描写我的朋友作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的描写我的朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写我的朋友作文1
友谊如一盏灯，照亮你的心灵;友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进;灵;友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。
他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……
业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一(目前来说，我夺取的第一比他多点)。如果他没考好，他肯定会经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗?”他说：“好啊!”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你!我一定会奉陪到底!”
业发，为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢!有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。
描写我的朋友作文2
你们一定有很多朋友吧？我也是，不过，你们也许没有外国朋友，可我却有。
他叫Jocephy，是个黑人，来自坦桑尼亚，今年26岁，现在浙江大学读书。黑黑的他，戴着一个毛线帽子，长得很英俊，眉毛有点往上翘。眼睛大大的，很有神。鹰勾鼻，厚嘴唇，如果别人第一次看见他时，难免会被他吓一跳，可我不会。他有个韩国女朋友，相处得可好了，他总对我们说他女朋友是“Beautifulgirl”！
其实，Jocephy是我的家教外语老师，他每天都到我家来辅导我英语。他还经常带来许多新的英语问题来考考我。这都是为了我参加全国少儿英语大赛，正在加油呢。过了几天，我都能根据老师提出的问题至少回答三句话以上，全家人都夸我进步很大，我想，这都是老师的功劳！
一天，我和老师到学校去“studyEnglish”。我们先带领他去学校欣赏风景。虽然是冬天，但学校里很多树还是绿的，池塘里的水很清，也没有结冰，可草地却全黄了，在太阳的照射下，远远望去就像一片闪闪发光的黄金毯，上面还竖立着“绿宝石”搭成的小塔，美丽极了！老师直用英语夸道：“Sogood！”游玩校园之后，我们回到升旗台上，进行演练。老师让我先自我介绍，然后表演讲故事，接着边唱边跳恰恰。最后到评委提问，打分环节。老师提问不难，我很顺利地完成了回答，老师给我评了高分，估计他是想给我更加的信心和勇气去参加全国赛。老师还教了我许多知识，使我的英语口语水平突飞猛进，我高兴极了。我们边用英语交谈，还做了些好玩的游戏。夜幕渐渐地降临了，老师也要回家了，我们只好依依不舍地送他回家，期待第二天早点到来。
每当我看见他在本子上给我记录的英语句子，我都会想起老师那和蔼、亲切的面孔。他已经不仅仅是我的老师，在我心里他是我最可爱，最亲切的外国友人。我心想：我一定要努力，争取拿到大奖，不辜负老师的期望。
描写我的朋友作文3
朋友是什么？
朋友是你在困难时会拉你一把的双手；朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀；朋友是你在快乐时能与你一起分享的好伙伴；朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。
