有关老师作文【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的有关老师作文，希望能够帮助到大家。
有关老师作文1
9月10日教师节马上就要到了，这个节日的到来，让我回想起了许许多多令我感动的事情。
在我清楚的记忆当中，最令我难以忘怀的还是补课的那件事情了!
在我四、五年级的时候，有一个禽流感高发期，我因为发烧了，所以休息了好多天，也落下了很多的课，父母都很担心，那时，还要多亏田老师帮我补课，才让我跟上了同学们上课的进度。
那天下午，我匆匆忙忙地跑进田老师的办公室，一声“报告!”“请进!”就让我感受到了老师们对我们的无限关爱。当我和田老师近距离地坐在一起时，抬头一看见她，就感觉到她一下子仿佛衰老了许多，眼角的细纹好像多了那么几条，这肯定是平时为我们这些顽皮的学生操心才这样的吧!补课虽然不是在讲堂上，但是田老师依然认真，仔细地给我讲课。哪怕是手机响了她也没有去接听，生怕自己漏讲了哪一个方面的内容，不敢有半点儿的马虎。
时间在一分一秒地流逝着，四点半，五点钟……有时候，当我看着田老师的时候，真想问一句“田老师，您累吗?”可是我从小胆子小，又怕羞，这句话就一直也没有问出口。但是我看得出来，其实田老师一天的课上下来已经很累了。可她的脸上依旧充满着慈祥的笑容，我深深的被她的这份真情及坚持不懈的精神所打动了。所以，我也很认真地听讲，努力地去理解每一段话，每一个词语的意思。一定不要辜负了老师放在我身上的心血以及希望。
“好了，今天我们就补到这里吧。”田老师终于发话了。我站了起来点了点头，轻轻地说了声“哦。”就这样一次补习课结束了。我飞快地跑出了办公室，心里有一种说不出的感觉。
虽然这件事已经过去了，但是给我留下了深深的回忆。这个星期六就是教师节了，我要祝天下所有的老师们节日快乐!天天好心情!
有关老师作文2
老师，是人类灵魂的工程师，默默无闻的教导着我们；老师，是辛勤的园丁，用心血和汗水培育着我们；老师，是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们??
你瞧！她，剪着一个可爱的蘑菇头，短短的头发让她看起来十分的干练；一副金丝边的眼镜配着她那双明亮的大眼睛，一看就知道她是个很有学问的人。她就是我们的班主任——黄老师。
黄老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师。虽然她接任我们班级才短短的半年多，可要是说她的优点大概多的十箩筐都装不下。自从黄老师接任我们这个淘气、懒散的“问题班级”后，我们班的班风班纪像是脱胎换骨一样，焕然一新。每次学校里有公开课都会想到我们五（3）班。
要想让我们班这群淘气的小猴子，心甘情愿的服从，黄老师得天天绞尽脑汁想出一些别具一格的妙招来“对付”。一开学，就来个亲自作业大彻查，没做完暑假作业的同学得去打扫厕所一星期，这个幽默的“惩罚”方式，对于平时滥竽充数，散漫惯了的的同学无疑是个吓马威。为了能整顿我们班的歪风邪气，黄老师下课了还经常逗留在教室，看似在改作业，但她的火眼晶晶正扫射着调皮捣蛋鬼呢！因此，这几个“纨绔份子”收敛了许多。黄老师还针对他们的表现，用“有进步就表扬”的方法来感化他们。
黄老师不仅让我们喜欢上语文课，她还教我们如何做人，在品格方面，她不放松对每位同学的要求。她经常叮嘱我们：“培养一个好习惯，就是培养我们良好的品格。好习惯，好品格，将会让我们受益一生。”
