六年级学生的作文

时间:2022-02-14 18:11:03 六年级作文 我要投稿

六年级学生的作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级学生的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级学生的作文15篇

六年级学生的作文1

  时间总是转瞬即逝,六年的小学生活马上就要结束了,在这六年里,发生了很多的事:有开心的事、有伤心的事、有烦恼的事等等。

  记得有一次,董老师在放学回家的路上不小心把脚扭了,同学们都很担心:老师伤的重不重?还能继续给我们上课吗?……第二天一大早,刚踏入教室,一个熟悉的身影便映入我眼帘——竟然是董老师。原来老师怕耽误我们学习,就忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。

  那是一个炎热的下午,学校正在举行运动会,随着”砰“的一声枪响,运动员们像箭一样从起点射了出去,我们班的贺艺涵冲在最前面,正当全班同学要发出欢呼声时,突然他摔倒了,同学们的心一下子提到了嗓子眼,‘他摔伤了没有?'’还能继续坚持吗?‘正在此时,只见他吃力地爬了起来,一瘸一拐地坚持到了终点,同学们都用敬佩的眼神注视着他······

  就要毕业了。想到就要和可亲可敬的老师、朝夕相处的同学们分别,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的时光总是那么短暂,我不得不离开生活了六年的母校,而留下来的只有美好的回忆……

六年级学生的作文2

  唉!看,还没有开散学典礼呢!我的暑假计划表就满满的,其实,谁不想过个快乐的暑假呀!

  今年的暑假是我终生难忘。

  今年的暑假作业是这样做的,我早上起来,洗脸、刷牙、吃饭、写作业,作业各种各样,有语文、数学暑假作业,各做一张,生字一张,等等,等等······真是数不胜数,等我一口气,把这么多写完了的时候,我已成了屋檐下的小狗张开嘴、伸出舌头,喘着气!唉!谁有办法!

  写完作业就该看电视了,正好演着《天仙配》,我便津津有味的看了起来,对了,《天仙配》是演一位七仙女下凡之后,厉尽千幸万苦和凡人董永走到了一起,他们过着美好幸福的生活,接着,我又看了电视剧《包青天》剧中的包大人对发生的事情一丝不苟,断案如神,对国家和人民忠心耿耿,让人感动。正往下看时,妈妈说:“玉朝,去外面玩一会儿吧这样一直看对眼睛不好,下去玩吧!”“好的,我一会儿就回来!”我说。

  到了楼下,我们玩玩这个游戏,玩玩那个游戏,我们的表情各种各样,一会儿开怀大笑,一会儿紧眉愁锁,一会儿愤怒不堪,一会儿又蹦又跳,太好玩了!我一直沉浸在游戏中。后来一想,回家吧!还要写作业呢!也玩的差不多了,回家喽!

  回家之后,我平静了一下心情,去写作业、刷牙、洗脸、睡觉。哈哈!!我的暑假怎么样?不错吧!你也可以创造一个属于你的暑假哦!

六年级学生的作文3

  向往和平,这是我们每个善良的心共有的期盼。我追寻到了唯一一条通向和平的最佳道路,也是我们世界各国人民可以共享的最大福气,一个活的人位——基督耶稣,就是耶和华神成为肉体,祂在十字架上成就了和平,祂是宇宙的仲裁,是又真又活的和平之神。

  祂的旨意,就是要建造一个和谐永远的国度,是神人联结、调和的宇宙大合并,消除因国籍、肤色、种族、文化、语言、宗教、男女、老幼等等差别造成的一切不和谐因素,只要信祂、接受祂、爱祂、追求祂、得到祂、享受祂、顺服祂,而在生命、性情、彰显上成为祂的复制,与祂是一,使神人和平的心望得到成就。祂这旨意也必定要成就!那么我们人谁在其中有份,谁就有福了!正是圣经中主耶稣所说:“制造和平的人有福了,因为他们必称为神的儿子。”我祝愿所有爱好和平的人都能得到这样的福!

  朋友,来,欢迎你来加入这条和平道路的寻求与有份!祂就在我们心里,就在我们口里,就在圣经的话里,就在我们的灵里,就在诸天之上神的宝座那里!我们一同呼求主耶稣!祂就使我们有和平。这是宇宙中一个大家庭的和平,也就是我们在诸天之上的父的和平。我们同有与祂一样的心,世界就和平了!主耶稣基督的国就来临了!我们当共同赞美和平!共同呼吁和平!

六年级学生的作文4

  寂寞是什么滋味呢?

  下午,吃过午饭,妈妈便带着我家阿宝(小狗)出去溜了,平时跟我一聊就起劲的姐姐也出去了,家里立刻变得空荡荡的。

  我趴在桌子上,想着接下来要干什么——出去玩?没有人陪我玩;上网跟同学聊天?没有话题;画画?不知道画什么,没有灵感……

  “回忆总想哭,一个人太孤独……”我的脑袋里回荡着这首歌。哎!去阳台欣赏一下风景吧!

  我望着窗外,外面阳光明媚的,温暖的阳光洒下来,照耀在玻璃窗上,显得格外耀眼,像钻石。

  看着楼下的一家小店面,不知多久没有去吃了……这时,一阵阵清风吹过来,不是充满寒意的冬风;不是凉爽的夏风;也不是瑟瑟的秋风,而是温暖的“吹面不寒杨柳风”!

