小学记忆作文

时间:2022-02-05 10:37:31 记忆 我要投稿

【精华】小学记忆作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学记忆作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学记忆作文8篇

小学记忆作文 篇1

  每当我看见猴子,那难忘的一幕就会立刻浮上我的脑海,怎么也抹不去。

  那是一天傍晚,我和爸爸、妈妈吃过晚饭,在河边散步时,亲眼目睹的一件事。

  那天,我和爸爸、妈妈正怡然自得地在河边散步,忽然发现桥头上围了一大群人,嘻哈打闹的声音顺风传了过来,看样子十分热闹。我连忙拉着爸爸、妈妈挤了过去,原来那是一个耍猴的人,正在耍猴逗众人开心呢。我仔细看那耍猴的人,只见他手持小棍、肩挎相机,牵着几只瘦骨伶仃的猴子,正在游说众人照相哩。猴子眼珠滴溜溜地转着,我说不清那目光是机灵、是胆怯,还是二者兼而有之。

  一个胖胖的中年人要照相了,耍猴人用小棍示意其中一只猴子上前。那猴怯生生地走到客人面前,纵身一跃,便站在了客人的肩上。说来也令人难以置信,猴子竟然在这时撤起尿来,客人就气急败坏地把猴推下地,还用脚踢了它两下。猴子蜷缩成一团,瑟瑟发抖。这时,耍猴人气势汹汹地走过来,劈头盖脸地朝猴打去,可怜的猴躲没处躲,藏没处藏,只是拼命地挣扎,凄厉地惨叫。围观的人实在不忍看到这个惨状,纷纷指责耍猴人。其它几只猴子也在一旁龇牙咧嘴、尖声怪叫,显然是在表达对主人的抗议。耍猴人见势不妙,这才停止抽打。我朝猴群扔出一把糖,猴儿们一窝蜂地去抢,而那只挨打的猴却一动也不敢动,直用一双恐惧的眼睛看着主人,那主人用嘴一努,这只可怜的猴才战战兢兢地走过去,捡起一个糖,剥掉糖纸吃起来。

  看着这一切,我的心里酸了起来。我想:动物不是我们人类的朋友吗?我们为什么要这样对待自己的朋友?泪眼朦胧中,我对妈妈说:“走吧,妈妈,我讨厌那个践踏生灵的家伙!”于是,我和爸爸、妈妈挤出人群,走了回去。

小学记忆作文 篇2

  有时候,我在想,黑板是有记忆的。它就像一个人那样,静静地伏在墙上,目睹着这一间放满桌椅和书籍的房子。它静静地注视着每一个四十分钟的肃穆和十分钟的吵闹喧嚣。它把粉笔在身上啄下的每一笔一划都深深地刻入脑海。一年又一年,一批又一批面孔陌生的人走进这间房子,翻开书本念着上一批人念过的字,做着上一批人做过的题,和上一批人一样,四十分钟的肃穆,十分钟的吵闹喧嚣。

  黑板是沧桑的。一年又一年,学生在变,老师在换,粉笔一支又一支地耗尽了,时间一分又一秒地流走了,人们拎着书包来了又去了,粉笔灰在地板上聚集又散开。一切都在来来往往地变化,只有黑板,除了日渐斑驳苍老的容颜,它伏在墙上,沉默无言。

  物转星移的变幻,黑板是孤独的。身边的事物日新月异,自己却停滞在时间旋涡的中心不被卷走。黑板上的记忆,应当有温暖,也应泛着辛酸。粉笔的刻划应该不是黑板唯一的触碰。纷扬凌乱的灰尘,轻轻附在墨绿色的面板上,这会不会让面无表情的黑板忍俊不禁?当一天的课时终了,留下来做清洁的孩子用温湿的小手按在抹布上擦去黑板上的灰,这会不会让冰冷的黑板感到短暂却温存的幸福?

  或也有顽皮的孩子,用粉笔在黑板上画出一圈圈的同心圆,然后站远了用粉笔头或小石子去丢靠近圆心的那个圆。有的粉笔头会在黑板上留下凹陷,有的小石子会为黑板留下千疮百孔的伤疤。黑板却只是静静地忍着,记住这疼痛的游戏,记住这些凹痕与伤疤。它想,总会有一块湿润的抹布,掠过这些浅浅的伤痕,顿一顿,焐热了这片伤痕,启动了心中的疼。

  黑板是沉默的,它不善言语。因为,它有的是漫长的记忆。在时间中,它是一位老者;在记忆里,它却只是一个孩子。

  我有时在想,我们缺少了一种黑板精神。黑板拥有记忆,所以哪怕不言不语,也耐得住寂寞的风暴。而作为人,我们有时太善忘却,忘却了美好,忘却了许多值得记忆的瞬间,最后只剩下一具属于现在和未来的空壳。这时,我们不免想想黑板,它珍惜自己的点滴记忆,在孤单的时候拿出来,温暖心房。黑板珍爱自己的记忆,爱得执著,爱得深沉。