在生活的海洋里，我尽情的遨游。有事我会碰到小鱼小虾，但与我却不是相配。突然，我也碰到过鲨鱼，这样的压力使我喘不过来气。终于我碰到了个头跟我差不多的鱼类。从此，我们俩便成了好朋友，一起畅游。
记得又一次，我摔倒了。也许没有人理我、扶我、帮我、问我，但总会有一双手相阳光般照进了我的心房，她——我的朋友，却将我扶了起来，帮我收拾衣服，温泉哦怎么样了？可能，这就是“朋友”这个动作的释义。
我的朋友，性格开朗，有时却像男生，她非常粗心大意，经常是忘带这个，忘带那个，做事也不太认真，没有自己的原则，有时还会害我与不利之地，但我知道，我们意境是永远分不开的了，我有难事会与她一起分担，想出解决方案，我有快乐也会与她一起分享。有时，一件小事我们可以快乐一个星期。她的学习不太好，但我却从不会帮她，她也不会问我，这是因为我觉得她应该自觉，养成良好的行为习惯，而不是靠我不断地督促。她非常喜欢玩，但我却是宅女，我如果没有事就尽可能不出家门，而她是那种一天不出家门就浑身不舒服的人，也许正是这样，我们便进行了互补，我有时会被她拉出家门去呼吸新鲜空气，而她有时也会被我锁在家里体验生活乐趣。这就是我的朋友，一个学习不大好，又爱玩，做事不认真，但我却离不开的马大哈。
有一次，我们一起去发传单，那是我家里人拜托的，我便第一个打电话给了她，她却一口答应了。我心中暗暗松口气（要不我一人怎么发完哪！）我们碰面后一起先出发去了菜市场，冒着雨，你们看到的那俩个一张传单都没发出去，自己却成落汤鸡的一定是我们俩。我们看着对方，大笑了一会儿，便开始寻找新的方法：一家一家店铺我们挨着发。果然有成效，不一会儿，500多份传单就被我们“收拾”的一干二净了。
她与我同一天出生，可能我们上辈子结了什么奇缘吧！她喜欢和我做朋友，而我也是。知道她是谁吗？告诉你——巴音花。
也许我们的友谊不会天长地久，但这份友情我会永远珍藏。
描写我的朋友作文4
永远不会枯萎的是心中的萌芽，永远不会凋零的是心中的友谊之花。与我携手走过最美光阴的人，是我最要好的闺蜜。
当我很小的时候，她就像一道光出现在我身旁，我们成为形影不离的朋友。她的眼睛很好看，像天上的繁星一样明亮，像玻璃球一样圆润;她的鼻梁高挺，好像是挺起一道脊梁;她的嘴巴很甜，像喝了蜜一样甜，总而言之，长相标致。和她走在一起我都会自卑呢!和美女在一起，我充其量就是陪衬红花的绿叶啦!
我的好朋友胆小如鼠，我很纳闷：我这个属鼠的没那么胆小，她属牛的怎么比我胆子还小嘞?
有一次，我和她在菜园子里摘柿子，我们挑挑选选，终于摘了五个黄澄澄的小柿子，我们走出菜园正想尝鲜的时候，只听见她大声喊叫:“啊-啊-”我说：“怎么啦?”她颤颤巍巍地说:“快来，我，我身上有，有虫子，快帮我弹开!”我以迅雷不及掩耳之势帮她把她身上的七星瓢虫弹开。我说:“一个瓢虫而已，怕什么?”她带着哭腔对我说:“我怕!”“哎!你怎么这么胆小如鼠呀?说你胆小如鼠吧，有时候你连我这个鼠都不如。” “你又笑话我。”“ 哈哈哈!”
那些年我们哭过，笑过;我们在太阳底下晒皮肤;我们坐在小道中看夕阳;我们看那被太阳烧亮的云彩，我们看那被“复原”后的明月;我们看着缓缓升起的红日;我们看那冬日的雪花飘飘洒洒……
她不仅仅是我的好闺蜜，还是我坚强的“后盾”呢。
记得向荣小学国庆节演出时，她就坐在我身旁，马上到我朗诵时，我开始紧张起来，冷汗一滴一滴往下落，手心早已湿透。她见我这个样子，就握住我的手：“别紧张，拿出你在班级中的状态，记住哪句词就说哪句，还有，你就当听众是空气，我会为你加油的!”我听完她的一番话，也没那么紧张啦，我从容走上台，完成了一个堪称完美的诗歌朗诵。当我走下台去，在热烈的掌声中我看到了她微笑的脸庞。
我现在转学了，她仍然在我们原来的学校读书。我们在不同的地方做着自己的事，但我们的友谊之花在我心里永远绽放着。许久未见的闺蜜—李佳涵，你还好吗?
