感谢恩师作文

时间:2022-09-22 22:41:57 感谢 我要投稿

感谢恩师作文通用15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的感谢恩师作文,希望对大家有所帮助。

感谢恩师作文通用15篇

感谢恩师作文1

  “老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

  想谢谢林老师!还清晰的记得那一次期末考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时林老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的'意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!

  所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,林老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。

  正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,李老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

  其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!”

感谢恩师作文2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

  ——题记

  我们如同一个幼小的树苗,老师如同太阳和雨水,给我们温暖和“光芒”,为我们“施肥”和“浇水”。我们的学习生活离不开老师一点一滴的帮助;离不开老师无微不至地关怀,是老师把我们带到胜利的彼岸,是老师把我们送到成功的殿堂。

  那是三年级的一个语文期中考试,我只考了86.5分。令我胆战心惊的是“下课去办公室”试卷上鲜红的几个大字,瞬间,我的心绷得紧紧的,各种猜测涌上心头:老师会不会批评我?会不会惩罚我?会不会请家长过来……

  下课了,我忐忑不安地来到办公室,老师并没有责怪我,而是和蔼地跟我说解题的'方法,细心地告诉我解题的过程,即使我一言不发,她也心平气和地帮我继续分析问题,她还不时地圈出重点的词字,划下重点的句子,直到我深刻理解为止。老师在繁忙的工作中抽出宝贵的十分钟精心辅导我,我深深地感受到了老师的爱。

  老师不仅孜孜不倦的教育关爱我们,她还像一面镜子,让我从她身上懂得了许多做人的道理……

  就在四年级的期末考试,考完试后,我闲得无聊,便在草稿纸上写下一句不文明的话,我当时觉得很好玩,可是我看到许老师严肃的表情,我就知道我犯了错误。

  许老师,真心谢谢您!当我们考得不好的时候,您总以宽广的心胸原谅我们;当我们取得一点进步时,你总会微笑着表扬我们,当我们失败的时候,您总以亲切的面容来鼓励我们……让我用感恩的心为您唱首歌:“感恩的心,感谢有你……”

感谢恩师作文3

  这是一个平凡的题目,却写出师生之间浓浓的情意。

  鱼说:“你看不见我在流泪,是因为我在水中,水说:“我知道你心思,因为你在我心中。”----题记

  不知何时,我幻想一个故事一个主人公是我的故事,那个故事是这样的:我变成一条鱼,没有记忆的鱼,渴望有一些东西

  深深扎进我心,与我伴随一生。所以,我一直寻觅,寻觅,寻觅。。。。。。

  当有一天,水走过来说;“你一直渴望的是知识,他能陪伴你的一生。这把钥匙送给你,去打开知识的大门吧!鱼听后,摇摆着尾鳍加速前进,想得到这所谓的知识。鱼到知识大门前,打开后,发现里面有许多琳琅满目,美不胜收的`东西。

  从此,水成了鱼的启蒙老师,他将自己学的知识无私的奉献给了鱼。水后来发现鱼想得到更多知识时,派她去了江河里寻求知识。

  也许是“出了门才知到凶险恶”。这个道理吧。所有的鱼都不理她,就连她最好的朋友也数落她的不是。她从此变得自卑,自卑,自卑,朋友吵架之间的尴尬使他羞愧,所有的鱼儿离开它,使它变得孤单。鱼回到原来的地方,对水说你开不见我泪流,因为我在水中。水说:“你经过十年寒窗苦读,躲过七情六欲,追随知识的步伐。你如果不自信,那有谁应该这样做。鱼听水的一番话后,又回到开朗活泼的时候,他又变得自信,不自卑,不孤单,继续开始她的知识生涯,继续追随知识的步伐。

  感谢------水的付出。

  我感谢老师----------辛勤的付出。

  老师,辛勤的园丁,老师,燃不灭的蜡烛。老师,一直在背后默默支持我们的老师,一直鼓励我们向前进的老师。你辛苦了!新一代的我们将不辜负您的希望,新一代的我们将创造不一样的未来,新一代的我们将会沿着您的足迹走出不一样的人生!

