我的快乐的作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的快乐的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的快乐的作文1
我的生活是美好的，因为它多姿多彩。
我的爸爸是神龙见头不见尾，我总是抓不到他的尾巴。有时我放学回来他正好坐在客厅里，我就会跑到他的怀里，坐在他的腿上，理所当然地享受一下父爱，爸爸就会说：“泽泽又长胖了。”有时我无意中随便说说家里没饮料了，等我放学回来，爸爸已经把牛奶买好了。
妈妈总是爱臭美，她经常买一些新衣服，晚上就会拿出来和旧裙子比较，问我哪个好看。这时我会说：“这条新裙子颜色很亮丽，穿上去像淑女;这条旧裙子虽然显瘦，但是看上去老气。”她就会很开心。
生活中有时会发生一些小插曲，爸爸妈妈为有些事因观点不同而发生争吵，爸爸会因为生气而出去，过两个小时，我会打电话叫爸爸回家，说要跟他谈话，他听到我小大人的口气，很快笑眯眯地回来了。这时我成了一个小法官，批评了爸爸又批评妈妈，他们看到我严肃认真的样子，忍不住哈哈大笑。
有时候我感到无奈，我还没搞清原因，就被爸爸妈妈打一顿，还没有辩解的机会。唉，谁叫他们是大人了，他们总是有很多理由的。
妈妈总是让我学这兴趣班，那兴趣班，学武术时，打起来就像在跳舞一样，所以只好放弃。现在又在学电子琴，还好，虽然学了一阶，还拿了一个奖状回来，让爸爸妈妈感到了一点欣慰。
今天是父亲节，我却忘了祝爸爸节日快乐，该对他说声“sory!”。
生活中就是由这些小插曲组成，它们是生活中的调味品。只有经历风雨的人生，才是真正的人生。
我的快乐的作文2
我是一名小学生。我每天都准时上学和放学，可是我有许多你们不知道的快乐与梦想。
我希望我可以飞到太空，去和星星月亮交个好朋友。告诉她们地球上可好玩呢，有美丽的公园，盛开着五颜六色的花朵；有好玩的游乐场，可以玩好多惊险刺激的游戏；还有好多漂亮的房子，住在里面就不会被风吹雨打了。我还要邀请她们来我家，和她们一起分享我的好吃的和玩具；我还会把她介绍给我的好朋友，我们一起做游戏；我还会带她们去海边玩儿，那有柔软的沙滩，可以游泳，晒太阳，玩沙子，还可以捡各种各样漂亮的贝壳。不过要小心哦，不要把沙子弄到眼睛里面。如果不会游泳那一定要她们戴好游泳圈。
我想变成一只小鸟，飞到天空，看看小云朵都在做什么，我想它们肯定有的唱歌，有的跳舞，有的画画，有的做游戏。我要和它们在天空中一起快乐的玩耍。晚上回家，住在我的幸福的小窝里，暖暖的，不一会儿我就睡着了，做一个甜美快乐的梦。
我还想变成一个童话里美丽的公主，和爸爸妈妈住在一个美丽的大城堡里面。城堡门前有一条小河，河水清澈见底。水里上飘着绿色的荷叶，荷叶上面有许多露珠姑娘，有的还盛着许多漂亮的荷花。荷叶下面有许多小鱼快乐地游来游去。我有一个美丽的水晶球，我天天拿着它在河边散步。有一天我会碰到一个英俊的王子，他笑着对我说，可以嫁给我吗？我幸福地答应。从此我们过上了幸福的生活。
我还有许多许多快乐梦想，但我知道我现在应该好好学习，努力去实现自己的梦想！
我的快乐的作文3
时间总会带走一些记忆，有些是可以忘记，有些事却难以忘怀。