小学记忆作文 篇3

  在很久很久以前,有一座古老的城堡,叫作灵烟之堡。里面住着一个小幽灵,叫做记忆,它一个人孤孤单单地待在城堡里,单调的日子它过腻了,便在一个夜晚悄悄来到了人间。

  夜晚的大街上空无一人,和城堡里的情景一模一样。正当记忆抱怨的时候,大街上走来了一个女孩。意想不到的是,她居然能看见记忆。并且和记忆成为了好朋友,每天形影不离。她们在一起吃美味的零食,看好看的电视剧,玩有趣的游戏……可是,过了三个月,不幸的事情降临在了记忆身上。在一个明月星稀的夜晚,小女孩悄无声息地走了。当记忆发觉小女孩走了以后,便大哭了三天三夜,悲伤成了它生活的伙伴,哀痛使它没有勇气再振作起来。可是有一天,记忆鼓起勇气,踏出了家门,决定出门寻找小女孩。在寻找的过程中,它又结识了不少的朋友,获得了更多真挚的友谊。但是在记忆的心中,始终没有忘记小女孩。后来,记忆在人间里生活了许多年,度过了许多快乐的时光……

  在记忆生活在人间的第六年,它收到了一封信,上面只写了一句话,那就是祝记忆生活愉快,一定要开心哟!我时刻关注着你。更让记忆激动的是在右下角的署名上,写的是:曾经和你做过好朋友的人——天使。

小学记忆作文 篇4

  短暂的五年小学生活,弹指之间流逝过去。每当回忆往事,我都要落泪。枯燥无味的中学生活,没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。

  回首往事,只留下美好的记忆,曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已,好似早雾中朦胧的身影,隐隐约约罢了。

  记得小学时班主任曾这样对我们说:“等你们上初中,会相当怀念小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活,才真正体会到老师话中的含义。

  幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了,可是当我们的梦想成为现实的时候,我们却兴奋不起来。

小学记忆作文 篇5

  阳光照在她身上,暖暖的。一颗小小的心在爱的暖阳下发芽了……学校有个规矩,每次考试的最后一名都会将他的名字写在黑板上,以示激励。那时候,那块黑板简直是我的噩梦。小的可怜的黑板,但总是有一角写着我的名字,那么刺眼,那么痛心。我是一直那么深深的恨它,直到她的出现。她是我的新班主任。头戴一副金边眼镜,总爱穿着一身白衣。性格的和蔼,幽默的语言,总让学生们对她叹服。那是一个晴朗的午后,阳光的精灵在窗口调皮地打转,似乎在等待着一场好戏的上演。那节是班队课。

  又到了“登榜”的时刻了,我心底无奈的苦笑。我静静地等待着,但是半节课过去了,她一直在讲学习。渐渐地,我开始忐忑,开始希望奇迹的出现。莫非她打算饶过我?时间一点一点过去,这个猜测在我的脑海中越扩越大,最终占据了我的整个思想。看来老天保佑,我心中暗喜着。谁知,正当我欣喜若狂时,她拿起身边的粉笔,慢慢地向黑板走去。慢镜头的动作让我热呼呼的心情不禁一凉。我看到那块黑板在阳光的照耀下得意地笑着,它又得逞了。

  我摇摇头,将脑袋低了下去。沙沙的声音,似乎在磨砂着我的心。良久,耳旁是一阵议论。我小心的将头抬起来,看见黑板角上的数字,不由的一头雾水。这是—这不是我的学号吗?!老师红着脸,摸摸后脑勺:“唉,老师太懒了,以后写学号吧。” 但是学号不常用,对于大多人而言,只知道他们自己的学号,不是吗?我不解。突然,一道暖阳直射我心里,融了我心中的坚冰。哪里是懒,分明是老师为了维护我的尊严……阳光的精灵愈发活跃,舞动在她的'白衬衫上,愈发温暖。猖獗的黑板黯淡了,阳光下,小小的心长在茁壮成长……指导老师:陆竹燕

小学记忆作文 篇6

  那是20xx年9月的一天,我的妈妈要从遥远的内蒙古回来了,我非常高兴,不料意外的事情发生了,我的爷爷生病了……

  我们全家人都来到了医院,夜深了,我困了,妈妈送我回家,我让妈妈陪我睡觉,妈妈说:“孩子,以后妈妈陪你的时间还长,也许陪你爷爷的时间不多了。”我当时就哭了,妈妈见我哭了,就搂着我没走,就这样,我睡着了。门铃声,把我吵醒了,奶奶回来了,可这时,我忽然发现妈妈不在我身边,霎时,我泪如泉涌,委屈极了。每次妈妈回来,我都充满了期待,期待和妈妈在一起的快乐生活,我早就想着,等妈妈回来,一定要让妈妈搂着我睡觉,可是,好不容易回来一趟,还趁我睡着时,偷偷的离开了……