班级慢慢的走上了正轨，但黄老师的脸色却一天比一天难看，就是上学期期末，整天和我们在一起的黄老师忽然不见了，同。神的样子，上起课来还是那样的生动、精彩。但一节课下来，她都会不经意的用手托着腰，小小的身子似乎都要倒在讲台上了，下课后，她不能像往常一样盯着调皮捣蛋的小鬼了，她拿好课本，身体歪歪斜斜的离开了教室。同学们看到老师那辛苦的样子，眼睛都湿润了。
“随风潜入夜，润物细无声”，黄老师不求回报的为我们班无悔的付出，所有的同学都会情不自禁地竖起大拇指，黄老师您是我们的骄傲，您是无愧的好老师。谢谢您，黄老师。我们全班都爱您！
有关老师作文3
时间如白驹过隙，从刚入学懵懂无知的我，转眼间已变成一位优秀少先队员，对您的教育和关怀有感动，有畏惧……五味杂陈，我们经历了许多事。于我，您就是我心中的“神”，今天，我要来说说您这位“大神”的糗事。
那是一个下雨天，我们正闹哄哄地上着音乐课，音乐老师正弯着腰，倚靠在后排座位帮着同学解决疑问：“这是几分音符。”这是，只见蔡老师拿着一本语文书，急匆匆地赶到班级，“累，累死我了，抱歉，来晚了，上课！”老师气喘吁吁地喊道。我们吃惊地望着她，您望着我们的眼神，似乎明白了什么。“今天，不是我在上课吗？”您丈二和尚摸不着头脑，便奇怪地问音乐老师。不等音乐老师回答，我们异口同声地回答：“哈哈！老。老师，今，今天上音。音乐课！”“唉，亏我还那么急！”只见您一拍脑袋，摇摇头，说到。我们却笑得直不起腰。
还有一回，下课铃响了，同学们像从鸟笼里放出来的鸟一样蜂涌出来，这时，您从办公室急匆匆地赶来，问：“各位同学，请问你们有没有看见我的手机吗？是在讲台上吗？”您问我们，我们你看看我，我看看你，谁也不知道，忽然有一个同学给老师出了一个“金点子”：“老师老师，你可以让你的同事给你打一下电话，这一来，不就真相大白了吗？”你点点头，“这真是一个好主意！”你找到了我们的数学老师，“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多。”教室里传出了这可爱的歌声。我们有的弯下腰，有的在讲台上翻来覆去找手机。“声音好像是从老师包里传来的！”一个同学忽然大叫，我们一起望向你。你在背包里面翻了翻，忽然，你脸红了，手颤巍巍地把手机拿了出来，“哈哈哈！蔡老师可真是骑驴找驴呀！”我们大笑道。
这笑声，是浓浓的师生情谊。回忆这笑声，是那样情切，令人不舍……
有关老师作文4
偶尔会想起我的小学老师，她现在应该过的不错吧！在过去的小学生涯中是她鼓励着我们，并带给我们许多欢笑，到现在我还记忆犹新。
我的小学老师姓韩，在三年级的时候教的我们，她长得很高，中等身材，浓浓的眉毛，给人一种很厉害的感觉。她对我们很严格，作业必须在学校写完要不然就不放学，因为这些事情我们背地里给他取了一个绰号“母老虎”，回想起来，大家当时都拼了命的写作业的样子真好玩！不过我很感谢她，因为她的严格让我们学到了很多知识。也正是因为她的严格，我们班每次的考试成绩都能名列前茅！
韩老师在学习上对我们要求很严格，生活上对我们关怀备至。
记得有一次在班里上自习，同桌来抢我的笔，因为当时我是柔弱的小女生，一会儿他就把我的笔抢走了，我非常难过地想：那可是爸妈好不容易才给我买的笔，现在却被人抢走了，该怎么办啊？当时我很胆小不敢再找他要。“呜呜呜”我便不争气的哭了起来，韩老师听见了我的哭声，过来问我原委，之后他便帮我把笔要了回来，并把我的同桌教训了一顿。可能这件事在老师眼中算不了什么，但在当时却援助了一个无助的孩子，让她不再难过。从此以后我便对“母老虎”的看法有了很多的改观。
