我最敬佩的人老师作文(通用24篇)
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我最敬佩的人老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我最敬佩的人老师作文 篇1
我最敬佩的人——是我的课外语文老师,青松老师。
青松老师有一头乌黑的头发,喜欢穿淡蓝色的衬衫,黑色的鞋子,和系着皮带的裤子。
为什么我喜欢他呢?因为青松老师有很多优点,说一百年也说不完,我就举其中几条来说说吧。
青松老师最大的优点就是勤劳。每一节下课,他都会在电脑前熟练地操作,他速度快到手都看不清。
青松老师不仅勤劳,而且平易近人。他从来不把我们看作小毛孩,而把我们看作他的好朋友。
青松老师不仅平易近人,而且还很搞笑。每次上课,我们都被青松老师搞得哈哈大笑。有时候,我们简直都笑破了肚皮,班里就像炸开了锅。
青松老师不仅搞笑,知识还很渊博。我们问他什么他都能轻松地回答出来。只要被他教过的同学,都称他为行走的资料库,想知道什么就能知道什么。偷偷告诉你们,有一些学生,说他脑袋里装的知识太多,被压矮了。
青松老师还特别善良。有一次,我生了点小病,坚持来上课。青松老师看见了,赶紧给我倒了杯水,我的心一瞬间就被感动了。那杯水就像我的心,熊熊燃烧。我流下了热泪。
青松老师还像一个大侦探。有一次,我们班的两位同学吵架了,其中一位偷了别人的东西,可却一直不肯让。这时,青松老师来了,他一看就知道犯人是谁。原来,说谎的人都会舔舌头。
这就是我敬佩的老师。
我最敬佩的人老师作文 篇2
在我们身边,有很多值得敬佩的人。有苦练书法的老爷爷,有不畏寒暑,默默工作的清洁工,还有自强不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……今天我就来讲讲我最敬佩的人——沈老师。
沈老师是我的书法老师,他是位慈祥的老人。瘦小的身材,满头银发。高高的鼻梁上架着一副老花镜,淡淡的眉毛下,一双眼睛炯炯有神,充满了慈爱。虽然他已经近九十岁高龄,耳朵也不方便,但依然精神抖擞。
沈老师已经从事书法艺术70多年。楷书、行书、隶书、样样精通。在他的书房,摆满了大大小小的书法作品以及绘画作品。最多的要数那一箱箱的印章。在书房,有一个高约两米,宽两米的大书柜。上面摆满了项比赛获得的奖杯和奖章,数不胜数。虽然沈老师已经获得过那么多的荣誉,在书法界有了很高的威望,但直到现在他还坚持每天练习书法,一年四季,春夏秋冬,从不间断。
记得那是去年年底的一场大雪后,天气极度寒冷。屋外寒风刺骨,地面结了厚厚的冰,走在上面就像溜冰似的,稍不留心就会摔得四脚朝天。屋檐边那一串串冰棱,又大又粗。整个世界成了一个大大的冰柜。我和妈妈冒着严寒到沈老师家练字,走在路上,我想,这么冷的天,沈老师应该家里,吹着暖和的空调,看着电视了吧……当我们打开老师家的门,只见沈老师正伏在书桌,一丝不苟地练着字。屋子里没有取暖器,更别提空调了,只有一个小小的盐水瓶——这是一个玻璃瓶子,在里面装了热水用来暖手的。沈老师看到我们进来,连忙把小瓶子放在我手中,笑眯眯地说:“今天天冷不练了,让孩子休息吧!”我听着心里乐开了花。
有这么虚心好学的老师,能不让我敬佩吗?