  老师您辛苦了!这浓浓的情意将会深深地烙在我的心中。我绝不会让爱我的人失望!

感谢恩师作文4

  “老师是辛勤的园丁。”“教师是灵魂的工程师。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”古今中外,多少人曾写下歌颂老师的语句?而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘老师。

  潘老师像《师恩难忘》中的田老师一样,每讲一课,都要讲一个故事,但潘老师讲的故事永远是真实的,永远都是那么的引人入胜。

  那天,我们正在学习《鸟语》,潘老师把各种鸟儿介绍给我们,讲到了喜鹊,潘老师说,她小时候家门口有一棵大树,树上有许多鸟儿在栖息。她每天放学后都会兴冲冲地跑回家,听一听树上有没有喜鹊的叫声。有位同学问:“为什么呢?”潘老师顿一顿,陶醉似的说:“因为我那时候认为喜鹊一到,家里就会来客人,有客人来了,自然就会有糖吃了。”

  我眼前仿佛出现了潘老师兴奋的脸孔,情不自禁地笑了。

  潘老师不仅妙语连珠,更是深得人心。

  四年级有一次广播操比赛,潘老师便开始训练我们做操。虽然潘老师很努力在训练、教导着我们。可是总有一个人在故意捣乱,让和蔼的潘老师很无奈。时光飞逝,转眼间临近广播操比赛了,那个同学做操的动作还是很笨拙。同学们都建议潘老师不让他参加比赛,那位同学也满不在乎。在上场的前一刻,潘老师郑重其事的宣布:“我认为,比赛重在参与,其次才是荣誉。广播操比的是团结一致,而不是虚名。所以,我们全班都要参加。”潘老师把“全班”咬得很重。她的话语一落,同学们对潘老师的敬佩之情油然而生。那一次比赛,我们班没有得奖,但是我们很满足。因为,我们“读懂”了两个字——团结。

  回眸四年级那段时光,潘老师用她瘦小的`肩膀扛起了我们班的一切。每每想到这里,潘老师那亲切的微笑便常在我的眼前浮现,潘老师那温和的话语常在我的耳畔响起……

  感谢您,老师!

感谢恩师作文5

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然,会珍惜 《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来,可是,大家似乎都笑不起来。毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?

  大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。但是,我们毕业生呢?考完过后,我们又该何去何从呢?是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长,在这里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。那阳光明媚的'教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

  欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。每一次的学习,都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。

  拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。在校时,开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。

  我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。

感谢恩师作文6

  俗话说:一日为师,终生为父。老师对我的教育,使我终生受用!一日写下这四个字时,我发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……

  记得我刚转进学校的时候,班主任黄老师就对我很好。但由于不适应,我经常会考的很不理想。我以为老师就会因此而放弃我。没想到老师却把我叫道办公室,耐心的辅导我,有时还和我谈心,让我感到我与老师之间无比的亲切。让我认为您不只是我们的老师,更是我们的知心朋友。同学们也很团结,和谐,大家一直帮助我,我交到许多好朋友。我也渐渐的融入了这个集体。

  原来我是一个胆小的人,上课不敢举手发言,也不敢与同学们敞开心胸的交流,可黄老师上课时讲得活泼有趣、活灵活现。使我也举起了“千金般”的手,由于我的回答十分准确,赢得了大家的掌声。我后来也大胆起来。要不是老师,我现在还是那默默无闻的沉默者。后来我的.学习有了长进,老师不断的给我机会,让我有展示的机会。我愈来愈有信心了,在老师的帮助下,一步一步走下去……

  老师,是世界上最神圣,最伟大的职业,是您们从一,二,三,四,加、减、乘、除教我们学习,教我们许多意味深长的哲理,给我们在理想的道路铺上一步步坚实台阶,您就想一一片大地,我们好比小草,“小草”在“大地”的怀抱里茁壮成长,我们每取得一点点的成绩都离不开您的心血和汗水。

  大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……

感谢恩师作文7

  我心中最美的教师是幼儿园的周老师,虽然我们已经分开三年了,但我至今还记得她。她有一双大大的眼睛,看起来很精神,那双炯炯有神的`大眼睛时刻关注着我们,班里有任何风吹草动,都逃不过她的双眼。所以,她看起来很严格,可我却觉得她很严也很有爱。

