开学作文

时间:2022-02-04 08:01:31 开学 我要投稿

【精品】开学作文合集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的开学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】开学作文合集6篇

开学作文 篇1

  时间过得真快,转眼暑假就要结束了,又是一年开学时。

  盛夏的天气特十分炎热,太阳像火在燃烧。屋子里像蒸笼一样煎熬难忍。我坐在书桌前写作业,头上的汗水不停地往下冒,身上的衣服都湿透了,作业本也被滴落的“雨水”打湿。我无奈地摇了摇头,真把作业本一丢,到外面去玩个痛快,管它开学不开学。但是,我一想到熊老师那张严肃的面孔,我的心又吓得不寒而栗。我只好打消了这个念头,老老实实地呆在家里写作业,不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍,阅读笔记摘了二十篇,词语组了三个,日记写了十五篇,剩下的还有八篇作文。屈指算算,离开学还有三天,三天要完成这八篇作文可不是件容易的事,我还得日夜兼程地拼命地赶,否则就写不完。我不分昼夜地写呀写,手都写酸了,腰也生痛了,屁股坐木了,脚也发麻了,但还不敢怠慢。这些日子,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作业上。最后经过努力奋斗,终于在开学前的一天晚上画上了一个圆满的句号。

  开学报名那天,我拿着暑假作业本,怀揣着一颗忐忑不安的心独自去报名。没想到,这个学期,我们班换了一个新老师。有同学就说,她是刚送完上届毕业班下来,接任我们的班主任兼语文老师,挺厉害的,特别是对同学的作业要求很严格。我一听,不禁吓出了一声冷汗。心里默默地祈祷:“大慈大悲的观音菩萨,请您保佑我度过这个难关吧!”

  陈老师一见我,就把我叫了过去,问:“你叫什么名字?”我战战兢兢地说:“我……我叫肖欣。”“作业做完了吗?”“做……做完了。”“拿来我看看。”坏了,要是她看了,说我的作业做得不好,要重做,这不就惨了?我胆战心惊地走上前去,颤抖地把作业本呈了上去,等待着“死刑”的判决。没想到,她只是把作业随便地翻了翻就说:“你把作业先放到讲台边去,等我忙完了这一阵之后,再来细细检查。你先报名吧。”说着她又开始忙开了。这时,我那颗悬着以久的心终于落了下来。我长长地嘘了一口气。

  下次我可再也不敢像这样临时抱佛脚了,下次我一定要合理安排好学习和玩的时间,下一次开学我一定要轻轻松松的。

开学作文 篇2

  终于开学了。我和同学们走进校园。来到原来的班级我见到了我的朋友和老师。看到我的朋友我非常开心。我有很多话要对他说,过了一会儿,老师要分新的班级了,我恋恋不舍的看着我的同学和老师,我被分到了四四班,在新的班级,我又认识了很多新的同学。也认识了新老师,同学们都很善良,很乐于助人,开学第一天,我认识了很多新同学和老师。我会和新同学成为好朋友,我非常开心。

开学作文 篇3

  大家好我叫张迎雪今年十一岁了我喜欢画画我喜欢吃妈妈做的茄子。

  今天是开学的第一天,我高兴的.。背上了我的书包,因为今天暑假开学,我非常激动,我要上五年级啦!爸爸开着车送我来学校,我心里,在想我会分到五几班呢?那里的老师凶不凶,还有我和谁一起去五年级呢?想着想着到学校啦,我下了车来到了学校门口,开开心心的。进入了学校,先回到了以前四年级。班里等了一会儿,五年级的老师来了,把我们领到年级的班里,原来我是五二班,我就知道我会分到五二班的,我们找了个位置。做了下栏,因为人太多了,我只做到了倒数第二排。

  老师给我们讲了一些矩律,语文老师长得很好看,数学老师也好看,语文老师很温柔,我对两位老师的印象都很好。

  我上五年级一定要好好学习,因为我四年级语数英学习都不好,但是我五年级一定会加油的。

开学作文 篇4

  开学第一天,本想这会是一学期中最轻松的一天,可意料之外而又家常便饭的默写总是追随着我们不放。希望默写的东西简单一些,让我能够像往年一样弄个100分吧!我默默祈祷着,同时也给自己加了一把劲。

