的印象，让你难以忘记。我深刻的一个人是我在幼儿园的一位教师，我难以忘记她，即便那只是一件小事。
那时是我上幼儿园的时候，我还不会自理，所以平常的一些事都是要老师照顾的。那天早上，我刚吃完早餐，本想喝一些牛奶，但是，因为当时没有拿稳，就撒到了我的衣服上，我哭闹着，这时，来了一位教师，那位教师，是我在幼儿园里面对我最好的一位教师，所以我跟她的关系也非常的不错，她见到我满身的牛奶，就着急忙慌的跑过来，但是她并没有责怪我，只是用纸巾在我的衣服上，把牛奶擦干净了，我看到她，便不再哭闹了，对她说了一声谢谢，她对着我说了一声，没有关系，这是老师应该做的。当时我就决定我一定要记住这位老师，即便她只是对我做的一些小事而已，直到今日，我还是想对他说一声谢谢你！
可能她现在已经忘记我了，但是我对她还是记忆清楚，印象深刻。在这里我也祝那位教师，事业顺利！
记忆中的他作文 篇14
“每逢佳节倍思亲”，伴着萧瑟的秋风，又是一年重阳节。在这特殊的日子里，让我想到了姥姥那慈祥的笑脸。
在我的记忆中，姥姥乌黑的头发里有几根白发，她中等身材，精神矍铄，走起路来神采奕奕。她做起事情来风风火火，她那犀利的眼神对我是一种无形的鞭策。每天下午放学回家我都能闻到姥姥在厨房给我准备的各种美味。如今的姥姥已经是满头银发，脸上布满了皱纹，一双粗糙的大手做起事情来也不那么利索了。她总是佝偻着背，耳朵和眼睛也不是那么好用了。但是姥姥还坚持为我们做一点力所能及的事情。
记得上次我的校服裤子短了，我让姥姥帮我改一下裤边，姥姥拿出针线盒，戴上眼镜，锁紧眉头将线头捻细穿线，可怎么也穿不进去线，我从姥姥手里接过针线，自高奋勇地跟姥姥说：“我来吧！姥姥。”我三下五去二就把线穿好打了结递到姥姥手里，姥姥在做裤边时时不时还要揉着眼睛、擦拭着她的老花镜，最终花了好长时间才做好。像这类缝缝补补的活儿，以前对姥姥来说是信手拈来的，可如今对她来说已经是勉为其难了。看着姥姥为我缝好的裤边，我的眼眶湿润了。我脑海中立刻浮现出姥姥为我付出的点点滴滴，她陪伴着我慢慢长大，而她却渐渐老去。
“百善孝为先”，孝是中华民族的传统美德。我将以实际行动来孝敬姥姥，帮姥姥多做一些事情。
记忆中的他作文 篇15
喜欢一个人静静的'倚在窗前，看着视野中往来的事物，从眼前消失不见。窗外，形形色色的人在彼此忙碌，他们也许都有事作吧。而我，又在想什么，这连我自己都搞不懂。
送走扑棱棱的飞鸟，它仿佛也有什么流连，任凭我的呼唤也置之不管，只恍然便告别，踏上来的路途，又或许去追求自己的梦想。然后又是另一只轻蝶，伴着盈盈飞舞，缓缓停在了透明的玻璃上。“终于有与我共享外面世界的生灵”。但瞬间，她又开始似乎无目的的漫游。也许她只是累了，但我也真的累了吗？是的话为何都已休息了这么久，灵魂还是如此空荡。
或许有时淅沥的细雨，柔和的微风，飘飘的落雪，和迷茫的雾霭，透过洁白的窗，我品位着窗外的秀色。在某个斜阳西沉，雨后虹桥的时光，在某个天阶流云，流星飞逝的月夜，在某个风和日丽，亦或是电闪雷鸣的界点，我，依然有我在独倚窗前。但是视野里的那一片依旧还是不变，只是静静的看着寂寞送走寒冷，凄凉送走期盼……
一个人从黎明坐到黄昏，直到思想麻木，双眼被久违的陌生的城市的光所刺痛，饿到不想再动，偶尔一丝涟漪也很快平抚。窗外，还是穿梭不息的长龙，绕城市一圈的光影，好像也随月的寂寞而舞动，幻化成一缕徐徐上升的梦幻……
沧桑的岁月，在白驹过隙的时光后转而蹉跎。青春，也在不经意间一晃而过。而窗前，依然有我的身影，虽然像是遗忘了什么，但我好像真的读懂了什么，真的。
记忆中的他作文 篇16
毕业的钟声已经敲响，六年级也要离开学校了，但有一个人，让我恋恋不舍。
她，带着一个白色的眼镜，一双水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻子，每天都扎着一个马尾辫，长得非常清秀。
