如果我是一名老师作文

时间:2022-02-01 13:56:19 老师 我要投稿

如果我是一名老师作文汇编15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的如果我是一名老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如果我是一名老师作文汇编15篇

如果我是一名老师作文1

  我最大的梦想就是当一名老师。如果我是一名老师,我不会给学生布置太多的作业,让他们在家里有充足的时间可以阅读一些课外书。

  让学生那临近考试的紧张心情慢慢地放松下来。让他们不再厌烦学校,恰恰相反,让他们更喜欢学校,喜欢学习。如果我是一名老师,我会常陪着学生们在操场上做游戏,让他们非常愿意开心。甚至在课堂上都有时候利用游戏来学习。这样他们在学习上就会增加一些乐趣。如果我是一名老师,我不会强迫学生做他们不愿意做,对自己又无利的事。这样只会让他们更讨厌学校。

  比如订校服、订书这类的事情。我会给他们保留一定的决定权利。如果我是一名老师,我会常常家访,问问家长他们的孩子在家里表现怎么样。也会跟他们说他们的孩子在学校里学习怎么样,有没有闯祸等等。如果我是一名老师,我给学生看作业的时候,我不会看到写字不好看的就撕掉。因为这样,学生的自尊心就会变得很弱。就算是学习好的同学,也会不学。我知道,老师这个职业是很辛苦的。因为我体会过。我做过一个小游戏,上面所有的东西都跟真的一样,我在上面当过老师,那个班的学生真的好难管。

  不过,我们要想当老师,就得从现在开始好好学习!让我们一起加油,一起迈步走在这社会主义幸福的大道上吧!

如果我是一名老师作文2

  老师是非常神圣的,她们无私奉献的精神令人肃然起敬!

  在我小的时候,这个念头,就已经在我心里形成了。

  如果我是老师,我要当一位大山里的老师,和山沟里的孩子一起学习。在他们的心中播下希望的种子,让他们早日走出大山沟,去见见外面的世界。

  如果我是老师,我要当一位富有爱心的老师。在课堂上,我要笑容满面,耐心地为在学习上遇到困难的同学。在下课的时候,我还会跟他们一起做游戏。帮他们分享快乐的的同时也帮他分享难过。

  如果我是老师,我会是一名多才多艺的老师。首先我会唱歌、跳舞、弹琴、绘画。然后我会把我所有所学的知识——毫不保留的传授给我的学生。

  如果我是老师,我会对任何同学都不偏心。因为我知道,即使是在差的学生,也有学习好的一面。我会让他们有信心,要面对挫折和失败,要勇敢的去面对。

  如果我是老师,我一定让我的学生有一个快乐的时光,我不会给他们留很多作业。我会让他们走近大自然,去呼吸新鲜空气、泥土的芬芳,去亲吻绿油油的小草,去抚摸红艳艳的小草------

  假如我是老师,我一定会凭自己的信心和毅力,用自己的爱心和诚心,做一个名副其实的好老师!

  如果说理想是小船的风帆,那麽我现在就扬起理想小船的风帆,向老师的港口努力地驶去,驶去……

如果我是一名老师作文3

  如果我是一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培育的更加鲜艳,更加美丽。

  如果我是一名语文老师,我会给同学们讲许许多多的有趣的故事。讲许多传说和历史知识,让同学们长许多的知识,开阔视野。在上每一节课之前,我要让同学们通过读课文,我提出疑问,然后让她们自己来回答,可以分组回答完问题之后,也以互相提问题来回答,看看自己有没有掌握知识。实在太难的问题我会启发他们来回答,然后让同学们读懂每一个字,每一个词,每一句话的意思。学完一篇课文以后,我要让同学们知道这篇课文的训练重点,来让同学们说说学了这片课文的收获和有那些启发。我还会利用一些时间来和他们做游戏,让他们在做游戏的过程中来给大脑充电,消化一些知识,让他们牢牢记住。放松身体,以便更好的学习。

  如果我是一名英语老师,我尽量用英语来教学,把每一个单词,每一个句子,都让同学们理解得清清楚楚,然后我要让每一名同学都默写下来,和同学交换看看对方的对不对,再分组讨论,让他们写一小段文章,写完了几后我会让他们做一份卷子,不会的我教他们,不让他们在卷子上留下一个空……