我最敬佩的人老师作文 篇3
在众多人中,我最敬佩的人是原来教我们语文课的袁老师。
她个子不高,剪了一头平发,瓜子脸,经常面带笑容,十分平易近人。同学们都说她是一个对工作认认真真、一丝不苟的好老师。
她这个学期只教了我们2个星期,就没有教我们了。为什么呢?因为袁老师病了。她声带上长了一个东西,要做手术,便就没有教我们了。袁老师开始的时候声音就不对了,可她仍然在坚持,没有去看医生。时间长了,病情就越来越严重,有一天,她在批改作业时病倒在办公室里,她的同事马上把她送到了医院。医生说,来晚了一步就可能有生命危险。在场的老师和同学们为她的敬业精神而感动。
袁老师已经50多岁了,本因到内退年龄,其他的老师都退了,而她却留了下来。因为她忠诚于党的教育事业。
袁老师上课经常在课堂上用一些幽默的语言,让我们在寂静无声的课堂上活跃起来,都争先恐后地举起手来发言。
袁老师课后还帮一些基础差的同学补课。记得有一次,我们班上有几个同学默写所学得五首古诗。可不知怎么的,他们每一次默写时总爱写错。我想也许是因为他们默写不认真,或是因为他们对古诗还不太熟悉的原因吧。放学后,袁老师把他们叫到了办公室里,用她余外的时间来帮助他们理解古诗,使他们进一步熟悉古诗。果然,在第二天默写古诗时,他们有了进步。他们的进步与袁老师的对他们的付出和帮助是分不开的。现全班同学语文成绩位居全年级前矛。
袁老师是辛勤的园丁,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对你的生动写照。您是我最敬佩的人。
我最敬佩的人老师作文 篇4
每当我翻开厚厚的作文本时,看见一个个红色的修改符号和一句句详细的修改意见时,我都会不由自主地想起在我们背后默默付出、无私奉献的语文老师——“豆豆老师”。
豆豆老师是我们班上人气最佳的语文老师。她有一双明亮的大眼晴,像两颗美丽动人的黑珍珠,皮肤洁白如玉,像个可爱的漫画娃娃。豆豆老师几乎每天都穿着时尚,漂亮的裙子,像一朵出水芙蓉般优雅美丽,令同学们赞叹不已。
每当上课,豆豆老师都微笑着为我们传播知识、解答疑惑,讲起课来娓娓动听,像百灵鸟在唱歌!又像贝多芬在演奏优美的乐章,婉转轻柔,安抚人心,令我不禁陶醉其中。
有一个星期一,豆豆老师走进教室分发一号作文本,“同学们拿到本子往后传。”那声音听起来略带疲惫。我抬头望去,不经意间,看到黎老师的眼晴不再像以前那样乌黑透亮,而是布满了红红的血丝。眼晴下方还有明显的黑眼圈,黑青相间,一眼看去,就像一只瘦小的熊猫,楚楚可怜。原来,豆豆老师为了我们能尽快得到作文本并及时修改作文,竟废寝忘食地连夜为我们批改。
其实,豆豆老师已经不止一次为我们加班改作业了。我不禁小声嘀咕道:“豆豆老师,您真傻!怎么能熬夜给我们改呢?这样对身体不好,真让我心疼!您看,我心都碎了!我还想多欣赏欣赏您那美丽、可爱的大珍珠呢!”
开始上课了,豆豆老师又笑了,她笑得那么美、那么甜。那瘦小的身体仿佛又重新充满了大大的力量,似乎已经忘记了昨夜的劳累,一心想着为我们把课上好。顿时,我也笑了,并认真,专注地听起课来。
我爱豆豆老师,更敬佩豆豆老师!她那默默付出无私奉献的精神,那时时刻刻笑对生活的品格就像一道最温暖的阳光,永远照耀着我们!
我最敬佩的人老师作文 篇5
说起我最敬佩的人,我会毫不犹豫的回答:老师!
我想问大家几个问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?
是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了我们信心和勇气。
我是四(3)班的学生,我认为我的语文老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么,就请看下面。
我的语文老师是一位要求非常严格的老师。也许是因为他希望我们能表现得更好。那时候我觉得他好凶!不过,跟我的语文老师相处了一段时间之后,我和他很快就成为了好朋友,同时,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然他对我们十分严格,但是,他也有慈祥的一面。每当在下课时,他时常跟我们开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。
我的语言语老师对她的工作很负责。以前,我们班的差生有很多,而我的语文老师对他们并没有放弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人,我们班的语文成绩在慢慢提高,特别是在我校举行的中华古诗文经典诵读比赛中,我们班获得了全校二等奖。这些成绩,离不开老师的教导,是老师让我们走向成功。
有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!特别是我们语文老师。
我最敬佩的人老师作文 篇6
提到敬佩的人大家都会想到爸爸,妈妈,同学,老师,警察,环卫工人……还有许多人都值得我们敬佩,但我最敬佩的还是我们的张老师,虽然教我们时间不长……只有一年,同学们都很敬佩她也很喜欢她,我们都尊称她为张妈妈。
每当上课铃一响我们的张老师都会迈着轻盈的步伐走上讲台,好像在走T台秀身材很苗条长长的卷发,瓜子脸上戴着眼镜,讲起课来声音如白灵鸟在唱歌,平和而具有亲和力,特别有责任心,批改我们的作业也一丝不苟,哪怕有一处小小的错误都逃不过她的“火眼金睛”。我们的张老师用爱的语言激励孩子们,用爱的行动影响着我们。上学期我们班有个同学的妈妈得了重病,当老师得知后忙碌了一天后晚上还要去那位同学家帮忙做家务,买些生活用品,帮那位同学补习功课,后来张老师在班上成立了爱心小组,一组分成六个人,星期六的时候到那位同学家帮忙打扫卫生,做些力所能及的事,这些事迹感化了每一位同学。这不我们那张老师在今年评为河南省“最美女教师”荣誉称号。这么高的荣誉可谁又知道张老师付出了多少艰辛……对于我们班来说也是一种骄傲,张老师我永远为你点赞。
张老师在我们同学心幕中你永远是最美的,永远都是我最敬佩的那个人,我一定好好学习,长大做一个像您一样的人,好好回报祖国
我最敬佩的人老师作文 篇7
我最敬佩的人,是帮我补习的东云老师。
东云老师因小时候的一次发烧造成了终生残疾。因为残疾,所以她不能外出工作,但她自力更生,从不依赖别人。
东云老师做人可认真了,而且还很负责任,做什么事都要有一个把握,如果没有把握,她就不做。有一次,我好奇地问她:“老师,您是不是只帮一到六年级的学生实习呢?”“是的。”“为什么?”“因为我只有这么点能耐,若是帮初中生补习,自己可能没有那种能力。”在那开始,我就知道东云老师是一个负责任的人。
东云老师很爱摄影,还参加了摄影协会。不管在什么地方,只要见到美丽的东西、好吃的东西或者可爱的东西,她都会拍下来。告诉你们,最近老师还买了一台专业单反相机呢。
东云老师还爱好种花和养小动物。她家里养了一只叫“细妹”的小花猫,两只分别叫“大肥”和“小肥”的豚鼠。有时候她为了侍养小动物,自己要凌晨一点才睡觉。种花更不用说,东云老师好像植物专家,花儿怎么种,怎么养她都知道。走进东云老师的阳台,你就像走进花的海洋。
东云老师,您自强不息、认真负责、多才多艺,真让我非常敬佩!