“母老虎”老师有时很幽默，有一次，一位同学在课上唱歌，老师便对她说：“看来这位同学很有音乐天赋，应该让她为我们唱一首歌吧！”这位同学很难为情的坐下了，从此以后再也不敢瞎唱了。
放寒假的时候我去看了老师，她比以前老了很多，两颊有了许多白发，脸上增了许多皱纹，老师跟我们讲了一下小学的变化，对阿！在我还没毕业时装修的那幢一楼已经变成了新的教学楼。可以在那里上选修课，不禁让我想起的童年的时光，只可惜已经过去了，我们在老师家坐了一会儿到该走的时候，老师嘱咐我要认真听讲，中学要靠自己才能成功，还让我们认真完成作业，每个老师都用一生的心血来培养自己的学生，希望他们成材。就像母亲一样的关爱我们。虽然我已不是老师的学生，但她还是一样关心我，让我非常感动。
我的小学老师很平凡，但她却在为每一位学生在默默付出，叫我怎能忘记她。
有关老师作文5
老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长我爱您这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。老师我想对你说老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。
有关老师作文6
在我们的人生中，总有一些人对我们影响很大，例如我们的老师。下面我们来看看对作者影响最大的人吧。
在小学时，我的作文水平已经不能用“差”这个词来形容，常常坐在写字台前，冥想苦思四、五个小时也憋不出几个字。
每当老师在学校一布置作文，我就有预感：今天一定会熬到凌晨。妈妈看到此情此景，也快为我急白了头发，却也无能为力，简直是悲伤逆流成河呀。
直到一次，妈妈和她的同事聊天，说到为我作文头疼的事，便给我介绍了一位培训班的老师，我的“救星”也就此出现了。但凡事情都不会那么顺利。记得刚来的那段时间，每次都会被要求严格的老师打回去重写，也曾因为写的慢，教室里只剩我一个人。站在老师身边，看着她批改着自己的作文，心中总会感到一丝紧张和害怕，有种不想上的冲动，太折磨人了。但现在回想起来，觉得自己当时的这个想法真的很愚蠢。
都说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，老师也曾为我付出过许多心血。一年前的暑假，我们全家出去游玩，回家后写了两篇游记，看了一遍，自认为还不错就交给老师批改。你可以想象到的，就是过不了老师这一关，每次不是这里要删就是那里要改，老师牺牲自己的休息时间，来来回回，仿若拉锯一般，将我这两篇作文修改了六、七遍才成功。原来六百多字的文章，经过老师的润色，变成八百多字，文字也漂亮多了。后来这两篇作文发表在作文网上，还上了首页，拿到的稿费自然也翻了一倍。这一切都得归功于老师，没有她的细心栽培，我也无法开花结果，长成一株参天大树，更无法向别人展示自己在写作上的付出。
现在，我可以很自豪地说:“我的作文写的比以前好多啦，不再是四、五个小时也憋不出几个字的我了。”我充满了自信，不再害怕写作，在老师要求的时间里能迅速完成一篇课堂作文。这一切都是老师的功劳，是她，才使我的作文水平有了长足的提升。啊，老师，您的谆谆教诲，是爱的清泉，是一颗灿烂的明星，将永远照耀我们的心田。您就是对我学习生涯影响最大的人，谢谢您，老师!