虽然我不在妈妈，爸爸的身边，但是她就像我的亲姐姐一样，关心我，照顾我，有些老师和家长都以为我是她的亲妹妹。她知道，我晚上睡觉老爱踢被子，很容易着凉，她用她那一双细细的小手，给我慢慢的盖上被子。
她总是在我最需要帮助的时候，第一个来到我身边。我拿起手机，给妈妈打电话，“喂！妈妈，今天是星期五，你下午4：00来接我！”妈妈犹豫了一会儿，说：“佳璐，不好意思，这一个星期有事情，不来了，下一个星期妈妈再来接你把！”我鼻子一酸，声音颤抖的说：“嗯……好，妈妈再见。”我的眼睛湿润了，眼泪飞快的流下来，我用手抹掉眼泪，她看到我哭了，说：“怎么了？是不是你妈妈这一个星期有事不来接你了？”“嗯，我妈妈她有事不来了。”她把我抱在她的怀里，一边拍着我背，说：“没事，我留下来陪你就是了，我待会儿打电话给我妈妈说。”他安慰道。
她毕业考考完那天，她要走了，我非常舍不得，“没事，别哭了，我等你们考试考完那天我就回来看你。”我看着她离开的背影。
梦里寻她千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处。
记忆中的他作文 篇17
每个人都会有充满色彩的生命，而每个人的生命总会有一个人值得回忆。可能是他们做了什么事情让你有所感触，可能是他们让你改变对现在人的看法……这些人都会让你值得回忆。
他让我改变了对现在人的看法，因为一时的懒惰，随地扔垃圾让清洁工人的辛苦全部白费，以为自私却伤害了别人，因为自己的不足，欺骗别人……这些人我都见过，以为这几件事让我感觉现在社会上的人没有一个是好人，知道他做了那件事以后，我才知道现在的人也有好人。
星期六我拼命的把作业做完，准备星期天好好地玩一下。中午，我们就找了个地方吃，那边的才是要自己拿到桌上去的，有一点麻烦，不过还有创意的。有一位老奶奶手抓着餐盘准备回到她自己的座位上，可是顾着看脚，却碰到了一个了年轻人，汤被打翻了，溅到了年轻人身上，老奶奶连忙说对不起。我心想：“这位老奶奶可能要被年轻人骂一顿了可怜的老奶奶，事实并不想我想的那样。”
那年轻人笑着说道：“没关系，就衣服脏了而已，衣服脏了还可以再洗，还好老奶奶你没摔倒。”说完就重新买了一碗汤放到了老奶奶的餐盘上。
可能这世界上，生活中还是有好人的，他们有的乐于助人，有的不计过错，有的善良朴实……这些让我们印象深刻得人总会让我们值得回忆，而记忆中的他们所做的事情会深深的印在脑海里，永远铭记着。
记忆中的他作文 篇18
自打我记事起，脑海里没有爷爷的面孔，爷爷早在我出生前就去世了，我甚至连照片都都没见过一张。爷爷走了，只留下奶奶，而奶奶就是我记忆深刻的人。
奶奶约一米五六，黑而瘦，一看便知是一辈子的脸朝黄土背朝天。满头的银发与满脸的皱纹见证了岁月的沧桑。
那时，奶奶住在一条偏僻小巷的一个破旧的小木屋里。我时常和爸爸到那儿去看望奶奶，奶奶腿脚不好，但当她每次看见我，都会兴奋地叫嚷：“哟，我的宝贝孙子来了啊，走，奶奶带你买好吃的去！”这时我就会高兴得一颠一颠的，然后我几乎是拉上奶奶就走，弄得奶奶几次跌倒，这时爸爸就会跑过来，一边扶奶奶，一边说：“你怎么这么不尊重老人呢？要照顾奶奶！”奶奶却呵呵一笑，说：“没事，孩子本来就好动又调皮嘛。不要限制他。”爸爸每次都要反驳：“您就是太纵容他了！”
奶奶患有哮喘病，常常咳得厉害，爸爸几次要求送奶奶去医院，但奶奶却总是不去，还说：“吃点药就可以了，看病多花钱啊！”我就想，奶奶那会儿穷怕了，现在真是过不惯好日子喽！也只得由着她来。
可是在一个炎热的夏天，奶奶离开了我们。
那天下着大雨，亲人们都赶去跪拜，也都流下了泪，唯独我没有，我凝视着奶奶的遗像，久久无语。我那时对死亡没有任何概念，可那一次，我知道了，这是永永远远的离别。我从此失去了一个除父母之外最疼爱我的人。
奶奶虽已故去，可她的样子留在我的记忆里，成为一道永不抹灭的痕迹。
记忆中的他作文 篇19
世界上有形形色色的人，可是让我记忆深刻的人没有几个。下面我就给大家介绍一个让我记忆深刻的人，他是我的好朋友。
