精选童年记忆作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的童年记忆作文5篇，希望能够帮助到大家。
童年记忆作文 篇1
寒冷的冬夜里，在温暖的灯光下，二姑在讲述着一个个自己的童年往事，在那动情的讲述中，我蓦然发现，时光原来是可以凝结在记忆中的！岁月，如水流过，似水流年，改变了许多，而唯一不变的，是记忆的碎片，它在生命中凝结成块，永远闪烁！
————题记
“那时候的人，也不知怎么的，就是不嫌脏。那时家里有三个丫头，我、你大姑、小姑。当时你大姑大，又厉害，半夜里，我们三个人睡一张床，人家嫌我俩闹，硬是把我俩给挤到脚头睡去，那时候你小姑还小的很，睡觉爱乱翻。刚好那天和了一堆煤渣放到床下，准备第二天做煤球。碰巧你小姑又睡在外面，半夜一翻身，就滚到了煤堆里，你听她在那哭吧，张着大嘴，也不知道吃没吃进煤渣，人家掉下了床，那可算是看管不善啊，在那个时候，是要挨打的。我赶紧把她捞起来，天黑，又看不清，就用手随便一抹，也没想到洗洗，就给塞进被窝了，根本没想到那儿还是个大花脸呐，第二天早上起来，你奶奶给小姑穿衣服，一看，却是一半黑脑袋，一半大花脸，慌得赶紧打水来洗，我估计啊，这事我要不说，就不会有人知道………”
“以前家里穷，好不容易爆点米花，还不让我们吃，就是最小的俩人——你小姑和你爸，哭的时候一人抓一把，平时就用个箩筐挂在楼上的大梁上。那时候可不如现在。什么零食都没有，爆米花可是稀罕玩意。是我们那时候唯一能吃的最好的零食。那我们就动脑筋啊，想办法偷吃。那天实在是忍不住了，心里跟猫抓的一样，真是想吃。突然灵光一闪，想出个办法——拿根棍子去捅，箩筐一歪，不就下来了嘛！我背着他们，自己找了根竹竿去捅，结果把箩筐捅下来了！洒了一地，要是平常还好，抓抓拾起来，可偏偏地上有一堆垃圾，爆米花全洒到垃圾上了！我一看那现场收拾不干净了，就赶紧跑下楼。当时也傻，捅下来了那就吃点呗，但是却不敢。过了几天，你奶奶上楼拿东西，看见了，把我们几个拉过去审，她觉得就你大姑个子高，能捅下来，就先问你大姑。可人家一昂头：“没有，不是我拿的！我没吃！”态度坚定，不容置疑。你奶奶一看不像，就开始审我，我一直低着头不说话，你奶奶就看出来了两三成，就直接问我“捅下来后吃了没有？”因为我真没吃。以前，跟大人顶嘴是要挨打的，可因为我真的没吃，就突然来了勇气，一挺胸，高声说：“没有，我没吃！一颗也没吃！”那次不知道是怎么回事，按说既犯了错，又顶了嘴，是一定要打的，可是你奶奶破例没有打我，反而把楼上收拾收拾，一人给了把米花。现在想想，可能是当年你奶奶看我们太可怜了吧，放了我一马。”
“河南人嘛，爱吃面，那天你奶奶要擀面条，差使我上楼舀面。那时候没有楼梯，我就爬梯子上去，舀了满满一碗面。要下来的时候，不知道因为啥，现在也不记得了，我跟你奶奶拌了嘴，不高兴了，就坐在口子那里，把梯子抽到楼上，不下来。还很得意地晃着腿。你奶奶也没办法啊，他没梯子，爬不上去。就在那里边洗碗边骂我，洗碗池刚好在口那里。可能晃得时间长了，晃没劲了，也把自己晃晕了，一下子没了平衡，就那么摔下来了。刚才不是说了吗，那下头刚好有一个洗碗池，我一下子就栽进去了，那一碗面也不知道飞哪了。那时候的粮食可金贵啊，你奶奶不管三七二十一，提起来就打，现在想想，真觉得好玩！
记忆，在岁月中游荡；岁月，在记忆中流淌。记忆，为那些灰暗的岁月抹上鲜活的颜色；岁月，把那些飘忽不定的记忆牵扯。在漫漫的岁月中，有多少记忆匆匆流过；在点点记忆中，又有多少岁月走过。有些事，平平淡淡，我们把它叫做生活；有些事，转瞬即逝，却值得我们深深思索，不知不觉间，它们渐渐变成一块块记忆芯片，储存在脑海里，永不磨灭，我们把这些东西叫做记忆。这次平凡的讲述，语言虽没有过多修饰，但字里行间无不透露出动人的情感。这些朴实无华的语言，把童年重播，让我们清清楚楚的看到——不忘童年，记忆闪烁！