有关老师作文7
“感恩的心，感恩有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”是她传授给我们知识，是她呵护着我们健康成长，是她教导我们做一个对社会有用的人！她，就是我们最敬爱的张老师！
记得那一次，学校组织参加庆国庆xx周年“全区举办的红歌唱遍校园”歌咏比赛，我幸运的被选入合唱团。然而，在排练时，由于那段时间我身体不太好，突发高烧，四肢无力的我差点儿晕倒，班主任张老师看到后，疾步走到我面前，搂着我关切的问：“孩子哪儿不舒服？”老师一边说着，一边伸手一摸我的头，发现我在发高烧后，老师把我带到办公室给我倒了杯热开水，嘱咐我坐在那里休息一下，然后给我妈妈打了电话。等妈妈心急火燎的赶到学校时，我已经在老师的照顾下好多了。老师讲明了刚才的情形，让妈妈带我回家好好养病，可我却执意不去！因为，我实在不想放弃参加这次合唱团的机会。因为，这是我上学以来第一次参加这样大型的集体活动。张老师似乎看透了我的心思，耐心的对我说：“你先跟妈妈回家，等你好点儿再来合唱团，你的位置老师会一直为你保留着，好吗？”我满含泪水，激动的说：“谢谢老师！”当时，我真的不知道自己有多么开心啊！
记得还有一次，我考试没有考好，心里难过极了，既怕妈妈不开心，又怕同学们笑话……我的心思被细心的张老师发现了，她走过来轻抚着我的肩膀，安慰我说：“没事的巩倩颖，一次失败，并不代表永远的失败，加油！在老师心中你永远都是最棒的！相信自己，你一定会成功的！”听了老师的话，我平静了许多，并暗暗下决心，一定要努力，超越自己！
张老师您就是辛勤的园丁，白天为我们的学业操劳，无微不至的呵护着每一个孩子的成长，到了夜深人静的时候，为了给我们把课讲的更加生动、更具吸引力，她又精心设计每一个教学方案，仔细批改每一本作业，时常备课到深夜！……让我们怀着一颗感恩的心，在您的节日到来之暨，对您大声的说：“老师，您辛苦了！谢谢您！谢谢您！您对我们无微不致的关怀和爱！”
有关老师作文8
电灯熄灭了，夜幕沉沉，我凭窗外眺，举目无星，万籁俱寂。我习惯地划火柴，点着了一支蜡烛。在发出两下“噼啪”爆炸声之后，蜡烛便冉冉燃烧，发射出耀眼的光辉。我凭着这明亮的蜡光正准备低头看书，突然一团思云轻轻地向我飘来。我对着正在旺盛地燃烧的蜡烛凝思默想……蜡烛，多么可敬的蜡烛！它给人们以光明，照耀着人们前进的道路……有人曾把教师比作蜡烛，我觉得这是顶恰当的。是的，教师确实犹如一支蜡烛那样，她燃烧着自己青春的火焰，给人们以光和热；她用自己甜美甘醇的乳汁哺育着年青的一代，给他们以聪明和智慧；她用自己全部的爱情，辛勤培育、精心雕刻，使祖国的花朵成长为四化的栋梁之材。不是吗？你看：是谁教我们读书、识字、长知识、懂道理？是我们的老师！是谁在我们跌倒的时候，把我们扶起来，教我们总结经验教训，鼓
励我们奋发向前？是我们的老师！是谁当我们碰到困难和挫折的时候，向我们伸出了热情的手，给我们指出前进的方向、鼓舞我们夺取胜利的信心？是我们的老师！是谁教我们立大志、有抱负，做一个有热血的青年？还是我们敬爱的老师。从春到夏，从秋到冬，一年四季，夜以继日，在烈日下，在风雨中，老师用自己的汗水和心血浇灌着成长中的幼苗，用自己的理想哺育祖国的未来。教师是人类社会的总工程师！
蜡烛在不停地燃烧着。我对着蜡烛在继续沉思，在我的面前涌现了一团越来越大的火。这火是人民教师之火，是教育事业之火。有人说：“教师好比一支蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。”不！这支蜡烛永远不会毁灭。人们会永远铭记在黑夜里给自己带来光明的蜡烛；人们也会永远在心里树立起一座人民教师的丰碑！在四化建设的今天，我们需千支、万支给人们带来智慧的人民教师之烛，照耀神州大地，照耀炎黄子孙，让中华民族之文化、科学更加光辉灿烂！
我爱这光明的蜡烛！我更爱无尚荣光的人民教师！
有关老师作文9