他的脸胖胖的，一笑起来，眼睛像月牙一样弯弯的，特别可爱。他的皮肤黝黑黝黑的，像巧克力一样。他非常幽默风趣，常给我们讲各种各样的笑话，让我们的生活充满欢声笑语。不过单凭这些是不足以让我对他印象深刻的。直到那件事发生之后，才让我对他印象深刻。
记得那是四年级的时候，我们去上合唱课，在合唱课上我们先做了一些基础练习，随后我们就要排练比赛的歌曲《我和我的祖国》。老师让我们睁大眼睛，张大嘴巴，然后提臀收腹。当老师巡视了一周后，目光直直地停留在他的脸上。老师对他说：“你是故意惹我生气吗？怎么没有按照我说的去做呢？”他似乎没有意识到老师在说他。老师又问了一句，他才不紧不慢地回答：“我怎么了呀？”
老师说：“我说让你把眼睛睁大，你故意把眼睛闭上，是跟我对着干吗？”他不好意思地说：“老师，我的眼睛已经睁到最大了。”老师不相信他的话，就让他到最前边给我们示范一下！只见他慢悠悠的从队列中走出来，站到最前面，使劲儿睁大眼，张大嘴，提臀收腹，然后对老师说：“老师您来看，我已经睁到最大了！”
“如果减减肥的话，眼睛就会显得大一些！”老师笑着让他回到队伍里。听了老师的话，我们哄堂大笑起来。说了这么多，大家一定猜到是他谁了吧？没错！他就是徐苒淇，我最好的朋友。
记忆中的他作文 篇20
谁是我的心肝宝贝呀？我的心肝宝贝今天想吃什么呢……每当我听到这些话，我就会想起在榆林的姥姥。
记得有一次，我们回答榆林，妈妈带着我和姥姥去一家餐馆吃饭。拿到菜谱，我一眼就看到了我的最爱——糖醋里脊！于是就嚷嚷起来：“就点这个，就点这个！”谁知妈妈立刻从我手里夺走菜谱递给了姥姥，还瞪了我一眼，我刚想抗议，妈妈却露出了严厉的目光，这眼神能让周围的空气都结冰，硬是让我把刚要说出的话吞了回去。可转头妈妈又用温柔的声音对姥姥说：“妈，您就点您爱吃的，别老惯着娃。”姥姥皱了下眉头，也没说什么，就点菜了。
三天之后，这件事已不再我的记忆里储存。我们又路过那家餐馆时，姥姥坚持要进去吃饭。一坐下，姥姥就对服务员说：“来盘糖醋里脊。”姥姥回过头看着我，轻轻的抚摸着我的额头，满脸慈祥的对我说：“今天姥姥请客，想吃什么就点什么！”我的眼眶瞬间有些湿润了，我一把抱住姥姥，在她温暖的怀抱里，我虽然没有说出谢谢，但是内心充满感激。一会儿，糖醋里脊端了上来，我咬了一口，仿佛里边不是肉，而是姥姥对我的爱！
今天是重阳节，我望向远方，好像看到了姥姥慈祥又苍老的面庞，想起了她温柔又清澈的目光，姥姥是世界上最疼我的人，我会永远爱她！
记忆中的他作文 篇21
我的爷爷是一个慈祥的老人，记忆中的他总是笑呵呵的，仿佛有着无限的趣事装在肚子里。
我的爷爷是个乐观的人。他中风在家整整二十三年，身体上手脚不便，走路太慢，无法自理生活，但他却从未抱怨过一句。他的左手长年无知觉，右脚也长年不能撑起身体，只能依靠一只右手与一条左腿慢慢动，可他从来只往好处想，常说：“我的朋友要么早就过世，要么就孤单一人，还有的就是住在养老院里总是天天盼望儿女来陪他。而我，有人陪我说话，有人帮我运动手腿，还有人帮我做吃的做喝的，简直就是天堂般的美好生活，我为什么要怨自己生病呢？”
我的爷爷还是一个慈祥有童心的老人。有一回，我写作业时在画画，被父母发现后骂了好一会儿，爷爷闻声慢慢走来，摸摸我的头说。“画画的真不错，不过你也得讲究、劳逸结合，一直写也是不好的，要放松一下。”我听了心里莫名地感动，爷爷真好。小时候我读书总是不认真，《三国演义》、《水浒传》里的人与故事随便说。爷爷高兴地说：“哈哈哈，你真是厉害，能让一本书中的人进入另一个故事，我可没你有本领，不过故事我还是有印象的。”我听了后，十分惭愧，比被打被骂还难受，脸都红了。
可是爷爷虽然坚强地与恶魔作着斗争却没能成功，他去世的那一天，我看着他的照片，想起他生前与我讲的故事，我怀念极了。
虽然我的爷爷永远地离开了我，但是他的那种乐观豁达自信却永留世间，滋润着我让我成长。
