老师写人作文300字

时间:2022-02-09 09:36:55 写人 我要投稿

【精选】老师写人作文300字汇编七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的老师写人作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】老师写人作文300字汇编七篇

老师写人作文300字 篇1

  我的语文老师姓梁,也是我的班主任,她是一个既温柔又严肃的好老师。我很喜欢梁老师,因为她在上课时对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。梁老师有一双大大的眼睛,带着一副眼镜,一看就很有学问,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,她经常扎着一个马尾辨,可漂亮了!

  梁老师讲课的时候,眼睛不断地扫视我们,使一些爱动的同学不敢搞小动作。她讲起课来总是那么轻松活泼、生动有趣,使我们听的津津有味。同学们都喜欢上语文课,期末考试我们班是全年级第一。

  梁老师对我们很好,就像妈妈一样爱护关心我们。一年级开学不久,为了让同学们养成良好的阅读习惯,她把她女儿蹦蹦姐姐看过的课外书送给大家,一共有387本哎,都是同学们爱看的好书。

  我非常非常喜欢她,我要好好学习争取好的成绩,长大后报答梁老师!

老师写人作文300字 篇2

  前几天,学校里新来了一个老师,“为什么会来一个新老师呢?”阵阵疑问也在我的心里升起。

  上课了,一个陌生的老师向我们班走来,我们激动的欢迎新的音乐老师,本以为老师很温柔,就没有太注意自己的言行。

  可不久后的一节音乐课,彻底改变了我们对这个新老师的看法。上课了,老师对我们高声说道:“你们知道现在教育局让我们练习吹乐器吗?”我们扯着嗓子齐声回答:“知道。”

  就在这时,窗外有一只小猫走过,同学们都感到十分惊奇,一个个伸长了脖子,扭头向外面张望。老师不知道发生了什么事情,也将目光移向了窗外,可当她发现是一只小猫时,立刻瞪大眼睛板着脸说:“都别看了,你们没见过小猫吗?”同学们听到老师严厉的训斥,吓得一个个坐得笔直,一声不敢吭了。之后,老师的每一句话,都带有不好听的词语,十分严肃。

  开始讲课了,老师时不时就会批评一个人,吓得同学们大气都不敢出。

  虽然老师很严肃,但我还是很喜欢她上的音乐课。

老师写人作文300字 篇3

  人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。在这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有他们,他们是我的小学老师。在我的印象中,他们并不是一位特别特别优秀的老师,和普通老师一样,但是他们非常关心他的学生,他们无时无刻不在默默无私的奉献着。

  当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,第一个迎接我的是他们。只记得那天是他们牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。是他们,是他们帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。

老师写人作文300字 篇4

  上星期的一节课,林思妤的妈妈马老师来给我们上课了。

  她带着灿烂的微笑向我们走来,说:“今天我给你们讲个绘本故事,名叫《小真的长头发》。”我突然想到了,马老师不是也有一头长头发吗?马老师的头发长长的、密密的,只要她一转身,就会转动起来,漂亮极了!

  马老师中等身材,不高也不矮,一笑就会露出她那雪白的牙齿。马老师在读《小真的长头发》时,声音细细的、甜甜的,怪不得她是我们学校的朗读指挥员!怪不得林思妤的朗读也是那么好呢!马老师读的时候,绘声绘色的,真动听!我听得入了迷,多么想闭上眼睛好好地听马老师把这本绘本读完呢!马老师读的时候,还时不时会带着疑惑的样子提些问题。每当马老师提问时,我就会高高地举起了手,马老师请了我,我便胸有成竹地站起来,大声地回答问题。马老师见我声音那么嘹亮,甜甜地笑了。

  马老师上课的时候一点也不严肃,整堂课都开开心心的,面带着微笑。笑的时候眼睛都眯成一条缝了,像弯弯的月牙一样!

  我觉得马老师的笑容和笑声那么甜,真称得上是“甜老师”了!

老师写人作文300字 篇5

  我们心中都有一位“圣人”,他就是老师,一生陪伴着我们。老师是园丁,我们是幼苗,老师从教室门口进来,脸上却写满了扫兴,不知为什么?

  老师用低沉的语调说:“分班”!我们大家都吓了一跳,我们没法见到自己的朋友,可最不想与老师离开,因为老师是我最尊重的人。

  我们不想离开老师,可已经晚了,我在五年级四班,老师在五年级五班,我哭得泪流满面。

  我心里有一种以后再也见不到马老师的滋味,我从内心发出一声呐喊,我们心中只有马金梅老师。

  她有时对我们非常严厉,有时对我们温柔可亲,无论怎样都是对我们的爱,我们的老师是一个优秀的'园丁,让我们茁壮成长。

  老师说:“同学们,我不想与你们分开,可这是校长的主意。”我知道老师心里也不好过。

  我们每个人都心连着心,我们真想再和老师在一起,我们想再叫一声“老师”。

老师写人作文300字 篇6

  咦,那个穿黑色长裙的人是谁啊?我过去一看,原来是我们美丽的王老师。王老师是一位美丽又聪明的人,她有着乌黑的头发,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛会说话,小巧玲珑的鼻子下面是一张樱桃小嘴,漂亮极了。

  在学习上,王老师是一位教学有方的严师,在她的带领下,我们班举办了“成语故事我来讲”“古诗大赛”“课本剧表演”等一系列丰富多彩的活动,我们在轻松欢快的活动中学会了许多知识。在生活中,她又像一位慈爱的妈妈。记得有一次,孙国盛感冒了,他难受地趴在桌子上,王老师看见了,轻轻地走到他跟前,抚摸着他的头,关心地问:“嗓子疼吗?”孙国盛点了点头。王老师急忙给他端了杯温水叫他喝,亲切地说:“你发烧了,我马上叫你妈妈来接你。”说完,她把身上的外衣脱下,给孙国盛披上。看着王老师,我顿时感到一股暖流流遍我的全身,多么暖心的王老师啊!

  这就是我们的王老师,一位可敬的老师!

老师写人作文300字 篇7

  我的老师非常善解人意又温柔体贴,而且我们犯了错事后她从不打骂我们,相反还悉心地教育我们。

  就拿一次星期六来说吧:

  那天天气非常炎热我和小伙伴偷偷去小河边抓鱼。太阳发了疯似的用它那金灿灿的光束烧烤着大地,热得蝉不停地叫,热的狗直吐舌头。

  我和小伙伴来到小河边,在水浅一点的地方开始捉鱼了。忽然,一个小伙伴摔了一跤,膝盖上破了一个好大的口子,还不停地在流血。

  我们当时都惊慌失措,便手忙脚乱地扶起那个受伤的小伙伴,把他扶到了老师的家里。

  老师看了看那个小伙伴的伤势,便二话不说地进去房间里拿了一袋棉签、一点消毒水和一点纱布。她先用棉签沾了一点消毒水,小心地把伤口包扎好。做完之后,老师走到我们面前问道:“你们到底去干什么了?”

  我们把事情一五一十的说了出来,老师语重心长的说:“以后不能在这样了,这天气虽然炎热,但是你们可不能再没有大人独自去河边、池塘边玩,以后不能这样了,听明白了没?”

  “听明白了。”

  从这以后,我更喜欢我的老师了。

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