课间趣事作文(精选15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的课间趣事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课间趣事作文1
我们的校园生活丰富多彩,而课堂生活是校园生活的一个重要的组成部分,课堂上发生的趣事使我们的校园更是生机勃勃,五彩纷呈。
记得这件事发生在四年级第二学期的一节语文课上。那天,我们语文老师正在绘声绘色地给我们讲课时,我们也听得津津有味,教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。突然,一位不速之客——马蜂闯进了我们的教室。它“嗡嗡”地叫着,不管不顾地在教室里乱飞,一会儿飞向东,一会儿飞向西,在我们头顶上盘旋着。顿时教室里炸开了锅,乱成了一锅粥,马蜂所到之处,便是一片尖叫声。女同学们胆小,有的钻到桌子底下大声惊叫着;有的用双手捂住头,生怕被蜇到。男同学们则胆子大,纷纷站起来拿着书本和马蜂决斗,要把马蜂赶出教室。
老师在那里大声地喊着:“安静!安静!快安静下来,上课了!”但是同学们的思绪都集中在马蜂的身上,对于老师的喊声哪能听见呢?后来老师干脆操起教室后面的一把大扫把,也加入了我们赶马蜂的行列。在我们师生的共同努力下,那只可恶的马蜂终于赶走了。
教室里终于恢复了平静,老师继续上课,但是同学们再没心思上课了。老师笑着对我们说:“这节课只有十几分钟了,我们就改上作文课吧!题目就叫《赶马蜂》”。同学样一听,立刻来了兴趣,因为这是刚才亲身经历的。拿起笔,教室里只听到“刷刷”地写字声。下课了,同学样的思绪沉浸在刚才赶马蜂的激烈战斗中。
赶马蜂这件事是多么有趣呀!为我的校园生活里添上了绚丽的一笔,同时也为我们的童年学习生活增添了许多美好的回忆,令人回味无穷,忍俊不禁。
课间趣事作文2
“叮铃铃!”下课铃声响了,同学们纷纷走出教室。教室里不知谁扔了一张废纸,落在老师的讲台下。
古灵精怪的麦豆走了进来,他穿着一身蓝色的足球服,大摇大摆地走了过来看到了一个纸团,他退了两步,又一个箭步冲了上去想一脚把纸团踢飞,可是没想到的是他一下子摔了,他说道:“哎,痛死我了!”他一边说一边想:我再也不踢足球了!
贪吃鬼田大壮一手拿着鸡腿,一手拿着汉堡,裤子里还兜着一杯冰镇可乐,田大壮吃得正香的时候,他忽然发现地上的纸团,想起了昨天吃的肉丸子,“哎呀!”田大壮大叫了起来,原来他把自己的手指咬破皮了。
神探格飞走过,看见地上那一团纸说:“这是谁扔的纸?让我神探格飞来看一看。”他拿着放大镜,左看看,右瞧瞧,翻来覆去地看了十几遍,啥也没有看出来,他怕别人知道自己破不了案,只好说:“这一点小小的事情,不值得我神探格飞一看。”说完他就去找别的案子去破了。
麦芽看见了,他严肃地弯腰捡起了纸团,他好像在想:谁这么不讲卫生?他一边想一边把纸团扔进垃圾桶里。
大家见状赶紧议论起来:
“是不是麦芽扔的纸团?”
“就是就是,要不然他怎么会捡起来呢?”
“他肯定不想让老师知道这是他扔的纸团吧!”