记忆中的他作文 篇22
也许有一天，容颜老去；也许有一天，声音老去；也许有一天，青春老去；也许有一天，记忆老去。但是，永远不会老的，是记忆中的他。
——题记
是雨，亦是泪；是风，亦是愁；是酒，亦是修。
总是在下雨天想起一个人：曾祖父。也许是因为他是我第一个眼睁睁看着离去的人吧。那种眼睁睁看着曾祖父受病痛折磨的却又无能为力的样子，我现在仍旧忘不了。
但曾祖父躺在病床上的形象一直是模糊的，我很抗拒这种形象。在我的记忆中，深深镌刻的是小时候带我去公园玩的曾祖父。那时候天空总是湛蓝澄澈，连风儿都带着醉人的清香。
我快乐的奔走在草地上，享受风儿吹动发丝、衣角的惬意。曾祖父乐呵呵地跟在我的身后，高大的身躯被夕阳镀上一层灿烂的光辉……
我们弄泉戏水，踏碎晚霞；我们穿花拂柳，拥抱夕阳。有他在，即使是狂风暴雨之日，我也会有一份美好的心情去期待彩虹。
后来，奶奶告诉我，在我六七岁时，曾祖父曾问过我这样一个问题，说他以后到了天堂，不能陪我玩了，我会不会伤心难过？
我一直吃惊于我当时的回答，我说，曾祖父去天堂，天就是天，堂……就是奶糖，曾祖父去天上吃糖，我为什么不高兴？
忘不了啊，曾祖父唇边的微笑，成了我最珍贵的回忆。
记忆中的他作文 篇23
那一天，下雪了。我站在窗前，望着那纷纷扬扬的雪花，我的脑海中，又浮现出他的身影。
那也是一个飘雪的清晨，往窗外一看，天哪！好大的雪，目所能及之处，全为白茫茫一片，按捺住激动的心，洗漱完毕，下了楼。突然听见“咚”的一声巨响，循声望去，只见一位穿着西装的中年男子，趴在门口那层厚厚的雪上，手里的皮包飞出去一米多远。我忍住笑，准备过去扶他，就看着那位中年男子从地上迅速的爬了起来，拾包，愤愤不平的朝地上跺了一脚，才离开。这人，太不小心了，踩个雪都能摔倒，我瞎想着。忽然，另一位手拿着扫帚的中年人闯入了我的视线，他在单元门口扫起了雪。我的心中有些好奇，这人是谁？清洁工吗？我忍不住上去拍了拍他的肩膀说：“叔叔，你是清洁工吗？”他有些不好意思的笑了笑：“不是”。“那你为什么要扫雪呢？”“因为今天早上我在雪上摔了一跤，我就在想，如果我不扫的话，那别人也会摔倒啊，这不是我提着扫帚就来扫雪啦。”听了这话我愣住了，想想刚才的那位中年人，再品味一下这番话，我感慨良久。抬起头来时，他又开始扫雪了，那“哗哗”的声音如同乐曲一般回荡在我的心中。
“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”这是有道理的，但今天，决不能按照这样的说法做事。扫雪人，虽然，我不知道他的名字，但，他的举动早已刻在了我的心中。
记忆中的他作文 篇24
拥有回忆，人生才得以丰润，岁月才满溢诗情。记忆中有个小男孩长得眉清目秀，年龄不大就能骑大人的自行车，身后还可以载着他的小姨。
丁零零，丁零零，那熟悉的铃声承载着童年的回忆。
男孩父母是上海人，他会说一口好听的上海话，我们时不时争相模仿他说的话，他说一句，我们跟一句，就这样听听说说乐此不疲，当听到小伙伴说的不标准时，大家就会一起取笑起哄起来，而那个被取笑的孩子也不恼，还是跟在男孩身后继续鹦鹉学舌，这时男孩会说得慢一点，可是即便这样，我们学说的上海话还是带着浓浓的乡音，可这又有什么关系，那是年少的我们的乐趣呀。
那时的我们一到假期就聚在一起，刚开始女生跳皮筋，男生打弹珠，各玩各的，只等他一来，大伙就带他去掏鸟窝，采树上的桑葚，捉螃蟹，打水蛇，然后把水蛇卖掉，换来的钱给每人买瓶桔子水，喝完以后我们的舌头都是橙色的。男孩有着我们羡慕的上海户口，虽然他和我们读一样的小学，但是大家明白以后他会去上海读书，考大学也比我们容易的多。
相伴几年后，男孩在升初中前和我们道别，他要回上海去读书了。大家好不舍得，我们一起凑了钱给他买了钢笔送给他，他也准备了礼物送我们，女孩每人一枚胸针，男孩们的礼物我不记得了。
每当看到那枚静静躺在抽屉里的胸针就会时常想起他，后来胸针不见了，不过没关系，那段记忆我还保留着。