童年记忆作文 篇2
转眼间，6年的时间就要逝去了，我们也即将离开这个我们依赖了6年的母校了。在离开母校之前，我想借此机会，像我们班的同学说些我压在心里很久的，一直想对他们说的话。
我们一起相处了6年，我们从一年级的懵懂，一步步走到了现在6年级的少年、少女。回头看看，我们一起走过的路，我到现在依旧记忆犹新。
还记得吗？三年级的时候，我们第一次经历了属于我们的运动会，我们班的每个人都是精神抖擞，一心想为班级取得成就，而没有参加比赛的同学，也在奋力为比赛的同学加油鼓劲。运动场上，有我们留下的足迹。
我们五年级的时候，曾举行元宵晚会。那一次，班里的同学和睦得就像一个大家庭一样，欣赏着节目，时不时爆发出一阵阵哄堂大笑，真开心！我们的教室里，留下了我们的笑声。
六年级，我们举办过诗歌朗诵会，大家都努力地完成自己的任务，也许是因为我们都长大了，这次不再有人嬉笑玩耍，都在仔细聆听每个同学的朗诵，时不时地点头认同。教室里，满满都是我们的收获。
同学们，你们知道吗？我身为这个班级的班长，我多么地自豪，因为你们，我感到了班级的温暖，我能身在这个班级，真好！
最后，还是要分别了，希望在以后人生的道路上，你们能越走越远，不给自己的人生留下遗憾!
童年记忆作文 篇3
童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，也装满了记忆。
童年里的一个记忆，现在一想起来仍然历历在目，它无时无刻不在我脑海回荡。
这件事发生在我五年级下学期。学校为了考验和锻炼我们，组织了一次军训活动。那天，我们刚来到礼堂，就有教官来训练我们，看着这一个个严肃的教官，我们不得不遵命！
有一回，我们的教官教我们练习齐步走。一开始练习分解动作，他让我们互相对视对方，然后把手抬起来。刚开始还行，可一段时间下来，火辣辣的太阳晒得我们都受不了了，再加上手已经抬了一会儿了，酸都酸死了，谁还受得了啊，我们陆陆续续地放下了手。我也像泄了气的气球。我喃喃自语：这该死的教官，自己在那轻轻松松，却要我们像个木头人那样站着。这时，教官突然转过头来，把我们给吓坏了。我们连忙又把手抬起来。教官看看我们，笑了笑说：你们呀，这么怕辛苦，以后怎能当小军人，怎能换来成功呢！听了这番话，我们都十分后悔，对于我来说更是获益良多，是啊，不努力哪来成功。于是，我连忙把手抬起来，纹丝不动。
过了一会儿，教官看我们练得很认真，就叫我们齐步走。我们高兴极了，终于不用定在哪儿了，可以痛痛快快地走了。我呀，高兴得简直一蹦三尺高。谁知走了几便以后，大家都觉得齐步走真的好难走啊。我们时而走了个弯弯的月亮，时而走了个波浪，时而走了个M字形，可谓参差不齐。我更是丈二的和尚摸不着头脑：真不知道电视里那些军人整齐的队列都是怎么练出来的。
出左脚，抬右手，出右脚，抬左手。抬手时，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的时候，还要注意挺胸、收腹，两只手交替平放在胸前。教官一遍又一遍对我们讲着动作的要领。可我，平时什么也比人差，不是手不正确，就是脚抬不好，我真想立刻坐下休息一会儿，可教官那句话在我耳边回响，自信心油然而生，我还是坚持着。
按照教官教给我们的方法，经过反复的练习，我们果然走得比开始时好多了，教官在一边露出了赞许的微笑，我们也跟着笑了，笑得那么甜但我相信我比谁都高兴，因为我由泄气的我变得有自信，还深深明白了：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
现在，这三天军训仍记在我心里，因为它给我的童年留下了美好的回忆，使我的童年多姿多彩。
童年记忆作文 篇4
“我听见风儿清，月儿明，树叶儿遮窗棂……”
三鲜馅
矮小的厨房里，闪着温暖的昏黄，一阵清风吹过，墙壁上妇人的身影随之荡漾。
