【必备】成功作文600字五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的成功作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成功作文600字 篇1
成功，是每个人都想拥有的，但并不是每个人都能成功。不是你没有成功的天分，而是你没有做足成功所需要的准备，如果你做足了成功所需要的一切准备，你就一定会成功。但如果你没有信心你就没法成功，因为你不知道你在为成功做准备的时候会遇到怎样的坎坷。如果你在那摔倒了，你就没有信心在爬起来了，那你不就半途而废。这样你不就因为自己对自己没有信心而失去了一次成功的机会了吗？所以，对自己有信心是成功的秘诀。
美国最伟大的田园诗人—惠特曼，他的第一本诗集《草叶集》在世界各地都有译本，而那本一百多年畅销不衰的《草叶集》当时却没有一个出版商愿意出版发行这本书。
1854年惠特曼从事新闻记者工作，当印刷厂当助手。《草叶集》完成是他询问了很多出版社，但他们都毫无兴趣。在他的朋友的帮助下，好不容易才出版了薄薄的一本小书。虽然这薄薄的小书好不容易出版了，但它还是没能引起任何人的兴趣。赠送的数量远远大于销售量。惠特曼曾夸张的说：“一本也没买出去”。
当时这本薄薄的小书不单单是销量差，而且当时许多负面评论也很多，《标准》杂志将这本书斥之为“一堆无聊的脏东西”
但是这些打击都没有打倒惠特曼，他仍然守着崇尚自由、赞美大自然的本性`。他所写的不妥协的诗，慢慢成为了文学精英谈论的话题，也是得初版时赠阅出去的《草叶集》不断流传。
1860年，波士顿一家新成立的出版社写信给惠特曼，希望他们能出版他的诗集，因此，增加了许多新诗的《草叶集》就这样出版了。这次出版的销售情况比以前好多了，几年后以不同版本出版的《草叶集》销售量渐渐变好了，人们也渐渐接受了惠特曼的诗中所传达的讯息。
最后我们还要记住这句话：成功，信心最重要！
成功作文600字 篇2
冰心说过：“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱，关键在于园丁的养花技巧。”我的一个学生向我证明了这一点。
去年接到一(3)班，我发现班上一个男同学亢凡自由散漫，目无纪律，行为习惯很差。课堂上随随便便，站队时动看 西动。最严重的是老师批评时一幅抵抗的样子。对于这样的学生 ，作为班主任我心灵很恼火，也曾想暴风骤雨的训斥他一顿，可这样只会适得其反，导致他自暴自弃。于是，我寻找机会给他以正面引导和教育。
终于机会来了，一次上完数学课，数学老师兴冲冲地拿着作业本对我说： “刘老师 ，你一定要表扬亢凡，他今天的作业做得既工整又准确”。我顿时也兴奋起来。我想这是一个绝好的机会，趁机挖掘他身上的上闪光点，一定大有受获。
第二天上课时，我手拿作业本，郑重地向大家宣布：“亢凡的数学作业进步很大，希望大家用热烈的掌声向他鼓励。希望他再接再厉，不断进步。”在全班 同学的 注视下，亢凡满脸通红地从我手中接过作业本，我用肯定的眼神告诉他：“你一定行。”
终于，他变了。上课不再乱动，发言也 积极了。稍见进步，我便及时表扬，他在班里逐渐赢得了同学的 认可和肯定。
事后想起来，如果我一味地排斥他，不给他机会，也许他会成为一个“问题学生”。可见，利用闪光点可以唤醒学生的 自信和上进心，不能停在口头说教上，关键要与学生心声互动，心灵互振。
鲜花是美丽的，孩子是可爱的感人心者，莫过于情。看来，成功的教育往往来自教师对学生深深的爱。
成功作文600字 篇3
四周流淌着的河水，发出与卵石碰撞出的叮咚声，鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静，宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋，准备大收获一番。
我走在鹅卵石上，寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘，便迅速跑过去，心中漾起了一点小小的喜悦，我的成功就是从这里开始的。
河水清清的、凉凉的，好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃，仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底，几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾，可别怪我不客气了。我猫着腰，蹑手蹑脚地走到它后面，把手悄悄伸入水中，从侧面攻击，呀哈，第一次入手就这么顺利，我不禁沾沾自喜。张开手一看，哪有什么虾，除了青苔还是青苔。好啊，你跟我玩捉迷藏，我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到，心想：虾嘛，河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看，虾还没有水塘里的多，我有点沮丧，想放弃了。这时妈妈走了过来，告诉我虾逃得快，本身就难抓，在河里更难抓，你手刚伸进去它就逃了，哪里还有时间给你抓，石头缝里，石头底下，翻一翻就有许多。我点了点头，似懂非懂。经历了一次小小的“失败”，我比前一次更有经验了，也更有劲了。