“肯定是的,不然老师会骂他的。”
……
忽然,老师来到了教室,揭晓真相,为了考验大家,这是老师故意扔的。
同学们都张大了嘴巴,异口同声惊讶的说:“啊,不会吧!老师您没骗我们吧?”就连麦芽都张开了嘴巴,呆呆的站在那里,一句话也说不出来。
课间趣事作文3
课间许多同学都喜欢玩一种搭扑克牌的游戏,就是用一些巴掌大的扑克牌进行对折或不折,然后再一层层地搭上去,看谁搭得高。
这个游戏一开始流行是因为学校就有一个这样的思维挑战赛,可现在比赛已经过了,可大家的兴致还很高,一直还在玩。玩的.大多都是男生,因为女生这方面的“智商”不高。我也尝试着搭过一次,可还没搭到十层就塌了。男生可不一样,他们像是真的在搭房子一样,搭得又快而稳。还不时保护住这栋房子,使它不被人破坏推倒。他们经常神秘兮兮的对我们女生说:“我们搭得高是有秘决的哦。”
我还发现玩得最带劲最厉害的就是“天线宝宝”那小子,他三下五除二“房子”就可以搭得比自己人还高,接下来就只好站在椅子上搭了。听说现在的记录是18层了,而且还能坚持5分钟不倒塌,怎么样,厉害吧。
不过我们女生也不是闲着,我带领一群女生开始了“拆房子”行动。一次小潘搭到17层了,很快就要破纪录时,一支笔像飞镖一样射过,“啪”的一声,塌了,小潘简直要疯了,使劲跺脚寻找射镖的人,教室都被跺得好像震了一下。嘻嘻,这“镖”就是我射的。我故意漫不经心地走过去捡起笔,他正要朝我开火,我先开了口:“真不好意思,我的笔不听话。”说完便飞快地离开教室,只听见教室里远远地传来一阵火山爆发似的声音
“搭房子”游戏和“拆房子”游戏还真好玩。
课间趣事作文4
“下课!”“起立,老师再见!”下课了,同学们一起涌到了门前,前面三个同学为了先出教室,他们互不相让,结果卡在门里,后面的人还没来得及减速,就已经扑了上去。有人还不知怎么回事,莫名其妙得就跌倒了。班里一片混乱景象,位置上坐着的只有几个人,门口倒是躺着一群人,当中还不时发出“哎哟!”“啊!”“妈呀!”声音,还好没受伤,老师看见了,用温州话大叫:“皇天呀!搞什么呀!”,等大家都起立后,我发现地上有一点有些黄的液体,原来是第一个人的鼻涕都被挤了出来。还好我不是那么心急。
“交通”疏通后,大家各玩各的。这时,原来天天关着的五楼楼梯的铁拉门开了,有几个同学跑上去玩,结果其他班的人搞调皮,把门给关了。当那几个同学下来时,发现自己成了“笼中鸟”,大叫:“救命啊!我们被俘虏了,快来救我们呀!”我们发现了他们,觉得很好玩,就逗他们,里里外外大家闹腾着。铃声响了,“我们也力不从心,无能为力啊!”我们叹了口气,于是走了。他们没办法,只好等待“救世主”出现。上课了,老师快来教室时,发现了那几位“遇难同胞”……哈哈!
课间趣事作文5
进入五年级,学习的任务越来越繁重,每次的课间对于我们来说都是难得的休息机会。这不,今天下午,我和我的好朋友胡亦然就展开了一次激烈的“抢瓶大战”。
在教室的一个角落里,一个瓶子安静地躺在地上,我和我的好朋友胡亦然不约而同地看到了它,我们心有灵犀地对视了一眼,周围的空气迅速凝固,刹那间喧闹的教室成了硝烟弥漫、烽火四起的战场,战斗一触即发。
胡亦然眼疾手快,一把抓住了瓶子,我张牙舞爪地扑上去,想夺回瓶子,不料,他早有准备,只见他猛地向后一蹦,并顺势把瓶子扔向我,我急忙躲避,还好我反应快,躲过一劫。然后想捡起我身后的瓶子,没想到我刚要弯腰捡瓶,却被胡亦然从后面一顿乱打。我突然心生一计,我要给他来个“声东击西”!我抓起瓶子,扔到胡亦然那边,他忙着去捡空瓶,说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势猛地扑到胡亦然身上,给他做了一套大象级别的“免费按摩”。他被我压得惨叫一声,也不管瓶子了,起身撒腿就跑。我趁机捡起地上瓶子,朝他背上扔去,只见瓶子仿佛装有gps定位,“砰”的一声,爆头了!他被突如其来的导弹给打蒙了,摇摇晃晃地走到自己位子上,不吭声了。
类似这样的战斗,我们以往不知进行了多少次,每次都乐此不疲,给我们带来了许多欢乐,让我们释放了学习的压力,给我们的学习生涯平添了许多乐趣。
课间趣事作文6
大家好,我是今天的金牌小记者许扬,我今天为大家讲述的是课间小趣事,它可是同学们最深的回忆呢,听我慢慢讲解:
下课了,我们像快乐的小鸟一样飞了出去,下节音乐课,刚好在那边上,我去那边找马静怡(2年级学生)玩去,由于跑的太快,正和马静怡撞个满怀,她用很惊异的眼神看着我,我说:“我是来找你玩的,下节刚好音乐课。”“好啊,我正愁没人玩呢。”惊异的眼神变成的高兴哒眼神。我们玩的可快活了,上课了,马静怡在回教室的过程中一直看着我上楼,结果,在教室门那里撞到门边了,疼得在地上打滚——!