我乖乖地趴在姥姥的膝上，盯着她舞动的双手，香菇、豆腐、芹菜洗得干干净净，剁成了馅儿，一大盆一大盆地在身边放着，雪白的面皮一捏一包，放在整整齐齐的案板上，一个个相映成趣。案板上深深浅浅的一道道沟，正如姥姥额头、脸上深深浅浅的一道道皱纹，和她此时嘴角的微笑。
此时此刻，记忆中唯有那悠远的麦香……
花雨伞
雨酥酥麻麻的，打在身上，而远处的伞连成了一片花色的海洋。天空忽而惊起几声雷，夹杂着闪电，击破了苍穹，使我心中的雨点也密集起来。
我焦急地向外张望着，寻找一个熟悉的身影，一道灼热的目光迎面而来—“爸爸！”我惊喜地大叫。他温柔、焦急而又歉意地抱起我：“对不起乐乐，爸爸来晚了。”他用那宽大粗糙的手掌轻轻地拍着我的背，似乎要驱走我心头的恐惧与不安。一把花伞撑起，伞面大半倾斜于我，而他的肩早已淋湿。爸爸，你可知道，你就是我头顶的那把大伞？一个大身影抱着一个小身影，消失在漫天雨幕中。
此时此刻，记忆中唯有那鲜艳的花雨伞和一个伟岸的身躯。
湿纸巾
”滴答—”几滴眼泪碎在地板上，开出了一片花，母亲的身影也倒映在碎花中，残花点点，落在她脸上，遮住了往日的慈祥。
我抽噎着，等待着母亲的训斥。母亲的`手已高高举起，我知道，那将是一巴掌钻心的痛。我闭着眼，等待着。然而，一阵风带起，面上却是一片柔软，母亲细腻地擦着泪痕，伏在我耳畔，悄声说了什么，在心底发了芽，开了花。她用青葱般的手摸了摸我的头，用力地抱了我一下。我知道，她和她的拥抱一样用力地爱着我。
此时此刻，记忆中唯有那纸巾的柔软和母亲身上的芳香。
“又听见风儿清，月儿明，我唱歌给娘听……”童谣继续唱着，我的回忆也在继续着……
童年记忆作文 篇5
小时候，我常常对未来充满了幻想。看天空，我就想着自己能在天上飞；看池塘，我就想着自己能在水里游……所以，我常常对那些不可能的事情异想天开，对自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再，再而三地问妈妈，妈妈总是微笑地摇摇头说：“傻孩子，你想的这些很好，但毕竟是幻想的，在现实是不会存在的。”我疑惑地看着妈妈，说：“真的吗？现在没有，也许将来就会有的。”
记得我八岁那年，上小学二年级。一天，我听班上的同学议论有关外星人与飞碟的消息。我听了，用手托着下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人会是什么样子呢？是很大个，还是小不点儿，是像动画片中的宇宙怪物，还是像人一样。它们有特异功能吗？……总而言之，我有许许多多的问题要回家问妈妈。我想：这次妈妈肯定会相信我说的，这么多同学都相信，只有妈妈不相信，这些证据我肯定能说服妈妈了。我心里沾沾自喜，比任何时候都希望能够回家。终于放学了，我跑回家，一进门就拉住妈妈，详详细细地把今天的事告诉了妈妈。妈妈听了，还是微笑着说：“傻孩子，你还小，到目前为止，我们还没有发现飞碟和外星人，这只是有人猜测而已，也没有捉住外星人，捕住飞碟呀！要证实这一切，必须有人证和物证呀！”我听了，说：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀！”妈妈语重心长地说：“多少人也不一定能说明一切，只有拿出凭据来才行！”我说：“等我长大了，我就会开着飞碟，带着外星人小朋友来给您看，那时您就会相信世界上真的有外间人和飞碟了！”妈妈听了，高兴地说：“一言为定！”“一言为定！”我也拉着妈妈的手指说。
现在，我已经是毕业生了，但我对未来的幻想依然不变，仍然热衷于对未来事物的美好想象，“不可能也要变成有可能。”可不是吗？人类从古到今，许多东西当时也是不可能的，但经过人们的探索与追寻，这些“不可能”的东西到最后还是变成有可能的。我的想象也不是没有道理的呀！
我想：我现在应该好好学习，长大后才能将不可能的变成有可能的。作文
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