我最欣赏的人作文

时间:2022-01-31 15:23:52 欣赏 我要投稿

【精】我最欣赏的人作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我最欣赏的人作文,欢迎大家分享。

【精】我最欣赏的人作文

我最欣赏的人作文1

  透过窗外,那漫天飞舞的雪花依稀可辨。数冬时节,寒窗苦读定是最难度过的时光。我坐在窗前的写字台上,咬着笔头,两眼直勾勾地盯着眼前的作文本,思绪万千……

  我推开窗允吸着白雪的清爽,沐浴在大自然中……我不知如何描绘眼前的美景。正准备握笔疾奋的时候,窗外道路旁的环卫工人吸引了我。

  雪中带刺儿的天气,冻得他直打哆嗦。却依旧拿着笤帚弯着腰。他的耳朵已经冻得通红,手面上已经溃烂,头上的雪把他的灰发也染白了,却依旧无怨无悔的为人们清扫出一条干净安全的道路。我被他感动了。

  刹那间,一辆汽车疾驰而过。环卫工人被撞倒了。只见一位身体肥壮的中年男人走下了车。指着环卫工人的鼻子破口大骂。老人委屈地坐在雪地里,他的双腿已经冻得麻木了,他站不起来。我穿上衣服随便从衣架上拿了一件棉衣,冲出门外。

  这时已经有很多人围观。却没有人打抱不平,我冲进人群,给老人披上衣服,把他扶到了一边。这时四五个年轻人从一辆车里下来。他们其中几个拉住了那个男人,一位哥哥把环卫工人扫得垃圾全部洒在了那辆汽车上。一副怒恨的样子,他说:“这位老人在这么冷的天,清扫街道,你有没有良心,都这么大的人了,你父母和老师就是这样教育你的吗?”那个男人羞愧得无地自容,连声道歉。

  环卫工人一直蹲在旁边,他不敢直视那个男人,更没有说一句话。

  汽车车主扶起了老人,仍有些不服的向他道歉,当他看到老人眼角的泪水及冻烂了的双手时,他也落泪了。

  周围的人为这几位伸张正义的哥哥鼓起了掌。我,也拍起了手。用赞叹的,欣赏的目光看着他们。也为老人默默无闻而鼓掌。

  那几位年轻人将老人扶上了车。望着那辆汽车越走越远,我想:他们会照顾老人的。我相信他们。这块儿地方变得多么干净。远去的是那正义的背影,带走的是默默无闻的品质,留下的是纯洁善良的精神。我把这一幕写在了本上,刚刚的情景在我脑海中,久久挥之不去。他们都是让我最欣赏最值得称赞的人。

我最欣赏的人作文2

  西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。醉后不知天在水,满船清梦压星河。

  唐温如,你是一个南宋遗民,却生活在一个与你格格不入的年代。你的一生被没有过多的记载,作品遗留下来的也很少,却又很是经典……

  秋风瑟瑟,洞庭湖上也泛起了层层的白烟,虚无缥缈,宁静到逝去的凄凉漫上心头。这些勾起了你内心无穷的幽怨和惆怅,妙笔一挥描绘了一个白发苍苍的湘君的形象。传闻湘君听说帝舜死于苍梧,自己却无法追随,于是啼竹成斑,本就已经够凄惨了,但是在望向这一片萧瑟的秋景之后,又一夜之间华发早生,令人叹惋。

  夜晚的时候,风停了,湖水也安静了,天上的银河就静静地倒映在湖水中,在湖边的船上,你手拿酒壶,一唱一饮,看似淡然自乐,最后终于醉倒了,睡着了。在你的梦里,生活仿佛还可以在天上的银河中游荡,周围一片灿烂的星光,只不过梦终究是一场梦。我读得出来,你在梦里有多欢喜,醒来后就有多悲伤。

  同样是醉,欧阳修身居滁州,醉醺醺于众人间,赏山水之乐,得之心而寓之酒也;杜甫心怀长安,艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯,沉郁顿挫为天下苍生;李白人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,醉得尽兴,醉得无所顾忌。

  而你,的确是醉了,水与天分辨不清,亦或是不愿分清,你亦是无缘体味,你的国你的家,于你难以寻觅,你从典籍里所读的诗书礼仪亦不再受用,家国易了姓名,山河换了家主,你守着移民的落寞,越发格格不入。我欣赏你的这份倔强。

  欧阳修醉时能与民同乐,杜甫醉醒仍满怀壮志,李白醉后依然潇洒于人间。唯独你唐温如,清瘦的,孤独地在心中遥想故国,我心疼你的那份孤独。

  你游戏山水,梦醒之后,亦真亦幻,水天一色,酒不醉人自醉。那场醉中不愿再醒来的滋味,定格了岁月,穿越了时光,流淌在文学的长河里,熠熠发光。我欣赏你的这份才情。

  唐温如,关于你,我能知道的也许不会太多,更多的是在诗词认识你,想象你。但真切的是你的那场醉,幸运的是你的那首诗,还有像我们一样懂你,欣赏你的后人!

