【热门】不负青春作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的不负青春作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不负青春作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我要为大家演讲的题目是：青春疯狂，不负梦想。
一开始我先问大家几个问题：
第1个：你有梦想吗？每个人的梦想都不同，有的人想成为像爱因斯坦那样的科学家，有的想象科比那样成为球场的宠儿，有的想成为煎饼侠，只要别人遇到危险，总会从天而降.不管你的梦是什么，只要你拥有梦，你就是勇士。第2个问题：你有为梦想奋斗过吗？
梦想说得容易做的难，我也有梦想，我喜欢舞蹈，喜欢在舞台上的感觉，但在追梦的路上听到最多的声音不是掌声，不是鼓励而是每当我训练晚回家时父母会说“看看都几点了，你现在只是个学生，应该把重心放在学习上，这些无关紧要的应该先放下”当成绩考差时总会听到“你看你的成绩下降了这么多，都说了不要去训练，一心怎能二用”这些话大家可能觉得并不陌生。嗯，追梦的路上总会有坎坷，而这些坎坷便是我们最美好的回忆。可能曾经说着的`梦想，没能实现，可是你却在实现梦想的努力中，找到了喜欢的那个自己。也许你会说人生很残酷但是人生有多残酷，你就该有多坚强。现在让你难过的事情，许久回过头来看都会觉得那不算事，你之所以会把痛苦看得那么重，是因为你经历得不够多。觉得难过的时候，不妨告诉自己，现在正是你蜕变的契机。
“有志者事竟成”这句话的意思有志向的人,做事一定成功。可我觉得有志向并且有意志力的人才会成功。有些人口口声声说，我有梦想，我要成为一个怎样的人。但是他的行动却没有表现出来，就像有些同学说：“我喜欢打篮球，喜欢在运动场挥洒汗水的样子，喜欢挑战自己的感觉！”当然在运动方面他们是完美的，但在课堂上，在平时的表现里也是这样吗？试问自己平时有没有因为训练而去逃避早读，逃避值日，把训练当作借口，这都是不尊重梦想的行为，热爱一件事时你就会为他克服一切困难！
这是最好的年纪，我们已经不是小孩了，可以勇敢地做自己喜欢的事，又因为年轻，即使做错了事，也会被原谅，所以啊！时间别花在犹豫和畏惧上，考虑清楚了就去做，去相信，去奋斗，去爱去恨去浪费，去闯去梦去疯狂。人生没有那么多“如果”和“万一”，要时刻保持渴望和战斗力。你要去相信，没有到不了的明天！总有一天你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样！
我的演讲完了，谢谢大家！
不负青春作文 篇2
上个礼拜，刚刚结束我们的第一场高考，有一些恍惚，高考，就这样来临，就这样结束。
我们从十一月份开始停课，为了这次技能考，我们每天泡在实训楼内，反复练习，美化细节。苦，是肯定的，但我们是谁，16导服啊！我们总能凭借自己的聪明才智，给枯燥乏味的背诵带来乐趣。所以，实训楼内不仅传来背诵之声，还有我们欢乐的笑声。
时间如流水般逝去，一转眼，高考距离我们只有一步之遥。为了鼓舞士气，我们开了一场加油会，为自己加油打气，同学们也使出浑身解数，拿出自己的看家本领。而比我们提早考完的前厅同学也就高考这件事，给我们提供了一些暖心又实用的建议，让人觉得能在这个班，真好！
高考，我们之前一直觉得它很遥远，当它真正来临时，才明白，我们早已长大。在考试前一天，我们也是加班加点，这个老师抽完题，换下个老师抽题，同学们都串串门，看老师在哪间房，总想着多抽点题，每个人都很努力，每个人都没有理由放弃。
考试那天，说不紧张是假的，心慌大家都会有，我一开始不紧张，只是有些担心，不太愿意说话，直到我看到小舒出去，我的情绪开始不对劲，心头像是有块石头压着，喘不过气，我努力深呼吸却毫无作用。当时我很想一下子哭出来，但我没有，当张莺莺哭了以后，我的眼泪也要止不住了，可我想着：不行，化妆了！妆会花！想把眼泪收回去，但最终还是顺着眼角滑下。可考完后，又是一身轻松，就连空气都是分外清新，阳光也特别温暖。
结束了这次高考，还没等我们喘口气，专业这座大山便压了下来。每天晚上都是这个专业背完了，好，下一本。刚开始不适应，都已经想着我直接进黑名单吧，等四月份再来考试。但最终还是坚持了下来。或许等将来我再回头，会很怀念这段日子！
用全力去追，年轻没有机会去浪费，趁春光明媚，品尝更多不寻常的滋味。加油哦！
不负青春作文 篇3
闪射的瞳仁，不羁的语言，欢跃的身躯，充满张力，充满那阳光般的灿烂，月儿似的恬静，花儿般的笑颜，构成了我们这个激荡岁月的共同名字----青春。
乘上了这艘人生之船，我们看见了冰山礁石，急流险滩，惊涛骇浪;再不害怕，心中的方向一直是勇往直前，因为我们要到达青春的彼岸，去摘取那鲜艳无比的玫瑰花，纯洁至白的百合花，充满神秘的紫罗兰，因为什么，因为我们的名字---青春，我们要使我们的青春无悔，人生无憾。
篮球场上，那一个个漂亮的三分球，那群起而上的动力，双手有力地拍打，一个远程传球，一个假动作，让对手猝不及防，自豪地夺得胜利，岁月赋予我们激情。教室里，琅琅的读书声亲切动听，看，那儿有2个同学在激烈地讨论着数学题，瞧，这儿有人在认真书写，望，角落里，他正在诵读古文;岁月赋予了我们知识。放学时，三五成群，沉浸于快乐中，一起走出校门，相伴归家，岁月赋予了我们友情。
一个个场景属于一个年龄，一种种属于一个岁月，那叫做青春。
岁月赋予了我们活力，岁月赋予了我们不受木至木告，岁月赋予了我们同一个名字--------青春。
天给地带来了阳光和雨露，港给舟带来了停泊和起锚，山给土带来了坚韧和顽强，春给冬带来了温暖和希望，那么青春给我带来了什么?那是青春的诠释。
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