描写我的朋友作文5
朋友是什么?听到这个问题你可能会笑。朋友，对于我们来说并不陌生。每个人都会有朋友，或多或少。朋友，会在你难过时，给你安慰;在你有困难时，给予你帮助;在下雨天，给你递上一把伞，与朋友在一起分担的痛苦是减半的，分享的快乐是加倍的。
我就有这么一个朋友，她叫王然。她留着娃娃头，像小布娃娃一样;她有一双宝石样的大眼睛，看着她的眼睛，就像看到了天上的星星，一闪一闪的。她的鼻梁高高的，下面有一个樱桃样的小嘴，说起话来，就如动听的音乐。
她是我们班的体育委员，我们都很喜欢她。她做事认真、负责，还富有正义感。下课的时候，我们总是黏在一起。我们在一起聊新闻，聊八卦，聊学习上的问题。倘若我不高兴了，她转转眼珠，撅撅小嘴，一个笑话就能把我逗笑。在课堂上，我们是学习上的竞争对手，我们的成绩不相上下。我有不会的问题就问她，她有不会的问题就问我，如果我们两个都不会，就去问老师。老师们都说，我们像一对形影不离的姐妹，我也这么认为。
记得有一次，学校开演讲大会，要求每个班都参加。班主任问我们班谁参加，没有一个人站出来，班主任有点生气了。我看了她一眼，发现她也正在看我，她冲我点了一下头，我笑了一下，就这样，我们两个站起来了。老师看了是我们，把演讲的题目给我们，我们看了看，就开始我们的“大作”。我们在一起写演讲稿，一起找老师修改，一起背稿子。我们两个很配合，很有默契。比赛的时候，我们手拉着手，给彼此安慰，顺利的演讲下来。听到下面的掌声，我们会心地笑了。最后我们取得了第二名。
这就是我的好朋友，我们时刻都为对方着想，虽然我们有时会发生矛盾，但我们还是形影不离。谁错了谁就先道歉，有了缺点就指出。我相信，在我们的共同努力下，成绩会步步高升。
描写我的朋友作文6
走路的姿势文雅;呷汤的时候没有声音;她绝对听妈妈的话;每天的日程总是循规蹈矩;坐着的时候不驼背;笑的时候永远不露出大门牙;不到迫不得已从来不狂奔……她的优点太多太多，恐怕说三天三夜也说不完。她最好的朋友——我——为此永远感到苦恼。
我是个不折不扣的“疯丫头”，每天不“疯”到5点坚决不回家;总是把自己搞得脏兮兮的;吃饭是会发出“惊天地，泣鬼神”的响声;坐没坐像，站没站像;只有我那一张天真烂漫的笑脸能为我挽回一点面子。凡是认识我的人都说我可爱。但是可爱有什么用?这年头不讲究可爱，讲究成熟、美丽的淑女了。
我有了这个朋友，便吃了不少苦头。有她，父母老师就有了比较的对象。的确，一只丑小鸭和一只白天鹅，区别太明显了嘛!在家吃饭时，妈妈总是说：“你呀，把嘴闭好，别发出那么大的响声，没事多学学人家杨某某，瞧瞧人家，吃饭那么文雅，你和人家比呀，差远喽!……”上学时，妈妈嘱咐我：“记住喽，东西别忘带，一定要在进校门前把红领巾戴好，在学校别疯玩，上课要举手发言，不要随便插嘴，中午早点回来，别在路上贪玩，要向杨某某学习，如果你也像杨某某一样省心，那妈妈不知道要多活多少年。……”到了学校，我的耳朵也不能清净，一下课，老师便唠叨开了：“鲁月，你呀，学习很好，综合发展也很好，但是我希望你在行动方面注意一点。你看人家杨某某，学习虽然比你差一点，但人家在这方面很注意，人家培养的很好。哎，你别捂耳朵，如果你在这方面和人家杨某某那么好，那你就是一个十全十美的孩子了。……”就这样，一天就在父母老师的轮流“轰炸”中结束了。
不过,她也让我着实炫耀了一番。那时，她被少儿频道选中去当演员，下了课，我们都围在她身边七嘴八舌地问这问那。她抵挡不过，就让我来帮她应付，她自己以上厕所的谎言溜走了。而我呢?则没有辜负“广大观众”对我的淑女朋友的热爱，把她的老底都揭了：她睡觉时有什么姿势;她喜欢什么颜色;她每天晚上几点睡觉;以及她上幼儿园时把被子尿湿了几回都说了出来。那时的我们是多么天真烂漫啊!
现在，我转学了，但是我与我的淑女朋友依然保持着联系。我亲爱的淑女，祝你越活越美丽，越活越有魅力!
