【精品】兔子作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的兔子作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
兔子作文 篇1
今天，我在家里很无聊，便玩起了彩泥，捏了一只雪白的兔子。
我把装满彩泥的盒子放在客厅的桌子上。我坐在离桌子很近的板凳上。我把装满彩泥的盒子打开，里面有许多工具。有印香蕉的，还有印兔子的，还有印玉米的，应有尽有，各式各样。我把工具全部放在客桌的一边。心想：“做个什么好呢？就做个小兔子吧！”我从装彩泥的盒子里拿出白色彩泥。心想：“做个白色的兔子吧。好。”因为考虑到白色的兔子基本上全身上下都是白的，我拿起客桌上的工具里的小刀把白色彩泥一分为三。我拿起其中的一份放在手掌心上，另一只手要跟拿着一份白色彩泥的手，手心对手心，来回地搓，很快那一份白色彩泥就被我搓成了球形，我把那个球放在了客桌上。我又把另一份白色彩泥拿起来，又用另一只手拿起小刀把白色彩泥又切掉了一点点。我把那一份被切了一点点的白色彩泥，搓了搓，捏了捏，变成了一个椭圆形。我又拿起球形的白色彩泥把它们两个链接起来。一个兔子的大概就做好了。我又拿出一份白色彩泥，把这一份分成了3份。我先把一份小的放在手心，搓成球形，搓好后，俩个手心往中间压，一个扁扁的兔子的耳朵就做好了，再跟这个一样，再做一个，2个兔耳朵就好了。在把耳朵跟兔子的头连接起来。就行了。还剩下2份白色彩泥，我把它们做成了兔子的脚。心想：“兔子做的差不多了，就差五官了，加油。”我又拿出红色彩泥分别做成了兔子的嘴巴和兔子的眼睛。在用黑色的彩泥做兔子的鼻子，兔子就大功告成了，我把兔子放在桌上。兔子穿着一身雪白的衣裳，红红的眼睛显得格外醒目，仿佛像一颗红宝石似的。微抿的双唇令人有一种想要咬上去的冲动。从远处看，让人觉得真的有一只兔子立在桌上似的。我拿着兔子细细地端详着，俯下身子闻了闻兔子身上散发的清香，用手轻轻地碰了碰兔子，软软的，很舒服，不住发出啧啧的赞叹声。
心想：“我做的兔子真漂亮，真好看。”看着那自己做的白色的兔子，我高兴地笑了。
兔子作文 篇2
这个暑假读书活动，我读了《快兔子和慢蜗牛》这个故事，故事中讲到：自从兔子赛跑输给乌龟以后，心里一直很不服气。它想，我明明跑得比乌龟快很多，怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢？
有一天，在森林的草地上，快兔子在奚落慢蜗牛。动物们也来围观，慢蜗牛半天才说:“你不能嘲笑我。”围观的动物们也说慢蜗牛跑得慢。
后来，快兔子说要和慢蜗牛比赛。还说自己一定会赢，但是慢蜗牛却笑笑说：“快兔子，你是比我快，可我比你慢呀！我们比一下谁更慢。”
森林里一场激动人心的比赛即将开始。这场比赛不是比快而是比慢，动物们喊了口令：“开始——走！”比赛开始了，当然慢蜗牛还在慢慢的爬着，快兔子知道只要他迈步就超过慢蜗牛。快兔子傻站着不动。动物们说这不能算比赛，快兔子不管怎么样都还是比慢蜗牛快，还时常差点儿摔倒。时间一分一秒的过去了，动物们都觉得没意思走了。
草地上只有快兔子和慢蜗牛。忽然，下雨了，湿漉漉的快兔子忍不住了，大叫到：“我不比了！”后就头也不回地跑了。
慢蜗牛继续前进，在途中他看见雨中的景象那么美，它感到快活极了。慢蜗牛在最后的关头赢了。但这时，快兔子早已没了身影。