翻书的时候，一片银杏叶悄然落地，我轻轻地弯下腰，拾起，惊觉，这不是小学毕业是朋友送给我的吗？背面写着“珍重，朋友”……看到这些，眼前立刻呈现出她灿烂的微笑，豪爽的语言。想起了我们点点滴滴；想起了你我相处的日子；想起了离别前我们的依依不舍……小学毕业时，她含泪对我唱到“如果面对，将来的日子一起走，只剩下自己独自去闯……”心里顿时变得凄冷，停了一会，他又的从口袋里拿出一片银杏叶，背面写着“珍重，朋友”对我说：“天下没有不散的莛苇，相处之后终有离别，你我走过的日子，如夕阳，夕阳无限好，只是近黄昏……”
顿了顿，她又说道：“这段友情将成为我们永远的回忆，这片银杏叶就是我们美丽的友情的纪念品。”他不在说了，千言万语道不出我们的不舍……我含着泪高歌道：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，从此不再孤独走……”就这样，时间一去不复返，朋友一去不想见，或许，现在，他也正在对着那片银杏叶静静的思念着我……
缘分让我们两个相识，或许是上天早已安排那天恰好倾盆大雨，我们两个同在一个屋檐下，同在一起躲雨。然后，我们两个便相知，从此以后我们每天形影不离，相互学习，共同成长。虽然你我走过的日子里，甜蜜中稍有酸意，幸福中颇有不顺，但是我们相处得很快乐，真的真的好快乐……“喂，你在干什么？”爸爸推了推我。“哦，没什么。”我把那片银杏叶又夹回去，“偷偷”的藏了起来。朋友！请记住！在我心里永远有个你！我回忆，我快乐！“有你有我亦有彩虹……”，我回忆我快乐！！！回忆那一部部老电影，我变得更加快乐了！我回忆，我快乐！！！
我的快乐的作文4
我小时候生活在广东的惠州市，那儿风景优美，空气清新，是一个很美丽的山水城市。
我每年都回惠州，因为那儿有许多小伙伴，是让我度过最快乐时光的地方。
我爱我的外婆家，更爱我外婆家小区里的植物迷宫和小池塘。
早晨，我和小哥哥早早地来到了池塘边，寻找一样宝贝――平底的鹅卵石。用来干嘛呢？它可以用来打水漂。我们翻的翻，挖的挖，忙得不亦乐乎。有时还会挖出一条毛毛虫或一只蟑螂，吓得我大叫起来。心里一慌，一下子就扑在小哥哥的身上。结果就是被小哥哥一阵狂扁。捡好石子，来到池塘前，“三，二，一”，一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上欢快地舞蹈着，歌唱着。在池塘边，有时我们还会比赛扔石头，看谁扔得远，扔得准。“咔嚓！”石头在地下滚了一段路程停了下来。“啊！”我刚才用力过猛了，扔得太远了。我又扔了一次，“呀！”又打偏了，太惨了。看着小哥哥两下子全打中了，心里真有点不服气：我跟小哥哥只隔了几个小时出生，他怎么会比我厉害那么多。
植物迷宫也是我们玩耍的快乐天堂。我每天早早地起床，就是为了玩那有趣的植物迷宫。我们站在迷宫前沉思着，我胸有成竹大跨步地走了进去。“哎呀！”额头碰到树干了！这里走不通。“呵呵”那里也走不通。我告戒我自己要镇定。“哈哈”我终于走出来了。可我没发现小哥哥。我大声喊叫他，只听见从植物迷宫里传来一声“哎！”小哥哥也走进了迷宫，出不来了。我一蹦三尺高，小哥哥终于被我打败了。
这就是那个院子，那里留下了我的欢声笑语。我就是在那里度过我一年中最快乐的日子。它是那么的让我留恋。
我的快乐的作文5