我并不再到河里，而是再找了一个浅水塘，熟练地扳开石头，目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾，并以迅雷不及掩耳之势抓住它，小子，这下被我逮着了吧。可是，哪怕再熟练也会有失误，有时在扳开一块石头时动作幅度太大，石头下的淤泥就随着水波漂浮起来，遮住视线，虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下，一不留神，虾就跑得没影儿了。后来，我凭借着我对虾的一丁点儿的认识，在妈妈的帮助下，抓了一袋子的虾，十分开心。
捉虾虽然很累，但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味。
成功作文600字 篇4
那件事虽已过去多年，但我仍然难忘却，那次课堂发言，我的错误回答遭来了同学们的嘲笑。自从那次，我内心就有一层阴影笼罩着我，使我不敢再发过言。自从那次，我内心就有一层阴影笼罩着我，使我不敢在发言。这种小小的成功对我来说似乎也是遥不可及的。我不过想重新成为课堂上发言的主角，但却一直做不到。
为了达到目的'，我开始努力，课前预习，认真做作业，课后复习功课。知识基础是扎实了，但和以往一样，老师提出的问题还是像为别人设置的，我根本不敢举手。就这样一天拖一天，每次都想这下次把，而到了下次又想再等下次，成功似乎真的很远。
不能在这样了，今天我一定要发言！
第一节是数学课，数学是我的强项，我一定会发言的！上课没多久，老师就提出了一个问题，但还没反应过来被人抢走了。没事，还有机会。果然，过了不久，老师出了道难题，暂时还没人举手，而且这些题我刚好会做。正欲举手，可就在那时，当年的阴影有重现眼前。“你难道忘记了那次失败引来的嘲笑有多尴尬吗？”“那是以前了，我现在要改变自己！我要主动发言！”“你行吗？”“我已可以的。”“真的可以以吗？要是答错就是悲剧重演呀！”……心中的两股力量相对着，然而时间可不等我的深思熟虑，机会，再一次地被抢走了。反反复复，一节课有快要结束了。这是，老师又提问了，这可能是这节课的最后一次提问了，我不能再害怕下去了，我要发言！举手……
那天，我举手了！虽然那次老师没有请我而且确实是那节课的最后一次提问了。但我举手了！我已经向成功迈出了一小步，在之后的课堂上，我也开始经常举手发言，这时我渐渐发现——人都可能因胆怯而遇事畏缩不前，但不要想着将会遇到的困难，而是着眼于最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达所要到达的地方。那时，你会惊奇地发现，成功，原来并不遥远。
成功作文600字 篇5
蜜蜂只会朝着有光亮的那一面飞去反而不断碰壁，最后无法飞向瓶颈,而苍蝇却用了不同种的方法最终飞离瓶颈，这就是思维转换。
这个列子也不妨用来形容成功者与失败者，为什么这么说呢？——失败的人以往何曾没有打拼过呢？因为他们只会使用单一的一条路线，这条路如果行不通只会让自己已经失败，但却不肯放弃，而失败的人则会在这条路上不停碰壁，跌跌撞撞到这条路的尽头后才会发现这样的做法是错的，最后停滞不前，一蹶不振。反之，成功者也是一样向着自己的梦想前进，可能他也会像失败者一样走到了同一条路上，但在这条路上碰壁多次以后，他会发现这条路是走不通的，而去寻找其它可行的路线，知道发现最为成功的路线下也会有暗流涌动，但闯过这一系列的苦难最终就会成功，从而实现自己的理想。
当然口说无凭，那就用事实来说明。爱迪生，众所周知的发明大王，一生八千多个奖项与发明，最重要的也就是灯了。但灯的制作并不简单，因灯泡发亮时会产生很大的热量。而一般材质的物品无法接受这么大的热量，所以找到能接受的热量的灯丝则就成了一大难题。而这时他为什么不会选择放弃呢？因为理念，因为信念，这两个东西一直都市他的支撑物，他完全可以放弃这项发明，但他没有而是一直在寻找着。他不断碰壁，不断失败，不断转换终于他发现最为适合的灯丝——钨，钨能接受上千度的热量，这使得灯这项发明向全世界普及。那么这位伟人因这一个奖项所满足了么，显然是没有的，他还在继续努力！
总之思维转换也是一个好的方法，人不能在同一个地方失败多次，如果发现这条路行不通就选择另外的一条路，多次尝试，终会成功！
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