【精华】雷锋作文汇总五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的雷锋作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
雷锋作文 篇1
公交车到站了。伴随着开门的声音,一大群人拥上车,把车上本来就剩得不多的座位席卷一空。公交车马上就要开了。这时,一位白发老奶奶上了车,她行动不便,每走一步都要花费很长时间,还小心翼翼地拄着拐杖。车上站着的人们看了都不由自主地让开了一条路。
老奶奶扶住一个扶手以稳住平衡。可站着站着她的腿就酸了,她感到明显的体力不支,于是她朝一个坐着的叔叔慢慢地走过去:“先生,能学学雷锋,给我老人家让个位儿吗?”
没想到那位叔叔不但没给老奶奶让座,还翘起二郎腿,翻起白眼,用手指着老奶奶,以傲慢的口气说:“太可笑了,都啥年头了,还‘雷锋雷锋’地叫个不停,我明确地告诉你,这年头没有雷锋了!”
老奶奶很生气,无奈太累了发作不起来。她正想再对那位叔叔说一说,没想到那位叔叔连理也不理,闭上眼睛打起呼噜睡着了。
这时,旁边坐着的一个小男孩忍不住了,站起来叫着老奶奶:“奶奶,您坐!”
顿时,老奶奶的脸上漾起了笑容。她颤颤巍巍地走了过去,仿佛这个位子是求之不得的。
车内的乘客纷纷向男孩投来了赞许的目光。
那位叔叔不好意思,追悔莫及,把头靠在座位上假装睡着了。
事实上,生活中处处都有“雷锋”。只要你愿意去做。人人为我,我为人人,这世界就会变得温暖无比。
雷锋作文 篇2
3月19日,我们班级到临沂1村进行学雷锋做好事活动。在老师的带领下我们提前了好几天进行了准备。同学们分为两组有的准备对于世博宣传的卡片,有的是要在小区花园捡垃圾虽然是十分微不足道的,但是能够为居民做出一点贡献我们就已经非常高兴了。
一开始同学们由于比较拘谨,所以在送贺卡的时候放不开。但是多做了以后局得心应手起来了,遇见爷爷奶奶也十分的有礼貌。捡垃圾的同学也是任何一个有垃圾的地方都不会放过。还有帮助居委会出黑板报的同学也十分刻苦把黑板报出得有声有色,连居委会的阿姨也十分热情的夸奖我们同学们热情高涨,老师也不甘落后,也参与其中。活动结束了同学们出了许多的汗,但是收获了许多快乐。
我们以后也应该多参加这些活动。
雷锋作文 篇3
如果你是一缕清风,你是否吹散了人们心中的团团乌云?如果你是一棵大树,你是否为人们遮住炎炎烈日?如果你是一只小鸟,你是否唱着嘹亮的歌儿把欢乐洒遍世间?
军人的职责是什么?是浴血沙场,建立惊天动地的丰功伟绩。有一位战士,他并没有浴血沙场,更没有郝郝战功,可他的名字却永远铭刻在人民的心中,他的名字叫雷锋。
雷锋是一个很平凡的叔叔,他没有豪言壮语,也没有高谈阔论,而他做的每一件事却是与人民的利益息息相关:为战士们洗衣洗鞋;护送没有带伞的中年妇女回家......当别人感谢他时,他却神秘地消失在他人的视线中。他走到哪里,哪里就有他助人为乐的身影;他走到哪里,哪里就有他的精神像金子一样闪闪发光;他走到哪里,哪里就有他一句普普通通的话:我叫解放军。雷锋精神光芒四射,照亮了一代又一代人的心灵。
这是阳光明媚的一天,雷锋精神伴我行。我放学回家,刚走进庭院大门,耳畔忽然响起了邻居小孩的呜呜声,我顺着哭声寻去,只见小孩子在花坛中撅着屁股,脸贴着花草爬来爬去,一边哭一边寻找着什么,我好奇地过去一打听,原来是这个小孩的钥匙丢了,没钥匙可怎么回家呢?我急忙走进花园,帮着他找起钥匙来。夕阳西下,那调皮的钥匙似乎与我们玩捉迷藏似的,老半天不出来。我睁大双眼找啊找啊,趴在草地上翻啊翻啊......我们终于累趴下了,衣服被汗水浸湿了,脸上被汗水画成了花脸。我气喘吁吁地半躺在草地上,突然,我感觉手似乎压住了什么硬东西,扒开草丛,嘿!是一串钥匙,还真静静躺在这呢。大巧了!我急忙上前一把抓起,生怕它再次失踪。我把钥匙还给了小邻居,他激动得跳了起来,嘴里不停地说“谢谢”。
如果我是一缕清风,我要为人们吹去心中的团团乌云;如果我是一棵小树,我要为人们遮住炎炎烈日;如果我是一只小鸟,我一定唱着嘹亮的歌儿把欢乐洒遍世间。虽然我一人之力十分单薄,可只要人人都献出一点爱,那么,世界将变成美好的明天!