记忆中的他作文 篇25
他虽然只是一个普普通通的养路工，但他助人为乐的精神却永远留在我的记忆中。
星期六下午，我和哥哥乘坐汽车往家赶。天快黑了，又下着大雨，人们都盼望着快点回家。
不知过了多久，汽车突然猛地一震，右后轮陷进了路边的大泥坑里了。司机忙着加大油门，可无济于事，汽车一点也没动。司机只好下车观察。人们在车上纷纷咒怨这鬼天气，可谁也不愿意淋雨下车帮司机一把。
这时，从远处走来一个养路工。司机忙走上前，向他说明了情况。乘客们如同盼来了一个救星，一个个都眉开眼笑。
养路工看了一下大泥坑，和司机商量了一下，到路边捡来一堆破转，他先用铁锹把汽车右后轮前的路面铲平了一些，然后让司机发动汽车。我从车窗往下看，看到泥坑里的泥溅到养路工的脸上。狂风不断吹起他的雨披，雨水淋湿他的衣服和头发，但是他顾不上这些，眼睛盯着车轮。伴着汽车的轰鸣声，车轮稍微向上爬了一点。养路工瞅准机会，再次往车轮下塞了两块砖。就这样，砖块越积越高，车轮也慢慢升高。等到砖头快要和地面平等的时候，陷在泥坑里的轮子终于出来了。司机可感动了，下车握住养路工的手不停地说：“谢谢！谢谢，今天可多亏了您呀！”养路工擦擦脸上的雨和汗，摆摆手说：“谢什么，一路走好！”汽车重新上路。雨中，养路工的身影越来越小，越来越模糊，可是他的身影却永远不会消失！
记忆中的他作文 篇26
他是我姥爷，一位慈爱的老人，虽然他已经离开我们一年多了，但他慈祥的笑脸却时常浮现在我眼前。
记得那是一个夏天，放暑假我和姥姥、姥爷在家。早上，姥爷不太舒服，一直在床上歇着。接近中午，他不顾姥姥的反对，坚持从床上爬下来，去厨房为我们做饭。因为他知道，我最爱吃他做的饭。
来到厨房，他从冰箱里拿出菜，马不停蹄地开始洗、择、切、炒。姥爷为了让我尽快吃上饭，一直不敢停歇，紧张地忙碌着，注意力十分集中。他眼睛直直的盯着菜，双手麻利地干着，十分熟练。豆大的汗珠留下来了，姥爷顾不得去擦；脖子酸了，姥爷也顾不上去活动一下……
半个小时……一个小时……当姥爷笑盈盈的端着饭菜走出来时，已经一个半小时了。在这一个半小时里，他连一秒钟都没有坐下来休息过啊！
我们祖孙三人围坐在桌前吃饭。我一尝，马上尖叫起来：“好吃！”便狼吞虎咽的吃起来。姥爷正在擦汗，看到我这么爱吃，就高兴地说：“好，宝贝儿爱吃就行，我也没白费功夫！”说完，便微笑地看着我吃。
吃完午饭，我们各自回屋睡午觉，我偷偷来到姥爷屋里，却发现他眉头紧锁，一副很不舒服的样子。我一下子明白了:姥爷其实是很难受的，但为了不让我们担心，才装的那么轻松。
我一生下来就和姥爷生活在一起，姥爷无时不刻不在为我着想。他无微不至的关爱伴着我成长，滋润着我的心灵，使我觉得十分幸福。
我怀念我的姥爷。
记忆中的他作文 篇27
那是二三年前发生的事了，可却仍然深刻地印在我的记忆深处，而他的身影更是难以忘怀。
那天，爸爸妈妈带着我们一家五口去旅行。我们坐在犹如一只巨蛇的火车上，我的心里开心极了。车窗外，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌儿，地上的小花似乎也跟着凑热闹，一阵风吹过，小花也在风中舞蹈着。
车厢里的人们鱼龙混杂，每个人都做着自己喜欢干的事情。有的人在玩着手机游戏，有的人在成群结队地打着扑克，还有的小朋友不顾其他人的劝阻，在过道上追逐打闹。
这时，我的目光落在了坐在后面的一位中年大叔身上。他是那么的帅气，那么的安静，只见他手上拿着一本书，正在津津有味地读着，突然，一位小朋友在他的旁边吵闹着，正当我以为那位中年大叔要打他时。只见，那位中年大叔摸了摸他的头，和蔼地说：“小朋友，不要在公共场合大声喧哗，这是不道德的行为喔！”说完，他又拿起手中的书看了起来。
旁边的扫地阿姨看到这一幕，连忙竖起大拇指。周围的人们意识到了自己的行为不对，也渐渐地安静了下来。这时有一位坐在不远处的妈妈，正对自己的孩子说：“看到那位叔叔了吗？我们要向他学习。”
