精选六年级动物的作文汇总8篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级动物的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级动物的作文 篇1
沙漠渴望有绿洲，因为绿洲给沙漠带来希望；树木渴望有清泉，因为清泉带给树木欢畅；幼鸟渴望有蓝天，因为蓝天给小鸟带来宽广；河水渴望有鱼儿，因为鱼儿给河流带来恬静。而一只猴子渴望自然的怀抱，渴望自由，但渴望过后，却是无尽的绝望……
那天，我和表姐在街上闲逛，一名耍猴人吸引了我们，往日，总生活在城市的喧闹之中，很少有人能开心的笑一下，今日，为博得自己发自内心的微笑，也不在乎那些小钱了。
耍猴人把一只老猴从笼子里放出来，又把帽子扔向远方，示意老猴捡回来，老侯却呆在那里不动，对他不理不睬，耍猴人拿鞭子恐吓它，它不动，后来耍猴人真抽了，老猴叫了两声，还是不听。我仿佛看到了它的神情，那是一种不宜表达的神情，是忧伤，是愤恨，是无助，是绝望，还带有一点淡淡的渴望……
我回来后，对今天的观赏念念不忘，总有一种说不出的感觉，没有看过杂技后的余乐，只有老猴的神情在我的脑海中一遍遍回放，他们从小就失去了走向自然的机会，踏上的是哗众取宠的道路；从小就被束搏，从来没有自由；学着它从不知道也不想知道的杂技；除了表演的时间，他们都是与笼子为伴。不曾享受过自由，不曾接触到自然，猴子毕竟不属于人类社会，他们对自然是先天性的追求，老猴经历的多了，终于明白了这一点，他渴望自然，祈求回归自然。然而，这一切都是不可能的，一切都是徒然，要回到自己的世界跟本就是不可能。
我们总说要与动物和谐相处，但是，又有多少人能真正做到这一点？只因为人类是最具有智慧的生物，而去剥夺其他动物的自由，我们没有这个资格，我们能做的，就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员，只有这样，世界才能充满爱，但是，这种爱不能只存在人类社会之间。
自由，这是一种在我们看来多么低廉的东西，可就是它，让一只猴子感到绝望，只因为人类是最具有智慧的生物，而去剥夺其他动物的自由，我们没有这个资格，我们能做的，就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员，只有这样，世界才能充满爱，但是，这种爱不能只存在人类社会之间。
六年级动物的.作文 篇2
不久前，在小区里出现了一位神秘的来客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不时向四周探出异样的目光，其实它不是外星人，而是人类最忠实的朋友——狗狗。
虽然它是孤身一“人”从附近村庄流落到这里的，但它却还有着另一位同伴，只是去向不明，于是我们收留了它，而且还给它起了一个可爱的名字——“黑点”。
我们发现“黑点”是一只非常富有情感的狗狗，它始终想回到妈妈的身边。每当带它出来散步的时候，它就会往村口方向跑去，用鼻子不停地四处嗅着……嘴巴不停地叫唤着…，眼睛不时地眺望着村庄，眼泪在眼眶里打着转。当“黑点”慢慢走近村庄时，它却突然停下来，悲怆地叫了几声，几滴泪珠滚落了下来，双手不停地在地下划着，用饱含深情的眼神久久凝望着村庄，不肯离去……虽说我们听不懂它在说着什么，也无法用语言来安慰它，但是此时此刻我们的情绪还是深深地被“黑点”这种强烈的依恋之情所感染了！我想“黑点”可能是在叫着“妈妈”“妈妈，你在哪儿？”“妈妈，我想你！”它的妈妈也应该非常地想念着“黑点”。“黑点”可能是在这里被遗弃的，可能是闻不到妈妈的气味了，可能是已经无法找到以前回家的路了，可能是……
种种可能或许是对的，或许是错的，可这种深厚的情感又有谁能代替呢？情感无处不在，不止会发生在人类的身上，动物也一样，都有情感，它是人类和动物心灵最珍贵的一部分。
六年级动物的作文 篇3
每个人都有自己的第一次，第一次做饭﹑第一次游泳﹑第一次划船…总之，每个人的第一次都是不同的。当然我也有自己的第一次，我的第一次是十分悲伤的。
记得我留岁那年，外公家的那头大水牛生了一头十分可爱的小水牛。我十分喜欢它，每天早上洗完脸后我就匆匆去给它喂食，还经常和它一起玩耍。经过长时间的相处，我和小牛渐渐熟悉了。它好像把我当成了它最要好的朋友，只要它一看见我来了就十分兴奋，急忙跑出来迎接我。我也把小牛当成了我最要好的朋友，像对待兄弟一样对待它。和小牛在一起的日子真是快乐，像天堂一般，但天有不测风云。
有一天我突然发现小牛有些虚弱，像是病了。我连忙跑去告诉外公，外公着急地跑来看小牛。“小牛的确是病了，过会儿我去给它买些药，会好起来的。”外公看了一会儿说。我对外公的话半信半疑。果然，小牛吃了许多药仍然不见好转。我十分担心，担心小牛会死去。我希望我的担心是多余的，但我所担心的事始终发生了。
