【实用】致青春作文三篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的致青春作文3篇，欢迎大家分享。
致青春作文 篇1
何为青年?听到这个词，往往可以和另一个词联系起来——青春。
我曾经认为，青春就是用来浪费的，就是用来张扬个性的!我也相信有很多人是有和我一样的想法，但是!那是错误的，青春不是用来张扬我们所谓的个性，而是用来把握时机努力向前的!而且，青春只有一次，又怎么能用来浪费呢??其实有时候我就在想，上天为什么要给我们的人生增添三个阶段——婴儿，青年，老年!这个问题让我百思不得其解。后来，我好想渐渐明白了——大概是上帝想让我们先苦后甜，先奋斗再品尝奋斗后的喜悦罢!
席慕容说，青春是一本太仓促的书，青春是一首唱不厌的歌。挥舞青春的如椽大笔，泼洒青春的五彩颜色，速写出一幅幅真实、细腻的迷人丹青!也有人说，青春是场有悔的演出，它没有彩排，不能重来，所以每个人的青春精彩却又有着遗憾。
也许青春是青年毛泽东“指点江山，激扬文字”的'气魄;青春是食指“相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡年轻”的毅力;青春是马克思《青年在选择职业时的考虑》中的成熟与独立……
十六、七岁是编织梦想，播种希望的季节。青年是一个人蜕变的时期，我们褪去稚嫩的蝉衣，露出宽厚的胸膛迎接风暴的洗礼，我们将要用坚忍的臂膀背负起明天的太阳。正值青年的我们当是幸福的，我们拥有强健的体魄和活跃的思想;正值青年的我们当是不安的，意味着我们稚嫩的脸庞不再，幼稚的思想不再，我们的肩头正沉甸甸的是责任。我们拥有的是最珍贵美好的青春，我们当下正是时间的宠儿。
有人认为，青春是用来挥霍的，其实不然。“少壮不努力，老大徒伤悲”，“愿君莫惜金缕衣，愿君惜取少年时”“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，这一句句古人的诗训无不告诫着我们，珍惜当下，活出精彩。然而，我们应当把握青春成为怎样的青年呢?
有人说青年应当无所畏惧，俨然顶天立地。是啊，有志青年何须枉?我们应当勇往直前，坚持不懈。恰同学少年的我们风华正茂，我们要到中流击水，浪遏飞舟!然而，这样真的好吗?人生在世，也当有所畏惧的吧?这里的畏惧不指其他，而恰恰是智谋的表现。有勇气有毅力的同时，我们也应知进退。《孙子兵法》道：少则能逃之，不若则能避之。故小敌之坚，大敌之擒也。《三十六计》中“欲擒故纵”一计，诸葛孔明“七擒孟获”，无不昭示着智谋的重要性。人生在世，一味地只知“冲冲冲”很难成功，我们不仅要学习“三顾茅庐”的毅力，更要学会进退自如，万万不可被逼到了骑虎难下的地步方才悔悟。再者，“身体发肤，受之父母”，安能“以父母之遗体行殆”?
也有人说：青年要大有作为。是啊，羽翼渐丰的我们在不久的将来就要大展宏图，飞上九霄云端。心中怀有满腔热血，扬鞭一挥向着理想策马奔腾。然而，太多时间的我们眼高手低，空有报负。太多的声音说现在的青年“高分低能”。俗语说“三百六十行，行行出状元”。于是有些人就对自己的未来无所谓，这是对自己的不负责的表现。还有一些人，仅有三分钟热度，口口声声说着精彩绝伦的大话，手中干的却是不正经的事。他们或许三百六十行，行行通。但仅是“通”，并非精通，重在一个“精”字。怕是太多人认为“玩”是不务正业的表现，一天到晚“玩”的人不会出息。但是，玩到一定程度，也许“精”了，就上了一个档次，一切都不一样了。近段时间风靡全国的游戏——“三国杀”，它的发明者就是三个“爱玩”的“80后”大学生，“三国杀”的原型就是手工制作的纸牌画上人物进行多人对战。就是这样一个简单的游戏，却使它的发明者赢得了暴利。所以说，青年不一定要胸有大志，致力于小点也能成功。
青年应该追求理想，但绝不是盲目的。愿我们把握现在，让我们的青春发光发热!