  如果我是一名字认识你老师,我会全力以赴利用实验给大家讲课,自然课虽然是一节复课,但我会让同学们进入大自然,让同学了解大自然知道大自然有多么的美。

  为了实验自己美好的愿望,从现在起,我就要好好学习。

如果我是一名老师作文4

  假如我是一名老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们。我不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加任何活动,让他们在属于自己的天地中快乐玩耍。

  假如我是一名老师,我要做一名优秀、称职的老师,当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  假如我是一名老师,我就要当这样一名老师;受学生欢迎,受家长欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。就像学校里那些每天辛苦操劳的辛勤的园丁——老师一样,培育许许多多祖国的未来花朵,让他们快乐成长,早日成为建设祖国的栋梁。

  假如我是一名老师,我会在课下后认真备课,认真批改作业;在课堂上认真授课。无论班中有什么事情,无论是大事是小事,我都会尽力的去做,尽力的去解决。我不会给学生布置太多的家庭作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。我只要求他们每一个人都认真、努力地学习,要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们每次测验或者考试一定都考得高分,都考第一,只要他们努力了、尽力了,就都是最棒的。我会给他们充足的时间根据一定的学习计划来努力学习从而弥补自己身上的不足之处。

  假如我是一名老师,我要像我的老师一样受人爱戴:严格要求学生、和蔼可亲、积极主动、干净利索、善解人意、幽默风趣、平易近人。做一位能让学生们铭记在心的好老师。

  假如我是一名老师……

如果我是一名老师作文5

  同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会,我会选择当一名老师。

  有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是很辛苦,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?

  如果我是一位老师,我会带学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷飘香;我也会带他们坐上微观的列车,去游历分子,离子,粒子的世界;我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮……

  如果我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。

  如果我是一位老师,我不会像其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会狠狠批评那个同学,我不会迁就他,并让那个同学悔改。

  如果我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的栋粱。那么,中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。

  我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。

如果我是一名老师作文6

  每个人都有自己的理想,有人想当救死扶伤的医生,有人当机智勇敢的警察,有人想当声名远扬的作者……而我却想当一名普普通通的语文老师。如果我是一名语文老师,每逢上课的时候都会看到我的学生双手托着下巴,吃着水灵灵的眼睛看着我。

  从他们的眼睛中,我看到了他们对知识的渴望,就像一株株幼苗,渴望得到知识雨露的灌溉,我也会把知识毫无保留的传授给他们,让他们快快长大,将来成为国家的栋梁。如果我是一名语文老师,我会对所有的同学一视同仁。不会吧优秀的学生是为掌上明珠,已有好的资料就拿给他们,也不把差生是为垃圾,把他们丢在墙角不管。我会把知识的无路播撒到每一个学生心中,使他们并驾齐驱,共同努力,为祖国的未来做出一份力。如果我是一名语文老师,我不会再让考考考。

  老师的法宝,分分分,学生的命根。打打打家长的王法这种情况出现在我们班。不会以分数来作为标准。也不会用拳打脚踢的方法去教育学生。如果我是一名老师,我不会不知太多的作业,把他们的娱乐时间都挤掉。我不会想别的老师那样西大不准看电视的禁令,我要让学学生看9点钟以前的只是性电视,如人与自然,动物世界……让学生增加课外知识,做到学习娱乐两不误。假如我的愿望可以实现,那该有多好啊!

如果我是一名老师作文7

  假如我是老师,我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。

  假如我是老师,我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人,为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。伟大而平凡!

  假如我是老师,我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校,同样得到知识,得到快乐。我会给他们上课,告诉他们吾生也有涯,而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已,因为我是老师!我开得学校的宗旨是:用一份爱心帮助所有失学儿童,让所有失学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师,帮助别人,自己也同样快乐,同样伟大而平凡。

  假如我是老师,我一定改革语文的教育,不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案,让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂,勤勤恳恳,默默无闻。更加伟大而又平凡。

  假如我是老师,我会因自己是一只“蜡烛”,是一位“工程师”,是一只“蜜蜂”而感到幸运,而感到自豪!

