勤奋作文

时间:2022-02-03 16:01:32 勤奋 我要投稿

【实用】勤奋作文锦集8篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的勤奋作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】勤奋作文锦集8篇

勤奋作文 篇1

  同学们不是刚学过李时珍的故事吗。他为了修订《本草》,吃了很多苦,他领着弟子庞宪,饥餐渴饮,晓行夜宿,遍地察访药材。为了抓紧时间,经常是白天寻访,夜晚整理笔记,而且亲自品尝药材,终于修订好了著名的《本草纲目》,使万民得福。

  鲁班是我国古代的能工巧匠。他发明的锯、钻、刨、云梯等工具,直到现在还被人们广泛使用着。他的这些发明与他平时勤奋学习、善于关于是分不开的。有一天,他上山看工人砍树,被一颗小草刮破了手,经过仔细观察,发现刮破他的小草上面有锯齿状的刺,而且很锋利,他想,如果把铁片也弄成锯齿状,不就可以用它锯木头了吗?他勤于动手,几经研究,终于发明的锯。由此可见,只要肯下功夫,勤于思考,都是可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说,聪明在于勤奋,天才在于积累。

  如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

勤奋作文 篇2

  只要功夫深,铁杵磨成针这句千古流传的俗语,我们再耳熟不过了。而这篇短文《两个锄头》也直直印证了这句俗语。

  这篇文章主要讲的是:从前,有一个农夫在市场上买了两把一模一样的锄头。其中一把锄头十分勤奋,无论风吹雨洒,每天都陪着农夫下田锄地,而另一把锄头却非常懒惰,他不想经历风吹雨打,于是自己躲在了屋子里。几个春秋后,勤奋的锄头因长久的锻炼被磨得程明瓦亮,甚至可以看见人影。而懒惰的锄头却因为长久的待在家中,没有经受锻炼而变得锈迹斑斑。主人看见后,生气的将锈迹斑斑的锄头扔掉了......

  读完这篇短文,感触很深,我认为,我们不应该懒惰,反之,我们应该勤奋,只有勤奋,才能使我们变得优秀,否则便会像懒惰的锄头一样被扔掉。

  生活中,何尝不印证了这个故事呢?

  如果一个人懒惰了,学习上不努力了,那他的成绩会很理想吗?答案只有一个,不理想。懒惰好比放弃,生活中难免有许多不如意,会碰见许多的坎坎坷坷,但如果就因此懒惰、放弃的话,实属可惜。只要你认真对待,勤奋刻苦,就可以化难为喜。如果你知难而退,变得懒惰不堪的话,那不仅不能成功,反而所有的努力都会竹篮打水一场空。犹如逆水行舟一般,不进则退!懒惰和勤奋都足以改变一个人,就看你如何抉择。

  我,会不假思索的选择勤奋,因为人只有勤奋了,才会有所进步。如果懒惰,便不进则退,下场只有像懒惰的锄头一样,被世人所唾弃。

  只要功夫深、铁杵磨成针。只要够勤奋,万事皆能成。

勤奋作文 篇3

  经常我们都听见“勤奋出天才,天才出于勤奋”,可是在我们日常生活中“勤奋”就不是一帆风顺的,勤奋谈何容易,勤奋会给我带来很多的烦恼,且听我慢慢讲起。

  勤奋是要付出代价的,看我班陈婷,周心怡,他们成绩优秀,考试时总是名列前茅,他们给同学们介绍经验时的共同点就是“勤奋”二字。成功后面是要出多少汗水,不是口头上说好就能好,要遇到问题勤奋思考,不懂就问,要查找资料,要记要读直到把不懂的地方全部弄明白为止。这就是勤奋的全过程。古人云:“种瓜得瓜,种豆得豆,不种那能有丰收。”“台上一分钟,台下十年功。”勤奋也就是如此。

  但是我也时时刻刻想效访古人“头悬梁,锥刺股”勤奋精神,可是想做到却十分困难,如学习上遇上困难是选择去玩耍还是做完作业,我肯定会选择前者,看见别人画画得很好,琴弹得很好,字写得很漂亮时,我会羡慕他们的成功。但我学习起来却没那么耐心,一次二次画不好或弹不好时,便会放弃。现在我正在学习书法,对我来说枯燥无味,提不起精神和兴趣,当走进书画学校时老师会问你这周的字怎样,交给老师批改,回到家里时爸妈又会唠叨念个不停,就这样艰难地度时光,现在我也实以为常了,不过我还是在家人的嘱咐下坚持写下来。有一次书法比赛中我得了一等奖非常高兴,从此以后,我便暗下决心要坚持下去,要勤奋,这次比赛能获奖,这不就是我勤奋的收获吗?