还有一次,下课了,我去找陈艺丹玩,谁知道他正在专心致志的看书,还在复习,哎呀妈呀,今天陈艺丹是怎么一回事?爱疯玩的人,今天竟然在教室里专心致志的看书,于是我就去叫他:“陈艺丹,怎么?不出去玩?”本来以为他会回答:不出去,不出去,我要当好学生,复习呢。谁知道这家伙说:“什么不出去啊,我只不过等他们都走光了再走,太挤,我今天脚扭住啦——!”我晕——!只见他装老大摸样出去啦,途中还扭了一下——!疼得躺地上打滚去啦,谁知道,他又回来啦,我问:“咋啦,不出去啦?”“什么呀,我从后门出去,前门走那么长得冤枉路。”
课间小趣事及其简单,因为好长时间没去学啦,想同学们啦,所以,我想回忆一下以前的趣事。
课间趣事作文7
“解散啦!”同学们欢快地喊道,便三五成群地跑开了。
同学们有的围在一起踢毽子,呀,没踢着,她嘟着小嘴,慢吞吞地捡起毽子,继续玩了起来;有的成群结队地玩着篮球,那股眼神,似乎想把一切都抛开,直冲向球架;有的跳着长绳,不时地传来“咯咯”地笑声。
我们几个好姐妹,来到篮球架前盘坐下来,促膝谈心。
“听说,你去桂林玩啦?”仲聪十指相扣,两眼紧盯着陈雨凡,投射出羡慕的目光。“是啊,我才回来的呢!陈雨凡靠在球杆上,双手有节奏地拍打着双腿,点点头。仲聪撑在地上,身体微微向后仰,“你好像长胖了不少呢!”边说边打量着陈雨凡,不时还皱皱眉头。陈雨凡低头看了看肚子上的赘肉,脸上顿时鼓起了两座小山,用细白的牙齿,咬住了她那红红的嘴唇,眼睛耷拉下来,叹着气:“哎,我去了一趟桂林,足足重了5斤,哎!”“但是”陈雨凡瞬间恢复了笑容,她一只手伸直,张开手掌,一只手叉在腰间,咧开嘴,哈哈大笑,“桂林有好多美食,到现在,我还回味无穷呢,为了美食,5斤算得了什么,哈哈!”说完,陈雨凡“嗖”地站了起来,一只手握紧拳头,在身前上下挥动,不停地咂巴着嘴,就像真的在品尝着美食。陈雨凡呐,你真是为美食而疯狂啊!
时间过得真快,正当我们聊得正兴奋时,下课铃打响了,我们依依不舍地离开了操场,一堂有趣的体育活动课结束了。
课间趣事作文8
今天下课时,老师利用课间时间和我们一起做了一次有趣的画鼻子游戏。当时你在那,一定会被逗得捧腹大笑。
老师先拿粉笔在黑板上画了一个小男孩,他很漂亮,就是少了一个鼻子。美术老师说:“谁来把他的鼻子画在上面?”“我来”大家争先恐后地叫着。老师叫了郑烨。只见郑烨眼被手绢蒙着,手里拿着粉笔走上讲台。他先开始这摸摸,那摸摸,刚要画上去,手又宿回来了,嘴里自言自语地说:“也许不是这。”磨蹭了半天,才把鼻子画上去。
他刚画完聚精会神盯着他的同学立刻笑了起来。有的笑出了眼泪,有的一屁股坐在了地上,全身发软站不起来。连很文静的同学也笑了起来。我乐得前仰后合。
郑烨感到有点不对劲儿忙把手绢摘了下来。仔细一看,原来他把鼻子画到了嘴上,把小男孩的鼻子都给“气”歪了,他也忍不笑了起来。
课间趣事作文9
从这个学期开始,学校就开展了全“民”健身运动,所谓——大课间。
每天第六节课一下课,同学们立即排好队,来到了操场,大课间开始啦!首先,做武术操,同学们精神抖数,左一拳,右一拳,看起来是练过武术的。再加上整齐的动作,让人年了一定赞叹不已,以为这儿是武术学校呢。
接下来即将要跳的“快乐舞蹈”了,这个舞是每个年级不同的,当然,每个级的舞蹈都有不同的含义:一年级的意思我们要互相帮助;二年级的含义是我们要快乐成长;三年级的呢,是要我们健康向上;我们级的是叫我们要向上学习;五年级的意义呢,是要全面发展。
后来我们要做的韵律操。韵律操是一个全面动关节的操,里在有扭腰等动作使我们全身的关节都动了起来了。
最后是最让同学们开心的——自由活动。每当老师叫解散后,我们一定是疯狂地玩啦!女生们都会选择跳绳,男孩子们呢,当然是打篮球。我们常常在玩得忘乎所以时结束了大课间,我们才恋恋不舍地离开操场。
每次大课间都是短暂的,但也是有趣的,我希望老师应该让我们轻松多一会儿,让我们成为一只快乐的小鸟!