我最欣赏的人作文3

  冷月高悬在凄清的夜空之中,荒芜的草场上,你伫立在月夜中,深情注视着远方的大汉。冷风袭过,你裹紧了身上的棉衣,攥紧了手中的汉节,眺望着可望而不可及的家乡,两行清泪缓缓流淌……

  我最欣赏的人啊,你为何热泪盈眶?读罢你的传记,我似乎懂了。扣留匈奴十余年,你既有男儿的铮铮本色,内心也有柔软的一面。你在履行自己作为汉使职责远出在外时,也不忘故乡,不忘故乡人。

  面对着匈奴单于“拥权无数,马畜万千”的诱惑,你始终不为所动;面对着匈奴人“举剑拟之”,你竟要以了结自己的生命来为大汉捐躯。

  我最欣赏的人哟,我不懂,究竟是什么支撑着你?从你的话语及行动中,我好像明白了。你始终铭记着自己作为汉使的职责,你无视金钱、权利,把国家放在第一位。你要为国捐躯,只因你始终抱着“生为汉人,死为汉鬼”的信念!

  铺天盖地的鹅毛大雪,穹外的凛冽寒风,似乎都在劝你投降,而你却紧闭双眼,披着单薄的衣裳,纵然懂得浑身打颤也决不妥协!为了活着返回大汉,为了完成汉使的职责,在无炊无粮的情况下,你与老鼠争食,你啃食着草毡,却从未放弃过回到大汉的念头!

  我最欣赏的人噢,我不明白你为何如此执着?从你深邃的目光中,我似乎读懂了。是那一颗爱国之心支持着你,即使吃不饱,穿不暖,身体里流淌的热血始终温暖着你。

  “武留匈奴十五年,始以强壮出,及还,须发尽白。”我欣赏你,我欣赏你的坚毅,我欣赏你的淡泊名利,我欣赏你的拳拳爱国之心,我最欣赏……我最欣赏你的民族气节!

  挥一挥汉节,锦帽貂裘,你将其扔进草场深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,你镌刻出对大汉最深切的眷顾。我最欣赏的人,你的名字已载入史册,你的事迹已流传百年,你的品质已弘扬千古。你就是苏武!

  苏武啊苏武,汝乃吾好逑之人。

我最欣赏的人作文4

  父亲的右手被门框上锋利的金属片划伤,绑上了厚厚的纱布。

  我一阵心痛。那个金属片是调皮的我一时兴起插在门框上的,后来,就忘了……一次次想跟父亲坦白,却又一次次在不远处望而却步。

  “女儿,你是父亲最欣赏的人,父亲为你骄傲!”父亲含着微笑的话,在我的耳边盘旋。我怕,我一承认会使父亲陷入深深的失望之中……

  几天后便是我的生日。清晨,我迷迷糊糊地睁开眼睛,父亲早已出门,一张做工有些拙劣的心形卡片正静静地躺在我的枕旁。我一下子坐了起来,捧起贺卡,端详着这件“杰作”:几株东倒西歪的花,几片只能依稀辨认出形状的云,还有一句歪歪扭扭的“祝女儿生日快乐!”。无疑,这是父亲用左手为我准备的生日礼物!想象着他笨拙地操着剪刀的情景,想起我这些天来的懦弱与退缩,悔恨夹着感动的泪水蓄满了眼眶……

  许多人说父亲如同高山,但我认为,父亲更像河滩上的纤夫,深深地把所有痛苦与磨难都勒进自己的肩膀,只为那即将扬帆起航的船只——他的女儿,能够克服挫折,风正一帆悬。

  在一个晚霞如火的黄昏。

  我手里攥着一个薄薄的信封。我的一篇作文得了奖,信封里装的正是获奖通知和稿费单,稿费很少,但我却大受鼓舞。回家后,我将几篇自我感觉良好的作文抱着试试看的心态投了出去,没想到真有两篇发表了。一时间,虚荣和骄傲吞噬了我的内心,我开始走火入魔般地一次次投稿,只为证明自己所谓的“能力”。成功从来都不是轻易取得的,当投出去的稿件石沉大海后,我开始迷惘、困惑,想要理出个头绪,却总是心乱如麻。父亲察觉到了我的异样,神色郑重地拍了拍我的肩膀:“女儿,父亲最欣赏的人就是你。但你不是神仙,万事欲速则不达。揠苗助长的办法,在任何人身上,都是行不通的。”我蓦然醒悟。只有用心积淀和创作,才有实现目标的可能。想到这里,我放下了手中的信封,拿起了桌角的钢笔……