描写我的朋友作文7
从小我就一直盼望能有一只属于自己的宠物，能照顾它，爱护它，享受一次做主人的那种自豪，愉悦感。
在我生日那天，爸爸妈妈告诉我，说要给我一个大惊喜。我正想着那会是什么呢？我跑到桌子前，飞快地打开礼物盒，“啊”！只见一只可爱的小狗，睁着一双黑溜溜的大眼睛，正看着我。这可是我梦寐以求的“宝贝”啊！我高兴地一蹦三尺高，我立刻把它抱在怀里。在阳光的照射下，它的毛显得闪闪发光，就像一匹金黄的绸缎；它的耳朵毛茸茸的，摸起来舒服极了；它的脚非常软，看起来小巧可爱。我真的非常非常喜欢它，从此以后，它就是我最好的朋友及玩伴了，我一定会好好的爱护它、照顾它。
从那天起，它就成为我们家的一员了。它每天都蹦蹦跳跳的，显得非常快乐，于是我给它起了个好听的名字叫“乐乐”。
乐乐不仅可爱至极，还非常调皮。它的到来给我们家带来了无限的欢乐！
乐乐经常在我弹钢琴的时候，坐在我旁边当观众。当我弹得来劲时，乐乐也非常兴奋。它盯着我的手，头一会儿高，一会儿低。一会儿往左，一会儿往右。尾巴兴奋地摇着，眼睛炯炯有神，它的嘴巴汪汪叫，好像在说：太好玩了，我也要弹！忽然，只见它悄悄地伸出爪子，轻轻地按了一下琴键，然后马上从椅子上跳了下去。我望着它哈哈大笑，心想：乐乐也会弹琴了！过了一会，我弹累了，去客厅看了会电视。忽然房间里音乐声响起——一阵噪音，我就说：“乐乐，别弹琴了。”
说完我又继续看电视了。一秒，两秒，三秒……我怎么觉得有点不对劲啊？我想了想：我刚才在看电视，然后听到乐乐在“弹琴”，乐乐在弹琴……啊，不对啊！乐乐怎么会弹琴呀！我连忙冲进房间，只见乐乐正咬着牙，嘴里哼哼的叫着，一边用它那柔软的“小手”使劲拍打着琴键，一边用脚打着节拍。我哭笑不得，连忙把乐乐从钢琴上抱下来……
乐乐与我的故事像天上的星星一样多，每一件都那么令人开心快乐；像无边的大海一样，点点滴滴，大大小小；像金色的细沙一样，数也数不清。乐乐是我最好的朋友，我会永远爱护它，照顾它的。
描写我的朋友作文8
在我读四年级上期的时候，我和好朋友—-诺希为了一点点小事就吵了起来。你可知道，我是多么后悔呀!
事情是这样的，在星期六的下午，我和诺希、机几等几个室友在操场上打羽毛球。最先，我们打得可有劲了，“噼噼叭叭……”来来回回，打了几个小时，都累得我们满头大汗，便争先恐后地抢地方坐。清凉的微风迎面吹来，让人心旷神怡，舒服极了。
过了一会儿，我突然想起了一个笑话，就举起双手拍了一下坐在旁边的诺希，本来想给她一个惊喜，但事与愿违。也许是因为打羽毛球太累，也许是因为我拍得太重，她被我碰倒了，转个头来生气地对我说：“你到底在干什么嘛?无缘无故地打我的胳膊。如果我打你，难道你还会说‘真舒服’吗?，你还是不是好朋友!”我惊呆了，我万万没想到我最好的朋友会说这么伤人的话，毕竟我们从来没有吵过架，就因为这点小事就对我大发雷霆，一点也没把我们的友谊放在心上，我真是气晕了。我没什么话对她说，站起来转身就走了，心想我们的友谊就这样一刀两断吧!
