观察硬币作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的观察硬币作文，希望对大家有所帮助。
观察硬币作文1
今天我上了一节十分有意思的观察课，观察一枚硬币。
我手心中的硬币形状并不是一个圆片，而是一个扁圆柱体，如果你将许许多多的硬币摞成一座塔，那么这个塔就是一个圆柱形，它可以立起来，也能证明他它是一个圆柱体。它就像矿泉水瓶盖一样大，而且还披着银色大衣，站在阳光下闪闪发光，上面还有“中国人民银行”和“1元”这几个字样。
我摸了摸这个硬币，不是很光滑，有点凹凸不平，凸出来的是图案，当我将硬币翻过来时，一朵盛开的菊花映入我的眼帘，菊花寓意如意、吉祥。可是它有那么硬么？我尝试用牙咬了咬，上面没有牙印，反而差点把我牙咯坏。对了，我以前玩硬币不小心将它丢到了马路上，马路上车来车往，无论怎么压都不会碎，如果将它放在液压机下面，应该也会毫发无伤吧。它为什么这么硬呢？原来它是用合金制成的，而且上面还镀了一层镍。
虽然它没有百元大钞贵重，但是它可以分别换两块泡泡糖、两根棒棒糖，还可以换一瓶矿泉水，甚至还可以坐一次公交车……如果都用百元大钞的话，那简直太麻烦了。
原来一枚小小的硬币竟有这么多的细节，所以我们观察物体时都要仔细，你会发现每一件物体都会有它的奥秘。
观察硬币作文2
今天，我们在快乐写作上了一节观察课，张老师手里拿着一个杯子，杯子里面一直响着零碎的声音，到底是什么呢？谜底揭晓了，那就是硬币！
老师给我们每人发了一枚一角的硬币，我开始仔细地观察起来，只见硬币的正面竖立着一个高大的威猛的军人——在“军人”的左右两侧分别站着两名护卫，它们的名字分别叫：角和1角的拼音，下面写着它们的出生日期，上面便就是我们要保护的“地区”了！不过一会儿，我又把硬币翻过来，只见硬币的背面有两个“人”在兰花丛中，一直保护着“中国人民银行”的后门。之后，我便观察了一下硬币的两侧，我估计了一下，厚度约有两毫米，整个硬币都被这个“保护盾”给护了起来，全身被银白的颜色给包了起来。但是，我一直不懂硬币是用什么做的？于是我便带着疑惑的表情问了一下张老师。张老师告诉我们硬币是用铝锌合金做的。另外，张老师还给我们透露了一个小秘密：一元硬币落地的声音比较清脆，落地声音也较长，但5角或1角的硬币落地的声音比较清脆，但是落地的声音持续比较短。听到张老师的回答后我才恍然大悟。
从这次观察一角钱的事中，我总结出了一个道理：不论观察什么东西，只要你细心观察，无论观察过多少次，总会有个新发现。
观察硬币作文3
今天上作文课的时候，老师拿了一个铁盒，又晃了晃，“哗啦啦”的声音，“你们猜，里面装着什么？”“硬币”同学们都异口同声地回答到。
老师打开了盒子，这时我们发现里面装着好多硬币，有1元的'，5角的，1角的。老师告诉我们今天上，观察课，就是对硬币进行观察。
我手里拿着一个1元硬币，是银白色的，拿着有沉淀的感觉。从正面看，上面有1个“1”，这个“1”里面从上面到下面都是一条条的小细线。“1”的下面刻着工整拼音字母，那些汉语拼音是“yiyuan”。硬币的背面有一朵大大的菊花，刻在硬币中央，上面有汉语拼音字母，我拼了一下，原来是“ZHONGGUORENMINYINHANG”。在硬币的下面有几个数字“20xx”，老师告诉我们，“这是硬币的生产日期。”
我产生了疑问，为什么要把菊花刻在硬币上呢？老师和颜悦色地说：“菊花象征着和平，菊花也是十大名花。”
通过这次上课，我明白了生活中处处都有学问，只要留心观察就能增长知识。
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