别了,母校作文

时间:2022-09-18 12:13:02 母校 我要投稿

【推荐】别了,母校作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的别了,母校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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别了,母校作文1

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻、面对传授给我知识的老师、面对朝夕相处的好朋友、面对母校里的一草一木,我心里有一千一万个舍不得,舍不得离开生活六年的母校,因为在这里留下了太多、太多美好的回忆……

  我舍不得敬爱的'唐老师,她是一位尽职尽责的好老师。我们班共有72名学生,唐老师每天备课、批改作业,工作非常繁重,常常忙到很晚才匆匆离开校园。她为了我们放弃了很多休息时间,甚至没有更多的精力去陪伴自己的小女儿,可我们班每一位同学的进步。却凝聚了唐老师多少心血和汗水啊!尤其是我―一个调皮好动的学生,唐老师在我身上花费的心血比十个同学都多,我曾扪心自问:升初中后还能遇到这样好的老师吗?

  我舍不得好朋友刘哲,他是我最要好的同学,六年来我们一块儿上学、一块儿放学、在学习上“比学赶帮”、在课余时间嬉戏玩耍,亲密的就像一对亲兄弟。是啊,友谊是雨季里的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰!

  我舍不得校园里的一草一木,尤其是操场旁那四季常绿的长廊。秋天到了,新学期开学了,长廊顶棚上密密层层的叶子,依然那样旺盛的生长着,仿佛在长廊上空撑开了一把巨伞。每当课间时分,长廊里可热闹了。同学们像小鸟一样来回穿梭于长廊之间,他们有的下棋、有的捉迷藏、有的跳橡皮筋、还有的在和小伙伴绘声绘色地说着一些

  新鲜事儿,欢声笑语在长廊里久久地回荡!

  母校让我留恋的太多了,六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我记忆的海洋边。

  别了,我的母校,我将带着你的祝福和期望,飞向更广阔的天空!

别了,母校作文2

  光阴似水,日月如梭,转眼间美好的小学时光即将过去了,最让我依依不舍的还是那与我相处五年的同学和满怀回忆的母校。

  同学中,最令我难忘的是我曾经的同桌,我与她发生过许许多多的事情。大约在一二年级的时候,她问我借过一支钢笔,没有还,我竟然忘记向她要回来。她也一直在用,她回家跟妈妈说,我一直没敢问她要,然后我在她妈妈的心目中有了一个很好的榜样。当她告诉我这件事情的时候,我足足笑了有十分钟,我就只有她这一个同桌,但我感到十分快乐。

  我的学校大门是在洱海路上,一进校门,最令我难忘的是热闹又宽敞的大操场,操场上,有人踢足球,有人跳绳,有人玩单杠……操场的四周,围了一圈大树,像一个个保卫我们的战士,这是我和同学们体育课活动中经常捉迷藏的地方,如今,我们马上都要各奔东西了,不会再有这样复返的时光了,多怀念这段如梦般的回忆啊!

  两个月后,我即将跨入六年级初中的`校门,我的小学时光,初进校门时,我抱着一本《格林童话》,五年后走出校门,我抱着一本讲述二战的历史书,那曾经陪我度过许多漫长时光的课桌椅,现在好像是即将分别的故人一般,课桌里还有好颗幸运星,那是我和同学们利用课间一起折的,就像是全班三十五个人的心,这幸运星对我们来说是团结的象征,是最纯洁的怀谊。

  啊,告别了,我的母校,我的小学时光,告别了,一起经历过欢笑与泪水的同学,还有那一棵棵环练操场的大树。告别了,干净整洁的教学楼,还有我的教室!有缘,就再见吧!