老师的话:小作者简练的文章里结构严谨,首尾呼应,中心明确,叙事集中,详略得当,不蔓不枝,语言朴实流畅,情感真挚感人。
我最敬佩的人老师作文 篇8
说起我最敬佩人,那可就是我们的班主任邢老师莫属了,每次只要她怒气冲冲的站在教室的门前,把手中的书随手甩在教室门旁的桌子上时,无论我们班到底有多吵都会立刻鸦雀无声,因为我们知道邢老师已经生气了,而对于邢老师的威力,大家可都是心知肚明,要是老班发起火来那可是不好玩的。
邢老师虽然有些严厉,但还是很幽默的,她讲课时的语言风趣幽默,有的时候还会插上两个和课文内容有关的小笑话,时常引得我们哈哈大笑。
邢老师不仅如此,她还博学多才,时常在讲课的时候给我们补充上一些关于课文内容,作者的知识,让我们学会了更多的知识,同时对于课文有更加深入的理解。
邢老师十分的敬业,每次她都早早的来到了学校,给我们打开古诗文诵读,让我们在班里面静静地听,轻声的读,并且经常在早上即使是不上语文的时候也留在教室里,原因就是怕我们太吵,对于这一点,连教我们数学的程老师都说这是和他在一起最好,最有责任心的班主任了。如果我们有遇到的难题和不懂的地方,她总是会一点一点耐心的教我们,直到教会为止。
邢老师,您就像那滋润万物的甘霖,使我们受到了知识的沐浴;您就像那初生的阳光,照亮我们通往知识之门的大路,您就像一片汪洋大海,让我们坐着一叶扁舟在这知识之海里自由翱翔!
我最敬佩的人老师作文 篇9
金老师是我们的语文老师,她高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看上去显得很有学问,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,侃侃而谈……
金老师善于教学,她讲的每一节课都是那样的精彩,每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
听,哈哈的笑声又从教室传来。原来金老师在教我们识记形近字,这些字容易混淆,要熟记于心,还真不容易。大家抓耳挠腮无计可施。此时,金老师使出了个绝招——自编故事。她先请出来“日”和“旦”,打了个招呼:“老兄!你什么时候学会了滑滑板了?”逗得我们捧腹大笑,大家的话匣子一下子被打开了,也兴致盎然也编起了故事,“弋”对“戈”说:“老兄!你没事怎么捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“几天不见,你还戴上桂冠了。”一堂课下来,我们在朗朗的笑声中感受到了语言文字的生动有趣,学习兴趣浓了,对她的敬意也加深了。
金老师教作文也很有方法,她经常写“下水文”——每次作文,跟着学生一起写一篇,写完后,就深情地读给我们听。于是,早自修就成了金老师的“作文专场秀”,寻常的话语,真实的感受,那么的熟悉,那么的亲切,我也终于明白,原来生活中一些不起眼的小事都可以入文,都可以由普通变得不凡。在老师的教导下,我慢慢爱上了写作,挨骂后的难受,说谎后的惴惴不安,考了高分时的洋洋得意,做了一顿半生不熟的饭后的尴尬,都被我写进了自己的作文,而且往往得到好评,被金老师当成范文当众宣读。
这就是我最敬佩的人——金老师。我爱您,我的老师。
我最敬佩的人老师作文 篇10
生活中,我们遇到的有许许多多的人,有的人只为自己,有的人却总为别人着想。这次地震以后,我觉的我的老师很无私,总替别人着想,我更敬佩我的班主任老师了。
5月12日下午14时28分,突然间地震了,那时我们正在上自习课,班主任急忙跑进教室,对我们说:“地震了,地震了,快点往下跑!”听了这句话,同学们心急如焚。数学老师还说要排着队下楼,但班主任老师又“反抗”说不要排了,不然房子塌了,那我们可就遭殃了。我们自动按秩序的往下跑,到了楼下面,校主任对我们说:“快点到操场中心集合,你们不要紧张。”我们跑到操场以后,同学们都在找我们的老师,“老师呢?我们的老师去哪了?”突然在楼道里我们看见一个身穿黄色短袖,下身穿黑色长裤的人,那是我们的老师,他正在气喘吁吁的往下跑。看着老师的样子,此时,我想到了那些不为艰苦的警察叔叔和我的妈妈,老师就像警察叔叔和我的妈妈一样,在最困难的时候,总会挺身而出。而且老师的女儿也在这所学校,当时,老师只顾组织我们班同学往下跑,并没有去他女儿的教室叫他的女儿,而是看着我们一个一个安全下楼以后,老师才跑到女儿的教室,看他的女儿。