一天晚上，我从外面回来，急忙跑去看小牛，可我怎么也找不到小牛。我跑去外公那里，着急地问：“外公，小牛去哪里了？”“还在山上吃草，它自己会回来。”外公骗我说。我跑到外面去找小牛，可外面一片漆黑，什么也看不见。我跑回屋里拿起手电筒准备去找小牛，外公急忙拉住我的手说：“其实小牛死了，我们把它埋了。”听了外公的话，我心如刀割，有一种说不出的难过，泪水不有自主地流了下来，我失声痛哭起来。
外公劝我不要哭了，可我怎么也安静不起来。我跑到房间躺在床上，不停地流泪。过了好久，我逐渐睡着了进入了梦乡。我梦我和小牛正在高兴地玩耍。但我醒来以后，什么也没有。我抱怨老天连一个美丽的梦也不给我留下。
这是我第一次为动物而伤心，也是我最伤心的一次。我是多么希望这只是一场梦，而不是现实。
六年级动物的作文 篇4
动物与我们的生活有着密切的关系。只要相处久了，总会有些感情的。可有些人为了赚钱，伤害了动物；也不听别人的劝告，危害动物的性命。
青蛙，人类的朋友，庄稼的守护神。可是，每当我放学回家，经过一家火锅店，看见一只只小青蛙死在店主毫不留情的刀下，我的心情便不由自主地伤心起来。有一次，我放学回家，又发现店主开始杀青蛙了，我见了后，上前对他说：“老板，别杀青蛙了好吗？它是人类的好朋友，是庄稼的守护之神啊！”“去你的，我杀青蛙关你屁事，你管得了我吗？管我的人还没出生呢！”他反驳道。我听了后便无言以对了，只好生气地走开了。
过了几天，伯伯买了青蛙回来庆祝“十一”黄金周，当我看见后，我好气愤。我马上对伯伯说：“伯伯，你不知道青蛙是庄稼守护神吗？”伯伯说：“我当然知道，可是隔壁家的张大妈说青蛙内很香，所以我就卖来吃吃看。”我一气之下冲回了房间生闷气，吃晚饭时，我看见桌子上摆一碟青蛙肉，我这嘴巴马上流口水，可我还是忍住了，我拿起了饭碗，慢慢地走上楼吃白饭，刚走上去，伯伯说：“味道还不错！”我啊了后，怒气满身，真想打人。妈妈回来了，对伯伯说：“哎呀，你还带头吃青蛙肉，快吐出来，不然‘家法’伺候！”“是是是，我吐，我吐，不吃了。”伯伯边吐边说。以后我们都不吃青蛙肉了。
保护、爱护动物是我们的职责，让我们好好保护动物吧！
六年级动物的作文 篇5
在一片茂密的森林里，住着一群动物，有一天，它们聚在了一起，一匹马发话了，说：“我好久没有运动了，腿都退化了”。马刚说完，引来了很多争论，最后由狮子大王决定，星期日开运动会。
这个星期日，森林里格外热闹，因为运动会开始了，比赛场地在森林东边的一块空地上，运动员们早早地到场了，正在草坪上翻跟斗做热身运动，比赛开始了，第一项是跑步，狮子大王亲自上阵比赛，裁判员猫头鹰大喊一声“开始”运动员们像一阵风一样地冲出去，观众席上热闹非凡，有的在喊“加油”，有的在喊“努力”，有的甚至把脚都举到了头上，我们再回到比赛场上，刚开始猎豹领先了狮子大王，可是谁也没想到，狮子大王来了一个三级跳远，一下子就把猎豹远远地甩在了后面，最后，狮子大王夺得了冠军。第二项是立定跳远，运动员们在沙池前面蹦蹦跳跳，比赛开始了，裁判员大喊一声，“跳”所有的运动员都跳了出去，裁判员量了一下成绩，不可思议的是，豹子竟然跳了二米二十八厘米的好成绩，当然，立定跳远，豹子夺得了冠军。之后又进行了很多比赛项目，运动员们都硕果累累，尤其是狮子大王，它一个人夺得了二十八个金牌、十六个银牌和六个铜牌，“这一次运动会圆满结束了”，狮子大王高兴地说！
过了很久，森林里的动物们，都还记得这一次难忘的运动会。
六年级动物的作文 篇6
如果有人问我:“你最喜欢什么动物?”我一定会毫不犹豫的回答:“我最喜欢小猫!”因为我和小猫有过一段感人的故事。
我记得是在20xx年地时候，我九岁，我妈妈一个同事的猫生下了三只小猫，阿姨送了我一只白色的小猫，我高兴地收下了。
这只小猫的皮毛非常柔顺，毛色雪白雪白的，从远处看，像一只小雪球，它的眼睛非常大，经常眯成一条线，它的头非常小，所以我给它起了一个名字-小雪球。
小雪球非常听话，刚开始它只吃牛奶，慢慢地长大了，它才会吃一些“牛奶泡馍”，它的食量非常非常小，有时候，你不仔细看，还真是看不出它吃过饭了，刚开始它跟我们非常冷淡，什么话也不听，慢慢地过了一个多月的时间，它才跟我们混熟了，我一进家门，它就会跑过来蹭我的腿，咬我的鞋，我也会经常帮它清理他的“小屋”它也会经常报答我，比如我今天给它喂了许多好吃的食物，它就会跟我非常的亲切，如果我少给它喂食物，它就会非常生气的不理我。
它非常的懂人性，这只猫是我遇到的最懂人性的小猫，可是因为种种原因，我妈妈不喜欢它的臭味，所以把它送给了一个卖肉的人了。
因此，我跟妈妈大闹了一个星期，当时我差点就哭出来了，现在想起来还是悲痛欲绝。
虽然我的小猫已经不在了，但我还是认为它依然在我身边陪伴我许许多多的时光......