别了,母校作文3

  风风雨雨,朝朝暮暮,岁月轮回,潮起潮落,随着厚厚的日历一页一页地撕下,转眼间,我的小学生涯只剩下两个月多了,我多么希望时光能过得慢一点,再慢一点

  再见了我的朋友

  时光流逝,岁月匆匆,我们即将毕业,我永远忘不了你那欢笑的脸庞,忘不了你安慰我时的模样,忘不了我们在一起的时光 一年级时,我刚进校园,对于这里的环境很陌生,也不敢同别人讲太多话。一次上完体育课后,我忘记了,教室在哪,又不敢问同学,只能一个人无助地在北楼的各个教室徘徊。找了许久,依然没有找到,我着急万分,额头不断冒出汗珠,就在我快要崩溃时,你出现了,你温柔地问我怎么了,我小声地说:我找不着教室了。你便如同这个学校的大姐大一样带我回到了教室。你那时得意的样子,永远永远地印在了我的脑海中。

  再见了我的老师

  老师是我小学生涯中不可缺少的一部分。老师您如同勤劳的园丁,而我就是一朵茁壮成随笔长的花朵,您毫无怨言地教会了我许多知识,让我从无知的小孩变成了合格的学生。 还记得那个温和的下午,您让我们默写,我有好多都不会,拿出了蓄谋已久的小抄。本以为您不会发现,结果,您一眼就看穿了我的计划,拿走了小抄。那一刻,我内心十分恐惧,害怕您告诉我的父母,害怕你那责备的眼神。可没想到您不但没有责备我,您还告诉我,人最重要的就是守信、诚实,您的一字一句,我将铭记于心。 老师,再见了,您还会继续悉心教导出更多的学生,但希望您不会忘记我。

  再见了我的母校

  随着年级的升高,我从一个懵懂无知的一年级学生,变成了一个成熟懂事的六年级学生了。 那一级级我踏过的.台阶,那一棵棵我熟悉的树木,那一条条我经过的走廊,都成了我最不舍的回忆。我亲爱的母校,我会永远记得你!六(3)班的教室里一定会出现其他人,但再也不会是曾经的我们了。 别了,我亲爱的朋友!别了,我亲爱的老师!别了,我亲爱的母校!要是可以,我想回到重新进入校园的时候,再来一次小学之旅。

别了,母校作文4

  回想,现在毕业了才恋上我的小学。

  根据网上资料显示:彭州市延秀(外语实验)小学是隶属于彭州市教体局的一所直属学校。始创于清宣统二年年),是彭县第一所女子学校,原名“延秀女塾”;民国初,更名为“三忠祠小学堂”,民国7年年),学校改名为“延秀小学堂”;民国14年年)又名“彭县延秀女子小学”,民国31年年),学校又更名为“彭县中心镇第二中心国民学校”,校名一直保留到解放。新中国成立后,延秀小学翻开了新的办学篇章,得到了前所未有的发展年,学校易名为“彭县延秀小学年至1976年,延秀小学走过了一段相当困难曲折的道路,期间学校先后改名为“彭县工农兵子弟学校”、“彭县工农兵小学年,学校恢复了“彭县延秀小学”校名年,彭县撤县设市,学校更名为“彭州市延秀小学年5月,为做好学校改制工作,在原校名基础上增挂“彭州市外语实验小学”校牌。延秀(外语实验)小学是经四川省教育厅和成都市教育局批准,而进行改制的公办民助学校,它是一所融传统与现代、继承与创新、全面与特色并举的综合性实验小学。综合考评连续6年居全市第一,成为莘莘学子的神圣殿堂!

  我的'学校空气新鲜、环境优美、设备一流的小学。恋上一座座教学楼、许多盏明亮的日光灯、一套套干净整齐课桌椅;美丽的塑胶跑道;……说也说不完,说也说不尽。我可以坐新桌子,有新书包背,有新书看。不知道过得有多好呢!可为什么?在上学时不怎么喜欢学校,而分离了才会有这样的不舍之情?

  分别母校,我才憧憬:学校的环境会更美吗?教学的设备会更好吗?学校的教学楼将会更高吗?操场会更大吗?

  不过我相信母校的明天,花会更红,草会更绿,教学教育设备会更齐全更现代化!