  一封又一封稿件录取通知书飞到我的手里,我自豪地扬起嘴角。父亲又笑了,向我高高翘起他的大拇指。

  耳畔,又回响着父亲铿锵的话语:“女儿,你是我最欣赏的人!”父亲,请相信我,我一定不断丰满羽翼,去争做您最欣赏的人!

我最欣赏的人作文5

  你统一中国北方,奠定魏国基业;你改革恶政,发展生产;你让人又爱又恨,一声“宁我负人,毋人负我”流传千古;你识才爱才,知善人任;你是治世之能臣,乱世之奸雄,你是我最欣赏的人!

  你是了不起的文学家,你的每一首诗歌无不显露你的情怀:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已"的雄心壮志,"对酒当歌,人生几何"的建业心切,“周公吐哺,天下归心"的求贤若渴……

  你又是了不起的军事家,深谋远虑,不挣一时之长短,挟天子以令诸侯,结束战乱,统一北方,恢复生产。你在大战之前,总能镇定自若,临危不乱,那声声有底气的笑声足以让敌人胆寒。官渡大战,你与强敌袁绍泰然座谈,但在背后,你自己总有奇谋轻松战胜对方,即使战败,也从不气馁,仍能与将士们谈笑风生,总结失败,鼓舞士气,你是优秀的领导者。

  你还是了不起的政治家,在北方广泛屯田,兴修水利;打破世族门第观念,使社会恢复发展;提倡节俭,以民为本;在那个动荡的年代,你让自己的一方百姓安居乐业,生活有序。

  你不因自己的出身贫贱而自卑,面对无数人的冷嘲热讽,甚至恶语相加,你自信,豁达,你说“我从来都不怕别人说我,因为我清楚我自己是怎样的人,无论别人怎样说我,我仍然是我。”你又有有趣的一面,用荀彧的话来说,就是“知错,改错,不认错,这是做人主必须做到的”。

  毛泽东说“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”。并认为“曹操的诗气魄雄伟,慷慨悲凉,是真男子,大手笔”。鲁迅说“曹操在史上的年代也是颇短的,自然也逃不了被后一朝人说坏话的公例。其实,曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄,我虽不是曹操一党,但无论如何,总是非常佩服他的。”可见一代伟人对你的评价之高,你是“可爱的奸雄”。

  曹操,你是我最欣赏的人!

我最欣赏的人作文6

  在滔滔不尽向前奔腾的历史长河中,涌现出无数的风云人物。而我最欣赏的一位名人,是在千年前的明月下吟诵“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的东坡先生。

  我欣赏他“不知庐山真面目,只缘身在此山中”的豁达聪颖。苏轼出生在四川眉山的一个文学世家,他与他的父亲和弟弟同是“唐宋八大家”中的三位名人。二十岁左右,他便进京应试。意气风发,聪颖勤奋的少年郎是被欧阳修称赞的“他日文章必独步天下”之人,一时声名大噪,朝堂之上,众人称好。上天给予了他过人的天资,但他却勤奋好学,年纪轻轻思想却已如此开阔深远,日后才得以在中华诗坛大放异彩,独树一帜。

  我欣赏他“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的豪迈洒脱。本是有着“会挽弓如满月,西北望,射天狼”的赤子之心,但因“乌台诗案”被贬受挫。于是苏东坡傲然从仕途的窄门走出,以“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?”,在缺月挂疏桐之夜如“江海寄余生”般的洒脱离去。试想今天,多少人因眼前的痛苦困难一蹶不振,而东坡先生却潇洒地走出官场的淤泥之中,纵情于祖国大好河山,一路欢歌,留下了一篇篇不朽名作。