  有一次,我因为急着去喝水,三步并成两步走,结果一不小心把膝盖摔破了,流了许多血,我一看见血,就吓得哇哇大哭。周老师闻声赶来,她一边跑,一边焦急地问:“出什么事了?”我边哭边喊疼。周老师一看我的膝盖摔破了,便马上蹲下来仔细地帮我检查伤口,看到我伤得并不严重,周老师舒了一口气。她一边去拿医药箱,一边安慰我:“李伟,你是男子汉,老师相信你一定很勇敢,等下老师帮你消毒伤口,你能忍住吗?”我听了老师的话,一边流泪点头。接着,周老师拿出一根棉签,蘸上双氧水帮我清洗伤口。她轻轻地擦着我的伤口,伤口上一碰到双氧水就泛起白色的泡沫,我看着害怕极了,再加上涂双氧水时的疼痛,我哭得比之前更厉害了。周老师一听,急得满头大汗,忙安慰我说:“冒泡是正常的,那是细菌和双氧水打仗呢,你可是男子汉,一定要加油啊!”听了周老师的话,我想:我一定要做男子汉,便小声抽泣起来。“我打电话叫你爸爸来接你,你在老师办公室坐一下,老师给你讲故事,不哭了,好吗?”说着,她把我抱到了座位上,耐心地讲着:“从前,有个和尚......”不一会,老师就讲了《三个和尚》、《龟兔赛跑》、《守株待兔》、《亡羊补牢》等故事。听着老师的故事,我觉得时间过得很快,伤口也好像不太疼了。等到爸爸赶到学校的时候,我已经不疼了。爸爸带着我去医院检查了一下,医生说:“只是皮外伤,幸好及时处理,否则可能会发炎。”听了医生的话,我心里暗暗地想着:如果没有周老师,那我的膝盖一定会发炎的,老师真好!

  周老师不但对工作认真尽职,而且对学生更是充满了关心与爱护,一点一滴都深深地打动了我,她就是我心中最美的老师。

感谢恩师作文8

  感谢阳光,奉送我们温暖;感谢春夏秋冬,让我们品尝美妙的生活琼浆……

  更感谢你们,我敬爱的好老师们!

  谁是我们的第二位“家长”?那就是老师。哪里有我们的第二个家园?就是一个班级集体,更是一所学校!

  每当有人谈起这个问题,每个人都会很自豪,随口地告诉别人!因为我们不仅要感谢一切事物;更要感谢养育我们的第一为老师――家长;同时,也要感谢为我们日夜批改作业,日夜操心的老师们!

  敬爱的老师们,你们就像那辛勤的园丁一样!是你们,为我们这些小花儿们“灌溉”了营养的“美食”;也是你们,传授了许多“武功秘籍”给我们这些小徒儿们,让我们信心百倍地去应付每一场“战斗(考试)”……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!老师们,你们就好像“蜡烛”,燃烧自己,却毫无怨言地照亮别人;又犹如一棵茂盛的大树,为我们撑起一片蔚蓝的天……

  感谢你们不辞辛苦,默默无闻地为我们辛劳;感谢你们的一句问候,一个微笑……

  每当同学们生病时,老师就好象一为医生,对同学们关心,问候,这样一个小小的问候,就是老师对同学们的'关心!

  每当我们班集体获奖了,或是个人获奖,老师总会对同学们微微笑,并且给予我们能哟更大的信心,去应付一切困难。

  我们必须感谢老师们!忘不了啊,是你们,使我们获得了琼浆,叫我们懂得做人的道理!

  我们都应要心怀感谢,感谢大自然,感谢家长,感谢老师,感谢所有!心怀感谢,会让我们珍惜所有的东西,而学会感谢,更能使我么的心灵在一次次感动中净化、升华、领悟到生活的真谛!