  现在我明白了:“勤奋出于天才”的真实意义,勤奋并不烦恼,烦恼是学什么都学不会,你没认真坚持下去,半徒而废,就会事倍功半,我的书法能屡屡获奖,这份功劳因归功于“勤奋和坚持”。勤奋出成绩时,你就会一点也不烦恼,反而会高兴。

勤奋作文 篇4

  小北是我班的学习委员,学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢?让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。

  上自修课了,老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做,全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀?我看看同桌小北,他也是一筹莫展,只见他眉头紧皱,认真读题,一会儿闭上眼睛,认真思考;一会儿就沙沙地在稿纸上计算,好像蚕儿吃桑……

  小北越做越投入,整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了,可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来,在教室里“嗡嗡”作响,还从小北耳边掠过。

  同学们都哈哈大笑起来,可小北却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻,仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻,小北也做完了。

  紧接着他收拾好东西,背着书包出门了。我疑惑不解:“小北,还有两节课,你准备去哪?”小北突然一拍脑门:“哎呀,我都忘记了!”看了这件事,你明白小北成绩是怎么得来了吧——没错,是因为他动脑筋,勤奋好学。

勤奋作文 篇5

  有人说,成功靠聪明,有人说,成功靠勤奋。但我认为:没有人能只依靠天分成功,上帝给予一个人天分,勤奋加天分才能成为天才。

  杰克·伦敦是美国著名的小说家,他的学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上,然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上,甚至塞在镜子缝里,以便在刮脸、穿衣、睡觉前后,都能随时看一看、记一记。他把一些纸片放在衣兜里,外出参加音乐会、拜访亲友或散步时,抽出空闲的时间念一念。他由于不断地记诵,终于掌握了大量的词语,写起文章来就得心应手。

  杰克·伦敦的成功就是勤能补拙,笨鸟先飞。优美的语句会自己钻你脑海中吗?不会!所以要想写出好文章,就要向杰克·伦敦学习,一个个词语,一个个句子,记入脑中。“熟读唐诗三百首,不会写来也会吟”,不也正是这道理吗?

  勤奋好学的又何止杰克·伦敦一人呢?周恩来总理便是其中一个。周总理小时候作文特别好,一天,老师又布置写作,当同学们还在埋头苦干时,周恩来便交了作业,到图书馆看书去了。同学们十分不解,便问老师:“老师,为什么周恩来写作文总比我们快?”老师笑而不答,从周恩来的抽屉中抽出一本本子。同学们翻开一看,里头全是句子词语。“这是什么?”同学们又问。“这都是周恩来看书时摘抄下来的好词佳句,他写作时都将它们运用到作文上,写得自然是又快又好了。”听了老师的话,同学们恍然大悟。

  父母从小教育我,学习必须勤奋,一分耕耘,一分收获。我也遵从父母的教导,勤奋好学。虽然我的勤奋并没有使我变成神童,但却帮了我不少。有一次,老师让我们回家略读《钢铁是怎样炼成的》,理解大致内容便可。但我前看看、后看看,也看不出什么重点,于是把心一横,把整本书都读了。

  到老师检查读书情况时,同学们有的把作者简介抄给老师;有的把重点内容整理好,交给老师;也有的同学上网打印一篇读后感交给老师……我则把自己对整部作品的看法写下交给老师。作业发下来,全班只有我一个得

  我不聪明,但我勤奋,虽不知勤奋能带给我什么,但我敢肯定,勤奋绝对是好的,勤奋能充实我生活的愿望。

勤奋作文 篇6

  天空,蔚蓝得没有一丝白云;太阳,如同一盆炭火,烘烤着已经干裂的大地。这么炎热的早晨,鸟儿也有了几丝睡意,只有树叶还在轻轻地摇动,不时发出“沙沙”声。炎热的早晨,像深夜一样寂静……

  小李子,身材矮小,一副园框眼镜架在了鼻梁上,不大不小的眼睛,小小的嘴巴,一张圆饼脸,乍一看还有些帅呢。不过,你可别误会,这位小李子可不是那位获得奥斯卡奖的影帝,而是李文昊。好了,现在我们就一起来听一听小李子的“辉煌事迹”吧!

  “叮铃铃”,下课铃响了,调皮的同学开始了“大闹天宫”:有的离了座位,有的玩起了尺子和笔,有的在教室里跑来跑去……这时,小李子不紧不慢地把头探下了桌肚,用手拨开了没用的本子,找到了一本作业本,立刻把它放在了桌面上,随后理好抽屉。只见小李子翻开作业本,拿起笔,聚精会神地研究起题目来。小李子一会儿抬起头,似乎在思考着什么;一会儿又大声喊着“啊”,低下头去奋笔疾书。