  我还欣赏他留下的中国古典文学中的笔墨瑰宝。在我的故乡有一处风景名胜——惠州西湖。当年苏轼被贬至惠州,他丝毫没有对功名成就有所不甘与惋叹,命运如此,不如看破红尘,潇潇洒洒地品尝岭南独一无二的荔枝,写下“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”的美好憧憬。后来世人为纪念他,在西湖修建了东坡纪念馆,在湖光涟漪,花红柳绿的映衬下,它一如安静独立地矗立着。而馆内东坡先生的书法,大量诗词笔稿等文物穿越千年沧桑展现在世人面前,中国诗词的星空因苏轼的文学作品而更加璀璨。

  当我们今天抬头仰望夜空时,你会发现那轮明月历经历史风云,还是那么皎洁柔和,但也有阴晴圆缺之时。但当年那个倚竹杖,踏芒鞋,笑容从容洒脱的人,在月光下吟诵出一生的传奇……

我最欣赏的人作文7

  你快看看,这个字写的怎么样?妈妈又在不耻下问了。

  字,这个让我害怕的东西,困扰了我六年。小学时,我的字很差,是班里唯一一个学习不错但字丑的人。

  妈妈也因此费了很多劲,不管我写什么作业,就搬一把椅子坐在我旁边,对我指指点点,还夹杂着一些信阳话:

  你看你那个字歪哪去了

  你看你那个‘l’要直,谁写的跟你一样!

  那个‘n’,竖要短,你写的都有一格半了。

  以前我会不耐烦地说:知道了。但现在想起,我惊叹于她能挑出我的各种毛病,还不重样。

  有一天,她又在抱怨我的字,我气冲冲地说:你有本事你来练!

  谁知道她竟应战了:练就练!

  她二话没说,报了一个网上练字班,有硬笔,有毛笔,每天各两页。我看过她第一次练字,写的生硬又慌张,像是一个要笨手笨脚的学生,不知从哪里下手。她拿起笔,用力握住了它,又将笔缓缓移到纸上,跟着教程缓缓顿笔,再使劲向右划,一个难看的回笔,写了一个一字。我嘲讽她说:练字不是你想的这么简单吧。但她看了看我,理直气壮地说:有困难就要克服,不管多么艰难!

  随着时间的推移,她的字有模有样起来。上课时也不再慌张,还会用一个废本子记笔记:顿笔顿在横线上。横要左低右高。这个钩要小而尖。我看见她的字一天一天的端庄起来,不免有些羞愧,也抓紧练字起来。

  这个讲的是什么意思?有一次,她问我。我在为她解答之后,无意间看到了她练字本上的字,是那么的漂亮,就和字帖上的一样。我开始渐渐观察她练字。每一个字,那么地用力,像刀刻一样,顿笔恰到好处,反正怎么看怎么舒服!于是我跟妈妈一起上课。两人互相比赛,比谁的字写得好,课下也会交流学习。最后,课上完了,妈妈的笔记本已经用了三分之二,笔记密密麻麻,字也越来越好。她对我说:我的字写得好,是因为我好问,经常加以改进。所以你如果用心,一定会把字练好。我点了点头。

  这样虚心好学、言传身教的妈妈,让我如何不欣赏?

我最欣赏的人作文8

  生活就像一个大舞台,只有学会用眼睛抓拍某个瞬间,或许那点滴的金色印象充斥的便是生活真谛。

  (一)

  午休前的下课铃蓦然想起,瞬间打破了前一秒死一般的沉静。老师那一声“同学们再见!”尴尬的被回绝在屋内,急切地冲出教学楼的脚步声回荡在走廊。

  我拎着饭盒走到她身边,她依旧在一笔一划的写笔记。午日金色的阳光透过窗子流泻到她身上,洒满了她桌上的每个角落,她的头发在脑后利落的扎成马尾,搭在肩上,被暖人的阳光映得发出淡黄色的光芒。她还没注意到我已走到她身边,依旧慢慢地挥动着笔杆,每个字却扎实的印在纸上。以往我总会嫌她不紧不慢,可这个宁静的中午,我到了嘴边的催促又咽回肚里。此刻只想轻轻坐在她身旁,生怕意思声响打破了片刻的沉静、安逸。因为似乎她总是能让身旁的一切浮躁安宁下来,心静如水。

  (二)

  清晨进班,教师的垃圾桶已堆积如山。垃圾桶周围全是垃圾,走过的人却没有一个愿意碰脏兮兮的桶,把垃圾倒掉。

  他的头发很短,几乎贴着头皮的。说话时语调总是无所谓的,开起玩笑总都得大家笑到肚子痛。那个普通清晨他依旧没事似的嘟囔着什么,只是路过垃圾桶,停下了脚步,干瘦的手臂一把捞起垃圾桶倒扣在塑料袋上,反复颠晃着垃圾桶,把垃圾收进袋里,又扫扫地,把周围的垃圾收进袋后,抓起塑料袋继续哼唧着什么走出了教室,只是一瞬间,他略有驼背的背影在我眼里严肃挺拔了许多。