从那以后，我和诺希便不说话了，每天我干我的，她做她的，形同陌路。
一个星期过去了，我总是愁眉不展，平日爱说爱笑的阿支已经消失不见。我总是想：“如果我没有做过对不起诺希的事那该多好啊!”总是自言自语地说：“去向她认个错，和她和好吧!”但是又放不下这个面子，提不起这个勇气。
终于，机会来了，那一天，只有我和她在寝室里做作业。我走到诺希的面前，对她对说：“诺希，我们在人海茫茫之中相识是一种缘分，我认为我们应该珍惜这份友谊，你说对吗?”她站起来看着我说：“对呀!友谊是珍贵的，只要你能原谅我的小气，我十分愿意做你的永远的好朋友。”看着她那双眼了露出的真诚，我激动得不知如何是好，不知不觉中两个人的手紧紧地握在一起，我们又成了好朋友。
是啊，朋友之间只要相互理解，相互谦让，你才会拥有更多的朋友，才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。
描写我的朋友作文9
每当我看见那对水晶小猪，我就会情不自禁地想到我的好朋友唐未。上小学四年级的时候，唐未和我是邻居。因为我们是同一年级的，所以我们经常在一块温习功课。我们成了一对“学习双侠”！一直到了五年级。我非常清楚地记得，那是唐未的生日。
早上上学时，我故意不和她一起上学，因为我要给她一个大惊喜。走着走着，我看到了一家精品店，我透过玻璃窗看到，那是一对漂亮的水晶小猪。我决定要买这对水晶小猪了。我敲了敲门，有人说：“请进！”我走了进去，来到了那对水晶小猪的旁边，心想：这对水晶小猪真可爱，我和唐未就像这对水晶小猪一样。嗯！好吧，就你啦！我对店主说了一句：“这对水晶小猪多少钱？”“十元钱，”店主说。我拿出十元钱递给了店主，来到了学校，我小心翼翼地捧着水晶小猪飞快地跑着。生怕被唐未看见要“搜查”我的书包呢！不行，一定不能被唐未发现，这可是我给她的惊喜呢！一不小心说不定就变成惊吓了。上课了，我一如既往地听着老师滔滔不绝地讲着一道道例题。下午，我看到了唐未拿着一个漂亮的篮子，那是她亲手做的，我很喜欢这个篮子。我想这个篮子一定是送给我的，因为我们俩不管是谁的生日都会交换礼物。
晚上，唐未邀请我去参加她的生日聚会。我把那对水晶小猪递给了她，她高兴地打开抽屉，把水晶小猪轻轻地放进去，并拿出了一个存钱罐递给我，我极不情愿地收下了存钱罐，我最想要的是漂亮的篮子呀。回家后，我躲到房间里小声抽泣着。妈妈进来了，看见我在哭。她就问：“怎么了，宝贝？”我看了看妈妈的眼睛，就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈安慰我：“没关系，我相信唐未给你的存钱罐中一定有着更大的秘密！”
星期五早上，我一来到教室。唐未就跳了出来，手上拿着我喜欢的那个篮子，说：“给你一个惊喜！”我开心地笑了，激动得哭了!我们俩紧紧地拥抱在一起。那天以后，我和唐未的友谊变得更加深厚了。
描写我的朋友作文10
时间老人真不客气，转眼应经到了六年级的第二学期，这些日子，我们有欢笑，也有苦闷。在大家不开心的时候，又互相解闷，安慰，我们感情越来越深了……
第一学期期中考试时，虽然总的成绩还可以，但是我的英语考试成绩不怎么理想，所以整天愁眉苦脸，那时，我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天，她们说要为我补课!帮我把英语成绩提高，和我一起补课的还有小强，由荃儿为我们补课，时间是在每天放学以后。
因为那时候是日短夜长，很快天就黑了，而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校，在学校里也必须马上完成家作，当初，我觉得很累，差一点就要放弃了，但是我还是坚持了下来，我知道，朋友是在帮助我，我怎么可以让她们失望呢?于是，我咬咬牙，继续补课。