耳边又传来一阵爽朗的笑声，望着远处小朋友们活跃的身影，我不禁回想起自己低年级的生活。那时，我每天一写完作业就冲出家门，和同学们一起笑啊、跳啊，像一只快乐的小鸟。如今的我步入高年级，繁重的学习任务一点点侵蚀着我的活动时间，从天天出去玩缩减到一星期玩两三次。周围的同学也都是一副苦瓜脸，没日没夜地在书海中沉浮。这不，好不容易盼到了周末，我们发了疯似的奔出家门，可不知为什么，或许是心里都惦记着还没完成的作业，大家索然无味地坐在双杠上，吊着腿。
我看着这一切，心想：这样多没意思啊，不如想出一种新玩法，既能学又能玩。我绞尽脑汁地想啊想，突然灵光一闪大家双脚钩住双杠打倒立时，可以复习一些英语单词呀。我将自己的想法告诉伙伴们，他们连连称妙，迫不及待地想要试一试。
随着一声令下，我们齐刷刷地吊在了双杠上，大家一起背诵新学的12个月份的英语单词，就连平常不爱发言的婷婷也张开了嘴巴。刚开始，大家的声音都十分响亮，但背到9月份时，我感觉鼻子似乎不通气了，小伙伴的声音也断断续续的。我努力让自己背完，12月份刚说完，就赶紧坐起来，大口大口地喘气，像刚刚跑完一场马拉松似的。再看看小伙伴们，个个脸涨得通红，你看看我，我看看你，都笑了。
也许是受到了我的启发，大家又想出了许多新游戏。最令人发笑的是水果接龙。我们吊在双杠上，轮流说出一种水果的英文名称，说不上来的就要被挤下去。开始大家说得还很流利，渐渐地，脑袋里的水果名称说得差不多了，每个人都努力地搜寻着。轮到婷婷了，她一个也想不出来，急得满头大汗。后面的心雨实在忍不住了，脚不停地抖动着，双杠被弄得来回晃动。她大声喊道：“快点行不行，我快要摔下去了！”我也感觉头晕，像有一群蜜蜂在耳边轰鸣。婷婷急中生智，喊道：“summer banana！”说完，如释重负地呼了口气。心雨还是没坚持住，如同一根弹簧弹了起来，不停地喘气。我和另一个小伙伴早已笑得上气不接下气，坐在那儿直流眼泪。“夏天香蕉，有这样的水果吗？”“就是，我还说冬天西瓜呢！”旁边的同学过于激动，险些摔下来。
看看表，已经快十点了。我感觉时间过得好快好快，好像没怎么玩就要回家了。这真是充满欢乐的一晚，这一晚我捡到了快乐的钥匙，这串钥匙把枯燥的英语单词同快乐的游戏锁在了一起，充满乐趣，真好！
我的快乐的作文6
今年暑假，爸爸带我到处游玩，这是多么有意思的一个暑假啊！
首先我们去南屏金佛山。在金佛山，有很多人造雪，在热辣辣的气候里吸引了不少的游客，其中就包括我和爸爸。我们两个都借了雪橇在雪地上不停的滑雪、嬉戏。我在雪地里认识了两位哥哥，他们都很搞笑。一位长得胖胖的哥哥摔了很多次，每一次都需要旁边的人扶着他站起来，看着他笨重的样子，我们都不由自主的笑了起来；而另一位瘦瘦的哥哥却滑得非常好，几乎没有摔倒过，让我们羡慕极了！我和两位哥哥还在雪地上堆雪人、打雪仗，临走的时候，我们都与雪人拍照留作纪念。
在重庆我们经过洋人街的时候，爸爸突然问我想不想去玩，我一听，抓着爸爸的手说：“当然想去啦！”爸爸看着我兴奋的样子说：“好，那我们走吧！”
走进洋人街，我仿佛进入了童话世界，里面的东西都让我眼花缭乱，激起我强烈的好奇心。我东看看、西看看，抓抓这个又摸摸那个。走着走着，我看见特别有意思的大摇捶，我便缠着爸爸带我去玩，我以为爸爸肯定会带我去，可爸爸看了看大摇捶，摇摇头说：“这……有点吓人，我不去了。”我一听便嘟起嘴，爸爸看见了，捏着我的小鼻子说：“我给你把票买好，你自己去玩，好不好？”我又蹦又跳的说：“好！好！好！”不一会爸爸便把票买回来了，他说：“你自己上去坐，我在这儿等你。”我兴奋的拿着票坐上大摇捶，刚开始觉得还挺舒服，可当它转起来的时候，我吓得尖叫起来。它来回的动荡，在荡到顶上的时候又转了回来，就这样来回的转了12圈。回到地上，我抱着爸爸哭了很久，很久……