  (三)

  他总是很腼腆,被叫回答问题时,未闻其声,可略黑的皮肤下却丝毫盖不住他脸上的红晕,随即便不间断的腼腆的笑,往往此时同学早已忍不住捧腹大笑了,他只有尴尬坐下,和同学一起笑。只是那眼地却少有笑容,更多的是焦虑失望与急切,慌乱的看着书,眼神没有了定点。每个人都不同,有的人沉静,有的人玩闹的外表下藏了一颗细致的心,没有的人腼腆而敏感。然而,当你坐在人群中细细窥视时,你会发现原来每个人心灵深处都有一丝令人赞赏的美妙!

我最欣赏的人作文9

  眉毛上翘,头向前伸,扬起两个指头晃着,小声嘟囔着:有些人心不在,蔫儿啊!

  不是,是心不在焉!我们坐直身子,齐声纠正你的错误。

  都没精打采的,不是蔫了吗?

  大家哄堂大笑,教室里充满了快活的气息。你又继续开讲。

  这样的情景经常出现,但令人诧异的是,我们大家丝毫没有重复、厌倦之嫌,大家似乎心照不宣,默契地演绎,一次次把精气神找回来,让课堂充满活力。

  你是我的语文老师,大家私下都称你兰姐。

  你是我最欣赏的人,可能有人觉得说欣赏似乎有些不敬,应该是崇拜才对呀!但你的为人,你的课堂我一直是崇敬而欣赏。

  你治学严谨却又心肠极软。

  我扔粉笔扔的可是很准的!这是你的口头禅,但三年来从没看到你对誰施以惩戒。你口才好,板书漂亮,而且喜欢自我陶醉,说来神奇,不为你的口若悬河让我们如痴如醉,就连你在黑板上勾来圈去的时候,也会让我们的脖颈跟着扭曲,而且神情颇受用,看你写完了,不约而同吁出一口气。

  你讲课经常会有出轨的时候,不知不觉就脱离了书本,忘情而精彩,忽然听到下课的音乐,你才如梦方醒,捏着粉笔怔在那儿,一脸歉意地看着我们,瞬间下面叽叽喳喳,央你再讲一会儿,你一脸尴尬,苦笑着挥手,下课了!,我们都笑了。

  你喜欢用文章记述平常的日子。在你的文章里我们能找到自己生活的影子,你似乎能洞察每个人的心思,用文字微妙地提醒我们、点拨我们。多少次在苦恼彷徨的时候,从你的文字里寻到了清静和方向,多少次伤心无助的时候,从你的文字里找到了自信和勇气不知不觉,我们都熟悉了你文字的味道,而且渐渐去模仿,从形似到神似若问三年来最大的收获,我们每个人都写了一手好文章和一手漂亮的钢笔字。

  回忆往日,笔尖倾泻,不知不觉要把卷面铺满。但多少文字又能写出我对你的敬意和欣赏呢我亲爱的老师,不管岁月如何流转,我都是要把你装在心里,用那份浓浓的思念来温暖我、激励我。

我最欣赏的人作文10

  “不管怎样,明天又是新的一天!”

  斯佳丽她是斯佳丽,拥有狂野的爱尔兰血统,却又不失优雅的法国人的风格。她狂妄但不失温柔,她精明但总抓不住幸福,她热情也很自私。她所有优缺点组成了一个非同凡响的女性。她是斯佳丽,《飘》中的女主人公,一个我最欣赏的人!

  欣赏之一:百折不挠的意念

  斯佳丽是美国南方庄园主的千金。动人的斯佳丽富有且快乐地生活了16年。但战争夺走了她所有的梦。斯佳丽精明善良的妈妈被战乱中的疾病夺走了生命,斯佳丽富有的家也随着动荡的社会变得一贫如洗。最要命的,则是斯佳丽最爱的阿希礼也离她而去。

  但只因她是斯佳丽。斯佳丽一个人带领全家,用她曾经洁白细腻的双手,将塔拉庄园打理得井井有条。虽然斯佳丽不再富有,但她却凭着自己顽强的意志,使每个人又过上了安定的生活。

  欣赏之二:特立独行的性格

  当然,安定的生活不能满足斯佳丽的要求。斯佳丽违心嫁给了一个自己不爱的商人,并在他死后,一个人撑起了几座工厂。

  这才是斯佳丽,她独自一人驾着马车,她舞动着皮鞭督促工人工作。作为一个女子,这种行为简直不可思议!