六年级动物的作文 篇7
这天，我们一家人去舅奶奶家里拜年。
舅奶奶家在山中。其实我不太喜欢去舅奶奶家，因为那里有三四条大狗，还都是看门狗！我还记得小时候一到那里，那些狗就凶巴巴地大吼大叫起来，把我给吓得哟！害得我躲在屋子里一步都不敢踏出去。
在车上欣赏够青山绿水后，我正准备下车去玩。这时，舅妈一股幽幽的声音传来：“你不怕狗吗？”我立刻不敢动了。后来，他们一再说是逗我玩的，大狗不在家了。
结果，当我半信半疑地下车时，果然没有大狗对我狂吠。却有两只超萌超可爱的小狗狗却出现在了我的眼前。
“天哪！好好好好可爱的小狗呀！”我刚给舅奶奶拜完年又惊呼起来。
“对了，舅奶奶，大狗去哪儿？”我有些疑惑地问。
“大狗去玩了。”我这才松了口气。
我向小狗们走去，但它们好像很害怕。我一靠近，它们连忙往后退几步。该怎么办呢？
这时，表姐抱来一大堆零食：“分零食了！想吃什么自己选！”我马上欣喜地溜过去，挑了一堆饼干与果冻，在一边津津有味地吃了起来。
两只小狗也围了过来。其中一只是黑色的，我马上把它的名字定义为“小黑”，一只是花色的，还有点胖，就叫“小胖”得了。
名字定义完后，我想：小狗吃不吃饼干呢？估计是吃的吧？我试着把一小块饼干丢给它们。它们刚开始还有点怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅，可能没发现什么不对吧，便张口吃了起来。小黑见了，忙过去抢。我连忙又扔了一块下去，小黑马上叼着饼干躲到一边去吃，好像生怕有人抢了似的。
见它们和我熟悉了，我便领着它们去了火炉边坐下。它们吃完后我又扔了两块，它们也离我越来越近。我试着摸了摸它们的毛，没事！我可真高兴。
这时，旁边传来了“喵喵”的声音，咦？这里为什么会有一只猫？我朝火炉边看去，一只眼睛圆溜溜的猫正窝在火炉旁看着我手上的饼干呢！唉！真是没办法，我向猫扔了一块饼干。猫马上吃了起来，嘴里发出嘎崩嘎崩的声音。
不知什么时候，一只黄色的大狗来了，把我吓了一跳。淡定！一定要淡定！我咽了咽口水，向大狗也扔了一大块饼干。
于是，四个动物围在我身边，嘴里都响起了嘎崩嘎崩的声音……
六年级动物的作文 篇8
在北美洲，那儿有许多的昆虫，动物，都长期居住在那里。那儿有许多不同种类的动物，简直就是个动物世界。也正是因为如此，所以那里才有许多的猛兽，那里就是弱小动物的地狱。狮子、老虎都有。所以那里的弱小动物，个个儿都属于自己的保命绝技。
蜗牛，是种爬行速度较慢的动物。它们爬行速度慢，却不会累，这是为什么呢?因为蜗牛每次从食物中获取的能量，大部分都花费在制造黏液上。领头的蜗牛起步后，后面的同伴便沿着它的足迹——按着黏液继续前进，绝不会抢道，这样会让蜗牛剩下三分之一的能量。当领头的蜗牛能力耗尽时，第二只便会顶替。这种互相帮助，能源共享的办法真是绝啊!
不仅如此，那些可爱的小壁虎也有属于自己的绝技呢!你们可知道为什么那些小壁虎在遇到危险情况的时候可以逃生吗?是因为每当壁虎在遇到蛇或其它小动物时，只能往墙上爬，速度不快，所以每每都会被咬住尾巴。但是它们被咬住尾巴后，可以毫不留情地让对方咬断。这，又是为什么呢?因为壁虎的尾巴被咬断后，过几天后就能长出来，根本不用担心。
动物们的绝技可真是多种多样啊!每个动物都有属于自己的绝技。那么，我说的两种小动物的绝技，你是否知道了呢?
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