如果我是一名老师作文8

  我从上幼儿园,学前班到现在成为小学四年级的一名学生,都是各位老师用他们辛勤的劳动,亲切培养教育称长起来的。人们说“教师是塑造人类灵魂的工程师。”说明教师这个职业是崇高的,是最受人们崇敬的,我长大了一定要当一名光荣的人民教师。

  如果我是一名教师,我会好好教导我的学生们,让他们多和我沟通,让他们知道学习要靠自觉,学习其实是一种很大的乐趣。学习好的同学,我会更加严格要求他,给他一点奖励,告诉他这么做是对的,让他继续加油。我还会定期进行家访,了解我们班所有同学的生活习惯,他们的缺点是什么,优点是什么,考虑怎么让他们改掉坏毛病,把优点继续增多。学习差的同学,我会多多辅导他,让他把不会的题告诉我,再慢慢给他讲解,在全班学生中开展互帮互学,共同进步的活动。要引导学生、组织学生开展各种有意义的活动,增强学生解决实际问题的能力。给学生讲课前,要认真备课,课堂上要仔细的讲课,要使学生们能听懂,能理解。要培养学生热爱祖国,热爱集体,培养他们具有高尚的道德品质,成为国家的栋梁。

  要当好老师,首先自己要有渊博的知识,要有高尚的品质,因此,就要不断的加强自身的学习和修养,提高自身的素质,这样才能讲好课,更好的培养学生。其次,要爱护学生,和学生建立起深厚的感情,促进他们学习的自觉性,好好学习!天天向上!

  这些都是我将来当教师必须做到的,我从现在开始,就要向这方面努力,将来当一名优秀的教师。

如果我是一名老师作文9

  如果我是一名老师,我会教学生们各种各样的课程,比如:数学、化学、语文、物理、音乐、英语、美术等。在各种各样课程的讲授中,我要力争把所有的课程讲的生动有趣,让学生们喜欢我的每一节课和每一节课上讲授的内容。

  如果我是一名老师,为了激发同学们学习的兴趣,便于学生理解书本上的知识,我会让学生们自己选择课程,比如让大家讨论确定课程表,如果学生们想上数学课,那么这节课就讲数学;如果学生们愿意上体育课,那么就安排这节课为体育课。我想通过同学们讨论确定的课程表,就应该不会有上课注意力不集中的学生了,因为要上的课程都是他们自己安排的。

  如果我是一名老师,我还会在每周安排一到两节课程,带着同学们到室外去观察花草树木的生长变化情况,然后,回来让学生们写观察日记或者写有关感受的作文。这样,既可以锻炼学生的写作能力,又可以让学生知道花草树木的生长规律,真是一举两得啊!

  如果我是一名老师,我会在上课的时候,尽量用简短的时间完成学习内容的讲授,剩下的时间让学生们完成一些必须的课堂作业,这样在课间的十分钟时间里,同学们就可以快快乐乐的玩,尽情的放松自己,为完成下一节课打好基础。

  如果我是一名老师,我想我一定要努力学习科学知识,提高自己的讲课水平,并且还要注重自己的仪容仪表。

  如果长大后,我真的能成为了一名老师,我一定会非常热爱老师这份工作,并且努力做好这份工作。

如果我是一名老师作文10

  如果我是一名语文老师,面对那么多求知的眼睛,我一定对他们说:“路是人走出来的,我愿和大家一起开拓新的路。”

  我在上第一节课的时候,一定会介绍一位好朋友,那就是书,如果他们能在书的海洋中遨游,那么他们一定能拿到金钥匙,打开知识的宝库。

  如果我是一名语文老师,我会鼓励同学向报刊投稿,并自己学会修改作文。在班中,我一定会定期开一些“故事会”,“演讲会”,把同学们写的作文让大家一起来修改,并提出新的问题。我想:这既能提高大家的朗读水平,又能提高大家的修改水平,这岂不是一举两得吗?如果我是一名语文老师,我会对同学们说:“你要尽力发挥出自己的闪光点。”

  在课余时间里,为了使同学们提高写作能力,我会和他们一起去“遨游世界”,观察那绿茵茵的田野,那五彩缤纷的花朵,那湛蓝湛蓝的天空等等,开展一些有意义的活动,在活动中,不断吸取新的知识,让大家所学的知识更丰富多彩。

  如果我是一名语文老师,我要让每一个同学的课桌上都有一台小电脑,他们可以不再背着那沉重的书包来上学。所有的课本,变成了软盘。上课时,整个黑板就是巨大的屏幕,我读一篇文章的时候,电脑屏幕也跟随着不断变化,读描写风景的句子时,屏幕便出现了美丽的风景画面,当读到描写人物的句子时,屏幕出现了形态各异的人物,那该多形象,多生动啊!