  但这是我最欣赏的性格。不要做依靠男人的小女人,依靠他们,意味着丧失平等与自由。精明、狂妄的斯佳丽哪能容忍别人控制自己?她的骨子里透露着四个字:特立独行!

  欣赏之三:与众不同的生活

  我总爱说:“每一个人都是斯佳丽。”因为人们总不善于抓住自己的幸福,人们总是过于忙碌而常常忘记说一声“谢谢”。

  这些,是斯佳丽的遗憾。她因为自己的自私、狂妄而错过了太多太多。她虽然富有、美丽,但这些都无法填充她空洞的心。

  可是不要忘却斯佳丽的名言:“不管怎样,明天又是新的一天!”斯佳丽总是对未来充满希望与自信,乐观的斯佳丽相信一切都会好转。

  这就是我最欣赏的女人。我欣赏她顽强的意志,独立的个性,乐观的生活态度。虽然人无完人,但这些足以让斯佳丽变得完美。当我遇到各种困难时,我都会想起斯佳丽,默念她的名言。

  最后,祝我最欣赏的斯佳丽在明天,在新的一天里能幸福!

我最欣赏的人作文11

  我常常在岁月的门槛上回望,往事如过眼云烟,总有一些沉淀在心里,镌刻在生活的扉页,在这些记忆中,有一个难忘的人,让我领略到爱的无私,让我很欣赏他。

  时光的日历一页页翻锅,将我的思绪带回到几年前的的一个冬天的夜晚。

  那年冬天异常寒冷,天下着大雨,放眼望去,天地笼罩在蒙蒙的烟雨中。晚自习下课的铃声响起来,我快步走进了雨幕中,路上行人寥寥无几,偶尔有一两辆车子驶过,溅起一片水花,随即又恢复了平静。行走在静悄悄的路上,我心里有点发毛。

  突然,我听到身后传来脚步声,该不会是小偷吧?我心里一紧张,赶紧加快了脚步,可是身后的人也加快了脚步,我心里一惊,这人跟着我要干什么?该不会是小偷吧?我硬着头皮回头一看,只见一个穿着破烂棉袄,头发蓬乱的人正盯着我看。

  “你……你想干什么?”我紧张得声音颤抖。

  “孩子,你是不是把我当坏人了?”他和蔼地问我。我看他没有恶意,悬在半空的心才落了地。

  “你跟着我干嘛?”我还是不放心。

  “孩子,你误会了,我是担心你一个人走路不安全,雨这么大,路滑,你走得太快了,万一摔了可不好。”原来,他一直跟着我走是担心我,我心里的疑虑打消了。“老大爷,你这么晚才回家?”“我给山里孩子送书去了,没想到回来错过了公交车,走了一段山路,这才这么晚。”我跟他一边走一边聊起来。

  原来,老大爷的家乡在一个偏僻的山区里,他跟随孩子们到城里来安度晚年,但是回到家乡看到一些经济困难的孩子不得不辍学打工,他又回到小山沟里种菜。他种菜、卖菜,然后把卖菜所得的`钱拿来帮助那些经济困难的孩子,让他们重新上学。最近,老大爷还发动了他的孩子和亲戚,一起为家乡孩子建了一间图书室。

  我打量着眼前的老大爷,他的头发已经斑白,但他仍然努力地帮助他人,他的背已渐驼了,但他在我眼里却很高大,他虽然衣着破旧,但美好不止停留在光鲜的表面。老大爷用一双臂膀,托起人间大爱,用爱的双手,托起小区孩子的希望和梦想,他,是我最欣赏的人。

  雨水滴滴答答,一滴又一滴,落在脸上,我却不感觉寒冷,因为心里有暖流涌动,路上行人越来越少,我却不再害怕,因为,我的身边有老大相伴……

我最欣赏的人作文12

  人生中布满坎坷与迷茫,人一定会经历绝望与颓废,而陪伴我走过那段迷茫日子的,是你谭老师。

  记得初入初一的时候,我还是个幼稚无知,懵懂内向的孩子,我在这个新环境中表现得极为不适应,成绩也一落千丈。父母和老师对此如同热锅上的蚂蚁,我也不知所措,老师向我推荐去“魅力语文工作室”,于是,我来到了谭老师的课堂。