相反,在北川高中有一名语文老师,那天他正在上课,突然,桌子摇晃了几下,他以为是余震,也就没有管,最后,摇的厉害了,就没有管学生们的安危,自己先往下跑,他到了操场,过了几分钟才看见学生们往下跑。我想:那个老师的品质怎么能和我们的老师相比呢?
我们应该学习班主任老师的高尚品质,他是我们的榜样。
这就是我最敬佩的人。
我最敬佩的人老师作文 篇11
我最敬佩的人是我们的语文老师兼班主任――宣老师。
宣老师不但是一位优秀的语文老师,还是一名出色的通讯报道员。每当班级和学校有什么活动,她就会背着相机出马。宣老师平时工作很忙,可她还是会挤出时间来捕捉精彩的瞬间,再连夜整理写通讯报道,做美篇。从一篇篇图文并茂的文章,中我仿佛看到了宣老师端坐在灯下认真写稿时的身影。
记得有一次,宣老师带着我们几个穿着夏装校服的“小模特”到江东公园拍照。为了拍好我们和一块大石头的合影,宣老师冒着掉到小溪里的危险,站在水边的一块小石头上。她举起相机,微笑着对我们道:“一,二,三,茄子!”按了几次快门后,她将相机拿到远处,眯起眼睛挑剔地看着。接着,皱起眉头不满地把它们一一删去。“再来!”她边说边又往后退了一点儿,身体极力往后仰,眯起眼睛连拍了几张,这才满意地点了点头。我的心都提到嗓子眼儿了,真怕老师会掉进水里去啊!阳光灿烂得有点过分,我们在刺目的光线下不是眨眼就是闭眼,表情也有点僵硬,好多镜头都要反复拍几遍才过关。宣老师白白嫩嫩的皮肤被晒得通红,肉嘟嘟的脸上布满了汗珠,可她一句怨言也没有,还时不时地逗我们,调动我们的情绪,教我们凹造型。
宣老师这种对待工作满怀热情,尽心尽职的品质令我敬佩,她是我学习的好榜样!
我最敬佩的人老师作文 篇12
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我听见别人吟诵这两句诗时,就会想起我最敬佩的老师———张老师。
张老师是我们班的英语老师,她的眉毛黑黑的,高高的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。她笑的时候,脸上就露出两个小酒窝。她用粉色的发卡扎了一个马尾辫,十分美丽。张老师总是喜欢穿一身黑衣服,加上高跟鞋,整个人看起来特别干练。
张老师的眼睛那可是“火眼金睛”。一次上英语课时,倒数第二排的两名同学用书遮住嘴巴偷吃零食,他们自以为做得很隐蔽,但还是被张老师抓个正着。张老师收了他们的零食,并当着全班同学的面说:“如果你们期末考试能考到九十五分以上,我就买一大堆零食请你们吃,但是现在是上课时间,你们必须认真听讲,遵守课堂纪律。”
张老师把我们每一个同学都当成她的孩子一样维护着。有一次,我们班上李方同学被一个高年级同学撞伤了,那个高年级同学还说:“小样儿,我撞你一下怎么了?有本事你来找我报仇呀!”说完他便大摇大摆地回到了自己的班级。李方同学回到教室后大哭起来,我们班的劳动委员把这件事情告诉了张老师,张老师知道以后,她连忙来到教室,安顿好同学,并吩咐我和刘小莫把李方带到医务室,她去调监控,好弄清楚罪魁祸首是谁。原来撞伤李方的是六年级二班的刘峰。张老师把刘峰狠狠地批评了一顿,并让他给李方道歉。忙完这件事情,张老师又回到办公室埋头批改作业。有一次,我发现张老师的满头黑发里竟然有少许白发,我想这肯定是为我们操太多心的缘故吧。
我敬佩的人很多,但我最敬佩的人是我们班的英语老师——张老师,就因为这个缘故,我的理想也是当一名老师。我想对全天下所有老师说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
我最敬佩的人老师作文 篇13
一支粉笔,一块黑板,绘成了他们的一生。这就是我最敬佩的人——老师!