  未来还是要靠我们去创造的!让我们好好学习,为我们美好的未来打下好的基础!为美丽的祖国做出贡献吧!

别了,母校作文5

  别了,母校。我即将走出您温暖的怀抱,步入人生的第二阶段。我忘不了这个给了我快乐和知识的课堂,这里有我的欢歌笑语,也有我的苦恼和痛苦,也有令人恋恋不舍亲密无间的友谊。

  我最喜欢听语文老师的课。他讲的故事是那么娓娓动听,我陶醉在如诗如画的境界里,好像在做梦。天生胆小的我,一听老师抽同学起来讲故事就害怕,生怕抽到我。这不是,逃不过一劫,又抽到了我。心怦怦跳,变得张口结舌,连我也不知道在说什么,可语文老师用温和的语气帮我圆了场,这下我松了一口气。久而久之,我不害怕了,变得自信了。语文老师有一句话让我获益匪浅:“读书不是唯一的出路,但是不读书是绝对不行的。”虽然这句话表面上前后矛盾,但是你只要思考一番,就能领悟其中的道理。老师您像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,照亮了别人,同时也照亮了自己。

  别了,银桦、小叶榕。夏天的时候,你为同学们撑开了一把把巨伞,同学们玩得汗流浃背的时候,往树下一站,凉爽极了;你那满身的绿色,也让校园充满生机……

  香樟,你伴着我们成长。当我们在学习中感到疲惫不堪的时候,你送来了缕缕幽香,让人心旷神怡,整个人变得好轻松。当秋风吹来的时候,你飘下了片片红叶,好像一只只飞舞的蝴蝶,同学们捡起来当书签,整本书飘着幽香,充满了诗情画意……

  别了,塔柏。你一年四季都郁郁葱葱,整整齐齐地排在校园的一角。你站在寒风刺骨的风中像一位位边防卫士保卫着校园。冬天的时候,你点缀着校园,为校园增添了几分春的气息……

  别了,鲜艳的'五星红旗,你迎风招展,象征着祖国的强大和繁荣,也象征着祖国的未来就靠我们这些祖国的花朵。

  别了,母校。我十分留恋这里的一草一木,一砖一石。忘不了,这里有我无比美好的童年生活,也忘不了老师和同学给我的鼓励和那一双双充满真诚的眼睛。

  别了,母校!

别了,母校作文6

  星期四下午,我骑着自行车前往商店。忽然,一排娟秀的金色字体映入了我的眼帘:敖家坊小学——这不正是培育了我五年的母校吗?想到这,我停下自行车,走进了久违的校园。

  周围的一切都是那么熟悉,变化并不大。水泥铺制的前操场依旧,两端挺立的篮球架似乎在为我接风。这里承载着我太多太多的回忆:升旗台下有我扮鬼脸时的淘气,树荫下有我装病时的惬意,墙根下有我捉蟋蟀时的笨拙,水泥地上则有我表演时的胆怯眼前的孩子们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,还有的在追来赶去他们无忧无虑,欢快的笑声传遍了整个校园。在他们身上,我仿佛看到了童年时自己的影子。那时,每当下课后,我都会拉着小伙伴们来到这里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我们的.生活悠哉悠哉,我们的友谊纯得可爱。但步入初中的我们时常会被学习所压倒,为友谊所压倒唉!我的童年,你怎忍心流逝地这么快?

  叽叽喳喳的鸟叫声带着我来到了后操场,一脚踏上这快坚实的土地,我心中产生了从未有过的归属感。那形态各异的参天大树,那尽态极妍的万紫千红,都是我成长历程中不可或缺的一部分。来到这儿,我竟遗忘了在树木形成的天然屏障下隐匿着的垃圾场!