  初见谭老师时,我便感受到了老师所带给我的强大的人格魅力。她长发过肩,神色端庄又不失亲切,既像一位严肃而学识渊博的学者,又像一位深入人心的导师。谭老师说话时语言典雅,妙语连珠,富有蕴含,让人倍感钦佩。

  而带给我更多感受的,是谭老师的课堂。

  还未走进教室,便能听到一曲清新淡雅,柔和舒缓的小曲飘出,似清风,轻柔如水;似春水,沁人心脾。在这快节奏、高压力的学习环境中,这样一曲不知名的古筝曲或钢琴曲,让你放松身心,感受到一种典雅的意境。

  谭老师有着独特的课堂,首先,便是谭老师精心制作的课件,他们古风古韵,令人感受到魅力课堂之魅力所在,每一张课件,不仅有着古风古韵的中国画,更有老师在上面细细的批注,丰富的内容。每一张都是知识的凝聚,都是学识的总结,都是课堂的再现,只有有心人,才能做出这等美妙的画卷,只有真正受过中华文化熏陶的人,才有这种创作,谭老师是一个有魅力的人。

  完美的课件更需要生动的讲解,而谭老师讲课的生动更是无可比拟。在一首首古筝曲的伴奏下,听谭老师讲课更像是听她谱写乐章。谭老师上课时给人的是一种享受,更是一种精华的总结。谭老师带给学生的不仅是知识,更有做人之道理,处事之方法。谭老师的语言成语使用得当,精美至极,深情动人,她教会了我们拥有真情,要懂得感恩,教会了我们阅读的重要与意义。

  谭老师讲课是精神的培养,是品性的修炼,是文化的熏陶。谭老师的课堂让我在青春中更快成长,让我不再迷茫。谭老师是知识的讲师,更是人生的导师。谭老师有着比许多老师更高一层的境界,上谭老师的课,品文化盛宴,享智慧人生。

  谭老师,你让我品味到语文的独特风韵,更感受到美的熏陶,也只有你,才能讲出有诗意的课。谭老师,你是我最欣赏的人。

我最欣赏的人作文13

  她那清秀的面颊、漂亮的大眼睛时常浮现在我的脑海里。这就是我最欣赏的人,一名普普通通的护士。

  今年暑假,爷爷不幸得了重病,病情越来越严重,最后被送进了医院。平时爷爷的脾气就很暴躁,现在加上疾病的折磨,脾气变得更暴躁了。我非常想去看看爷爷,经过再三请求,妈妈终于同意了。

  于是,我选了一个日子,拎着一篮水果来到了医院。我刚走进楼道,就听见有人在囔囔,仔细一听,竟然是爷爷的声音。

  恰巧,从病房里走出一位病人,我连忙走上前去,向爷爷的病友问道:“这是怎么回事?”那个人说:“老爷子的脾气真大,非说粥稀,就是不吃……”正说着,只见一位女护士手里端着一碗粥,急匆匆从病房里走出来。

  我赶紧溜进病房,叫了声“爷爷。”可爷爷只是看了我一眼,沉着脸,就又转身背对着我,躺在床上只顾生气,不理我了。我心想:爷爷的脾气真是变得更坏了。一会儿功夫,那位护士又回来了,手里端着一碗热气腾腾的粥,来到爷爷跟前耐心地说:“大爷,这是我去厨房特意为您盛的,趁热赶紧喝吧。”爷爷这才转过身来,脸色和缓了许多。

  然后,护士弯下腰,将一勺粥送到了爷爷嘴里。看着这情景,我不知道该说什么好,寻思着,如果来了陌生人,一定认为这是女儿在伺候自己的父亲。

  可还没吃完一半,爷爷突然一阵恶心,把喝下去的粥全吐出来,吐在了护士身上,那洁白如雪的护士服也脏了。我心里暗呼:完了,护士一定会生气的!可我怎么也没有想到,护士一句话没说,快速把脏物打扫干净,迅速换下床单,再擦擦衣服和鞋。这一切做完之后,接着喂爷爷吃粥。

  在护士的细心照顾下,爷爷的病情一天天好转,出院那天,护士还把爷爷亲自送到门口。爷爷激动地说:“这位护士比我亲女儿还要亲呢!”