当老师是一件辛苦的事,每天早上七点二十前到校值班,下午也值班到五六点。老师们为了我们的安全,不惜一切代价!如果把同学们比作小树苗,那么老师就是勤劳能干的园丁,浇水、施肥传授我们知识,打岔、剪枝帮我们改掉坏毛病,使我们每天进步直到长成参天大树。
老师像妈妈。我有肠胃不好的毛病,每次带药到校,午饭后都是老师端上不冷不热的温水,关切的目光就像妈妈的一样。老师的眼睛是雪亮的。老师不会因为某个同学学习成绩不好而蒙骗他,而是帮助他把学习成绩提上去。
但是老师也走眼的时候。有一次明明是后面的同学说话,可老师看错了,看成了我说话,不分青红皂白的批评了我一顿。我感到委屈,和老师说了真实情况。老师听了说:“对不起,老师委屈你了,不过后面的同学也是你们小组的,作为组长你也有监督的责任。”我也有些不服气,回家告诉了妈妈,妈妈笑嘻嘻地对我说:“现在的孩子越来越大胆了!我们小时候要是和家长说老师骂我了,先说你为什么惹老师生气了……然后吃一顿“竹笋炒肉”。后来我冷静了下来,想:“是呀,作为组长应该是老师的得力助手呀,老师不就冤枉我一次吗,我那么斤斤计较干什么,以后引以为戒吧!哈哈!”
老师为了让我们记忆更深刻,还常常给我们讲故事。我很喜欢听故事,更喜欢讲故事的老师!
我们应该好好学习,少让老师操心!
我最敬佩的人老师作文 篇14
我最钦佩的人是我的班主任。她身材苗条,圆脸,秀气的眉毛,一双明亮的大眼睛,象牙色的皮肤和能说话的小嘴。让我们都喜欢触摸她。
例如,当我们听她的讲座“人类的老师”时,她说:在飞机设计中,人类像鸟一样,学会了发明飞机。当飞机的机翼剧烈抖动时,往往会造成飞机毁坏和死亡的悲剧。后来,人类在蜻蜓翅膀的末端有一些很厚的斑点。这是防止机翼抖动的关键,并发明了一种性能优异的新型飞机。在船舶设计和建筑设计中也有几个从生物学中学习的例子。”她说得如此生动,我们都聚精会神地听。没有学生打扰学生。当老师提问时,每个人都急忙举手发言。不知不觉中,张老师把整篇课文看完了。学生们仍然对他们所听到的不满意,仍然沉浸在人类从自然和生物中学习的成果中。直到张老师说:下课!”我们刚刚清醒过来。
这是我最敬佩的、美丽的、可亲的、知识渊博的、有经验的班主任老师——张老师!
我最敬佩的人老师作文 篇15
夜幕遮住了整个天空,群星在快活地眨巴着小眼睛。大大小小的萤火虫也来凑热闹啦!你瞧,它打着一盏盏浅黄色的小灯笼,在半空中相互追逐着嬉戏着。周围静得出奇,只是偶尔有几声蛐蛐叫。夜深了,全校寝室的灯都接二连三地熄灭了,但仍有一个窗户的灯还在闪耀着光芒,窗前映着一个端庄的身影,那就是我们的班主任刘晓华老师,她还在为我们不厌其烦地批改着作业。
刘老师是一名普普通通的小学老师。她一米五七的个子,白哲的脸庞上有一双温柔慈祥的眼睛,显得既可亲又可敬!
记得我在上三年级时候,刘老师刚从大学毕业,就分配到我们学校!当我们的班主任老师,当时我们觉得她太年轻,有点瞧不起她!可是当她给我们上完第一节课时,同学们改变了对她的态度,很受同学们的欢迎。她一站在讲台上,总是那么神采飞扬,她把热情与活力传播在我们每个同学的心田上。每当老师上数学课,就会指导我们钻研课本上的数学题,还到书刊上给我们找难题讨论,我班的气氛特别活跃。大家都养成了爱动脑筋的好习惯,把做难题当成了一种乐趣。
老师的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长。她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她确实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都无私地献给了我们。此时此刻,一个愿望在我心中萌生:长大后,我也要做一名光荣的人民教师,做一个像我的班主任老师那样平凡而伟大的人。
我真想大喊一声:“老师,我爱您!”