  当我怀着惴惴不安的心情走过每间教室的窗口时,看到的是老师在讲台上挥汗如雨地传播着知识的种子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾几何时的我也像讲台下的孩子们一样,如同一只蜜蜂,孜孜不倦地汲取着老师的花蜜不知不觉已走到办公室门口了,里面只剩一个老师在踱来踱去,我定睛一看,啊!这不正是带了我们五年的班主任何老师吗。此时,我激动的心情难以抑制,像小宇宙一样爆发了。我冲过去,大叫一声:老师!她回过头来,喜出望外地说:啊!敖继红,没想到你还记得我呀!老师,您说的什么话,绿叶怎会忘记根的情意!霎那间,我瞄到了老师眼角的皱纹和头上的丝丝白发。是啊,老师含辛茹苦地栽培着一届又一届的莘莘学子,牺牲的可是她那宝贵的青春!

  啊!别了,我的母校,别了,我的童年。

别了,母校作文7

  人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝如雷,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣,为了要把成绩考得高过别人,每天不断的学习,生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩,把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角,偶尔累了便看看同学之间的玩耍,似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的.动力。终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了,我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的,是检验我六年所学的东西,学的认真自然变会考的好。等了七天,我终于可以看到了我的成绩,在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲,而是自信。不自信的人永远也不会对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。

  此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。

别了,母校作文8

  无数个日子悄然离开,那些往事在记忆中扎根,悬浮的记忆让我想起自己马上就要毕业了,坐在明朗的教室中,望着窗外那些还在玩耍的同学们,我感叹,又要离开了,恋恋不舍,不舍那贴满奖状的教室,不舍那把我们教大的老师,不舍那老在一块猫着的同学。那些ABC的字母让我们逐渐学会了更多的英文,我们长大也可以去和外国人交流,这是多么自豪啊,那些123让我们逐渐学会了在生活中利用数学,可以帮父母算账啊什么的,这又是多么开心的一件事啊,那些一撇一捺让我们学会了文字的书写,让我们在生活中可以写信,写明信片等等。

  也让我们了解了中国文化的.深奥与奥妙。这一些有一些东西让我们学会了太多,感慨了太多,如今就要离开,谁又能舍得呢?打开作业本,娟秀的字体与老师批判的文字让我们想到了老师熬夜为我们批判的过程,当您走进教室,谁又看不见你那布满血丝的双眼呢?一幕一幕,印在了我们心头,看见了吗?那一棵棵树木印证着我们从流着鼻涕的小孩子长成一个个高大帅气的男生和亭亭玉立的女生。我提起笔,并不知道要写些什么,只知道我很感慨,很......

  怎么说呢,我的脑子很空白,想想老师那慈祥的面孔,想想同学们那纯真的面孔,我就很伤心。可天下没有不散的宴席,不是吗?等着吧,亲爱的母校,我一定会成功的,一定会好好学习,我要您见证我的成功。别了,母校,也许明天你就会将大门锁上,虽然舍不得,可还是要走,母校,我会把我的真心永远留给你。别了,母校。

别了,母校作文9

  母校,多么亲切,多么美丽。在校园生活了六年,却必须离去,怎又舍得敬爱的老师,亲爱的同学?在各奔海角天涯之时,我们只好把一句话留给母校:别了,我最爱的母校!

  别了,敬爱的老师。多少个日日夜夜,您的汗水浸润了我们的心田。是您教我优美的唐诗宋词,是您教我艺术的风姿,是您教我数学的奥妙。老师,您就像我们心田的春雨,滋润我们成长。在许多年之后,当我长大成人,出人头地,您的恩情将是我永远的留念与感激。

  ——师恩难忘

  别了,亲爱的同学。曾记得,雨中共伞的剪影,奔跑嬉笑的声音。书声阵阵,最难忘的是你的笑颜。童年炫烂的时光中,你是我的伙伴,你是我的学友。在我不会做题时,是你轻轻地指点舒展了我紧锁的眉头;在我忘记带笔时,是你悄悄地给予拂去了我心头的急虑。在生活上,你是我朝夕相处的挚友;在学习上,你是我激烈竞争的对手。是你的竞争挑起了我的上进心,没有你又怎有我的成绩?相信,即使我们远离,友谊的阳光也会把我们照耀。

