有关万圣节作文锦集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的万圣节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节作文 篇1
说起来前段时间的万圣节可谓是人心激动，到处都是充满节日的快乐，有各种社团的组织活动，有各种商铺打折销售，有班级张灯结彩举办晚会，一时间，到处是另一种风采。但这种节日的庆祝并不是所有人，有些人就觉得这是外国文化的入侵，只是各种的娱乐消遣，但是我始终觉得并非这样有益无害的入侵，而是一种创新，一种文化交流。应该支持，享受。
古有闭关锁国的教训，以自己为中心，拒绝任何外来事物，甚至抵制，可是后来的结果让人寒心，虽不是没及时吸取优秀外来文化造成主要原因使国家垂危，但国家的兴亡与文化密不可分，所以一味地拒绝并不是最好的选择，外国的发展与其文化紧密联合，总有其优秀独特之处，为使国家的文化更加多元化，需要与各国进行交流借鉴，而过洋节正是另一种形式的交流。应该选择支持。
今有各国学习过中国节日，如美国过中国的春节，一方面为使驻美的中国人士在异乡能够感受到祖国的温暖，更好的在外国生活而举办，而更重要的是他们觉得这个节日值得他们去学习，虽不像中国一样的气势磅礴，但有其独到之处，并没有带来严重的后果。既然外国都能过我们的节日，还过得绘声绘色，我们为什么不能学习人家的文化与节日了。现代社会，是交流，借鉴，融合吸取优秀外来文化越来越是趋势，既然没有带来不良后果，为何不支持，赢得一片掌声？
有人说过洋节只是单纯的通过各种方式去娱乐，去消遣。这只是片面的观点，是有各种商场进行活动，但这不是从另一方面促进我们的经济发展吗，而那些口口声声说拒绝的人难道没有享受这节日带来的.实惠与快乐吗。所以说任何事物的产生总有其缘由，而人们的选择有肯定有其优秀的那一面，所以不要只观其一面。要多方面观察。
总得来说我认为这并不是一种文化入侵，相反我觉得这种文化的交流与创新是在促进国家的发展，文化，政治，经济共同发展才能大同，外来文化并不可怕，只要取其精华，去其糟粕，合理利用更会有意想不到的惊喜。
万圣节作文 篇2
20xx年10月31日早晨8：00，平时这个时间我们肯定都是捧着语文书大声朗读，但今天确不一样。当我们来到了学校本部时，这里可热闹了。每个同学造型都不一样，有的扮成南瓜灯，有的扮成巫婆，有的扮成魔法师、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛侠、有的扮成哈利波特、有的扮成船长……每个同学都把自己装扮了一番。同学们还带了道具，有的同学手上拿着扫把；有的头上带着一顶黑帽子……各个造型都让人感到新奇又古怪。今天学校怎么了？原来我们在搞万圣节活动。我们三（3）班在教室里同学们都在炫耀自己的服装，扮演超人飞猫的，他在教室里乱跑，学着猫叫，装的'惟妙惟肖。他还甚至偷偷的拿着一块巧克力往嘴里塞，有同学看见了，他故意说：“这是超人的巧克力，不吃会飞不起来的。”教室里充满了笑声。
我们第一个活动就是全年级走秀，首先上场的是一年级服装秀，他们三五成群的上场，他们边走秀边做各种动作。紧接着是二年级同学走秀，他们走的很有趣，有的做真人CS，神气极了，有些女孩子还开心的跳起了芭蕾舞。二年级走完是三年级唱歌和跳舞秀，他们唱完了歌，跳完了舞，一个个像士兵一样，整齐的走下舞台，他们的姿势是多么娴熟多么优雅。校长和同学们都情不自禁鼓起掌来。快轮到四年级走秀，发现有些同学的脸上露出了紧张的表情，但他们上台走秀时，全然不紧张了，好像是走过无数次秀的老手了。五年级最搞笑，明明已经走下了舞台，接着却又急急忙忙的跑上台去，哦！原来他们忘了，他们还要跳一段爵士舞。最后是六年级哥哥姐姐们的走秀，他们的服装虽然没有低年级同学的漂亮，但他们的姿势各个都与众不同，扮什么像什么，我们不由自主的竖起大拇指。最后“佐罗”带着“猫女”上台，引来全场尖叫。这个佐罗竟然是我们亲爱的楼校长，他也加入到我们活动的队伍中来了。
第二个活动是“Trick or treat”讨糖活动。我们三（3）班同学在别的老师这里讨了些糖，正准备把它消灭掉，突然同学们发现高老师糖袋里的糖被其他年级同学讨的剩下没有几颗了，于是同学们一个个把讨来的这些糖全都放进高老师的糖袋里了，然后继续去其他老师这里讨糖。一边走一边嘴里还叫着：“我们是讨糖嘉宾，我们是讨糖嘉宾，不给糖就捣乱，哈哈。”
第三个活动是我们同学们最喜欢的跳蚤市场。在跳蚤市场里，最引人注目吸引同学们的是五（2）班的串串烧，他们烤的串串烧真是一绝，那味道好闻极了，大家都被这个香味吸引过来了，那里排起了长长的队伍。好吃同学的钱都用在这里了，不光这样，好吃同学用完了钱后尽做起了生意-拍卖自己身上的万圣节道具。饮料摊上的生意也不错，摊位上有百事可乐、雪碧、橙汁...刚才在串串烧的同学吃完又跑到这里喝饮料了。平时不喝这些碳酸饮料的同学也纷纷过来了，因为同学们都知道碳酸饮料对身体不好，平时都不喝的，今天大家都破例喝了个痛快。