感谢恩师作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。”是谁用一滴滴滋润心田的甘露.把我们这些幼苗培育成苍天大树?是谁用那赤诚温柔的爱,唤醒了我们的迷茫,哺育了我们的自信,点燃了自己的青春,征发了求知的风帆,把小小的我们培育成阳光少年?她是谁?她就是您——我敬爱的老师,您的爱如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  曾经,是您带着我们走过风吹雨打、雷电交加的道路,用知识的营养将我们哺育长大。在我们的心中,您就是那位辛勤的园丁,用美的阳光普照我们,用美的雨露滋润着我们,我们心田才绿草如茵,繁花似锦。

  “丁零零”上课了,只见您走向讲台,用那美丽而灵活的双手在黑板上写写画画,仿佛在画一个通往智慧的大门。还有您那炯炯有神的眼睛,虽然充满了血丝,但还是如此的敏锐,只要同学在开小差,在课桌底下做小动作,都会被您发现,没有一个能逃过您鹰一般的眼睛!每当我们在生活中、学习中迷失了方向的时候,您那慷慨激昂的话语总是能打动我们的`心房,您那激动人心的鼓励总是让我们充满了信心和勇气!您那孜孜不倦的教诲,使我们在茫茫的大海中找到了智慧的航标。我们就像路边的小草,吸取了春天第一次甘露,像一盏复电的路灯,又充满了光明!

  老师,您虽然不是演员,却吸引着我们如饥似渴的目光:您虽然不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚做响,唱出优美的歌曲;您虽然不是雕刻家,却雕塑出一批批年轻的灵魂。老师啊,我们怎能把你遗忘!国家的日新月异,不就是因为有不计其数像您一样的老师吗?您用您的青春、热血,征发了多少风帆,点燃了多少智慧之光,让智慧的火花永远都闪烁着!您还向我们讲述中华民族的传统美德,教育我们要刻苦学习、努力拼搏,掌握好科学文化知识,为实现人生理想而奋斗,做个栋梁之才,长大以后才能为国家做出贡献!所以,让我们一起大声欢呼:人类灵魂的工程师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

感谢恩师作文10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是老师的真实写照。写下这个题目,我觉得既平常又通俗,然而想起老师对我的点点滴滴的关爱,我的心情有激动起来。

  老师为我们付出太多了。严肃而又和蔼的侯老师,可敬的黄老师,而我影响最深的是田老师。

  田老师是我在61班的班主任,语文老师。那天,61班的教室里,同学们正在铃声响后说话,像一群小麻雀,叽叽喳喳吵得正凶。突然,一下子安静了下来。我抬头一看:啊!是田老师——打着点滴的田老师!我惊呆了,田老师,您怎么打着点滴也还来给我们上课……

  田老师,敬业的好老师!为了不落下我们的学习,打着点滴来给我们上课!不仅如此,老师常常鼓励大家。当我们的作文不好时,耐心地给大家讲解,并让我们多练习,每天积累、写日记。以前总不想写,而现在,才懂得了正是每天的练习才给我们打下了深厚的基础,让我写什么总有话可写。学校发奖状了,没有奖品了,田老师就自己掏钱给我们买。当我们得到奖品笑了的时候,老师也会为自己的学生的点滴进步而高兴。

  在一次“阳光体育”的'活动中,老师教我们女生踢毽子,跳皮筋,讲自己童年的好玩的游戏,和大家一块玩,其乐融融。这时的田老师就像个大姐姐,和蔼可亲。

  不仅田老师,侯老师,黄老师……每个老师都在无微不至地关爱我们,帮助我们。他们是一支支蜡烛,燃烧自己,照亮学生前进的路。老师就像我们的父母一样,把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝结着他们多少的心血与汗水!

  老师就是大海,我们就是小鱼,在这知识的海洋里长大。我想对全天下的老师们说:“老师,您们辛苦了!谢谢您!”

感谢恩师作文11

  当你疲软的双脚横跨在成功与失败的门槛时,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站时,当你的付出化作午夜的风景时,当你失落的心掉入低谷时,你的眼睛在盼着什么?你的心泉又在怎样的涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景,聆听旷野的.声音?此时,你多么希望有人扶你一把,对你鼓励一下。

  老师,您还记得吗?胆小的不敢发言的我,是您一次又一次的鼓励我,鼓起勇气回答问题。虽然起初磕磕巴巴的,但现在我已能流利的回答。老师,您还记得吗?在您“好,说下去。”“不错,有进步!”“真棒,分析的很好!”一遍遍的鼓励声中,上课从不发言的我举起了手。

  老师,您还记得吗?每当我安于现状,因满足于已取得的成绩沾沾自喜时,又是您在我的笔记本上及时地提醒我:同学,前方有美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不行呢?