  ——同学情谊

  别了,美丽的校园。绿草如茵的草坪教会我生命的坚强,四季如翠的.苍松教会我不屈的傲骨;洁白似玉的玉兰教会我温柔与纯洁,神圣鲜艳的国旗教会我忠诚与奋进。宽阔的操场有我的歌声,幽静的小路有我的足迹。感受校园的美,聆听文化的声音,校园啊,你教会了我太多太多,在我心头留下最美的烙印。

  ——校园记忆

  别了,我最爱的母校。六年的时光留下生命中最美的童真,母校,这座知识的殿堂,这片欢乐的圣地,成了我记忆中绚丽的一抹重彩,永不退色。愿母校永远承载着一届又一届毕业生的祝福,还有他们的童年与希望。

  别了,我最爱的母校。

别了,母校作文10

  时光荏苒,属于我的许多光阴在似水的流年中转瞬即逝。一分一秒如手心的细沙,握不住,抓不紧,就这样被风吹走。六年的小学生活,被无情的带走。即将分别了,我亲爱的母校。

  细细数着日历上不满一月的昼夜,我脑海中渐渐浮现在母校的种种情景。回首往事,那些数不清的发生在母校里的事情如一颗颗饱满、流光溢彩的珍珠,闪耀着夺目的光芒。

  母校,我曾在您的怀抱中尽情奔跑,在您的哺育中健康成长,在您的教诲中努力学习。您就像一位伟大的母亲,让我受到严格的教育,让我养成终身受益的好习惯。我想,我会牢牢记住这里的一草一木,一砖一瓦,会永远记住发生在这儿的事情,与这儿和蔼的老师,友善的同学。

  老师,我也忘不了您的谆谆教导,忘不了您耐心的把知识传授给我的情形。横、竖、撇、捺;加、减、乘、除……每一点知识的积累,都包含着您的汗水,包含着您那颗深沉的心啊。您是火柴,没有蜡烛在逝去时留下的玉泪,没有烟花在消逝时绽放的光彩。您只是用您那微不足道却不可缺失的光芒,照亮了无数同学的未来。

  和我走过六个春秋的同学们,我们曾一起度过六年的岁月。我们曾一起嬉戏过,一起玩耍;我们曾为了班级的荣誉而奋不顾身,曾为了母校的骄傲而共同拼搏……我们的友谊是真诚的,是永恒的`,无需约定,不必承诺。因为,最真的友情深刻于心,我们会永远,深深的记住它。

  母校,即将离别了,我感慨万分。我想用风韵万千的字魂来刻下您给我的回忆,想用复古含韵的音符记录您与我的时光。但,沉默无言的告别,却记住了光阴岁月,这才是最好的吧。母校,六年的光阴,我将铭刻于心。

别了,母校作文11

  当盛夏悄悄溜走;当金秋慢慢降临。

  我们毕业了!当一纸鲜红的毕业证书发到我们手中,我们心中有欣喜,也有一丝悲伤。别了,母校!

  母校,在您的怀抱里,我们从无知幼稚的儿童,长成了成熟、懂事的青少年。母校,在您的臂弯下,我们不仅学会了知识,还学会了许多做人的道理。别了,母校!

  从第一天上学,到最后一天毕业。六年了,我们爱上了这个大家庭。我们忘不了恩师的哺育深情,我们忘不了同学之间珍贵的友谊。母校的一草一木都让人难以忘怀。母校的门前,有我当值日生的身影;母校的升旗台,我亲手升起鲜红的国旗;母校的讲台,有我领奖的脚步;母校的大礼堂,我在这里参加朗诵比赛;母校的操场,有我与同学嬉戏的欢笑;母校的教室,回荡着大家郎朗的书声。别了,母校!