课间趣事作文10
上午第二节课后,是做课间操的时间。同学们像潮水般涌到了操场上,并排了好了整齐的方队,迎接每日一次的课间操。
跳完操后,同学们三三两两的聚在一起,玩自己喜欢的游戏。我和卓继硕正在玩着,一转身发现老师正在给同学们照相,我也被吸引了过去。我看到同学在镜头前做着鬼脸,表情丰富极了。只见管永豪用两手的食指把下眼皮往下拉,眼睛红红的血丝看的清清楚楚,拇指往上提嘴角,嘴里还含着学生奶的吸管,样子很可笑。管宇桐和管永豪的动作相似,不过他的舌头伸了出来,眼睛向上翻着,露出了白眼珠,加上他胖胖的脸庞,和肉乎乎的手,显得更加的可笑。郗心诺用食指把眼角往下拉,撅起嘴,腮帮子鼓鼓的,像充了气的皮球一样,看起来很像卡通形象流氓兔。
同学们做着自己认为搞笑的动作,旁边观看的同学也被逗得哈哈大笑,眼睛眯成了一条缝。正当我们玩的起劲儿的时候,上课铃打响了,我们只好陆陆续续的返回了教室。
这次课间活动真好笑呀,我喜欢我的老师和同学们,现在,快俩月不见了,我都想他们了。
课间趣事作文11
校园里发生过许多事情,有时使我们哈哈大笑,有时使我们陷入沉思。事情犹如天上星、地上沙那样多,在我记忆的长河里有一件事情令我没齿难忘。
记得在一次课间里,老师和我们做了一个小游戏——画嘴巴。老师先在黑板上画了一个头、一个眼睛和一个鼻子。老师请了赵劲沣上去用红领巾蒙住眼睛,然后那支粉笔。赵劲沣拿着粉笔慢慢地走向讲台,他在黑板上左摸摸右摸摸,费了好长时间才用粉笔吞吞吐吐地画上嘴巴。赵劲沣画完以后,讲台下的同学都捧腹大笑起来,有的都流出了眼泪。
赵劲沣感到不对劲,忙把红领巾拿下来,仔细一看,原来他把嘴巴画到头上。课间还剩5分钟,老师又让陆城之去画,陆城之像飞毛腿一样急忙跑到黑板前。陆城之和赵劲沣一样左摸摸右摸摸,但画到一半的时候有擦了,这次本来是对的。他又选了一个位置,画了画好了,这时同学都笑弯了腰!
陆城之摘下红领巾一看,原来他把嘴巴画到头上去了。
上课铃响了,游戏结束了,虽然只有短短的10分钟,但是我们依然沉默在快乐中!
课间趣事作文12
下课了,我冲出了教室,因为我要去“WC”。等我正要从厕所出来,忽然发现女厕所地上有一件金黄色的衣服。我用两个指头把那件衣服拎了起来,大喊:“这件衣服是谁的?”“我的,我的!”只见林野从厕所旁的走廊跑了出来,对我喊:“快把我衣服拿出来,不拿你完了!”