  老师,您还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓,再也没有潜力可以挖掘时,又是您及时写下希翼的话语:人的潜力是无限的,你怎么能这样小看自己,再努力一把吧!远处有更美丽的风景等待你去欣赏,你不想去饱览胜地吗?祝你百尺竿头更进一步!老师,可以说,我是在您一次次鼓励、提醒与一次次期待中脱胎换骨的。

  老师,有多少像我这样缺乏自信的学生,也是在您一路鼓励与提醒下,在您饱含期待的眼神中,一步步前行。可以说,老师,正是有了您的赏识、鼓励与期待,“差生”中才会出现瓦特,“朽木”中长出了爱迪生。

  老师,无论我走到哪儿,都走不出您的视野。感谢您的一路鼓励、一路呵护。

感谢恩师作文12

  花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了天空的恩情;而我,忘不了老师的恩情。

  20xx年9月30日是一个令我难忘的日子。因为这一天黄老师在教室里为我举行了一场别开生面的生日会。早晨的前两节课本来是语文老师的,后来换成数学课了,于是我很纳闷:今天怎么换课了呀。后来我才知道黄老师是去给我拿蛋糕了,第二节下课,几位女生在出黑板报,呵,怎么还写上我的名字啊,而且还有几个大大的字:祝苏一鸣生日快乐。这时我更加迷惑了,我想都不敢想,同学老师怎么会知道我的生日呢,而且还特意出了这幅精美的黑板报,毕竟我是刚转来的新生啊。接下来的场景更令我感动,在黄老师邀请下,我上台接受同学们的祝福,有的送我气球,有的送我贺卡,有的与我握手,还有的给我拥抱。此刻,我感动得就要哭了。原来,同学们是那样关心我,喜欢我啊。这个原本令我生疏的班级顿时变得是那样熟悉,就连校园里的花草树木仿佛都在说:苏一鸣生日快乐。同学们对我真挚的情谊,我永远也忘不了,此刻,我站在讲台上开心地笑了。

  伴随着欢快的'音乐,我许了愿望。接下来,由数学老师为大家切分蛋糕,同学们一个个像馋猫似的等候着,由于小碟子、小叉子有限,三人一份共享美味。此刻,我看到了每位同学脸上都洋溢着幸福的笑容,教室里每一个角落都充满着温暖的气息,在这样的班级里学习,我感觉真好。

  这时,我完全明白了:生日会的整个过程,都是黄老师为我精心设计的。我要谢谢您——黄老师。是您,给了我温暖;是您,让我有了自信;是您,让我心有感动。我还要感谢李老师,是您让我有了书写的规范意识,谢谢您对我的关心。借此机会,我还要感谢咱班的同学,是大家让我不在孤单,谢谢您们给了我友谊。

感谢恩师作文13

  时光飞逝,岁月如 梭 ,转眼间我们就要离开我们的母校,离开我们的启蒙老师。六年的小学时光是那么短暂,我们即将带着老师悉心培育和殷殷期望升入中学。母校的一草一木,母校的每个角落,都会深深的留在我的心里 永远不会被抹去 ,老师的声声教导 ,老师那和蔼的目光,将永远刻在我的记忆里 ,永远不会忘记。

  怎能忘记您 ,亲切的母校 ;怎能忘记您,敬爱的老师!