这个故事给我的启示：慢蜗牛用自己的机智和坚持不懈的精神战胜了骄傲自大的快兔子。它这种不慌不忙积极向上的精神值得我学习，在今后的学习中，特别是在做作业要认真读题，认真思考问题，不慌不忙把作业做好。
兔子作文 篇3
我家有一只小兔子，是外婆原来送给我的。她有两只长长的耳朵，漂亮的红眼睛，走起路来一蹦一跳的，十分可爱。
它每天在笼子里来回走，有时妈妈还会放她出来让她和我们一起玩。她最喜欢吃的.是胡萝卜，她吃胡萝卜的时候嘴巴一动一动的，可好玩了。
可是，因为后来生病，她就离开了我们，我们也因为这个伤心了很长时间。
兔子作文 篇4
公主兔，顾名思义就是非常美丽的兔子。我想我喜欢它也许是这个缘故吧！
当第一次看到公主兔时，我就被它吸引住了。公主兔有着白花花、软绵绵的绒毛，耳朵直竖着像两把尖尖的宝剑，你再凑近仔细看时耳朵上粉里透白，毛茸茸的可爱极了。两只敏捷的大眼睛，黑里透蓝，蓝里透红，俊俏极了。所以给它取名叫雪花。
雪花活泼、好动，每次我练习舞蹈的时候，总会在我面前跳来跳去，活像一只迷你小袋鼠。有一次，在一个雷雨交加的夜晚，我像往常一样把雪花送进它温暖又舒适的小窝里，亲吻它之后上床睡觉。当我正做着甜蜜的美梦时，突然一位不速之客钻进了暖暖的被窝里，缩成一团像个大毛球一样躲进我的怀里。我迷迷糊糊睁开双眼，往被子里定情一看原来是雪花呀！它向我咂咂嘴好像说着：“好可怕，好可怕呀。”我轻轻抚摸着瑟瑟发抖的雪花，不一会儿，雪花静静地睡着了。我想这就是信赖的能量吧，那晚我就一直抱着雪花入梦了。
信赖，是友爱之树结出的累累果实。
兔子作文 篇5
上学至今，老师给我批过无数次作业，但是只有那次让我的心儿怦怦跳个不停。
那天下午，最后一节上数学课。史老师布置的作业是做练习册第25至第26页上的所有题。为了让我们在做题时一丝不苟，不出一点儿错，史老师给大家许诺：“谁这次作业全对，谁晚上就没有作业。”史老师的这句话就像是一枚炸弹投进了平静的湖水里。教室里顿时炸开了锅。同学们不约而同地举起了“v”字形手势，异口同声地发出了“耶”的欢呼声。
欢呼声很快落下，同学们开始全神贯注地做题。教室里鸦雀无声，只能听见笔尖在纸上划出的“沙沙”声。我聚精会神地计算着，小心翼翼地书写着，连“答”字后头的冒号我都点得圆溜溜的。就在我开始做最后一道题的时候，我的同桌做完了，走向了史老师……我的心儿不由自主地“怦怦”起来。我使劲按捺住紧张的心跳，细心地做完了最后一道题。这时，史老师的跟前已经排了一条长龙。
我排在长龙的后头，看着前头的同学有的兴高采烈地跳下讲台，有的垂头丧气地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。终于轮到我了，我把练习册毕恭毕敬地放在讲桌上，史老师忙得顾不上看我一眼，就开始飞速批起来。
我目不转睛地盯着我的练习册，心儿随着红“v”的不断出现而越跳越快。当看到最后一道题上落下了一个红“v”，我那已经跳到嗓子眼的心儿，这才“怦”地一下落回到肚子里。
史老师说到做到，不放空炮。当天晚上，凡是全对的同学，都没有作业。那晚，我的感觉真是好极了！至今，一想起那节课的情景，我的心儿还会不由自主地怦怦直跳。
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