老师，是辛勤的园丁，她辛勤的培育着祖国的花朵。老师，是指引我们前进的明灯，她授予我们的知识，教导我们做人。即使我们多次犯错，老师对我们从不轻言放弃，仍如慈母般的教育我们，啊！老师，您是世界上最伟大的人；教师，是太阳的底下最光辉的职业。
老师不仅是知识的传授者，而且是我们生活中的模范。老师从来不会鄙视任何一个人，无论你是富家子弟，还是下岗人家的穷孩子；无论你是名列前茅的优等生，还是成绩低下的差生，老师都会以真诚的微笑来面对你。
老师，没有华丽的舞台，不是引人注目的明星；老师只有三尺讲台和一块黑板，但老师仍然不辞辛劳地工作，她没有丝毫的私心。面对几十双迷惘的眼睛，老师义无反顾地用她自己如歌的声音播洒爱的阳光、智慧的甘露。
我们就像一行行的五线谱，是老师给我们注上了音符，弹奏了美妙的乐曲；老师授予我们的知识使我们终身受益。但是，当我们长大成才后，有多少人会记得当年的老师呢？有多少人会记得那个为教育我们而不辞辛劳、孜孜不倦的老师呢？但老师从不埋怨，而是一如既往地默默耕耘。冬去春来，果园桃李飘香，老师露出欣慰的笑容，却从不在意，人们是否记得谁是那辛勤的耕耘者。
当老师看到我们的进步时，老师微笑了；当老师看到我们的笑容时，老师便忘却了所有曾付出的辛劳；老师，是我们要尊重的人，教师，是我值得我们尊重的职业。老师是人类灵魂的工程师。她教导我们如何辨真假、识善恶。当我们犯了错误时，老师会告诉我们，我们错了，并帮助我们改正错误；当我们进步时，老师会表扬我们，但与此同时，老师也会提醒我们不要骄傲，让我们继续努力，获取更好的成绩。
啊！老师，您是我们的骄傲，没有您的教导，我们如何成才？您是我们最尊敬的人。老师，我为您歌唱！
有关老师作文10
我们班这学期新来了一位语文老师——李老师，李老师的教学风格和上一位语文老师可是大有不同。
这位老师对我们的管理很严格，并且她对我们的学习也是抓得很紧，每天都会组织一次小考以便于我们复习以往学过的知识。李老师来了以后，我们的语文作业也变得多了，变得难了，以前只要30分钟便可以轻松搞定的语文作业现在需要认真做一个多小时才能完成，这让我们现在多多少少总会有些不适应。李老师很注重我们的美文积累，每周都让我们背诵一篇美文并且打印出来粘在美文本上，同时，每个星期一老师都会让一名同学背诵他上一周所背下来的美文，而且他还要为全班同学打印下来以便于以后作为背诵美文的参考。尽管这位李老师的教学方法很“毒辣”，但是我们还是很喜欢听她讲课的，因为李老师讲课的时候很有激情，即使再不爱听语文课的学生只要接触了李老师就会被她上课的情绪所感染从而喜欢并爱上语文。李老师在讲课的时候不仅会为我们讲解这篇课文的知识点，还会让我们了解这篇文章的背景资料和一些小故事。有时老师也会用一些她自编的口诀或特殊记忆法来让我们记住一些难记难背和不易懂的知识点。例如，李老师在讲《桃花源记》的时候，为了使我们更好地了解这篇文章，李老师给我们讲解了有关陶渊明生活的年代的历史背景和当时社会的政治状况的一些小故事，我们听得津津有味，同时也对《桃花源记》这篇文章有了深刻的了解。
李老师给我们的印象是一位浑身散发书香之气的博学者，在李老师给我们讲课的时候，我总能感觉到有一位大师在我的面前对我侃侃而谈。老师的声音很浑厚，人也长得很慈祥。和她在一起学习，就会感到很舒服。这也许是给我这种印象的原因吧。
李老师从不拖堂，即使一节课没有讲完，也会快速收尾留着下节课再讲，这样不仅利于我们有效地掌握这堂课的内容，也不会因为老师急着下课而讲课速度加快造成的知识掌握不透彻。因为老师说过她从不拖堂，我们为有这样一位守信并且有独到的教育方法的好老师而感到高兴。
新学期已经开始一周了，在这一周里我体会到了李老师的新型教育方法和她的美好品质，这些都会深深地流淌进我们的心里。在这教师节之际，我想对老师说，老师，您辛苦了！
有关老师作文11