  不久,爷爷去世了,虽然我不敢相信,爷爷真的去世了,但是他的的确确离开我们了,爷爷生前最疼爱我,在我哀痛的同时,方才恍然大悟,这时,我才想起妈妈曾对我说的那句话,我终于明白了妈妈当时的弦外之音,而我早已不再埋怨妈妈当时的离开,那段哭泣的记忆将永远留在我的心中。

小学记忆作文 篇7

  在小学时,爸爸为了让我得到更好的教育,将我转入一所私立小学。在那里我认识了很多这一辈子都忘不了的人。比如安妮和剑。

  一 安妮

  按妮诗歌表面上很乖而骨字里却透着叛逆的孩子,笑容里和我一样,透着倔强。她老师喜欢在无聊的时候忽然拍拍我脸,说,瑶,你要乖哦!要吃得多多,长得胖胖。正当我还在耐寻这句话的意思时,她已经反过身和另一位老兄狂侃了。—_—b

  安妮的文笔总是很细腻,她也一直很努力地投稿,可每次都是石沉大海。,知道我们分别时也没见着她的哪篇文章出现在哪本刊物上。毕业会上,她念了一首小诗,关于离别。我笑,她还是那样孩子气,透着倔强。

  二 剑

  剑长得很帅。这是却班女生公认的。我却老打击他,因为他很矮,他一听到我说他矮就气鼓鼓地看着我,我白他一眼,说,别像个青蛙似的鼓起来,到时候变成了青蛙王子的原形,我可没法向咱们同胞交代。这时他会把眉毛一挑,一脸不可置否地说,那是,谁叫偶长得那么对得起革命勒! (吐啊!!!!!)靠,这个厚脸皮的家伙。

  剑坐在我前面。无聊的时候总是极不老实地反过来拿走一样什么东西,然后又一脸无辜地看着我焦头烂额地把课桌弄个天翻地覆,最后看我快哭了才把东西还给我,然后我就会追着他在学校里跑上二十几圈,可是他的运动细胞又似乎特别发达。(上帝白可惜了他那张脸>_<)每次下课都可以看见一个女孩追着一个男孩,一前一后,而男孩会总将女孩甩得老远……

  后记:很奇怪为什么会想起这些,但它们是真的。这是一种缘。

小学记忆作文 篇8

  今天晚上,爸爸在我的追问下,讲起了我小时候的事情,使我沉浸在回忆之中,想起了小时候在乡下开心的点点滴滴……

  记得在我五六岁的时候,家中院墙的南头墙缝里插着爸爸做的一个小小的塑料风车,童年的记忆便从那个旋转的风车中飘散开来,它五颜六色丰富而精彩。院墙的北头是一棵饱经风霜的无花果树,果实成熟的时候是青黄色的,沉甸甸的果实把树枝都压弯了。甜丝丝的香味吸引了许多馋嘴的鸟儿,也吸引了和我差不多大的一帮小伙伴:许明、大陶、颜多多……我和小伙伴们一起缠着爷爷,去打无花果吃,爷爷用竹杆加上吆喝吓走鸟儿,打下无花果。果子每落下一颗我们便蜂拥而上去抢,掉的多了便不再抢了,而是赶紧洗了去解馋。无花果的外形像枣子,花开在了果实里,闻起来有一股药味。

  我的记忆还停留在屋后一块一半水泥一半泥地的平地上,那里竖着一排架子,长着许多豆子,青绿色的豆藤密不透风。每次和小伙伴捉迷藏,我都会躲在架子后面。有时候会和小伙伴在空地上玩五颜六色、大大小小的玻璃球,大的叫虎球、小的叫兵,我们欢快的笑声往往能传出好远。

  小时候的我很喜欢月亮,总是天真地认为自己走到哪,月亮便会像个小随从般地跟到那。后来才知道月亮对每个人都一样,自己并没有什么特殊的。有一段时间,每天黄昏时,我就站在小河边,目送太阳缓缓地落下西山,并不是懂得欣赏黄昏的美景,而是在盼天黑。我对月亮很有感觉,总是仰望着充满神奇的星空,想像着关于她的神话故事,仿佛她就是我心中的一片归宿。

  故乡,承载了太多我童年的记忆和一声声欢笑,这些宝贵的记忆和一些新的记忆将伴随我的成长。

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