  默写的内容是上半学期就已经大体学过的课文《春光染绿了我们的双脚》,我一听就懵了:QQ上不是说只默写词吗?怎么一大早上就改啦!虽然文章不难,但是关键得多看看标点呀。因为之前几次我都败在了标点符号之下,于是我翻开书,不断的背着的符号和一些难字。

  开始默写了!我拿起笔,脑子中不断回忆着文章的每一句话,暗暗的为自己打气儿:加油加油!手中的笔快速舞动着,一行行工整的字,按老师要求的形式有序排列在白纸上。快快快!已经过去了5分钟了,我紧张得直冒汗,这时一道难题向挡路的栏杆一样横在我的面前,阻止了我思维的涌动,不得已我只好放慢速度,平静的江头低下来细思:咦,“披上绿袍”后面该是什么符号呢?难道是分号吗?我把标点放在里面看一下,感觉语境搭配不起来。我又试了一下句号,貌似也不恰当。我左思右想,最后点了一个比较合适的逗号上去。半蒙半想的弄完标点问题后,接下来的事情容易多了。我边写边思考,突然又一个问题送上门了:“窝”这个字里面是个“人”,还是“私”的半边呢?可我一时之间脑袋竟空空荡荡,不得不凭空推理一会儿:会不会是个“人”呢?平常都说人窝在家里蹲着嘛!默写完后并认真检查,确保正确。

  当冯老师在对标点时,我也不敢神游,竖着耳朵仔细听讲,生怕因一时的疏忽而遗漏了某个细节。

  我战战兢兢的听完,交上本子后,忙翻书查看。

  第三节课,王老师进来报默写情况,她脚一站定,我的心像被揪紧了一般,极度不安,连个大气儿都不敢喘;当冯老师说到100分只有5个人时,我忐忑不安的心再次被狠勒一下,变得更加惊慌!忽然“张新阳”从冯老师嘴里蹦出来时,我先是一愣,琢磨一番之后便喜出望外,裂开了嘴,我第1次感觉到100分是有多么不容易。

  回想自己开学第一默的过程,内心是万分的激动,同时我深深感到了“天下无难事,只怕有心人”的意义!

开学作文 篇5

  新的学期到了,星期三,我们就开始正式上课了。这天早晨,我带着满怀的好心情踏进教室,发现来了不少新的同学,可能是由于陌生,他们开始不会和我说话,但慢慢的大家就熟悉了一点。新同学都很好奇我们学校的东西,在叽叽喳喳地聊了起来。老同学更是叽叽喳喳的,不过都是在聊各自暑假的事。老师在整理班级资料,教室里闹轰轰的。下课就更闹了,一大伙的同学在走廊上,玩的玩,笑的笑,特别开心的样子。

  第二天,我早早地起了床(好久没在6点起床了,都要变懒猪了,哈哈。)到了学校,教室里还才来了几个人,都在聊天,没像上学期一样要早读,真悠闲哦!不多久,同学们陆续背着书包走进教室,教室很快就积满学生。

  稀里糊涂地上了一上午的课。

  下午,下了第一节课,女生们正在说笑时,不知李嘉麒怎么把肖慧芬给动火了,他们俩突然大打出手,黄老师赶紧过来劝架,他们才不打了。也许是李嘉麒打输了,不服气,就到处找我们女生的麻烦。正在我和谭明娟聊天时,他就骂我“傻”“白痴”,我听后,二话不说,从座位上跳了起来,冲到他面前,狠狠给了他一拳,他不但还手打我,还连打了我3拳,我突然明白——原来他是打不过肖慧芬,才拿我出气的。我火了,我就再次狠狠打他,他的拳头也铺天盖地地袭来,我们打得很凶,老师闻讯过来劝架,我们才停了下来。回到座位上静下心来一想,刚开学就打架,真丢人,都怪自己刚才太冲动了!

  这个学期开学初,真有些不一般,印象有点深。

开学作文 篇6

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着清晨的第一缕阳光,我们又重新回到漂亮的学校,开始了新一学期的征途。新学校新教师,一切都一切都让我感到新鲜,尤其是教师开学就教育我们要计划好将来,让我感触很多

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,由于你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅漂亮的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的教师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

  为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,因此预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

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