我的语文老师是一位和蔼可亲的人。长长的头发披在她的肩上。深蓝色的西装衬托着老师的庄严。她一双明亮的大眼睛，充满着智慧，闪烁着欢乐的光。那红润的两唇，像两片谈红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠、生动有趣。
老师没日没夜地帮我们改作业，预习课文，忙得连中午都不休息，课堂上不厌其烦的解说，为的是能让我们学到更多的知识。所以学习上她要求我们很“严”，要我们做到一丝不苟，我们的作业上字写错了、笔划少了她都能及时查出来并严厉的批评我们，要求重来。学习上要在“狠”字上下功夫，少壮不努力，老大徒伤悲，要求我们加强课外阅读和练习，夯实基础。生活上教育我们不要学“懒”，家里要帮父母学习做家务，学校里帮助老师减轻一些力所能及的负担，教育我们在社会上不要沾染不良习气，尤其要远离“X”品保持身心健康。
文老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听她的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我兴趣盎然。逐步懂得一点写作的“奥秘”，我们在不知不觉中爱上作文，使我们更加努力的写好作文，班上几个同学的作文都在不同的刊物上得到发表，文老师常说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病。以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。
文老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？我们要更加努力的学习写作，完成作业，以好成绩报答为我们呕心沥血的文老师。
有关老师作文12
老师是无言的园丁，不显山露水，把一生中最美好的年华，奉献给我们这些祖国的花朵，她的劳动伴我们成长，辛苦的劳动却让自己的容颜老了许多，在于老师相处的日子里我懂得了感恩。
你有一颗感恩的心吗？我有。家庭给予我温暖，校园给予我智慧，教师同父母一样陪伴我成长。在我成长中无不渗透教师的心血，在我人生的旅途中接触了不少——工作负责、任劳任怨、才华横溢、独具创意、公正严明、不畏权威，呵护同学从不求回报的，值得尊敬的老师。
当打开记忆的那扇门时，第一个浮现在脑海里的是我的语文老师。忘不了她的谆谆教导，忘不了她那亲切的目光，忘不了她那温柔的嫣然一笑。她为培养我们这些调皮无知的孩子们，养成自觉学习的好习惯，为我们将来的学习打下好的基础，默默地操了不少心，流了不少汗啊！
还记得吗？老师您经常教我们用巧妙的方法来学习，随后我们便爱上了学习，唉，我什么都好，只不过有个毛病——胆小，不爱发言。记得有一次，您叫同学上讲台讲诗意，我刚一举手，马上又缩了回来，转念一想，如果讲得不好，怕同学们会笑话我，那时我的`面子不就丢光了吗？正当我犹豫不决的时候，突然听到：“周礼慧美，你来讲讲。’’啊？我会不会听错？老师竟叫了我这个不爱发言的人讲。我慌张的站了起来，直往前走，心脏‘‘砰砰”的跳着，心想：完了，这怎么办。老师走到我身边，用手轻轻地拍拍我的肩膀，示意我放轻松，别紧张。我心里暗暗想着：“加油，我最棒！”我偷偷地瞟了一眼老师，她微笑地看着我，这微笑给了我信心和力量。我鼓起勇气把题讲完了，畅舒了一口气，感到特别得开心。是老师那充满希望的微笑，让我信心倍增。从此，我变得胆大了，爱发言了。这一切我都要感谢我亲爱老师的鼓励。
她以身作则，教育我们爱祖国，爱世界；教育我们爱劳动，爱科学，把我们培养成科学做事，文明做人的好孩子。
我要感恩，感恩父母、感恩祖国、感恩师长！只有懂得了感恩，你的成长才会快乐，生命才有意义！
有关老师作文13
光阴似飞箭，转眼间我已是五年级的学生了。每一位教过我的老师都是那样和蔼可亲，循循善诱。但今天，我想与大家聊一聊书法张老师。
张老师瘦瘦的，个儿不高。俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”张老师不但精通各种书法字体，教学水平高，而且对学生也是关怀备至。