我最敬佩的人老师作文 篇16
说起我最敬佩的人,我第一个想起的就是施老师了。记得有一次,我刚走进教室,就看见地上全是垃圾,来的同学却都视而不见,我心想:这么多垃圾,我一个人也一下子捡不完,今天中午的作业还这么的多,我还是别捡垃圾浪费时间了。想完,便走回了自己的位置。过了一会儿,施老师回来了,老师刚走进教室,眉头就紧皱起来,一会儿又忙碌起来。她一会儿一下弯腰,一会儿一下弯腰,我不明白老师在干什么,便凑上前去,原来老师一直在捡地上的垃圾呢!
我见了非常的惭愧刚才的言行,也弯下腰去捡起垃圾来。施老师不仅是一个以身作则的人,也是一个幽默风趣的人哩。就说说今天的事吧,施老师正在讲课,赵远超和吕科震就在下面“忙碌”起来,后来被老师发现了,被叫到的教室的两个角落里,在下面的李响也不耐烦了,也在下面“工作”起来,老师的眼睛是雪亮的,李响也被“擒拿”了,汪欲普也不能逃脱老师的眼睛,他俩也被叫到的教室的另两个角落里,老师形象的称他们为“四大金刚”,卢厚池听了这个称号,似乎也想加入他们的队伍当中,也吵了起来,老师听了,问:“卢厚池,你难道也想加入吗?
如果想加入,我再给你找三个人来,让你们成为“八仙过海”,行吗?”卢厚池听了不好意思的低下了头。施老师,你的以身作则的精神值得我学习;你的言行时时提醒着我。我以后也要成为你这样的人。
我最敬佩的人老师作文 篇17
在我的成长经历中,不少人都对我有或多或少的影响。但我最敬佩的要属教我四年数学的马老师。马老师四十多岁了,虽然身材不高,但走起路特别有精神,一头齐耳短发,在阳光下闪着褐棕色的光泽,看上去特别干练,一双大眼睛,透射出智慧的光芒。
马老师平时和我们说起话来,和蔼可亲,就像妈妈一样,但是如果我们在学习上心不在焉,马马虎虎,她就会变得十分严厉,对我们批评教育起来也毫不含糊。
每次写作业,马老师都会提醒我们:做题一定要认真,做到心中有数再动笔,如果有一道题错了,就不算是优秀作业。刚开始我以为马老师在骗我们,根本不把这些要求放在心上,直到有一次,我做作业心不在焉,一连错了3道应用题,马老师发现后脸一下子就沉了下来,就像六月的雷雨天一样,毫不留情地把作业撕了下来,罚我重写。我当时很不服气,不就是错了几道题吗?有什么大不了的,在旁边划掉改了不行吗?用这样小题大做,罚我重写吗?所以,我心中有一百个不乐意,边写边抱怨,磨蹭了好久也没写出几题来,马老师好像看透了我的心思,让我停下笔,语重心长的说:“你不知道?高考的时候,一分之差就会淘汰多少人?这些题目你不是不会,做错的原因都是因为你不认真造成的。只要你养成了细心的好习惯,你就会受益终身。”听了马老师的一席话,我明白了马老师的良苦用心,认认真真地把作业重写了一遍。
从那以后,我每次写作业都能想起马老师的谆谆教诲,写作业要全神贯注,这样一来,我的正确率就直线上升。这多亏了马老师的悉心教导,心中也更加敬佩我的马老师。
我最敬佩的人老师作文 篇18
要说我最敬佩的人是谁?那就是我们教英语的王老师了,他今年55岁了,总是那麽的美丽、年轻。但她还是那么的和蔼可亲,脸上总挂着微笑,他同时教我们四年级级部3个班,但是他从不嫌累。
她教英语的时候,脸上的神情随着英语的高低而变化,从三年级(也就是刚上英语的时候)她就选中了我当英语课代表,对我很好,平时课堂上,她经常让我们听写、考试、玩游戏等等……不像班主任那样,一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写,就是背书。王老师每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的话给我们听,有时还会说笑话,即使是不好笑,她自己也会乐成一团。
我刚回过神来,忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起八分精神!过了一会儿,她说:“其实今天的事我也有责任。我来晚了。我一路走过来,别的班都很安静地上课、自习,最吵最乱就是你们班了……那好吧,我也要为这件事负点责任,我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?”她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象,我们都为之感动,就差流泪了。结果那个下午,她真的一边管一班的纪律一边陪我们罚站,不停地在我们班和一班两个班之间走来走去,因为我们班和一班的教室刚好挨在一起!那天下午她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们站,谁也没好意思偷懒,就凭她的那番真挚的话和行为,我愿意站十个下午来奉还。
瞧,这就是我的英语老师,我真想对她说:“老师,你辛苦了,你是我们小学生的骄傲!”