致青春作文 篇2
疯了，累了，痛了
人间喜剧
笑了，叫了，走了
青春离奇
——题记
天色将晚。
黄昏的颜色滤过白日的喧嚣，留下一片困倦的沉寂。
金黄的光透过粘着污垢的玻璃照亮了一杯清澈的水。
空街无人。
风卷起昨日的报纸，如同无声的祭奠。昨日的标题在空气中呜咽着诉说着昨日的狂欢。当一切定格，当曲终人散，留下黄昏温柔的疲惫，缠绕在苍老的指端。累了，只想一杯清水，将残余的铅华和剩余的韶华一并洗去，换来片刻的安眠。
走过，狼藉的街。
昨天，喜欢阴天，所以用乌云堆满天空。然后，在阴晦的天空下疯狂，忘我。跑过十字路口，却没有看去向何方。饮下迷醉的酒水，把现实和梦想混淆，然后，在梦中踏着真实的街道狂奔，为了寻找梦里的伊人。
影子，无尽的影子从角落里涌来，追随，拥护。在一双双空洞的眼中空洞，遗忘了回忆，浑浊而温热的雨水打在身上，腐蚀着我残存的信念。睡了，在凌乱的音乐和嘈杂的人群里，疯狂地入眠。被摧残的世界在脚下沉默，迷恋着污秽的甜。
天色将晚。
当梦与现实在缠绵过后告别，当天空的乌云在黄昏的光里烟消云散。在沉寂的`城市里蹒跚，找不回当时走过的路口。回首，泛黄的疯狂在此时变得凶狠而狰狞，啃咬着弱不禁风的时间。无人同行，在陌生的城市寻觅，门窗紧闭。韶华在黄昏的律动中凋零，安详的死去，腐烂成铺天盖地的失落，避无可避。
凌乱的音乐早已终止，我离去。
推门，在那古老的摇椅中喘息，窗口定格了纯净的影子和纯净的暮光，生命随心绪沉淀。远处，传来一阵疲惫的笑，上演着流血的喜剧，无人观赏。
良辰，美景，奈何，天色将晚。
致青春作文 篇3
校园，陪伴我度过了六个春夏秋冬，每天清晨朗朗的读书声，陪伴着无数新兴学子，不知为何，听了这么久的声音，我竟没有一丝厌烦；看了无数次的校园，竟还是深深留恋，希望再多看一眼。
每天清晨，迎着温暖的阳光走进校园，总会听到学校广播准时响起温柔甜美的声音：“现在是早读时间，请同学们进入教室认真学习，愿我们有更多的收获。”这是我听见的最美的声音，她总是那么温柔动听。同学们会自动拿起书，整齐划一地朗读着，那声音如一个个优美的音符在校园的每个角落回荡，也预示着同学们又开始了一天紧张的学习。
上课时，老师在讲台上向同学们传授知识，让同学们在学习知识的同时领略人生的道理，低年级的`学生识字会有些困难，但他们仍然一字一句地跟着老师朗读课文，学习知识。高年级同学朗读课文流利且带有丰富的感情，语调时而高时而低，语速也时快时慢，犹如一首情节曲折而又振奋人心的交响乐。老师与学生们一起学习，互相探讨，不仅是师生，更像是学生们的大朋友。
下课的时间一到，同学们便如离弦的箭一般冲出教室，男生们成群结队地追逐打闹，女生们则几个人聚在一起在座位上聊天，他们会谈最近新出的电视剧和好看的书，聊得热火朝天。
放学的时候，总会有一大群一大群的学生涌入田径场，那里可是男生心目中的“天堂”，篮球场上总会看见男同学风一般的身影在场上闪过，无论春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都会看见有同学在打篮球。田径场每天都涌动着人流，同学们在那里肆意挥洒汗水，挥洒青春。
校园，经过年轮的不断轮回，还是如此阳光向上，洋溢着青春气息，那里陪伴了太多人的青春，承载了太多故事和回忆。如今我已是六年级的学生，我就要和校园说再见了，我会更加珍惜同窗的时间。当我终于要离开的时候，我发现我早已喜欢上了这里，于是我提笔写下此文。
致青春，致校园。
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