后来爸爸提议坐空中飞车，没有从刚才的惊吓中走出来的我有点懦弱的说：“爸爸，能不能不玩空中飞车呀？”爸爸笑着说：“你不敢玩就不玩呗，你可以去玩其他的呀！”我知道爸爸故意在气我，所以我很倔强的说：“谁说我不敢玩啊？我就坐给你看。”可是等到我坐上飞车的时候，我又后悔了。飞车在一声铃响过后，就开始唱“我要飞得很高”，歌声刚刚响起，飞车就飞出去了。飞到空中的我忍不住哭了出来，我问爸爸能不能不坐了，爸爸说：“再坚持一下，再勇敢一点！”
后来爸爸看见我不再敢玩里面那些刺激的节目了，为了缓解我的情绪，爸爸便带我去玩旋转木马，坐在慢慢转动的木马上面，我觉得非常的幸福和温暖，想不到我的爸爸也有这么温柔的一面。
这就是我快乐的暑假，充实的暑假！
我的快乐的作文7
6月1日是儿童节。妈妈带我去森林公园玩。
到了公园，里面真是空气清新，非常凉爽。小草为我唱歌，小花为我伴舞，仰望天空，我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一个小游乐场，里面有钓鱼、蹦蹦床、走迷宫、旋转木马......但这些都是要花钱的，还有免费的游戏，比那些还好玩。有绿色麻绳拴成的可以爬的网子，可从这边爬到那边；有木棍两头拴住的，一高一低让爬过去的；还有木板做的荡秋千.....
接着我们就来到了绿色水上健身乐园。我们去骑马，我骑上了一匹白色小马，妈妈骑的是棕色大马。刚开始马是走着的，稍微有点蹲，等走了十几米远，突然一名教练骑着一匹黑马飞驰而来，说了一个字：“跑”。顿时，我们骑的马突然跑了起来，当时特别的蹲，好像要从马上掉下来似的。终于结束了，妈妈问我：“怎么样？过瘾吗？”，我点点头又摇摇头，“到底怎么样，别卖关子了”。“如果能像英雄那样凯旋归来，那该多好啊”！我对妈妈说。
我们又玩了一个在轨道上走的车子。我和妈妈做在前面黄色车子里，随着一声铃响，我们便踏上脚踏板，缓缓的向前走动。坐在车子里，感觉就要掉下去了。就在这种感觉之下，后面的红色车子撞了我们一下，那种感觉真不好受。
玩累了，我和妈妈开始聊起天来。天高地阔，小鸟在天空中自由自在的飞翔。微风轻拂在脸上，感受到了夏日的凉爽。
就要说再见了，我恋恋不舍的想起了在马场上奔跑时那洋溢的笑脸；想起了被撞的那一瞬间；那快乐的时光......
我带着愉悦的心情，踏着落日的余辉，我们离开了这难忘的森林公园，这个六一我真开心！
我的快乐的作文8
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
读一本好书，如同饮一泓甘泉，甘之若饴；读一本好书，犹如饮一本醇酒，闻之欲醉；读一本好书，如同与一个多年未见的好友倾心交谈，快译平生；读一本好书，如同聆听一个长者的教诲，受益匪浅。
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小茶几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！
俗话说得好：“开卷有益”。只要打开书本，我们就能在书本中得到知识，找到快乐，体会情感......打开书，我们就像是在知识的海洋里遨游，它能让我们更快乐，能让我们更自信，能使我们更聪明......