记得有一次，我备战书法七级的考核，心里总是忐忑不安，就怕考砸了。练习时，虽然我仔细琢磨着一个又一个范字，耐心书写着每个笔画，但眉头始终紧锁着。张老师察觉到我紧张不安的情绪后，拿着书法工具，默默地坐在我身边，与我一起练字。只见他心无旁骛，只是安安静静地把每一笔，每一划写得工工整整。我被他那种镇定自若的情绪所感染，心头的阴影顿时烟消云散。以后的每一天，我眼里，心里都在反复推敲字的间架结构，行笔收笔，至于比赛如何，我都没有再费心思量过。考级前夕，张老师看到了我认真书写的模样，不由得说：“考软笔七级，一定属于像你这样一丝不苟练习的人。”听了这话，我心里不由得涌起一阵阵暖流，练得更加专注。第二天，当我进入考场后，没有慌乱不安，脑海里只是浮现着张老师的指导，笔下争取把每个字写到最好。最终我以优异的成绩通过了考级。
张老师不但会教我们写毛笔字，还会带着学生四处游览，开阔眼界。
记得今年暑假，我们去南京参加江苏省少儿现场书法比赛。由于我在张老师的耐心指导下，刻苦练习，此次比赛一举拿下了金奖。比赛结束后，张老师奖励我们这些选手，去参观南京科技馆，真是不虚此行啊！张老师犹如科技馆的讲解员一般，一个个科技小常识讲得生动有趣，我们都听得入了迷。张老师不仅在书法方面有深厚的造诣，没想到他如此博学多长，更赢得了我们对他的敬爱。
十年树木，百年树人。张老师，您永远是我的良师益友。
有关老师作文14
时光匆匆如流水，转眼我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感恩您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感恩您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感恩您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
有关老师作文15
时光流转，转眼过了一年，又到了教师节了，同时也是学生们开学不久的日子。也许，九月——这新学年开始的时间，正是代表了在教学岗位上辛勤工作着的老师吧。
掐指一算，我连幼儿园已进学校学习了十一个年头。在此期间，我遇到了形形色色各种各样的老师。除去个别实在不够负责的老师，其余绝大多数都令人甚是景仰与敬爱的。有的老师还在教我，我将珍惜好与他们相处的时间；有的老师已经离开我，但我非常怀念过去的时光，永远深深地记得他们。
我记得幼儿园的张老师，她总是那么耐心，温柔而和蔼；我记得小学班主任滕老师，她年轻而善良，开朗又不失沉稳；我记得小学教我数学的徐老师，她总是非常严格，不苟言笑，但也有随和的一面。初中里的钱老师是最可爱的姐姐一样的老师，与学生能打成一片；夏老师的政治课总是给予大家最大的讨论空间，十分轻松愉快；范老师则与变化不大的表情相反，内心相当丰富，讲的语文课又生动；汪老师认真负责，想尽办法尽力提升我们班的数学成绩；陆老师是个不折不扣的大好人，非常有亲和力；班主任周老师整日操心班级里的大小事务，努力管理着集体……
有太多太多值得我尊敬的老师了，他们兢兢业业地在工作岗位上日夜操劳，为神圣的教育事业投入无限的精力和时间，却不曾有一句怨言。他们用心准备着教案，再用心上好每一节课，用心批改我们的作业，有时还用心地整理复习资料……他们还用心教育学子们如何做人，如何做一个令人尊敬的成功的好人。他们用那一颗颗炽热而真挚的心为关心着的学生做了太多太多的事情。于是我们被他们无私而伟大的心而感动，便立志做一个像他们一样有着一颗美好的奉献的心的人——
他们永远以微笑面对我们，于是我也要努力以优异的成绩报以他们的栽培。为了我自己，也为了告诉他们，我永远尊敬、爱戴他们。
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