他是我心灵的工程师,是我最敬佩的人。
我最敬佩的人老师作文 篇19
我最敬佩的人是从一年级教到我现在的数学老师——钱老师,她有30多岁,高高的个子,一双明亮的大眼睛挂在和蔼慈祥的脸上,她从不打骂我们,嘴角老是露出浅浅的微笑,同学们都很喜欢她。
有一次,上课的时候,我无精打采的,讲课的时老师不停地看着我。该做练习了,钱老师走到我跟前,轻声地问:“梁晋,你不舒服吗?”我点点头,老师用手摸摸我的额头,很着急地说:“这么烫怎么不告诉老师,快,跟我走!”说完,老师拉着我的手,我说:“老师不用了”因为我家离学校很远,我想等到放学。老师把同学们安排好,背起我就走。趴在老师的背上,我很想哭,她多么像我的妈妈,看着老师头上的汗珠,我想帮她擦擦,可是我胳膊没劲。我心想:我一定好好学习,报答老师,让老师露出更灿烂的笑容!
钱老师想妈妈一样爱着我们,关心我们。她是我最敬佩的人!
我最敬佩的人老师作文 篇20
我的.老师浓眉大眼,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,脸的右下方有一颗痣,嘴上总是挂着甜甜的微笑,所以同学们觉得她十分和蔼,百分亲切,于是私下便叫她“善婆婆”。
四年级时,爸爸去外地挣钱了,一向由爸爸带我,而这时爸爸忽然离开了我,可想而知,我该多么伤心呀!学习也一落千丈,整天失魂落魄的,老师看出了我心事重重的神情,便把我叫到办公室,问我怎么了,于是我一把鼻涕一把泪便耐心地开导我,说:“你爸爸出去挣钱是为了你呀!你应该好好学习,考出好成青纱帐,打电话告诉你爸爸,你要是想爸爸,每天晚上写完作业可以给爸爸打电话呀!”我当时就觉得:“老师真好!妈妈都不懂我的心事,可老师却关心我,开导我,真是胜似我的母亲呀!”
还有一次老师的父亲出了些事故,住院了,老师是孝女,她又要教我们学习,又要照顾她的父亲、学校、医院两头跑,我想那时老师可能忙得连家也顾不上回,可偏偏在这个节骨眼儿上,同学们不体谅老师的辛苦,把作业做得一塌糊涂,我清楚地记得:“那时老师一进班门,就怒气冲冲地说:看你们作业做的多差!”教室里一下安静下来,同学们都羞愧的底下了头,我分明看到老师的眼里闪烁着泪水,当时我真是百感交集!像打翻了五味瓶,啥味儿都有。老师我真想对您说名“对不起”!是我们不懂事,我们不应该把作业做得乱糟糟的,在这里我代表全班同学向您表达深深的歉意!至今想起这事情还非常内疚,希望老师能够原谅我们!
我的老师是位有责任感,和蔼可亲,坚强的老师!那么难,老师都挺过来了!老师,您是我的榜样!我敬佩您!我崇拜您!老师,您是我人生的向导,指引我走上正规路,您又是我的严师慈母,“老师您辛苦了!我永远爱您”!这句话我一直想说出来,今天终于表达了出来!我一定会好好学习,考一所好大学,来报答我最最敬爱的老师————张丽斯老师!
我最敬佩的人老师作文 篇21
在这个多姿多彩的世界里,有许许多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人还是我们的班主任唐老师。
我们的老师是一副圆圆的脸,棕黄色的一头发,老师最爱穿她美丽的裙子,使她显得大方又美丽。
老师像我们的母亲般的关心着我们每一个“儿女”,她为了让我们学到更多的知识,每天都来得很早,辅导我们学习。我们班的人很多,有59人,她为了让我们听好 每一节课,记好每一个知识,有时候还准备易懂的知识教给我们。有时把嗓子都讲嘶哑了。我们还是那么的不听话,惹老师生气。
我记得她的每一 课都讲得那么富有知识,那么使人容易听懂,那知识是多么的浅显易懂。真让人有一种身临其境的感觉。老师有时对我们严格:上课时,我们一讲话,老师就用她那 严肃的眼光看着我们,我们都懂老师的意思,便乖乖的听老师讲课。老师有时对我们温柔:在《品德与生活》课上,我们都开开心心的、认认真真的听老师讲那美妙 的语言。老师有时对我们调皮:在老师带我们出去拍照的时候,老师调皮的对着我们笑,可都把我们给都想笑了。老师有时对我们宽容:在我们表现乖的时候,得了 流动红旗,老师就会对我们纵然,作业减少,抄写减少,我们可放了一个大假了。
我记得有一次,老师鼓励我们做语文小报,我们当然是不高兴了,又多了一个作业呀,可是我们竟不知道,老师竟是拼着挨上级的责备而给我们拿来59张A3纸,这纸是多么的珍贵的纸,我们大家伙都好好的完成了这个作业。
老 师对我们的爱像点点春雨,每在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却 把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:老师不像诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。
我真想大喊一声:“老师我爱你!”