  我想:这一切,都会在不久的将来实现。

如果我是一名老师作文11

  如果我是一名老师,我会让我的学生认识祖冲之,认识李白、杜甫,认识爱迪生,认识居里夫人,认识华罗庚……我会让我的学生从这些名人那里吸取营养,向他们一样刻苦钻研,锲而不舍。我的学生一定会像他们那样创造出许多您没有见过的东西!我会在教授我的学生知识的同时,努力增加自己的知识储备,做一个学习的榜样。

  如果我是一名老师,我不会强求我的学生死板硬套地记住某些内容,也不会让我的学生在很被动地听完课后都感到万般劳累。我会用一种满含乐趣的方法让我的学生对学习充满信心并认真参与互动,使他们把学习当作一种乐趣,把作业当作一位朋友!

  如果我是一名老师,我会把自己当做一名普通的园丁,我会为我的学生们心中的花园修修补补,帮助他们克服自卑,寻找快乐,树立信心。我会在传授他们知识的同时教导他们怎样做一个真正的人。我不会随意用语言打击我的学生,因为我知道我的学生都有很强的自尊。我会从他们的每一小点进步中赞许他们,让他们每次都感到有无穷的动力在推着他们上进!

  如果我是一名老师,我将用真心真情对待每位学生。如果我是一名老师,我将使我的学生用快乐的心情去学习。如果我是一名老师,我将为我的学生造一片更蓝的天空,更绿的森林,更清澈的海洋……我将放飞他们自由的翅膀,让他们尽情地嬉戏,尽情地吸取,尽情地畅游……我将同他们一样,如果我是一名老师。

如果我是一名老师作文12

  如果我是一名语文老师,我要严厉的管教我的学生让他们考一个好成绩做国家的.栋梁为国家争光。我教他们有感情的朗读课文,认真的书写生字如果我是一名语文老师,我要像一位导游一般,指引学生去发现真善美,感受真善美。如果我是一名语文老师,我要像一条路,甘愿被学生踩在脚下而让它们走上真善美的大路、走向成功与胜利!如果我是一名语文老师,我会像母亲一样,时刻给你关注的目光,在你离开校园准备迈向另一段人生旅程的时候,送你一暖暖的拥抱和一张写满祝福话语的卡片,祝愿你在今后的人生道路中披荆斩棘,实现梦想。

  如果我是一名数学老师,我会细心的教我的学生做各种数学题,有不会的题积极问老师就是好学生,有难题我会单独给他们讲题直到他们会为止,或让他们多做一些不会的题,提高学生的思维和想象力。开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大们,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。

  如果我是一名英语老师我会一一的教他们读单词,写单词,从ABC开始并且让他们多复习。如果我是英语老师,到了该写英文作文的时候,我会带着学生到野外去写作,一边写,一边呼吸着新鲜空气。我如果要教课文,我会用另一种方法去让他们更理解。如果我是英语老师,我会让学生每人轮流上讲台来表现自己想表达的话,用英语说出来,不会的可以问我,我就会说:“老师最喜欢和你们一起探讨问题了”。

  如果我是一名教师,我会告诉全世界,我要让我的学生和他们的家长拥有快乐和纯真。

如果我是一名老师作文13

  老师——一个多么崇高的称号啊!

  老师的无私奉献,为我们开出了知识的生崖。老师还是辛勤的园丁,辛劳的培育着祖国的花朵。

  老师——一个多么令人羡幕的称呼啊!

