五年级状物作文

关于五年级状物作文三篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级状物作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级状物作文 篇1

　　遇见了小雨哺育着花朵，你是否心动？看着这样的画面，就像起汗水撒给大地，哺育着幼小而脆弱的麦芽；想起心血献给大地，让祖国更加美好，让祖国在舞台上放灿光。这些对于我来说，就是泪流满面，并带着一丝幸福的笑容！

　　今天，去了红莲湖。路过人工给路边的野花浇着水，这应该你们也看到过吧。花儿露着笑脸，鸟儿唱着优雅的小曲，草儿向我挥手。我轻轻地抚摸着那路边的花儿草儿。这路边小路的一切，那个不是我的朋友？我都热切的跟它们打招呼：你好！婀娜多姿的.玫瑰花，你优美的身姿，是邀我与你一起跳恰恰舞吗？你好！茁壮的大树，你的孩子们打闹着，像簇成一朵朵的玫瑰花，真好看！有时又像一把把大伞，是让我们在你的大伞下乘凉吗？你好！悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的小鸟，叽叽喳喳地再谈些什么呢？我猜你们喜出望外，一定是飞行中遇到什么好事了吧！

　　花儿受着阳光、雨露生长的，可是，最可贵的是人们的汗滴。而我们呢？我们是受着母爱和父爱生长的，可是如果没有妈妈爸爸，怎会有我？那是祖国，那是大地，那是海洋，那是天空，那是大自然。我爱我的大自然，谢谢您给我的生命，谢谢您！

五年级状物作文 篇2

　　冬天，日本，白雪皑皑。在这雪花飞舞的樱花天堂我看见了“雪地妖姬”——雪狐。

　　在大巴上我津津有味地听着导游解说日本的历史，突然窗外掠过一个雪白的身影，我吓得惊住了一会儿，过了好一会才回过神来，心想：这——该不会是——雪狐吧!导游看见坐在第一排的我吓了一大跳便问：“小朋友，你看到什么呀？”“我刚刚看见了雪狐啦!”我惊奇地叫着。导游解说完雪狐，我便不那么认真地听他讲了，眼睛像铜铃一样盯着窗外，眼睛都不眨一下，生怕一眨就“放跑”了雪狐。

　　在温泉街上，我又一次看见了雪狐!当天傍晚，我要去温泉街买牛奶的时候，眼前跳出一只雪狐。我被它那神秘而美丽，高大又俊俏，雪白又纯洁的气质感染了：它五官端正，绿荧荧的神秘绿眼中露出霸气的杀机，尖尖的耳朵现出可爱和顽皮，它全身都是白的，白得美丽，白得神秘，尤其是胸前那一簇密密的毛，更加显露它那种别致的气息，可是不过几分钟，粗大的尾巴一扫，纤细的.长脚一跳，便跑到月光下，雪似乎也着迷了，还在不停地落下，落下柏树上，落在地上，落在我身上，也落在神秘雪狐白茫茫的身体上。

　　泡在“风露”(日本语，指含硫酸多，二氧化碳多的温泉)里，望着低低的灌木上黄昏的灯光，白色的雪格外的迷人，可是心中只有一个英语单词“fox”，灯光照在外面的大雪地上，忽然一个影子闪过，没错，一定是她!

五年级状物作文 篇3

　　不知道从什么时候开始，我深深地迷上了摄影，于是爸爸送给我一架卡片式数码相机，希望我能拍出精美的照片。

　　我的数码相机是索尼cyber-shot tx-10，它穿着一身枚红色的外衣，长方形，轻巧的外观，超薄时尚的设计，让我爱不释手。它的构造非常简单：主要由机身、镜头、液晶显示屏和照相机的一些相关功能按钮组成。滑开相机的前盖，就露出了隐藏的镜头。相机的镜头是3倍光学变焦，背面的液晶显示屏有2.4寸，分辨率为1700万像素，可以安装 16G的内存卡，能存储800多张照片。液晶显示屏为触摸屏，可以通过触摸来实现各种功能。刚开始的时候，我只是乱拍乱照，后来在爸爸的指导下，我开始研究各种功能和拍摄技巧，经过努力，我逐渐发现了相机的一些新功能，如笑脸快门、自拍、连拍、全景摄像、PS功能等等。如今我拍摄的照片越来越精美，越来越专业，得到了爸爸、妈妈的认可。在今年的秋季运动会上，我专门拿着我的照相机来拍摄我们班的`运动员风采，俨然是一副专业摄影家的姿态。

　　我喜欢我的数码相机，自从有了它，我的生活也增添了许多乐趣。它记录了我许多快乐的时光、精彩的片段和珍贵的回忆。今后我将继续努力，学好摄影，记录更多精彩的感人的瞬间！

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