六年级想象作文

时间:2022-02-14 17:06:42 六年级作文 我要投稿

【精品】六年级想象作文集锦五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六年级想象作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】六年级想象作文集锦五篇

六年级想象作文 篇1

  学完《姥姥的剪纸》这课后,我对剪纸产生了浓厚的兴趣。收集到了许多剪纸作品:富贵平安、庆丰收、年年有余、十二生肖……其中我最喜欢的就是这副《好朋友》的剪纸了。看!简练细腻的线条勾勒出一头憨厚的老牛,牛身上装饰着美丽多姿的花纹,牛角上有两只活泼的鸟儿。牛背上骑坐着一个壮实的小男孩,他身背斗笠,身体侧弯,在拉地上的小伙伴。他的小伙伴身背竹篓,脚蹬牛腹往上攀。整张作品栩栩如生,人物动物造型和谐优美,大小疏密无可挑剔,不愧是剪纸中的精品呀!

  看着这幅作品,我总是浮想联翩,被这其中的故事所深深地吸引。

  暑假里的一天,烈日当头,一头老牛慢悠悠地在村间小路上踱步,一个身穿大褂的小男孩骑在牛背上,他头戴斗笠,不时向前方张望。他和好朋友约好一起去小河边放牛、捉鱼。来到了村口的大树下,他停了下来,两只小麻雀叽叽喳喳地从树上飞下来,一只竟落在了牛角上,仿佛在和好朋友打招呼。他等了一会儿,有些着急,刚想跳下来,就听有人喊他:“嗨!大壮,我来了!”大壮一抬头,只见好朋友晓光身背竹筐,急匆匆地奔了过来,身上的短褂都被汗水浸湿了,他站在牛前,一边扶着牛喘着气,一边用手扇着风。大壮一看乐了,“看把你热的!来,到牛背上边聊边走吧!”晓光也觉得还是骑牛舒服些。他一提裤子,把歪了的竹篓扶正,然后扒着牛背往上爬,可是手一滑,一下子摔在了地上,不由得“哎哟”地叫出了声。大壮俯下身子关心地问:“怎么样?摔疼了吧?”然后叹口气,“来,我拉你上来!”晓光一听挺不好意思的,又不是第一次骑水牛,刚才是自己太大意了。他利索地爬起来,拍拍屁股上的土,紧紧地抓住大壮的手。大壮双腿牢牢地夹住牛背,侧过身子握紧晓光的手,喊着:“一、二、三。”只见晓光借助大壮的拉力,随着喊声左脚猛地一蹬牛肚子,右腿趁势往上一抬,跨上了牛背。“坐好了,走咯!”随着大壮一声令下,老牛甩了甩尾巴,哞地回应着,驮着有说有笑的两个好朋友向河边走去,空中不时传来他们的欢笑声。

  剪纸是我国民间艺术的瑰宝,是值得传承的民间技艺,我喜欢剪纸,还想试着自己剪一剪呢!

六年级想象作文 篇2

  “噢!我亲爱的桑娜,原来你已经把他们给抱过来了”渔夫惊讶地说,:“桑娜,其实说真的,我们两口子抚养五个孩子,已经很辛苦了。不过,感谢上帝,我们一家人都生活得很健康。就算多了两个孩子,我也是一样的爱他们。只要我们继续努力地工作,一定不会饿坏我们的!”桑娜听完这句话后,说:“不如等孩子们大点再告诉他们真相吧?”渔夫点了点头,两人相互对视,会心的笑了起来。十十年后,渔夫和桑娜带着西蒙的两个孩子,来到了一个无边无际的大海上,海风呼呼地吹着每个人的头发,海浪像一头找到猎物的饿狼一样,迅速地扑向岸边。这是,渔夫发话了:“孩子,其实你们并不是我的孩子,其实你们是西蒙的孩子,当年……”渔夫把事情一五一十地告诉了那两个孩子,他们听到后又是惊讶,又是激动。竟扑倒桑娜怀里哭了起来,然后对着天空说:“妈妈,我答应你,我一定会好好读书,报答我现在的“爸爸妈妈”。从吃,这两个孩子奋发图强,并成为了大城市里有名誉、有声望、有地位和金钱的大老板。渔夫不再继续打鱼了,而是在城市里安享晚年。

六年级想象作文 篇3

  嗨!大家好,我是一名推销员,今天我将给你们介绍一种最新的交通工具——叶子形飞毯。

  这种叶子形飞毯的外形和普通的树叶很相似,有“茎”和“脉”,其实这些“茎”和“脉”就是叶子形飞毯的电路,有了它们飞毯才能发动。飞毯的厚度和普通地毯差不多,共有四层,每层各有各的功能,最上面一层是用类似各种鸟的羽毛的材料编制而成,既可使飞毯更美观舒适也能让飞毯更轻盈;第二层就是像叶子 “茎”和“脉”飞毯的复杂电路;第三层可是飞毯关键技术,它利用了磁悬浮和太阳能的原理,可让飞毯又环保又安全快捷,这可是我们公司的专利技术;最下面一层是利用先进的生物工程技术把各种花瓣组成美丽图案,而且花瓣不会枯萎脱落,是起美观作用的,飞毯在天上飞的时候,地上的人们抬一头看,五颜六色就像美丽的花蝴蝶在空中飞舞。