我们三个好朋友当中，可能小强成绩较差了一点，所以，我也用我擅长的科目去教给小强。渐渐地，我们的成绩略微有些上升了。
但是，事情并没有我们想象的那么顺利。那时候是晚秋，快要进入冬天了，天气自然是比较冷，而我们回家又晚，爸爸妈妈自然担心。有一天，我们看见荃儿似乎有些伤心，在座位上低着头，我们立马跑过去，问她怎么了?可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底是怎么回事?只好算了，但我们心里明白，一定有什么大事，否则荃儿不会这样的，因为，在我们大家眼里，她是一个开朗的女孩子。
过了几天，荃儿突然要找我和小强“聊聊”，直到聊完，我们才晓得是怎么一回事。原来，荃儿因为帮助我们回家晚了，她爸爸妈妈生气了，不让她帮助我们，但她不愿意，又不敢不听爸爸妈妈的话，所以心情很不爽。
我们听了，觉得很对不起荃儿，我对他说：“爸爸妈妈很重要，生你养你很辛苦，这回你听他们的吧!我和小强没事的!荃儿听了我的话似乎更加伤心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，荃儿又开心起来了，原来，她把昨天我说的话告诉了她父母，她父母听了，觉得自己女儿交了一个好朋友，又同意补课了。我们听到这个消息后开心极了。
好朋友是要在有困难时互相帮助的，这样才算真正的好朋友。
描写我的朋友作文11
一般人应该说都不希望别的人超过自己，那样自己就可以又比一个人厉害了。可有一个人不是这样想的，她就是我的好朋友张欣悦 。
有一天夜里，我在房间里复习，突然有人打来一个电话，我跑过去一接，听声音一猜是张欣悦的。我很疑惑：这么晚了，又没有作业，她打电话来干什么 ？就冲着电话问：“诶！有什么事？ ”张欣悦说：“明天要考试了，我来问几道复习题”。呵！原来这事。她说：“你知道《狼牙山五壮士 》有道… …题怎么做吗？”我说：“不知道。”接下来她就把那道题答案告诉了我。我当时想：知道还来问啥，浪费时间。可她不厌其烦的又出了几道题，我答对了，她就表扬我，鼓励我。要是没回答出来，她就耐心地教我做，还教我一些英语、数学等方面的题。我这才一下子明白了，她是在以这种求学的方式来告诉我一些我不懂得的题，让我考个好成绩，我当时非常激动，我这位同学真是一位好朋友！
第二天考试，虽然并没有那些题，她的那份心我领会到了。世间上的人想让别人比自己好，还特意去帮助别人的人，真是不多呀！她确称得上是一位真心的朋友。她是想让自己的朋友也好，从来不嫉恨比自己好的人。我以后也要学着她的样子，把一些她不懂的问题，也毫不保留的告诉她 我们会互相帮助，借助着另一人的肩膀向高处攀登。她是一个很聪明的人，有才艺的人，她会的东西比我多得多，而她却愿意跟我一起玩。
我跟张欣悦在一起玩能学到许多东西，她跟我打羽毛球，告诉我一些羽毛球运动的`知识。对我一些小毛病、小错误挺较真。这种严厉，有时弄得我难以接受。但过后一想，这才是处于朋友的关爱。现在我比以前认真多了，也进步多了，这都与她的帮助分不开，她真是我的好朋友。
我跟她玩的同时也是在学习，无形之中增长不少知识。跟她玩很开心，也很值。她虽然有时也会打打人，但我不怨恨她，我要跟她做永远的好朋友！
描写我的朋友作文12
每个人都有自己的好朋友，一提起我的好朋友，我一定毫不犹豫地对你说我的好朋友就是秀媚。秀媚有一双大大的眼睛，不高不扁的鼻子镶在两只眼睛的下方，好的嘴巴虽小，却有滔滔不绝的话要从这里面涌出；在椭圆的头上偶尔竖起一棵或两棵“小椰树”。