  曾经多少次,我幻想着有一天我能站在那个讲台上。

  有一天,在梦里我真的当了一名老师——语文老师。早上,我抱着一沓作业走进教室。同学们都起立说:‘‘老师好’’。我微笑着说:‘‘同学们好,请坐’’。可是当同学们都坐到座位上的时侯,我看到好多学生一点精神都没有,眼睛也红红的。我赶紧叫了一个看上去很累的学生问情况。这个同学回答是因为看电视看的太晚了,所以有些困。可我感觉不是这么回事。因为这么多同学,难道都是因为看电视看的晚了。于是我把所有困的同学都叫起来,问他们究竟是怎么回事。同学们都互相看了看,然后告诉了我原因。

  原来,期末考试快到了,我留的作业一天比一天多,以至于昨天很多同学都作到很晚才睡觉,甚至还有同学又加了一个早上才完成。我让同学们都坐下。当他们都默默的看着我的时侯,我真的有些愧疚。开始上课了,我向同学们提了一个建义,‘‘同学们,今天我们不讲课文,也不念古诗。我们来一个词语大复习,那就是来做一个‘‘词语接龙’’和‘‘词语大串烧’’的游戏怎么样。’’等我说完,顿时,教师里一片欢呼声,一个个都跃跃欲试的期待着。

  这一节课,在紧张和笑声中结束了。下课时,一个老接不上词语的同学说:‘‘气死我了,我今天回去就把所有的词语背它三十遍。’’同学们都哈哈的笑起来。看到同学们高兴的样子,我真的有些激动。

  虽然这只是个梦,但我却更爱老师了。

如果我是一名老师作文14

  人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形容老师的奉献精神。教师这个职业非常神圣。在我心底一直有个愿望,就是长大以后能够成为一名光荣的人民教师。如果我是一名老师,在课堂上我会运用一些灵活生动的教学方法。用非常幽默的语言讲课,吸引学生的注意力。同时查找一些与本课内容相关的资料,讲一些有关的小故事,提高学生的学习兴趣。

  我还会提出一些开放性的问题,让学生们发挥想象,提高他们的思考能力。如果我是一名老师,我一定会与学生做朋友。当他们犯错误的时候,我不会当众批评他。我会送他一个小卡片,指出他的错误,应该怎样改正。如果他们有了进步,我会当众表扬他们,并且送上一句鼓励的话,让他们继续加油。我会与学生们共同分享快乐,分担痛苦。我相信,他们慢慢地会学会许多做人的道理。如果我是一名老师,我决对不会给学生留一堆小山似的作业。我会给学生留下充裕的课外时间,读读书、打打球、听听音乐……丰富他们的生活,愉悦他们的身心。如果有时间,我会带学生们去亲近大自然。一是让他们认识各种动植物,增加他们的知识。二是让他们体会四季的变化。春天让他们看到:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦“的景象。冬天,让他们欣赏到“山舞银蛇,原弛蜡像”的北国风光。从而使学生们增强环保意识。

  如果我是老师……长大以后,我如果真的成为一名老师,我一定会履行上面的诺言。成为一名学生的知心朋友和一名合格的老师。

如果我是一名老师作文15

  从小我就有一个当老师的梦想,我遇到过许多好老师,他们不辞辛劳,他们呕心沥血,他们不知疲倦,只为教育出对社会有贡献的人,我喜欢老师,我敬爱老师。

  如果我是一名老师,我会让我的课堂上充满快乐,我会用娓娓动听的声音为同学们讲课,也许,我在课上会手舞足蹈,与学生打成一片,我会让我的学生打心底里敬重我。

  如果我是一名老师,当我的学生们因为一点小事而争吵、打架,我会将他们亲切地拉到办公室,不是用严肃的话语去批评他们,因为这样他们也许会听不进去,我会好好地跟他们讲道理,平息他们的“战争”。

  如果我是一名老师,我一定会是一名公平公正的老师。表现好的学生,我一定会及时表扬,表现差的学生,我会用他们最能接受的语言去批评他们,但之后我会鼓励他们,不让他们失去信心。有些学生会屡教不改,但我是决不会对他们失去耐心,我会用我那温暖的语言去感化他们的心灵。

  如果我是老师,每天早上,我会赶在学生们之前到学校,我会用抹布擦去窗台上的尘土,用扫把扫去地上的垃圾,把桌椅排好,把窗户开开,通通风。等学生们来了,他们交好作业,我就让他们坐在位子里看书,我会悄悄地走到他们的身旁,和他一起看书,一起交流看书的心得体会。早上,我会是那样的温和,但是,在批改作业的时候,我也毫不留情,谁哪儿漏了标点谁字写的不端正,谁哪儿偷工减料,我都会一一指出。

  当老师虽然不容易,但我一定会努力,奋发向上,从小做到当老师应有的条件,我相信,我的努力一定会换来回报,同学们,让我们一起加油去实现自己的理想。

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