这话听着有些不爽,我把头一扭,(.)说:“为什么要还给你!”他指着我说:“你还不还?”“不还!”“我再问你一次,还不还!”我突然有点怕了,说:“好吧!还你。”说着我把衣服往厕所外面用力地扔了过去。他没接住,掉在了地上,他捡起来,就跑远了。我捂着嘴偷笑。
我在回教室的路上看见了潘东,他问我:“喂,你有没有看见林野的衣服!”我说:“干什么呀?”他说:“我刚刚把他的衣服“偷”了过来,把它放在女厕所。他如果进去拿的话,嘿嘿,那他就变成女的了,嘿嘿!”我看他一脸坏笑。
回到教室的林野拿着有点湿的衣服去找潘东“算帐”了。他俩缠在一起打来打去滚成一团,好几个人出手相劝也没能阻止。最后,同学们搬来了老师,终于把他俩制止了。
我想不懂:“难道,到女厕所就是女
的,到男厕所就是男的了吗?那么一个人到了男厕所又到女厕所,那他岂不是不男不女的了吗?有趣!”
课间趣事作文13
每个星期二到星期五都有大课间时间,具体时间是第一节课下课后。
我们每个星期二和星期三是做羽毛球操的,星期四和星期五是做广播体操的。
下课时,我们要提前排队,要带什么就带什么。不过,短绳是每次大课间必须要带的。
大课间的音乐响起了,伴随着音乐声,我们出发了。
到达操场后,我们还要整一次队。队整好之后,全校同学也到齐了,我们就开始大课间了。
首先,是做羽毛球操或广播体操的。领操的同学站上主席台后,音乐就开始了,前面的同学往往都做得比较认真,后面的同学要不就是无精打采地做,要不就是边打边闹边做。
操做完后,就轮到跳短绳这个环节了,跳短绳分四次,第一次是第一组跳,第二次是第二组跳,然后再重复一遍,就是四次了,每次跳80下,跳完后就举手。
短绳跳完后,就是跳长绳了,三至六年级每班都有两根长绳,男生和女生各一根,我们跳得可开心了!
最后,就是跑操环节了。我们先排成八路中队,再到跑道上跑,我们要跑三圈,路过路过主席台要喊口号。跑完后我们就回教室了。
这就是我们的大课间!
课间趣事作文14
“叮……”下课了!令我们期盼已久的课间活动开始了,而课间活动就是我们全班同学最喜欢的体育活动——跳大绳。
开始!前面被选中的同学跳得飞快,用猎豹的速度来形容一点儿也不夸张。
快轮到我了,此时的我心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下,看着同学们那娴熟的动作一个个都过去了。我的心里就像有十五只兔子在活蹦乱跳,心都快提到嗓子眼里了。轮到我了,我深深地吸了一口气,使自己镇静下来,仔细回想老师说过的话,然后瞅准时机冲了进去。Yes,跳过来了,我在心里欢呼着。
几轮下来,和大绳有缘的人可真不少,张济中连续几轮都能投入“大绳的怀抱”,眼镜已经和大绳亲密接触过3次了,再看白林昊胸有成竹冲了进去,迎接大绳送给他的拥抱……
跳大绳是我最喜欢的体育项目,我一定要继续努力,让自己跳得更好。
课间趣事作文15
一下课,操场上就变得热闹非凡。那边的同学在跳绳,他们使劲地甩着绳子,绳子像一个无形的球,把跳绳的同学都给包围住了。绳子落在地上,发出“嗒嗒嗒”的声音,宛如一只笨重的棕熊。熟练的同学没有一丁点脚步声,好象用脚尖跳的,犹如一只只可爱的小燕子。他们一会儿跳快,一会儿跳慢,大家夸奖道:“真是跳绳天才啊!”
有的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,首先选出一个同学做母鸡,再选一个同学当老鹰,其余的全当小鸡。比赛开始了,凶猛的老鹰飞快地扑过去,母鸡张开翅膀保护小鸡,狡猾的老鹰声东击西,左追又赶,母鸡提高警惕,死死地防着老鹰,小鸡们紧张极了,一边逃一边不断地发出尖叫。
还有的同学在玩“开火车”,他们排成一条队伍,一个个生龙活虎,后面的人抓住前面的同学的衣服,他们一会儿排成“s”型,一会儿排成“o”型,真快乐啊!
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