  虽然我们即将跨入中学的大门,但是我们永远忘不了小学生涯的美好回忆。那是二年级的时候,因搬家我转进了五条路小学。身处一个陌生的坏境,我十分孤独无助。上了课,我也不举手发言,只捧着课本胡思乱想,老师讲的课我一句也没听进去。放学后,老师语重心长地对我说:“上课要认真听讲,积极发言。不然,老师讲的知识怎么能学会呢?”老师的一番话深深印在我的.心里,从此,上课我开始认真听讲,积极发言,并交到不少好朋友。还有一次,老师选我去参加学校组织的朗诵比赛。轮到我了,一上台,看到那么多的老师与同学,我十分紧张,连朗诵的诗也忘了。后来,看到班主任和同学鼓励的目光,我镇定下来,最终取得了二等奖的好成绩。

  别了,母校!别了,亲爱的老师与同学!无论相隔多远,我都会永远记住你们的!

别了,母校作文12

  “呀,妈妈你咋变矮了?”“傻孩子,是你长高了不是妈妈变矮了。”妈妈笑着对我说,“都六年级了,你再还和以前一样高,岂不是让别人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年级了,我长高了长大了,也要和我的母校——大华附小,告别了。

  小学六年如溪水,匆匆流走;如轻烟,随风飘散……一年级入学时的情景还历历在目,不知不觉就迎来了小学毕业考试。浓浓的不舍之情溢满我的心田,舍不得熟悉的校园,舍不得敬爱的老师,舍不得共同学习生活六年的同学们,可是再怎么不舍,再怎么留恋我们都要长大,都要一步步迈向成熟。一个班44名同学,如今在此一别不知多少年后才能再次相聚,可能一两年,也可能五六年,还可能一辈子都不会再聚……同学录上留下你的电话、住址,分别以后有事、没事常联系,虽然不在一个教室上课了,但是友谊天长地久!

  同学之间是浓浓的友谊,对于老师则是深深的感激!

  老师,您教了我们六年,也为我们操了六年的心,您不是我们的母亲,却胜似我们的母亲!您那“三千烦恼丝”中有多少为我们而白,您那条条皱纹有多少为我们而生。您的`教导我们铭记心中,您的面容我们永不忘记!老师,谢谢您这些年的照顾,我上初中以后一定会经常回来看您的,请您等我,等我带着优异的成绩回来。

  啊,我的母校,我第二个家,再见了!敬爱的老师,我的“母亲”,再见了!可爱的同学们,我的兄弟姐妹,再见了!

  这个夏天,我们挥手与小学生活作别,带着自己的理想勇敢前行!

别了,母校作文13

  小溪向着山下潺潺地流走了,再也不会流回来;那一片别致的云缓缓地飘走了,再也不会飘回来;无数个昨日悄然溜走了,再也不会转回来…但我的母校,母校的老师,母校的同学,已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树,艳丽绽放的鲜花,闪闪发光的星空雕塑,一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场,时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声,欢快的歌唱声,快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱,篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……

  一想到马上就要离开这里美好的一切,我就一阵心酸。微风吹拂,吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的.语文课,令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今,从诗到文,汉字和中华文化精髓在眼前飞过,飞翔属于语文的蓝天。数学课上,充满着趣味,一道道疑难症杂题,一个个阿拉伯数字,时刻展现着它们的风采,闪耀着数学的奇光。英语课上,异国的语言,一国的风情民俗,像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈,真棒啊!美术课上,老师描绘着祖国的大好河山,一笔下去,熠熠生辉,五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。一堂堂课,让人深深地留恋,一个个老师,让人铭记于心,真的,很舍不得母校。或许,小学的同学会在初中再次相见。但毕竟,还是会有一些同学会分别,我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊!当我摸着学校光滑的墙壁,不禁肃然起敬,别了,我的母校,我会永远记住您!记住这里的一切:老师、同学、课堂、花园、操场……母校,你永远是我至亲至爱的母校!