  怎能忘记我第一次步入这校园 ,您亲切的微笑让我感受到了妈妈的温暖。那些深奥的数学题,在您的讲解下竟那么的有趣 ;您用鸟儿般清脆的声音朗读着课文 ,滋润我们的'心田 ;那些枯燥的古文,在您的翻译下变得那么生动 。是您,让我们感受到了学习的乐趣。

  我们是那即将展翅飞翔的雏鹰 ,是您教会我们怎么翱翔于未来的天空;我们是一条条懵懂的小鱼,是您教会我们怎样畅游于知识的海洋。 您总是关心我们的健康 ,却忘记了我们自己,您总是告诉我们要早睡早起 ,早餐一定要记得吃,否则这一上午的状态会很差……而自己却经常批改作业到深夜 。我们在您的关心下一天天长大,您把精力都放在了我们身上 ,却忘记了多关心自己和家人 ,您为我们付出了太多,纵有万语千言,也道不尽我们对您的感激与深爱!

  六年的岁月如梭 ,六年的呕心沥血 ,您的脸颊已写满了丝丝牵挂;六年的悉心浇灌,六年的耐心磨砺 ,您的黑发以泛起了点点白霜;六年的春去春来 ,六年的执着追求,您的眼神已注满了殷殷嘱托 您那亲切的微笑 ,会成为我们日后的动力,请您相信,在不远的明天,我们将会成为您的骄傲!

  无论我们将来走到哪里,我们永远不会忘记您—我亲切的母校 、敬爱的老师!

感谢恩师作文14

  在成长的道路上,陪伴我的,除了我们亲爱的家人外,还有我们尊敬的老师,他们都慈祥能干,是我们学习上的良师益友。

  记得有一次,我早上什么东西也没有吃,就到学校上学了。那天刚好轮到我值日。我八点钟扫完地回到教室,一直打哈欠,一点精神也没有,老师,您可能以为我昨晚没有睡好,便没有理我。

  到了第二节课,一场突如其来的考试让我失落极了。我马马虎虎地把试卷做完,无精打采地把刚做完的试卷交到老师手上。

  过了好几天,在一节语文课上,您把刚改完的试卷抱在怀里,然后重重放在讲台上。您严厉的眼神使我们动都不敢动,我们屏住呼吸,望着您的一举一动。我的预感告诉我,这次考试肯定考得不好。没等我想完,您就开口说了:“这次考试最高分只有89分,你们自己反思,下面发试卷。”我的心更紧张了,好像有一只小兔在里面乱跳。我的试卷终于发下来了,只见一个“鲜红”的80分写在了试卷上。这个分数怎么对得起关心我的父母和老师呢?我的眼睛开始模糊了。

  下课铃响了,同学们都像一只只欢快的小鸟一样,早已“飞”出教室。只有我还在教室里发呆。老师您悄悄地走了过来,坐在我旁边,摸了摸我的头,温柔地对我说:“琪琪,这次考得不好没有关系,最重要的是不能失去信心和正能量。”我听了老师的话,立刻阔然开朗,接着,老师为我总结了这次考试考得不好的原因,提出下次怎样做才能获得成功,我把老师的话牢牢地记在心上。

  老师,您是辛勤的园丁,呕心沥血地培育着祖国的.花朵;老师,您是指南针,在我们前进的道路上,给我们指明了方向。您的话语是我前进的动力,让我更有信心迎接未来的挑战!感谢您,我的恩师!

感谢恩师作文15

  亲爱的孙宝生老师:

  您好

  人们都说,一日为师,终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师,但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的`一棵桃树,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  9岁那年,我来到某某小学读三年级,妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——孙老师。再从那之后,您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露,让我萌芽,生长。

  记得刚来的时候,我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写,我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了,您走过来问我:“你没带钢笔吗。”我解释道:以前我都是用水性笔写字的,从来没用过钢笔。您听了之后,就叫同桌借给我一支钢笔。

  还有一次上您的课。您问了一个问题,让我们来回答。这时,我在心里笑着:反正也不会问我,就不用费脑筋去想。没想到,事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来,不知道该怎么办。我左望望,右望望,不敢望您。过来一分钟之后,您见我还不回答。您便对我说:不用紧,慢慢来,下次一定会答好,先坐下吧。听到您的话语,我的心中仿佛有一股暖流。

  老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做得太多,而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。

  小草以它的鲜丽,来证明自己的翠绿。我就以我的学习,让我闪闪发光吧。

  祝您

  永远年轻

  您的学生:xx

  6月26日

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