而我，也深深地被那位叔叔感染了，他是如此地爱书，哪怕是在那么嘈杂的火车上，也不受别人影响。我在心里默默地立下志愿，我要向他学习。
记忆中的他作文 篇28
他，初一初二的英语老师，不算高的个子，头上几根发白的头发，一脸严肃的样子其实心里充满着炽热的火焰。一句句看似平凡的话，从他嘴里说出来，就会使人发笑，他很幽默但有时也会生气。
记得那一次班会，他一脸严肃地走进教室，我们以为他会像往常一样嘻嘻哈哈的结束班会，可是我们错了。他使劲把书往讲台上一扔，发出的响声让我的心那样的急速跳动，接着又是一句句教训的话，我低着头，就好像他在训我。一脸惭愧，也许是因为很少看到他生气，所以才会这么害怕吧！
通过那一次的事情，我觉得他不是对我们百依百顺，我也变得更加小心翼翼，生怕再惹他不高兴。但又是一堂英语课，我又转变了看法。那一次我们准备检查课文背诵，全班同学起立，谁背过了举手让老师检查通过了才可以坐下。十五分钟过去了有几个同学已经坐下了，身为课代表的我怎么敢示弱，又背了五分钟，大胆的举起手，老师走了过来认真的听我背诵。终于背完了，老师让我翻开书。一个一个的找出我背诵的错误，又一个一个的给我讲句子的语法……那时显得那么温柔，就像对自己的孩子那样，用亲切缓柔的话语教导着，我忘却了他生气时的严肃，只想静静的看着他那时和蔼慈祥的微微一笑。
他，现在可能教其他班；他，可能有了其他更优秀的课代表；他，可能遇到了更调皮的班级。但我希望他能记得那个最不优秀的我。
记忆中的他作文 篇29
虽然我的心不像大海，容的下巨浪波涛；虽然我的心不像天空，包涵着万丈光芒，但我的心仍有一片净土，绽放着记忆中美丽的花，弥漫着它的芬芳。
暑假的一天，太阳用火舌无情的灼烧着大地，我来到了自己最思念的人的家中——姥爷家。他一见到我，高兴地就要领我去山腰的菜圃，我才得已见到城市中没有的绿色。
姥爷在山前领路，他健步如飞，大有过五关斩六将之势。而我呢，则被羊肠小道旁的野草热情的拥抱住了，动弹不得。姥爷走了几步后，发现身后没了动静，扭头一看，只见我艰难地向前移动，一步拔起一簇野草，搞得周围尘土飞扬。姥爷见状，立即像擦去珠上的灰尘似的，一根根地将缠在我身上的长长的野草用手压住他们的热情，这时我注意到他的手在微微颤抖，腰也像被大风吹过的巨树似的弯了下去，刹那间，泪水在眼眶里打转，我的视线模糊了！此时，阳光洒在他的肩上，头上，为他披上了披风，显得帅气，又神秘。我在解脱后参观了使我眼花缭乱的菜圃，然后踏着残阳走在了回家的路上……
姥爷还陪我去采美味的野菜；和我寻找藏在草丛，躲着不出来的鸡蛋；同我下象棋，发誓把对方杀的片甲不留……这段时光使我无比快乐和怀念。
从那以后，每每我合上眼睛，脑海中就会浮现出姥爷若隐若现，仿佛遥不可及却又好似近在咫尺的身影……
记忆中的他作文 篇30
天色沉了下来，一片猩红，像被血浸过一般。雨，似落非落，只听见几声震耳的雷鸣，乌云掩盖着天空，路上行人寥寥可数。
一位老爷爷推着仙草车，用沙哑的嗓音叫卖着，一个小男孩站在一旁，眼巴巴地望着厨窗里的布偶熊，那是一种极其渴望得到的眼神，老爷爷停止叫卖，将手中紧紧攥着的一些零钱数了数，出了汗的手放下，眸子，也跟着垂了下来，车轮发出刺耳的声音，他抬了抬嘴：我的孙儿呀，别担心，还有二十块，就可以买那只熊了!小男孩低下头似乎与自己纠缠了一会儿：爷爷，走吧!我不要了，生日礼物没事的!
雷震得草垂了下来，花儿也没那么鲜艳了，老爷爷的喉节滚动了一下，却又停了下来。没事儿，不就是二十块吗?爷爷马上就赚到了啊!好好的!小男孩马上兴奋起来，望向那只熊，霎时间，又担心地看向老人。老人用口水润了润嘴唇，又开始叫卖起来。
目睹了这一切的我，拿出本要买书的二十元钱，对老爷爷说：爷爷，我要四杯香仙草。老爷爷露出感激的神色：好咧!接过，二十块钱，悄悄地对我说：姑娘，谢谢你，今天，是我孙子生日，你刚刚都听到了吧，下次，这二十块钱会还给你的，谢谢啊，真是谢谢!