别了,母校作文14

  当你坐上这辆一去不复返的车时,你会认识许多身边的,他们的性格各式各样,这一路就有六个站点,每个站都有一个名字叫“上学期”和“下学期”的休息站。没错,这就是小学短暂的时光。

  还记得第一次来到这里,虽说看着学校有些年头了,但我依然觉得处处都很新鲜。第一次踏进教室,第一次看到了一群陌生的人,第一次认识了奇特而暴力的同桌,太多的第一…。二年级结束以后,我们依依不舍地钓去了本部。又过了几年,以前的靖国校区在一阵爆炸中轰然消失。我们一、二年级的回忆,就此一哄而散。一年后,一幢陌生而崭新的大楼耸立在眼前,这就是新的靖国校区。每次路过我都会在门口张望,回忆小时候的一幕幕。

  我还记得那三个家伙,从一年级到现在,我们一直是最好的朋友。无论是有多少争吵,也会像兜了个圈一样,把友谊的'小船翻回来。一个是我的邻居,另一个是我幼儿园的同学,还有一个是新结识的。还记得三年级时,我们的教室在二楼,算是比较低的楼层,所以我们每天在走廊上追来追去,打闹个不停。下课后我们就开始疯跑,老谌也是抓人方面的职业老手了,而我、老朱和老程也是稳如泰山,论速度,我比不上他们。论计谋,我还是很厉害的。老谌追我时,上到楼上后,我甩开了他一段距离,便躲在了消防栓后面,显然是没有看见我,以为我往上跑了,就一步并两步的上去追了,这时的我身后一阵阵凉,回头一看是老朱这家伙,居然一个不注意来吓唬我,还好,老谌走远了,不然就死定了。

  当然快乐完之后也有悲伤,这时这个校园里的一花一草,我都舍不得,特别是后花园那里有很多植物,都是我十分向往的地方,因为那里我从来没去过,低头一想,我只有两个月可以留在这里了,还是早点去看看吧,六年过去了,这里成为成了我12岁中最美好最棒的地方。

别了,母校作文15

  班长风风火火跑到教室里,高声通知:准备照毕业相。平日最爱照相的我,今天怎么也高兴不起来,因为我知道,照相机快门咔嚓一下,我们的小学生活就结束了。

  开始照相了,我们女生坐在前排,身后是学校领导和老师,后面是男生。

  我偷偷地扭头看看身后的老师,老校长的举止稳健、从容,班主任的笑脸纯洁、灿烂,数学老师的话语亲切,温暖。

  一看到校长,眼前就浮现出他慈祥的面容,忙碌的身影,国旗下的讲话慷慨激昂,俯身捡起校园里的垃圾不嫌烦琐。我们的校园花红草绿,干净整洁,老校长付出了多少心血啊!

  坐在校长左边的是班主任。刚接这个班的时候,我们不好管,也不听话。班主任没有批评我们,更没有打骂。他的语文课很好玩儿,让我这个不喜欢语文的学生都能考出好成绩;他每周把一节语文课改成读书交流会,培养我们的读书兴趣;他带领我们举行古诗文背诵比赛、练习写日记周记、给报社投稿,他组织我们举行班级运动会,带头打扫室内外卫生,指导我们办黑板报……他的无私的付出,换来我们班一天天的变化。

  与班主任挨着坐的是数学老师。他是一位和蔼慈祥的老师,记得新学期不到3天,他就能喊出全班每一位同学的名字,我们感到惊讶,很是佩服他的'记忆力。后来,有人解释:他不仅仅是记忆力好,还是因为他爱同学们,没有发自内心的爱,就不会那么快记住学生的名字。

  现在就要离开他们了,我们心里多么留恋啊!

  还有教室,里面装满了我们的欢声笑语;还有操场,上面印满我们的玩耍足迹;还有花草,花叶上还有我们倾洒的水珠;还有宣传板,一字一句都是我们自己写的,一人一物都是我们自己画的……

  现在这一切,我们都将再见。我多想把自己的眼睛变成相机,把他们全装在心里带走。

  正在出神的时候,只听摄影师喊一句:“茄子!”随着这一句提醒,我们的小学生活画上一个句号。

  我们不得不喊一声:“别了,亲爱的老师!别了,心爱的母校!

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