【实用】生活趣事作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的生活趣事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活趣事作文 篇1
生活中的趣事就犹如天上的云彩一样数也数不清。
前一段时间，家中鱼缸里的母鱼肚子一日比一日大，游泳的速度也慢了许多。鱼缸里还有一条公鱼。我心想：大人们常说大鱼会吃小鱼，万一哪一日母鱼生下鱼宝宝，公鱼把他们吃了怎么办?不行，为了小鱼们能够顺利出生，我一定要把公鱼和母鱼分开才行。
于是，我就用手去抓那条鱼。没想到他那么聪明，我抓了半天也没能抓到它，而且自己也累得气喘吁吁。后来，我想：用这招不行，那我就换招我先把手放到鱼缸里，然后趁他不注意时一把抓住它。想到这里，我马上就采取了行动。
我慢吞吞的把手伸进鱼缸，然后停在那里不动。过了一会儿，也许是它感觉安全了，所以大摇大摆的游了起来，我趁这个机会一把抓住了它，然后马上把它放到另外一个鱼缸里。可没想到，它一进到新的鱼缸里，就突然间变得呼吸急促，嘴角不停地一张一合，身体开始慢慢轻斜，然后渐渐的沉到了鱼缸底部。我吓了一跳，顿时慌了神，不知怎么办才好，心里七上八下的，而且一直怦怦直跳。当我回过神来时，想到：它可能是因为进到了一个新的环境里，对周围的一切都特别陌生和恐惧，所以才这样的。对，我要马上把它放到原来的鱼缸里去。于是，我马上又一次的把它放到了原来的鱼缸里，希望它可以活过来。没想到，几分钟后，他突然间动了一下，猛的“活”了过来，而且还朝着我来回摆动，好象在嘲笑我一样。我笑了一下，心想：这个小家伙，竟然还会装死，可真是太顽皮了呀!
生活中的乐趣就犹如天上的星星一样永远闪烁在我的心头。
生活趣事作文 篇2
“哈哈哈哈……”我们的教室里不断传出笑声，原来我们在为“三毛”同学添头发。
老师问：“谁第一个来为三毛同学添头发呀？”我自告奋勇地举起了手，接着老师给我蒙上了一块红布，然后对台下的同学说了一句悄悄话，接着就开始让我画了。一开始，我连讲台都找不到，东摸摸，西摸摸，终于走上了讲台。一上讲台，下面的同学便沸腾起来了，胡乱指点，一个说左边点儿，一个说右边点儿，又一个说上面点儿，还有一个说下面点儿……在老师的倒计时声中，我飞快地画了三笔，这时同学们更是哄堂大笑，等我拿下红布一看，自己也笑得人仰马翻，原来我把头发画在了眼睛边上了！同学们称之为“四不像”。
第二个同学摩拳擦掌地上场了，老师先让他原地转三圈，再给他蒙上红布。开始画了，我们一个劲地说：“左边、右边、上面、下面……”声音此起彼伏，这个同学开始转三圈时就有点晕了，在同学们的“指点”下就更晕乎乎了，他胡乱地添了几笔，结果把头发画在了耳朵上，成了名副其实的“耳毛”了。
终于轮到沈子开同学粉墨登场了！他总结了前面几个同学的失败经验，是因为我们的瞎指挥。于是他迅速拿起粉笔，还没等我们开口，就“刷、刷、刷”地完成了三笔。台下依然是狂笑声。沈同学画的三毛有一根贴在头皮上，另外两根远远地挂在黑板上，像五星红旗一样迎风飘扬着。
通过这个活动，让我明白了一个道理：眼睛是心灵的窗户，我们不能失去它。如果没有眼睛，我们连再简单的事情都难以完成。所以我们要保护好自己的眼睛，让心灵的窗户永远敞开着！
生活趣事作文 篇3
计算着进入初中的时间已经一个多月了，时间过的真快啊。
从抽屉里拿出小学时6.1班的毕业照，回想着过去和同学在一起时所发生的事情，一个人在傻傻的笑着……
记得5年级分班，还没开学3周，给我印象最深的事情就要属在一节语文课上我闹的笑话啦！
某天（忘记是哪一天了）早上，语文老师（是个男的）进来给大家上课（忘了讲的是什么课，反正是跟诸侯有关的），讲完课后，为了让同学们了解了解诸侯，就讲了诸侯是什么什么样的人，什么什么时候的人……
那时，我不喜欢历史，所以不读历史书，对古代的人也就一无所知，不过，我喜欢别人给我讲历史故事（讲完后也就差不多忘光了），因为听别人讲历史故事总比自己看历史故事要有趣的多。
老师讲完诸侯的来历后，我甚是疑惑不解，心想“老师讲的猪头（猪头和诸侯有点谐音因为当时听错了嘛，所以才会把诸侯听成猪头）是谁啊？我怎么没听说过古代哪国人有叫猪头的啊？就算有叫猪头的，那他是不是长得像猪头，还是……”
那时，我的座右铭是“不懂就要问”
于是，我就举手问老师“老师，猪头是谁啊，我怎么没听说过啊……”
话还没说完，全班都已经笑得上气不接下气了，老师也笑得弯下了腰(一点绅士风度都没有！）还有我的同桌，笑得在座位上只喊“我的肚子快受不了啦！！”
（切，谁信啊，那你干嘛还要在那里笑的，最好笑死你！哼！）
看着同学们在那里疯了一样的狂笑，我更是不理解，“他们是不是有病啦？干嘛笑得那么恐怖啊？笑的时候嘴巴还张那么大，简直是血盆大口啊！……”