老爷爷再三谢过我，我本想说，不用还。可老爷爷已经领着孙子买熊去了。
天气有所好转，蓝了，奇迹般的蓝了，被爱染蓝的
记忆中的他作文 篇31
在我的记忆深处，有那么一群人，他们不管是烈日炎炎，还是寒风肆虐，都在自己的岗位上坚守不动。
夏日，头顶上的乌云撞到了一起，于是，一场滂沱的雷雨像一个放满水的脸盆一样，铺天盖地地舔着人们的脚，人们无一不加快脚步，而在人们的中间，一个橙色的身影正在悠悠走着，走一步停一步，我停下来，定睛一看，便吓了一跳。
他的脸庞上充满了水珠，顺着他布满皱纹的脸庞滑下，流过他破烂的衣衫，流下地面。他手中的竹扫帚摩擦着地面，发出刺耳的“滋滋”声。他无视了疯狂地急着回家的人们，在风雨中弓着背脊，在风雨中跋涉。
我看呆了，我一直认为环卫工人是一个极差的职业，他们恶心，身上不停地散发出多种臭味；他们卑贱，只能住一楼楼梯下那阴暗的空间。可今天，当我看见他，我就震惊了：他在雨天中，顶着风雨和人们的冲击，为我们城市贡献出一份渺小的力量。
这时，那环卫工人被人流挤倒了，倒在水坑里爬不起来，一个个人从他的身边走过，看也没看他一眼，还有一个浑身衣服一点不湿的中年人在水坑旁扔烟头。此时，他的样子更加狰狞了，脸上的泥水把他的眼睛模糊了，手臂上青筋暴凸，挣扎地撑着地，想要爬起来。我走上前，拉住他的手把他扶了起来，这时，我发现他的手上布满了老茧，和我的手大相径庭。
雨停了，人们放慢了脚步，而那个环卫工人，又拿起扫帚，步履蹒跚地继续扫地。
我走了回去，心中却百感交集，那个橙红色的身影自此留在了我的记忆深处。
记忆中的他作文 篇32
我有一个和蔼可亲的太爷爷。他对我特别好，无论我向他提出什么要求，哪怕是摘下天上的星星，他都会满足我。可是不久，灾难降临到了太爷爷的身上。
有一段时间，太爷爷的身体总是不舒服，去医院检查才发现，他的喉咙里长了一个大肿瘤，必须马上动手术。我得知这个消息，心里难受极了，为了让太爷爷心情好一些，我主动找他聊天谈心“太爷爷，你最近身体不舒服吗？”“我呀，得了喉癌，以后再也不能陪你玩，给你买好吃的了。”我安慰他说：“现在医学这么先进，你的病一定会治好的，我还要带你去品尝各地的美味呢！”
没过多久，太爷爷的病情加重了，有一天爸爸妈妈都没在家，到了送饭的时间，我怕太爷爷饿着，拿出零用钱买了些菜，学着妈妈的样子给他做了两个自认为好吃的饭菜，到了医院后，太爷爷格外高兴的说到：“能吃上我重孙女做的饭，真是幸福死了！”我夹了块土豆放进他的嘴里，他眉头紧皱的咽了下去，眼眶里都是泪花，紧张的我不知所措，难道不好吃吗？这时，护士阿姨进来严厉的批评我：“怎么能给老人吃这么大块的土豆，这样会加重病情的！”我顿时明白原来太爷爷是为了我开心，才忍着痛咽了下去，太爷爷什么时候都处处为我着想，想到这里我真是心如刀绞…
虽然他老人家最终还是离开了我们，但在我的心里却一直住着一个和蔼可亲、对我关怀备至的慈祥的太爷爷。
记忆中的他作文 篇33
有一个人，他的著作令我爱不释手；有一个人，他的精神令我为之震撼；有一个人，他的名字令我永远铭记在记忆深处。他，就是斯蒂芬﹒霍金。
初识霍金，是从我的一本书上得知的。他用超乎常人的思维，理解宇宙的奥秘，探索终极理论的真面目；他以聪明的大脑，解开一个个科学谜题，推动全人类物理、天文等学科的发展，跃向创造宇宙的“几何之舞”！
仅仅这些，他已使我佩服得五体投地，可是当我进一步了解霍金时，我惊呆了！
他患有肌萎缩性侧索硬化症，不能言语，不能运动，能动的只有三根手指。然而就是如此，霍金依然顽强地活了下来，取得了常人遥不可及的成就！上帝对他不公，18岁患此病时，他被告知只有两年寿命；但他没有被命运击挎，反倒发誓一定要做出成绩！两年后，他活了下来，却丧失了行动能力；不久又丧失言语能力，一次次打击，没有挫败霍金。他开始思考宇宙，探索宇宙，发现一个又一个科学定律，推开一扇扇真理之门。十年后，霍金终于成为了物理学的超新星，为全人类做出了巨大贡献。
一个残疾人，能做到常人无法做到的事情，霍金对命运、困难的顽强不屈使我震撼。他让我明白，只要永不言败，努力奋斗，即使再大的困难，也能克服，最终取得辉煌成就！
现在，他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困难，我总会想想他，获得前进的力量……
记忆中的他作文 篇34
听到这个名字你一定会很奇怪，他是谁？她是谁？她和他又是谁？那是我哥、我、表妹、表弟。假如你一看见我们四个，一定认不出我们四个是有血缘关系，因为我们四个一点也不像。在我记忆中我的童年是快乐的，因为有哥哥疼我，有妹妹和我玩。可我的小表弟出生后，我和表妹就越看就越不顺眼。虽然说表弟只有六岁，但他很聪明，记性也很好，知识很调皮罢了