万圣节是个开心的节日，是个难忘的节日，更是一个与众不同的节日。
万圣节作文 篇3
今天是万圣节，我参加了“周末小记者”组织的一个关于万圣节的英语活动，两个外语老师给我带来了一堂生动有趣的英语课，一位是外籍老师，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我们做了很多游戏，其中有一个叫作“水漂苹果”，让我记忆犹新。
只见老师拿出了一个盛满水的大脸盆，里面放了十来个苹果，游戏的规则是，要把苹果取出来，但是不能用手帮助。Cindy姐姐一边告诉我们规则，一边从身后拿出一个漂着很多苹果的水盆。我们排队站好，一个接一个地去咬苹果。我站在靠后，看着前面的人咬了半天，也没咬到一个，便不禁跃跃欲试起来，我挤到前面，对着水盆，大吸了一口气，便把头埋在了水里。嘴巴也使劲朝一个苹果咬去，而苹果却一个滑溜从我的.嘴边漂到了旁边。我不服气地继续跟着苹果想要咬住它，可苹果就像要逗我玩似的，无论我怎样用十八般武艺去围、阻、拦、截，它却总能够在第一时间以迅雷不及掩耳之势逃走。我抬起头来，看着苹果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的话好像是不行的，只有想出一些方法来对付它才行。我正沉思，忽听一阵惊呼，一看才发现，对敌方阵营的同学已经打破了零的记录。我咬了咬嘴唇，又把头给埋进水中，好像有些用力过猛，苹果贴到了盆底，我头一抬，苹果又漂了起来。我却发现，苹果靠在盆底时是固定不动的，如果这个时候咬下去，不就可以了吗！我心头一喜，开始试验，果然不出我所料，苹果乖乖地被驯服了。我不禁喜上眉梢，不过“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了头，一个、两个、三个……盆里的苹果越来越少，我咬完最后一个苹果抬起头来，只见自己的白衬衫已经“光荣就义”，全部湿透了，水滴顺着发梢慢慢地流下来，几根碎发软绵绵地贴在额头上，不过也算是物有所值，看着我努力后的成果，我笑了。
这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏，让我从中悟到了，做事不能靠蛮干，必须冷静下来找到合理的解决方法，才能事半功倍，看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。
万圣节作文 篇4
星期六的晚上，我和妈妈去英语学习班过万圣节，许多的小朋友都来了。
主持人老师说，万圣节是西方的节日，是西方的鬼节。我们第一个游戏是请出鬼，我们把灯熄灭了，真的.有鬼出来了，原来是英语老师，她画了一个猫咪妆。第二个游戏是化妆，孩子和家长都要化妆，我给妈妈画了一个漂漂亮亮的小猫脸，妈妈给我画了一个干干净净的小老虎。第三个游戏是鬼脸秀，小朋友要带着自己的家长出来展示自己的鬼脸，有的小朋友竟然画了一个僵尸妆，也太恐怖了吧。第四个游戏就是做南瓜灯，我好期待呀,我和妈妈齐心协力做了一个可爱的南瓜灯，它的眼睛就像眯眯眼一样，它的鼻子就像一颗小豌豆，真有趣。最后，英语老师给我们拍照留念。
这样的活动真有趣，我和小朋友们过了一个快乐的万圣节。
万圣节作文 篇5
星期二的晚上，我们要去体验鬼屋。一到那，鬼屋就响起了雷鸣般的尖叫声。我们拉着绳子，绳子是专门为我们防止迷路。一进去，一个戴着水桶的人闪了出来。啊！一个尖叫声传到我的耳朵里。
我们继续往出口走去，突然，一个拿着斧头的鬼冲过来，把我们赶进“鬼巢”。一个披着黑色长袍子的鬼正用可怕的眼神看着我们呢！
我们从“鬼巢”出来，刚走到拐角处，一个人竖立在墙边，忽然，一道闪光，那闪光上冒出一个骷髅头。啊！我们全班想起了可怕的尖叫声，还有些女生吓得浑身都是鸡皮疙瘩。
快走到出口了，一个鬼从一个角落里冒出来，还拿着一个巨大的'斧头。这时，周凯森，拿着画戟，冲了过来和他打了起来，两人打了几十个回合也不见胜负。我对他说：“我们等你好久了！”
接着，我们穿着鬼服装，鬼服装有：仙女，蝙蝠侠……，我穿的是蝙蝠侠怪兽。这时，老师说：“我们去三（9）班拜访吧。”我们使劲的敲门，嘴里还说：“开门，开门。”老师让我们进来，三（9）班同学发起了尖叫。我们正想拿糖走，三（9）班老师说：“要表演节目才能获得糖”，我们唱了首英文歌——-“一个瓶子”，老师问；“够不够？”三（9）班同学说不够，我们又唱了第一个指向舌头的英文歌，三（9）班响起了雷鸣般的掌声。我找了个我喜欢的人，说：“我要糖“，他给了我一大堆糖。
三（9）班来给我们拜访了，他们唱了一个英文歌，他们唱的非常好听，所以，一遍就过关了。一个同学来要我的糖，我一口气把糖给了他，他高高兴兴的走了。
今年的万圣节真好玩！
【万圣节作文】相关文章：
万圣节的作文[经典]12-15
万圣节的作文11-09
万圣节作文（精选）07-10
万圣节作文08-11
万圣节的作文11-08
万圣节作文【精选】07-30
[经典]万圣节作文07-28
(精选)万圣节作文08-31
万圣节作文（经典）09-16
万圣节作文08-12