一看到她那充满阳光气息的样子，你就会立刻想到她是那样活泼；一听到她清脆的声音，你就会感到她是那样的亲切；一看见她书桌上那行动人的文字，你又会觉得她是那样的好。四年级的一天下课后，我走到秀媚的座位正想找她，恰恰相恰好她去交作业了，我只好在她的座位上等一会儿。就在这时，我发现她的书桌上写着行文字，出于好奇心我就低下头看。真是想不到，那行整齐的文字竟是写着：我长大后一定要努力挣钱，带妹妹到美国去治病。这使我吃了一惊，眼睛瞪得大大的。
秀媚回来了，她见我在好的座位上，便马上走过来，笑着问我：“怎么了？”我指着她书桌上的那行文字，说：“你妹妹……？”顿时，秀媚弯弯的嘴沉了下来，皱起了眉头，低下头看着那行文字，我看到她这样，一时语塞了。她沉默了一会儿，抬起头，望着我认真地说：“我的妹妹没有我幸运。她一生下来就有病，还要做手术，现在她已经三岁了，还不能像平常人一样走路。”她拉着我来到窗前，看着窗外一年级的小朋友在你追我赶的，舒展了眉头。秀媚望着窗外的人，说：“他们多快乐呀！我一直有一个愿望，就是让妹妹能够在大地上靠自己的力量走路。我的妹妹很聪明，教她一样新知识，她一学就会，只是身体有缺陷。我知道美国的科技很先进，带妹妹到那儿治病会有希望的，虽然要很多钱，但我是会努力的！”最后那句话她说得那么坚定，立定了决心。从这以后，秀媚经常向我提起她那个可爱的妹妹，还让她的妹妹与我做朋友。
秀媚拥有一颗纯洁的心，一颗令人快乐的心，能与她做朋友我感到高兴，希望我们能做永远的朋友。
描写我的朋友作文13
我的朋友是一位看了37年的风景，却依然显的年轻的人，她无时无刻不和我黏在一起，她对我来说还有另一个称呼，那就是“妈妈”。
我的妈妈和普通人一样，身为人母，照顾孩子。也有望女成凤的想法，但不是每一位有这种想法的人就是我的妈妈，我的母亲当然也有于别的妈妈不同的特点，不管外形还是性格方面，使我在茫茫人海中一眼就能找到她。
母亲的身高中等，长像平凡，但奇特的是她的头发，终年都是那般长度，丝毫没有长长的意愿，这让想烫波浪卷的母亲甚为烦恼，但我却非常高兴，因为母亲的头发似丝绸润滑，要是烫了，就没有那种柔顺的感觉了，母亲的头发不是完全乌黑的，而是黑中略带点金色，因此她总是抱怨，而我却认为黑中透点黄在太阳的照射下犹为闪亮，不觉让人产生头发上生产金子的错觉。
或许是因为头发接受大量的阳光，所以性格才会这般火爆，不觉让我联想到她是在火山旁生出来的。你听，火山又喷发了，就因为起床没有叠被子，吃完饭没有收碗，因此就在我耳旁喋喋不休的唠叨起来：“你都长这么大了，女孩家怎么连这些都不会呢”？兵来将挡，水来土淹，一般等母亲要发脾气时候，我都会端上一杯热水递到她面前，然后自觉去听英语词带了，每当母亲看到这一切后都不自觉的微笑起来，或许这也是流露出母亲望女成凤的想法所在。
其实母亲这一切的行为，都是对我的期望，从小讲到大，小时候听起来也许会感到厌烦，甚至顶嘴、久而久之长大了也就成了习惯了，有时把这些所为的唠叨当做一首歌来欣赏，从那儿我听懂了母亲对女儿的关爱和期望，因此在我无聊时总要跟她玩闹一翻，说说笑话，唱唱歌，而母亲就当一位忠实的听众，仔仔细细的听着，有时突然一变，就变成了评为，忍不住的点评几句，我总哼哼的点头，然后以一个“王儿麻子boy”收场了，逗的我俩大笑。
从小到大，我和母亲在一起的时间是最长的，我对她是那样的崇拜，而有时我却于她是那样的嬉戏，一份母女感情，在时间的流逝中不觉渗入了一份朋友的情感，在那里我体验到的不仅仅是一份关爱，还有一份友谊，因此我想说：“我爱我独一无二的妈妈”。
描写我的朋友作文14
我有一个好朋友，叫xx。
她中等的身材，微胖，一头乌黑发亮的头发用彩色皮筋扎起来，弯弯的眉毛下边有一双明亮的眼睛，好像两颗亮晶晶的大宝石，不怎么红的嘴巴上常常挂着如白玉兰般纯洁、可爱的笑容。