雷锋作文 篇4
《春暖雷锋月,乐善在心田。》
2月6日下午第一节课我们班上了一节雷锋知识课。在这节课上我们了解了雷锋的一生是怎样过的,了解了雷锋的“好人好事”……下面就来看看我们的课堂吧!上课
铃打响了,涂老师走上讲台说:“这接课我们来了解了解雷锋。首先请胡海婷同学上台为我们介绍介绍雷锋”之后涂老师放出了雷锋的简介,胡海婷读好后,涂老师给大家听了一首歌:《学习雷锋好榜样》。听着听着我们班同学几乎都跟着唱了起来。听完了歌涂老师在大屏幕上显示了历届领导人对雷锋的`评价。我们在看发现的同时发现所有人都对雷锋有很好的评价。之后涂老师请沈银坷上台为我们讲了雷锋《雨夜送亲人》的故事。我听了十分感动,我为雷锋的无私奉献敬佩。听完了这个故事许多人都有很深的感受,有人说雷锋很傻,有人说雷锋很大公无私……听完了老师准备的故事老师就问大家:“你们还知道哪些雷锋的故事?’涂老师话音刚落数二十手便刷刷地举了起来。老师请了一些人回答,我对林凯的回答很感兴趣,林凯说的是雷锋叔叔怎么去世的。听完了他的回答我有点想哭,我真想想雷锋叔叔敬一个礼。
那节课上 多同学都十分认真,十分投入,要是上其他课同学们也能那么认真该有多好啊!
雷锋作文 篇5
学雷锋伴我行“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌我从小便听哥哥姐姐唱雷锋歌曲。雷锋,他只是一个普普通通的人却能家喻户晓,你知道这靠的是什么吗?人们一直以来赞颂雷锋,你知道为什么吗?
答案就是雷锋有着无私奉献的精神与高尚的品格。雷锋精神到底是什么,我觉得不是为了老师的一句夸奖,就刻意的帮助人家,不是为了大家一句夸奖,就去用力地挥着扫把,擦着窗户。雷锋精神是发自内心的,哪怕你见到地上有一个纸片,微微地弯下腰捡起来;哪怕你见到垃圾堆里有一张好好的纸,便心疼的拿回去当草稿纸用。这些微不足道的动作都是雷锋精神。我们生活中也有许许多多的雷锋。记得那天下午下雨,同学们都事先带好了雨披,而我却忘记了带。看着外面的茫茫大雨,我苦恼地捶了捶脑袋:“哎呀,怎么办?没带雨披我怎么回家呀!”我心里一直在期盼着雨能停或者爸爸能给我送雨披,可是天不如人愿,爸爸一直没来,雨也越下越大。正当我绝望的时候,王昌龙——那个平时惹人厌的家伙,看我在那焦急着,便挺身而出:“你拿我的雨披穿吧。”虽然只是一句小小的话语,却让我感到心里暖暖的,像被什么包裹着:“我穿你的雨披,你怎么办?”“没事,我自己骑快点就能到家了。”“不,你还是自己用吧。”“没事,你用是的。”我摇了摇头,谢谢了他的好意,便淋着雨回家了。回家后,我回想起王昌龙说过的话,心中便涌起一阵暖流,虽然他没帮到我,但能在同学困难之际挺身而出,这不就是雷锋精神吗?同样,在我们班级里也有许多,如乐于助人的张媛媛,善良真诚的王青,勤俭节约的昝乐,一心只为班级着想的王依菲。同学们,伸出你的手,帮助摔倒的同学;张开你的口,说一些暖心的话语;打开你的心扉,让雷锋精神永驻在你的心田。
只要我们人人像雷锋同志学习,天将变得更蓝,花将变得更美,世界变得更美好。
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