多少次，我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴；多少次，我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪；多少次，我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪！这一切，不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗?
没有书的家，是一片没有鸟的树林；没有书的家，是一个没有草的山坡；没有书的'家，是一个没有水的河流。读书，使我的内心从无限的荒漠走向希望的绿洲；读书，使我从寂寞和空虚走向丰富和充实；读书，使我从无聊的烦闷走向宁静和平和。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，而我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长！
我的快乐的作文9
夜深人静，校园中每个教室的灯一盏盏的熄灭。只有那间教室的灯许久也没有灭 初三的时光像浩瀚苍茫的天空中的流星一样短暂。忙绿而又短暂。 也许这段时光我可以享受，也许这段时光我可以幸福，也许这段时光是我快乐生活的开始 他似乎是我学习生涯中不可磨灭的个人。不高的个头，平而短的头发。脸上有着黑又褐的污迹架在他鼻梁上的那双眼镜突显出他严厉的个性。他似乎每天都穿着一件褐而棕的大衣和一件起褶的裤子。他总是走路极快，埋着头。默默无闻。可是，他的书法和他的长相不成正比。 每当我看见他时，有点胆怯，恨不得立刻让我消失。
他好像注意到了这一点，从来没有对我发火过。但是 天气炎热，日午并未小憩。正日当头，昏昏欲睡。正坐教室，听你讲课。倏然，你叫我回答问题。我顺顺利利把自己从《教材全解》上抄的答案念了出来。这时，我从你眼镜的后方看见了你带着愤懑还有一丝失望的眼神。同桌紧张而小声说：你看错行了，回答错问题了。 你冷笑了一声，说：露馅了吧，是不是抄的《教材全解》。不知为何，我竟想落泪 之后，你找我谈话。我也按照你说的一步一步去做。我的语文成绩也取得了考试以来最高的一次。
以后，我经常看到你五点半就来到学校。午夜，九点半之后才走。你每天除了为我们批改作业，还分析我们每一次考试的成绩。没有人要求你这样做，你都是为了我们。 而你的关心无时无刻不在。变得平凡，变得普通。 正因为你的爱，构成了我的快乐生活。
我的快乐的作文10
从小，妈妈是我的玩伴，对我无微不至的照顾，陪我玩，做饭，洗衣服......
在我的记忆中，我不喜欢出去和小朋友们一起玩耍，但有喜欢听到他们的笑声，于是，妈妈就成了我唯一的玩伴，妈妈每天上班时，把我送到姥姥家，但一回到家，看到妈妈我就笑了：
妈妈总给我带好吃的年糕，新奇的玩具，每天吃完晚饭后，我们就到楼下秋千边玩，妈妈总抱着我在秋千边玩，讲着《白雪公主与七个小矮人》童话中的人物被讲的活灵活现，是我从小就知道猎人的善良，公主的美丽，小矮人的热心，以及王后的心狠手辣。
在家里，有小熊相伴，妈妈的小熊“跳舞”是我最喜欢的“电视”节目，妈妈把箱子一面剪开，黏上木棒，再贴上花边，最后，只要放上音乐，小熊就可以在妈妈的“指导”下，跳起优美的舞蹈了，这个节目是我至今难以忘怀。