  前面像树叶一样的柄就是飞毯的把手,上面有启动、加速减速、转弯、刹车等各种按钮,乘客可自由驾驶,非常方便。如果人们很疲劳不想自己操纵,那还可以打开电脑按钮,设置输入程序,那飞毯会自己操纵飞往目的地,乘客可自己或美美的睡一觉或听听音乐看看新闻,一会就到达目的地了,比汽车可快多了,一点也不用担心会出交通事故,它的卫星识别功能会自动防止事故的发生。

  叶子形飞毯的最大好处就环保,它的能源是利用太阳能转化而成的,这样就能节约能源,减少一般汽车尾气对环境带来的污染。而且它在空中飞行,可减少地面的'交通堵塞情况。

  大家听了我的一番介绍,你们是不是觉得叶子形飞毯既方便快捷又环保,如果想购买请联系我。

六年级想象作文 篇4

  我是大自然中的一员——一棵不起眼的小草。

  我没有小花那样漂亮的花衣服,没有大树样挺拔的身躯,也没有蝴蝶那样婀娜的身姿,但我点缀了这美丽的世界。

  春天,太阳公公暖洋洋地照着大地,微风拂过,我奋力地挣脱大地妈妈的怀抱,探出了小脑袋,友好地向花儿点点头,向大树招招手,贪婪地享受着太阳公公给我的温暖、雨点妹妹给我的滋润。

  夏天,太阳公公打起了精神,火辣辣的照耀着,在大树的保护下,我生长地格外健壮!可天气却像孙猴子的脸——说变就变。一会晴空万里,一会又暴雨如注,这不,暴雨又来了,豆大的雨点妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上,我和朋友们手拉手在这茫茫的雨幕中晕晕乎乎地睡了一个夏天……

  秋天,我醒了,我揉了揉睡眼朦胧的双眼,啊!我的朋友们,他们……他们都枯黄了,我着急地打量着自己,我的身体也已经枯黄。我抬头一看,大树的枝叶也所剩无几,偶尔有几片枯叶离开了依偎了几个月的枝头,很恍惚地在空中飘着……远。

  冬天终于来了,茫茫大雪覆盖了我的身体,也冰冻了我的心,我悄悄地低下头,没入了大地的怀抱……

  “野火烧不尽,春风吹又生”我想,明年春天,这里一定又生机勃勃。

六年级想象作文 篇5

  如果春天没有了,春草、春花将不复存在。那,燕子呢?它该什么时候飞回来?它还会不会飞回来?还有爸爸那喜悦的眼神,我又该何处去寻?

  可春天会不会真的没了呢?就象除夕之夜没有月亮一样?

  总是在百川冰解时跚跚而来,轻轻扫去冬的苍凉,用温暖的手装饰大地。我不知道春天是从哪里来的,只知道她来时,是带着装饰世界的各种颜料和一双灵巧的手。

  我的担心是有原因的,因为现在的天气很反常,去年“冬天”的身影一直拉长到今春三月,我还没看到烟花三月的模样,也没听见春风拂柳的声响,从没有过的失望和怀疑被紧裹在棉衣里,这“身影”若是再长一些,春天还真能说没就没了。

  如果四季中不再有春天,我也不会惊慌,没了就没了吧。玉门关就没有春天,因为“春风不度玉门关”。那里的人们不是也照样生活吗?我也会照样吃饭、睡觉、上学。只是不知道黑夜会不会变得更长?生活中会少一种“快乐”是肯定了。

  在以前的初春时节,我总是反复地说:“爸爸,我的春衣小了”“爸爸,我的春衣又小了”。爸爸的眼中就充满了喜悦:“小蝌蚪,你长高了! ”“小蝌蚪,你又长高啦!”

  可是,如果春天真没了,我不再需要春衣,就不会再看到春天里的爸爸那喜悦的眼神了,这无疑是一种缺憾。因为爸爸不给我预先准备好换季的衣服,要等我说一声:“爸爸,我的春衣小了”,再等他的眼中充满了喜悦的神情时,我们才会走进“春装店”。

  要是“春天”真的没了,我也有办法弥补。我会在夏天里等待秋天。我想:爸爸一定会默契配合的。因为他以前只是不给我先备好春衣服,以后,我会在初秋时说:“爸爸,我的秋衣小了”。相信他的笑会和以前一样灿烂。

  对我来说,如果“春天”仅仅是一支量身高的尺子,这“尺子”终有一天会失去的。那时,我应该是十八岁或是二十岁。

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