  就在小李子埋头苦写之际,他的好朋友秦高亮走了进来。他径直走到了小李子面前,对小李子说:“咱出去玩会儿吧!”可小李子的反应去出乎意料:他头也不抬,只从嘴里冷冷地吐了几个字:你自己去吧!秦高亮立马叫道:“你怎么能这样对待你的朋友呢?”说着,还摇起了小李子的手臂。小李子这下可怒了:“喂,你干嘛?”秦高亮回答:“找你玩儿呀!”小李子又爆出几个字:“走开。”秦高亮三次被拒,终于忍无可忍,走到小李子的身旁,突然拽住了他的手臂,使劲儿把他向外拉去,但他使尽了全力也没有拉到小李子。只见小李子站起来,对着秦高亮大声吼道:“走开,要玩自己一个人玩,别老是拉着我,我们还是绝交吧!”秦高亮见小李子如此愤怒,只好悻悻地离去……

  秦高亮走后,小李子又重新坐下写作业。很快,最后几道题被他分分钟给解决了。他开心地跳着向老师办公室跑去。半分钟后,小李子带着笑容从办公室里出来了。

  这就是。一个勤奋得连玩耍都可以抛弃的小李子,一个勤奋得连友情都可以抛弃的小李子。窗外,树叶依旧“沙沙”地摇动着,仿佛也在为喝彩……

勤奋作文 篇7

  考拉,一个特别的地方让它出名——慢!不过你别小看它,它呀,勤奋极了!

  一天,考拉从梦中醒来。发现小屋外面十分吵闹,叽里咕噜响个不停,于是,考拉决定出去看看。

  眼看还有5米就要到了,可考拉觉得这分明就是十万八千里。半个小时过去了,考拉觉得它的小命都快没了。

  可它还是十分想去听听,于是拼着老命喊道:“喂!小兔,小熊……你们到我这儿来说说呗!”

  小熊见到考拉,一下子把大家都叫过来:“考拉你可真好,天天吃完了睡,睡完了吃,偶尔出来散散步,多自由啊!你看我,天天接电话接个不停,每天有人问这问那,我都要一一为他们解答,连睡觉的.时间都没有,你看看我的黑眼圈,都快变成熊猫啦!”

  考拉听了十分不理解,正想问呢,小兔又说道:“就是就是,这个世界就是这么不公平!”

  考拉实在是忍不住了:“你们为啥都说我好都羡慕我呢?我还觉得你们好呢!特别是你,小狗,你每天都能吃各种好吃的,不像我只能吃树叶,而且还可以去工作,去很多地方认识不同的朋友。”

  小狗听后跟考拉说:“那明天我带你一起去工作吧!”

  第二天,小狗一大早起来,兴高采烈、蹦蹦跳跳地跑到了考拉的小屋前,它对考拉说:“醒醒,该去上班啦!”考拉一下子就起来了,说:“走吧!”小狗一路向前小跑,结果到了工厂时,突然发现考拉不见了,没办法,只好自己垂头丧气地去上班了。而考拉呢,好不容易到了工厂,但是发现小狗不见了,也只好回自己的小屋里去了。

  下午,小猫看到考拉比平时要没精神很多,十分奇怪:“你怎么了呀?”考拉把全部的事儿都告诉了小猫。小猫耐心地听着,从天亮听到天黑。小猫十分不解和惊奇,她说:“你就这么喜欢工作啊,你可真勤奋!”小猫说完,就跑走了。

  第三天,考拉刚睡醒,看见小猫就在不远之处,它高声喊道:“小猫!”小猫吓了一大跳,转头一看是考拉,立马跑了过来。

  “找我有事吗?”考拉温和地对小猫说,“当然有啦!我昨天晚上仔细想了想你所说的问题,我想你可能……还是比较适合在家里安心过日子。”考拉觉得十分奇怪:“为什么呀?”“因为你动作比较慢呀!工作一定要迅速,而生活却应该慢慢享受。”

  考拉终于明白了:要选择自己适合的,才是最好的!

勤奋作文 篇8

  雨燕不勤习飞翔无以翱翔天空;乳虎不严训不能驰骋密林。

  纵使天赋过人,马克思仍用数十年深厚研究积累丰厚自己的内涵,每日在图书馆专注研读,方写出《资本论》,创立出自己的哲学主义。而方仲永即使无师自通,缺乏后天的教育与勤学最终“泯然众人矣”。先天的素质无法决定,但勤能补拙,自身的努力可以修补不足,绽放出自己特有的光芒

  也许已不必多言达·芬奇一沓纸上的鸡蛋,王羲之笔墨染黑的一池春水,畹华深夜梅园的京戏练习,爱因斯坦的第三个手工板凳,范仲淹的断齑画粥清心苦读。这些人滑落的汗水落在脚下,已成为步向成功的基石。就算转瞬即逝的灵感至关重要,但没有之前百分之九十九的汗水做铺垫也不会闪现耀眼的光芒。

  所有的结局还未写好,所有的泪水都已启程。一路艰辛,一路欢歌。纵使前方荆棘坎坷,若以勤为剑有夫何惧?

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