最有意思的就是，每逢周六周日，妈妈和我的公园一日游，早上到王城公园，必须要去的当然是喂动物了，看到一只只鸽子飞过去，从手心里叨走食物我就害怕，但是后来去多了，才发现，原来鸽子的小嘴儿叨在手心里，很舒服呢，下午，我们又去坐海盗船，我每次都是买了票，不敢上，都是妈妈连哄带骗把我拉上去的。小小的我坐在妈妈怀里，就是害怕，也算是幸福的。
妈妈，多少年后的今天，我还是要感谢您为我做的一切，感谢您对我的谆谆教导。
妈妈，我们说好要一辈子做好朋友。
我的快乐的作文11
悄悄地，悄悄地，冬天来了。
不知从何时降下了第一片雪花，大地渐渐地变成了白色。白得刺眼，让人一出门就有点晕头转向。可是，这挡不住人们对冬天的热情。
万物都披上冬天赐给它们的衣装，清一色的白。树上的雪积得越来越厚，一阵风吹来，雪一下子倾落下来，弄得下面的行人变成了“雪人”，不知所措地呆立在那儿，惹得周围的人哈哈大笑。这时，“嘭”，又一团雪如水般泼落下来，地上又多了几个完美的“雪人”。你瞧，冬天多调皮呀！
河上发着白光，河水已经不再流动。原本婀娜多姿的柳枝，这时也静止了，上面裹着一层硬冰。不时有冰落下来，摔在地上，声音清脆响亮，好像玻璃掉在地上，顿时支离破碎，反射出片片白光。冬天是美丽的。
小山坡上，回荡着孩子们银铃般的笑声。山上多已结了冰，孩子们就把纸板垫在身下，腿轻轻地一蹬，便大笑着滑下山去。有的孩子操作不当，人仰马翻，四肢朝天，尖叫着冲下山脚，于是一大群人就围上去，嘻嘻哈哈地打趣他。那个孩子就红着脸，赶快跑开了。当然，出洋相的还有很多。有的孩子滚到了雪坑里，成了“雪球”；有的撞到了垃圾桶，甚至钻了进去……尽管状况连连，可孩子们一个个都笑开了花。冬天是快乐的。
我爱冬天，冬天是调皮的，是美丽的，也是快乐的。这样的冬天，人们怎么会不喜欢呢？
我的快乐的作文12
我一直是班里的宣传班长。以前，班里出板报主要都是老师的工作，我只是跟在老师身旁帮忙。可是自从上了四年级，老师竟把任务正式移交给了我！
第一次自己出板报，我整整发了两天愁！不知道该出什么合适的内容，更不知该找些什么资料。脑子里一片空白，擦了画，画了擦。最后同学们都围着我问：“你的板报什么时候出完呀？”“啊，哈哈！”听了同学们七嘴八舌地议论，我羞得红了脸，回到家还大哭了一场呢！
爸爸下班回来看见我在哭，问明了情况，语重心长地对我说：“孩子，老师把这项重要的任务交给你，是对你的信任，同时也是对你工作能力的考验，你应该想办法把事情办好。你一个人出板报力量太薄弱，是不是可以让同学们参与进来？”爸爸的一番话提醒了我。对呀！班里有值日小组，我为什么就不能办一个板报小组？于是，我决定采用自愿报名参加板报小组的办法让同学们来帮忙。
第二天，我和老师一说这个计划，老师的眼睛立刻就笑得眯成了一条缝。吔！老师同意了！我在班会课上宣布了我的计划，嘿！出乎我的意料，报名的同学还真多！通过比赛，我挑选出了六名既擅画又书写工整的同学，我们的板报小组就正式成立了！
真是人多力量大呀！文字、图案资料一应俱全，成员们写的写、画的画……就这样我们出了一期又一期的板报，每次都速度快、质量高。看到同学们认真读板报的情景，我的心里比吃了蜜还甜呢！
我的快乐的作文13
我今年十岁，是一个活泼开朗，兴趣广泛，爱交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬的学生，我每天都很努力的学习，生活也很充实，很快乐。
我爱帮助人，谁有困难，我就会伸出自己的热情的之手。本学期初，老师要李文去拿书，可李文力气太小拿不了，那么多的书，一下子书都散了一地的，我看见了，马上就去帮李文把书捡起来，搬回班上，那天回家的中处，我感到特别轻松，特别的快乐，因为我帮了别人我心时就很快乐