  现在爷爷脾气好多了,每当看见爷爷笑呵呵地与别人谈话,我的脑海里就会浮现那位护士的身影。她是那样崇高、美丽、可爱,那样令人欣赏。

我最欣赏的人作文14

  今年十月,我们的语文老师生了一场病。在我们无可奈何时,她出现了。她是我最欣赏的人,一位非常敬业的老师。

  她是我们学校的骨干教师,她带的班总是年级中数一数二的。但是,今年的她同样生了一场病,她的颧骨受损,说话艰难。学校让她在家修养。这次是她主动提出来给我们班上课。数学老师告诉我们,她带的班成绩都是出类拔萃时,我们都慌了神,都觉得她肯定是个令人闻风丧胆的人物。为此,我们都有所畏惧。

  那节语文课如期而至。在我们的喧哗声中,隐隐传来“咚咚咚”的声音。我们快速跑回座位。那人不再敲门,径直走进教室。只见她——秦老师——身穿玫红色风衣,白色高领衫,棕色的裤子,一头乌黑亮丽的长发,脸上表情略显憔悴,但依旧是一副文质彬彬的样子。

  她倚着讲台,费力地清清嗓子,大声喊了一声:“上课!”随后大家慢吞吞地站了起来。她在过道中行走,看到我们班的调皮鬼,熟络地微笑着说着:“嘿!你是你们班的调皮鬼吧?”那调皮鬼顿时涨红了脸,不敢抬头看她。她几乎了解我们每一个人,猜透了每一个人的心思。谁也没有告诉过她,谁也不知道她是怎么知道的。随后的课堂也变得有趣了,大家都爱和与她对话,交流。她渐渐和我们熟悉起来了。我感觉自己蛮欣赏她的。

  那一天,她没来上课,我们盼望着她,而她并没有来,却盼来了数学老师。大家心情低落,心不在焉的,一个问题问下去几乎没有人回答,没有人在认真听课,都想着上语文课多好。后来才得知在给我们讲课这段时间内,她因为说话过多嘴巴开始疼痛,不能给我们来上课,学校也给她安排了几天的假期。

  第二天早上,英语老师准备来替她代课,却怎么也没想到她竟来了,英语老师慌忙问道:“怎么来了?不再休息几天?”秦老师微笑着说:“哈哈,我当一天和尚撞一天钟,我要尽到一个代课老师的责任啊!”我自此更加欣赏她了。接下来的几天,我们和她相处得很好。可是,我们终究到了分开的那天。我们的语文老师回来了,秦老师不需要来给我们代课了。

  语文老师回来后,秦老师也时不时来看我们上课,下课时我们也会与她打打招呼。秦老师是我见过的最敬业的老师,也是我最欣赏的人。

我最欣赏的人作文15

  我与太多的人相遇,在曾经或眼下。可是,每个人有不同的经历,有不同的故事,有对事情不同的态度……而你,是我最欣赏的人。

  如果说当今是个看颜值的社会,我想,你普通的不能再普通的样子,很难被人们关注吧。你薄薄的嘴唇,高高的鼻梁,大而圆的眼睛似乎是你所有智慧的储存地,但却被厚厚的眼镜盖住了。你整天梳着胡乱的马尾辫,大头大脑的,有时甚至惹人发笑。

  要说我欣赏你,可当然不是因为你的一般样貌。我坦白来说,我欣赏你的才思敏捷,欣赏你对学习的态度。

  一天英语课堂上,老师在讲习题的过程中向我们提出问题说:“同学们,你们判断一下此刻由‘when’引导的从句是时间状语从句还是其他从句?”老师的话音刚落,教室里突然鸦雀无声。平日里爱说话的学生安静下来了;平日成绩不错的学生,也把头低下来了;平日里成绩优秀的学生,考虑得焦头烂额。

  整个班级,只有你举着孤傲的右手。我听见了你同桌小心提醒你的声音,可就是没听到你的回答,也许是在这太安静的情况下,不适宜说话。从你端正的坐姿中,我看出了你的自信,从你的眼神中我看出了你的期待。但,老师并没有找你回答,而是找了另一位女生,那个女生结结巴巴地说着自己想出的结果和理由。我在边听她的回答的同时,一直在留意观察着你的表现,我发现你也一直在侧耳聆听着她的回答。当她的答案被老师否定时,你又踊跃地举起了手。老师点了你的名字后,你站起来条理清楚地说出早已在心里准备好的答案,从容不迫。我想,学霸应该都是如此。

  你不仅学习拔尖,而且积极参加班级或校园活动,团结同学,有着领导作用。

  感谢时光,让我遇见了你,并开始欣赏你;感谢你,激励我开始努力学习,努力完成心中那一份梦想。

  你,感染着我;我,欣赏着你!

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