我最敬佩的人老师作文 篇22
老师,是这个世界上最幸福,也是最痛苦的工作。他们的职责就是教育、引导我们这些渴望学习,渴望知识的孩子们。自从我来到了二十四中,使我敬佩的老师无数,但其中最令我们七(11)班尊敬、 喜爱和爱戴的,还是我们敬佩的数学老师——唐老师。
数学是我的弱项,进了中学之后,唐老师就渐渐的发现了我的数学基础打得不是很好。唐老师也曾经在课堂上讲过:“学数学只要有诚心去学习的态度,初中这三年的数学学习不是非常困难的,只要我 们认真做到了这一点,数学就会等着你去懂,去悟,去掌握。”
一天的数学课上,我们正在学习“二元一次方程组”。唐老师的上课习惯是课前几分钟,先让同学们用做题目的方法来回忆上一节课我们学习的内容,然后唐老师再通过板书的形式把同学们的总结、归 纳写在黑板上。接下来,唐老师就会用上一节课所学习到的知识,来引伸出新知识,也就是我们这一节课所要学习的知识。虽然唐老师的眼睛是老花眼,但是每当唐老师让我们做学案上的题目时,她就 会舍己为人,把她的眼睛拿下来,认真地、仔细地看清楚这些题目,然后把这些题目抄在黑板上,点名让同学们上去板演,这时她便在教室里来回走动,一边走一边查看余下的同学是怎样做这道题的和 我们对这个概念的掌握程度。当唐老师走到我的座位旁时,我抬起头,看到是唐老师,便又低下头做题目了。但是,就是在我低下头的那一刹那间,我看见了唐老师衣服的袖子上全是白色的粉笔灰!这 一情景在我的脑海里挥之不去,我抬起头,看着黑板上的那些密密麻麻的板书,我想唐老师是这么认真、负责地做好老师这个工作是为了谁呢?还不是为了她的“孩子们”吗,而我们平时为什么有时又 要辜负她对我们的期望呢?
每天下午,我们的班主任秦老师一般都会请唐老师来为我们辅导有困学生、评讲作业等。在一个星期五的下午,唐老师捏着她的喉咙走进教室,为我们在黑板上评讲了几道题目后,走出了教室。秦老师 亲眼目睹了这个情况,对我们说:“你们看看我们唐老师是多么负责任,身体不好还要来为你们上课,按照道理老师只要向学校请个病假,就可以在家休息几天……”秦老师在家长会上也说过:“我们 唐老师经常往医院跑……”过了一个周末之后,连续了几天,唐老师都“带”着她那有特色的沙哑的声音来给我们上课。我们从中感受到了唐老师对我们的爱和对我们的期待。
唐老师,您犹如战斗中的革命战士,保护着我们;唐老师,您犹如非典中的白衣天使,爱护着我们;唐老师,您犹如生活中的妈妈,教导着我们……唐老师,请相信我们!我们是不会辜负您对我们的期 望的!三年之后,一群数学优秀生将在你的面前,爱您、感谢您。
我们将把这一句“我们爱您!”送给我们最喜爱的,最尊敬的、最敬佩的老师——唐老师!
我最敬佩的人老师作文 篇23
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师,这是您最真实的写照。老是在我小小的心宁里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。您尽心尽力的处理好班级的事,批改作业时,任何一个小缺点都逃不过您“火眼金睛”,您无私奉献的传授我们知识,讲台上飞舞的粉笔是最好的见证。
牵着爸爸妈妈的手踏入校园,第一个迎接我的是您————李老师,您扶了扶鼻梁上的眼镜,笑容满面,手举着班牌———一年一班。大步流星地走来。您把我领进教室,开学的第一堂课,您教我们汉语拼音。当教到“n”这个拼音是,同学们老和“h”混掉了,您便拿起拼音卡片对我们说:“同学们,我们累的时候,很想休息,便坐在靠背椅上,那便是“h”。那这个拼音应这样记,一个老大爷,他拄着拐杖,佝偻着身子,前行。这便是“n”同学们记住了吗?”老师对我们的爱像点点滴滴的春雨,每时每刻都滋润着我们。
老师是一位非常认真,特别有责任心的老师,他批改我们作业时,总之一丝不苟,虽然戴着一副眼镜,但是一点儿小错误也逃不过李老师的火眼金睛。写字课时,我把“前”子的“l”写成了“/”,虽然很细微,但老师一眼就看出来了,因此我的硬笔书法纸上多了鲜红的红圈圈与一个正确的“前”字。
我最敬佩的人老师作文 篇24
我最敬佩的人就是刘老师了。
刘老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从刘老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是刘老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,刘老师多有办法呀!
刘老师还特别会鼓励人。有一次,刘老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回刘老师会狠狠地批评我吧。”可是,刘老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,刘老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。
有时候,刘老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人,刘老师。
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