我爱听音乐，音乐能带走我的苦恼，同时也是孤独的避难所，有一次，我数学没考好只考了70几分，我感到好苦恼，好孤独啊！这时我就回到家听听音乐，这时，我仿佛直进了一个快乐而神奇的世界。什么烦恼，什么孤独，都跑到九宵外，好像连我自己也忘记了这回事一样！
我爱看课文书，读一本好书，如同交了一位益友，有一次我们班考试，开始做得很顺利，突然我停住，那是一道填空题，要我填出哈利，波特的作者是谁，哈哈哈，这本书我恰好看过，那作家是我的偶像啊，我能不知道她的名字吗？我胸有成竹地在答卷上写了英国…。看看周围的同学，他们有的抓耳挠腮，有的干脆停空着，只接交卷，有的不停的想，看了看他们我只是笑了笑，我得意急了。这些都得益于看课外书呀！
或许正是由于我对生活的喜爱，对于生活的喜爱，对各种事物的浓厚兴趣，对生活，我充满信心。因此我很快乐，并且愿意把快乐分享给每一个人，让每一个人都很快乐，让快乐留在每个人的心里。
我的快乐的作文14
暑假里的一天，特别热，我吃了三根冰棒还是热得发慌，老哥提出了个意见，说去游泳，我和姥爷都很赞同。
我们来到了海边，我和哥哥换上游泳衣，就跳进了海水里。姥爷呢？就在岸上把我们的快乐照下来！
我和哥哥运动了运动，身体很快就适应了海水的温度，就在这时，拉开了打水仗的帷幕。
哥哥还不知道是怎么回事，我就给了他一个“如来神掌”，打得他“落花流水”。他抹了一把脸，很不甘心的样子，我一时高兴没怎么注意他，可他竟在这个时候，给我了一个“海底捞月”，把我打成了一个“落汤鸡”。我假装不高兴，哥哥见了，赶紧来到我身边，我心想：“中计了，中计了！”我的手突然从海里伸了出来，“哗啦啦”水一下子飞溅到我哥的脸上，我哥咳了好几声，才说：“你使诈，看我怎么收拾你！”说完，他就趴进了水里。过了十几秒钟，我见我哥还不起来，就感到事情不妙，赶紧大步走到我哥身边，转眼间，我哥从水里跳起来，那力量可真大呀！我连退了好几步，忽然我的脚下碰到了一个东西，我心一慌，一下子落进了海水里。
我和哥哥玩得很高兴，又玩了一会，姥爷叫我们回家了，我们只好恋恋不舍得上岸了。
现在，我打开相册，看见那一张张游泳时的照片，快乐的感觉还会涌上心头。
我的快乐的作文15
我，一个活泼开朗，有点过分俭朴的小女孩。最大的优点是“谈葛”作业速度大战。
瞧，今天又在探戈大战了。说真的，在战场上呆久了，也不感觉累了。中午，我千里眼发现谈明珺在做《一课一练》于是不管三七二十一，一把拿起笔和作用本大战起来。匆忙盛好饭便一口饭6个字地奋战在一线上。可能是缘分吧，轮到谈时，她也带了本子和笔，我说：“盛饭要带本子和笔吗？”“茄，你还一边吃饭一边做作业呢”！她一副居高临下的样子，我招谁惹谁？哎，她就这个性格。
战况在中午也没飞来和平鸽子。随着英语本，语文本德发回，炸弹越来越迅猛。直到体育课上课许久，经过我调停，双方才决定暂时休兵。体育课一上完，火炮手又一级戒备起来……
难怪有人说我俩比鲁迅还鲁迅。谈的优势是：1本身质量就不错，2旁边有个超哥们，可以对答案。3字也写得挺快。劣势是：1字写得是没有我快。2思考过程速度一般。我的优势：1看题速度超快。2打草稿速度极快3思考过程极快，数学字速度非常快，但语文字没她快。劣势：错误率一般，传纸条速度慢。旁边没有“超”哥们，只有猪（朱）。
一般来说，我的速度很快，但效率低一点啦。在“探戈”大战中的长胜将军就是我——珍惜时间的葛雅鲜。
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