不知道是不是被气氛所感染，我也一个人呆呆的站在座位上傻笑……(当时真是郁闷死了问题还没搞明白，大家都在那里狂笑，连老师也在那儿自顾自的笑，不给我说问题的答案，哎……)
过了一会了，笑得连腰都直不起来的语文老师，说了声“好了，大家别笑了（那你自己干嘛还在笑啊）。***（我的名字，要保密的），你历史读的太少了，以后要多读点历史书啊!”说完就继续上课了，可是还有一些同学在那里克制不住自己，偷偷的笑，气的我只能瞪眼（那时还在上课啊，哪敢贸然行动，要是老师肯的话，他们不还手的话，我早就对他们拳打脚踢啦！）
下课了，我的气早就已经消了（我宰相肚子里能撑船，大人不计小人过，不和那些小人计较，哈哈）。心中还是疑惑，就问同桌“老师还没告诉我猪头是谁就走了，真是的。你知道猪头是谁吗？”同桌又在那里狂笑，简直是气死我了，受不了啦，于是，就重重的捏了他一下，哈哈，真解恨啊，叫你笑，哼！他痛的只嚎到“啊，我的手啊！快点放手！告诉你问题的答案！老师讲的是诸侯，不是猪头！笨蛋！”
“我操，你居然干骂我，不想活啦！哼！大人不计小人过，好女不跟色狼斗，看你可怜楚楚的样子，瘦不经风的样子，懒得和你计较！”心里这么想，也就不说什么了，找同学玩去了！
现在回想起来，我有所感悟：
看来我今后要多读点历史书咯，不然，还不知道要闹多少笑话呢！忽忽……
生活趣事作文 篇4
在我家中，发生过的喜、怒、哀、乐，数也数不清。不过，给我印象最深的一件事，要算发生在今年夏天的一个傍晚的那件事了。
那天傍晚，天气特别闷热，知了不停地叫着，吹来的风也是热烘烘的。我拿着扇子使劲地摇，汗还是不停地往下流。我想：要是有个又大又甜的西瓜，多好呀！正想着，爸爸下班回来了。我看见爸爸的袋里装着两个绿油油的大西瓜，赶紧跑上前去拉着他说：“快切西瓜吃，我口渴极了，快一点呀！”爸爸笑着把西瓜洗干净，拿了把刀，把妈妈也叫来了。爸爸说：“今天，我们吃西瓜，要吃得有意义一点。我们边吃边数数，数一数这西瓜中共有多少粒籽。”我听了心想：西瓜有那么多粒籽，怎么数呀？爸爸又说：“如果不数就别想吃！”
唉！只好这样了。”我的口水都快滴了下来，只好答应了爸爸的要求。爸爸切开了西瓜，要求把西瓜籽吐在小碗里。我见了这红瓤大西瓜，急忙抓起一块就吃，心里还默默地数着：“一个、两个、三个……”正数着，我大叫了一声：“唉哟！西瓜籽吞进肚子了！”我把第一口中的六粒瓜籽都吐出来了，一个已经进了我的肚子。我又吃了一口，吐了七粒瓜籽，妈妈吐了五粒。大约二十五分钟后，西瓜才吃完。我费了九牛二虎之力得到了一个算式：211＋16=227（粒），那211粒是吐出来的，16粒是吞下去的。我高兴地把这个算式告诉了爸爸。
爸爸听了以后，笑了笑说：“我的.目的不是为了数瓜籽。你们仔细观察一一下，看看今天和以前吃西瓜有什么不同。”我左思右想终于发现了：今天瓜籽没有撒在地上，都在碗里。真相大白了：原来每次吃西瓜，妈妈总把收拾桌子的任务交给爸爸。爸爸今天想了个数瓜籽的妙计，使瓜籽都装进了碗里，就省事多了。
“哈哈！”一家人都笑了。我说：“爸爸真聪明。”他为了使我们从小养成不随地乱吐的习惯，想出了这个妙计，既吃了西瓜，还练了我的记是一举多得！
生活趣事作文 篇5
今天，我有幸乘坐“神舟五号”宇宙飞船去太空生活一天。飞船以闪电般的速度冲出了大气层，我开始觉得身体慢慢飘浮起来，想喝杯牛奶都要飘过去。我想吃面包了，刚刚拿出来，一不小心面包就飘浮在空中了，我也飘起来去追面包，这真是一件费力的事。好不容易吃完了面包，我感觉很困，就把自己绑在睡袋里休息。一觉醒来，因为睡袋绑得太松了，不知什么时候又飘出去了。
在太空生活真是又有趣，又惊险啊！我还是适合在地球呆着，过正常人的生活吧。
生活趣事作文 篇6
在我的记忆中发生过很多有趣的事，就像天上的星星一样数也数不清，今天，我将其中最亮的一颗栽下，和大家共同分享我的生活趣事。
记得那是我6岁的时候，妈妈叫我去买糖，去哦开开心心的拿着妈妈给我的钱去买糖，卖完糖在回家的路上，我一不小心栽了一个大跟头，把手中的糖洒了一地。我伤心的哇哇大哭起来。突然，我灵机一动，想到了一个好办法：水可以把一切东西都洗干净，那么我的糖一定也可以，于是，我止住了哭声，悄悄地盛了一盆清水，慢慢的将洒在地上的糖放到盆里，可是没想到糖竟然消失了，我急得再次大哭起来。哭着哭着我发现前面有小孩拿着粉笔在玩，我眼睛咕噜一转，和他们要了好多粉笔将这些粉笔磨成粉装进了糖袋里，高高兴兴的回家了，回家后妈妈一看糖的袋子破了，还看到似糖非糖的粉末，就问我：“这是糖吗？”我这才迫不得已、支支吾吾的说：“是——是——我把糖洒了，将粉笔墨装进了糖袋里。”妈妈听后是又好笑有好气。
现在我已将长大了，想想当时这件愚蠢又可笑的事，就忍不住的偷笑起来。
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