马瑞最大的特点就是善良，她不仅自己善良，还教会了我善良。
记得有一次，我和马瑞一起去游玩，在街上有一些蓬头垢面的乞讨者坐在冰凉的大理石台阶上，马瑞看见一个小男孩独自坐着，前面摆了一个缺了角的碗，穿得破破烂烂，旁边躺着的一块牌子，上面写着：救救我妈妈。
我看了一眼，不以为然地要走，可马瑞拽了我一下，把手在我面前摊开，里面是十元钱。她喃喃道：“那个……你带钱了吗?给那个小男孩吧，他好可怜的。”她声音压得很低，生怕别人听见。
我听她这么一说，眼睛睁得老大，说道：“马瑞，这事十有八九是假的，我从来不相信什么在街上讨钱救妈妈的事。再说了，我也没带钱。”
马瑞一脸严肃，小脸绷得紧紧的，“什么呀，我宁可相信也不愿意不相信!”她一本正经地说道，然后把钱往我手里一塞，又说：“人，总要善良的，你去体会一下，回来自然有感受了。”
我觉得很害羞，随手把钱丢在了小男孩面前的破碗外面，就立刻回到马瑞旁边。不料，马瑞却是一副小大人的样子严厉地说：“每个人都有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会帮助你，贫者不吃嗟来之食，即使是乞讨者，也有他自己的尊严。”
听了马瑞的话，我既惭愧又后悔，我重新走到小男孩面前，捡起纸币轻轻地放在碗里，抬头一看，小男孩露出了真挚的笑容，轻轻地说了声：“谢谢!”
远处的马瑞向我伸出了大拇指，我心里甜滋滋的，有说不出来的高兴。
这就是我的好朋友———xx。
描写我的朋友作文15
在一个下着雨的夜晚，我靠在窗边，看着窗外淅淅沥沥的小雨，想起了我们分离的时候，也是下着雨的。现在，她过的还好吗？
她叫小昆，是我最好的朋友之一，别看她是个女孩子，却有着男孩一样热情、豪爽的性格，在年长人的口中，她就是个“疯丫头”，而正因为如此，她有许多朋友，我们都非常喜欢她。她梳着一个马尾似的辫子，随着她跑跑走走的步伐左右晃动，小巧的鼻子上架着一副眼镜，躲在镜片后面的，是一双总是含着笑意的大眼睛，当她放声大笑时向上挑起的嘴角之间显出整齐的牙齿，美中不足的是右上的门牙不知什么原因只有半颗……虽说这样，却不影响她口才的发挥。
她的好口才表现在——侃价。记得暑假时，我们几个好朋友去西单买衣服，在一家摊位前她看上了一件衣服，之后的对话令我无言：“老板，这衣服多少钱？”“姑娘，你眼光真不错，这件衣服我们已经卖出好几件了。”“我问多少钱。”“二百四。”“您跟我开玩笑吗？”“什么开玩笑，这样吧，你要真想要，咱打折，二百二怎么样？”“老板您真幽默”“那你最高能出多少钱？”“四十。”“哎哟姑娘，你开的这价也太低了，叫我怎么讲啊？你就说真的，能出多少？”“阿姨，这衣服就植四十，您要不卖我们就走。”“别走啊，想不想买啊，你进来听我说，你瞧你……”“瞧我长的也挺可爱的，穿上这衣服也好看，是吧，我知道，走。”“拿钱吧！”说着她走回摊位前，掏出钱来，那老板一脸无奈地说道：“姑娘，你可真行。”我们站在一旁，目瞪口呆地看着着一切，什么都说不出来，她却笑呵呵地拉着我们径直向其他摊位走去了。
小昆不仅热情豪爽，时常能听到她爽朗的笑声，而且简单善良，她双方爱帮助人，每次看到乞丐她都会施舍，在公共汽车上不论自己多累都会给他人让座，当我们遇到不会的题时，她总是第一时间跑来帮助解答，当我们遇到困难时，她总会热情的过来帮忙，她就好像一个天使，总是把自己的快乐分享给别人，无私地帮助别人，我觉得能遇到她太幸运了。
现在我们已经不在一个学校中了，但我相信她一定还是快乐地面对每一天，把快乐带给他人。望着窗外淅淅沥沥的小雨，我默默地为她祝福。
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