我表弟超喜欢粘着我哥，没有办法我哥只有和他玩。但因为我这个小表弟很调皮，有时候就连我哥就也要”火山爆发”的。有一次表弟缠着我哥说他要玩鞭炮，无奈之下只能给他买鞭炮。表弟一拿到鞭炮恶劣的本性就出来了，他坏笑着向我和表妹”进攻”，哥哥咯咯的笑着，我和表妹一边跑一边用嫌弃的眼神看我哥。
突然弟弟好象明白了什么，看看哥哥在看看我们，他恍然大悟的边笑边点头。弟弟拿起一个鞭炮向哥哥丢去，给我哥来了一个出其不意。我哥哥大吃一惊，他瞪大着眼睛，用奇怪的眼神看着我，说：”是不是你叫他丢我的。”现在笑的不是他了，而是我们了，弟弟也跟着傻笑着，好象什么这个鞭炮不是他放的一样，若无其事。
这只是其中一件好笑的事情，还有许许多多的事情。虽然表弟像是一颗原子炸弹，我们随时都可能有”自身危险”。但他还是时不时给我们带来快乐，假如他没有那么的调皮，我们也许会喜欢他，但是调皮是孩子的天性是没有办法改的。
记忆中的他作文 篇35
它叫石倍先，是我的男闺蜜，我们的关系还算不错就这样在一起打打闹闹，可是在这个学期里，他的父母为了给他打基础把他送到了市里比较好的学校去了，从那以后我就没有见过他了，想念在我心头一涌，不禁觉得孤单，寂寞。这个时候石倍先要是在我身边和我打打闹闹那我应该就不会这么觉得。
我们经常一起上学放学，他总叫我的外号，也是他经常给我起外号，他一走了还真有点不习惯，放学时回头一望看不见他的身影，上学时上前一打招呼发现认错了那个他，考试时总还是会习惯性的往他坐着的那个作为看可是看过去时就会发现他已经不是原来的那个他。
你在哪里呢？你还记得我吗？你想念我吗？一串串的问题从我嘴中脱口而出我不知这些念头是何时有的，也不知他会不会也像我一样放学的路上向后面看一看发现没有我后不自然的回过头，更不知你会何时回来更加的不知道会不会想念我们。
你可以回来吗我们都很想念你，同学们，老师们。你回来吧！这个学校可以接纳你，你回来吧！这还是你熟悉的那个地方一个人都没有少一个人都没有多！我们的老师还是那个严肃的徐波，我们的同学还都在嬉戏打闹，回来吧！加入我们的团体我们不在抛弃你，不在冷落你，不再打你，骂你，回来吧！我们都想念你啦。
记忆中的他作文 篇36
“妈妈，再玩最后一次嘛！”我的注意力突然被稚嫩的声音吸引住了，是一位小男孩，黑色的眉毛下，是一双与天空一样明媚的眼睛。小男孩的身高只到他母亲的大腿那儿，他用纤细白皙的手臂环抱着母亲的大腿。小男孩抬起西瓜头，露出一双清澈透亮的大眼睛，正对着母亲撒娇：“再玩最后一次，好吗！”母亲看着他那滑稽的样子，哭笑不得，不忍拒绝。他们沉浸在欢乐中，不时传来阵阵欢声笑语，如银铃一般，回荡在我的脑海中。
看着他们欢乐的样子，我不禁“咯咯”傻笑。闭上双眼，一股滚热的液体突然涌出来，蓦地，眼前模糊了。透过泪水看到的月光，显得格外皎洁。勾起了我幼时回忆；
幼时的我天真懵懂，我经常向外公提出要求，也曾向他撒娇。当他空闲时，他会高高的抱起我，置于头顶。对于我来说，那是无法衡量的高度，那是最幸福、最快乐的高度。伴随着浑厚又清脆的笑声，响彻天空。当外公累了而不得不放下我时，我总会张开双臂，蹦跳着：“最后一次！最后一次！”他看着我那滑稽样，哭笑不得。他知道，这是个没有最后一次的最后一次，毕竟快乐是无止境的。又弯下腰，举起我……
我与外公已许久未曾见面，我努力地想起您的模样：岁月如同刀子在您脸上刻下道道皱纹，染白了您的头发。但没变的是那高大挺拔的身躯和那双强壮有力的手臂，却不能像幼时那样随心所欲地玩耍。是的，我们大了，长辈老了，时间它不回头。给我们留下的是深深浅浅的记忆。
记忆中的他作文 篇37
他呢，浓眉大眼，微胖的身子。
他呀，是谁，我不告诉你，自己猜猜看。
他呢，遇事不惊。当老师宣布要面对一大堆作业时，全班都在唉声叹气，他却嘴角不经意的一上扬，一丝笑容一闪而过，不着一丝痕迹，老师也就说完了。
他呀，是一个随和的人，不太容易生气。一次，我们三女生恶作剧，在电话里先尖叫一声，再叫一声，姐！他居然傻呵呵的笑着，好脾气的问：干啥呢？小孩子不应该这样的懂不懂，不应该骚扰平民的懂不懂……
他呢，还是一个乐于接受意见的人。一日，我训他：你作为副班长，应有带头作用……他专注地听着，嘴巴长成扁扁的“o”一边点头一边说：哦。
他呀，还可以为班做贡献。那是一个星期六下午，我们几个同学来到学校做黑板报，他什么事都不会干，就做起了“杂勤工”，一会儿帮我们倒一桶水，一会儿帮我们调下颜料，当我不经意的转过来，要去调下颜料时，无意间看见他，他正在专注的给我们所需的颜料一点一点的调色，这种颜色倒进一些，那种颜色挤一些，再拿起笔来拌一拌，最后把调色盘端到我们所需的人面前。可以说，没有这“杂勤工”，我们的黑板报也不能完成。
他呢，是一个为班做贡献、乐于接受意见、随和、遇事不惊的人，你猜出他是谁了吗？
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