  这风,让我想起了故乡的风景——在一个小村庄,在我家院子前的一条小溪前,有一棵我亲手种下的'杨柳,现在已经长成一位婀娜的少女了吧!小溪还是一如既往的清澈见底吧……

  白朴、马致远应该也是寂寞中人吧!“枯藤老树昏鸦……”这是马致远写的《天净沙·秋思》,我抑扬顿挫地把白朴写的《天净沙·秋》背诵了一遍……

  这时我并不寂寞,因为我想到了故乡我亲手栽下的杨柳、小时的玩伴……

  可是那些现在只能回忆了,我恍然大悟——原来,生活中许多事都是需要去珍惜、去惦记的。

六年级学生的作文5

  光阴似箭,日月如梭,转眼间到寒假,热闹的新年也随之而到来。我和全家人一起回老家过年。

  大年初一可真热闹啊!你瞧,家家户户大门前都挂满红彤彤的灯笼,那些灯笼在新年的微风中翩翩起舞,好似一个个红扑扑的脸蛋儿在微笑。春节必不可少的传统就是贴春联,春联上的每一笔,每一划,都象征着明年的运气。除此之外,家乡的人们还会故意将“福"字倒着贴,意味着福气临门。

  “开饭啦!”随着一声话,新年不可缺少的年夜饭来,我迫不及待地跑到餐桌旁。哇,今天的晚饭可真丰富呀!餐桌上摆满美味佳肴,有清蒸鲤鱼、红烧排骨、糖醋、饺子……令人垂涎三尺。我忙咬一口饺子,却发现饺子里包个硬邦邦的东西,吐出来一看,才发现是个闪闪发亮的硬币,外婆说:“包饺子的时候,人们喜欢把硬币抱进饺子里,把几个饺子包成糖馅儿的。据说吃到硬币就会财源滚滚,而迟到糖饺子则会甜甜美美。”“哦,原来包饺子有这么多讲究啊!”我恍然大悟。

  这个春节可真热闹啊!我真希望这种热闹能一代一代传下去。

六年级学生的作文6

  不知不觉五年就已经过去了,我即将成为六年级的学生了。以前,我每看到六年级大哥哥大姐姐时,都有着一股气宇不凡的气势,现在,六年级已在前面向我招手了。

  到了六年级,就意味着和去初中读又近了一步。在这一年里,我不能像以前一样办事粗心大意,也不能像低年级的小朋友一样无忧无虑、自由自在。我要在这一年里做作业时仔仔细细,细心细心再细心,学习压力也会一天一天的大起来,保持认真的头脑,学习一定不能马虎。我首先在上课时下功夫,老师教导我们,学习时必须做到手到、口到、眼到、心到。上课时不能跟以前一样,没想好就举手,结果弄得全班哄堂大笑,我要先在心里想好答案,反复思考后再举手。不会的也要认真听老师解答,上课时我也要改改以前的老毛病了,讲废话、做小动作,都不能在课堂上再现了。然后再在写作业时改正改正,做作业时要仔细,不会的要请教老师,粗心的毛病一定会改好的。最后我要再读书上一字一字的读出来,做到不多一字,不少一字,因为在上学期我一直没把读书抓好。

  在这一年里,我相信,我会努力学习的,决不会辜负六年级学生这个称号的。

六年级学生的作文7

  我读过一篇文章,里面讲了一个女孩上高中时,成绩优异,人长得也很漂亮,因此很受同学们欢迎,男孩子们也很喜欢她。就这样,过了不久,女孩天天穿得很好看,很华丽,天天抹口红、带耳钉,再化个妆,她就更受欢迎了。但是过这种日子还是要付出代价的。

  由于她整天把心思和时间都花在了化妆、穿衣打扮上,状态一点儿也没有在学习上。日久生长,她的学习一落千丈,不像以前那样了。大学毕业后,作者在菜场见到了那个女孩,只见她身子肥胖了不少,带着一个孩子,穿着睡衣,特别邋遢。

  作为学生的我们,到底要不要打扮自己?有的学生认为,只要学习稳定,不下滑,好好打扮自己是可以的。但是,你把心思花在打扮上,就不会把时间花在学习上,对学习也就会有影响。

  学生就是要好好学习,不用穿太时尚的衣裤,只需老实地穿学校的校服就可以了。如果真要装饰的话,戴戴发箍、发针就可以了。我们学生的年龄正是学习的好时光,等我们长大了,再来学习就来不及了,所以学生不应该穿得过于隆重了。

  学生穿得简单点是有好处的。一是可以让学生的学习稳定,不会分心;二是可以让我们少花钱,不大手大脚的买东西;三是让我们长大后作实干有出息的人,不做高傲的人;四是长大后不会成为败家子……这是我的观点。但事实证明,学生打扮过度,对学生的身心、学习、性格都是不利无益的。

  学生长大了,有工作、又成熟了,这时,再好好打扮自己也不迟,那时候打扮起来,才是真正的好看。

六年级学生的作文8

  清宵月光冷若霜,游子离肠乱如麻。剪不断思乡之情是历史长河中飘转不绝的最凄美的旋律。游子如同从家乡这支竹箫中传出的音符一般,即使散播到天涯海角,也无法斩断其中的联系。一夜夜的魂牵梦萦,一次次的望眼欲穿,一声声的喃喃细语,都是家乡对游子的呼唤,游子对家乡的牵挂啊!游子的乡愁是水滴,日复一日积成了清潭对影独酌;游子的乡愁是蚕丝,年复一年织成了乡衣以慰孤心。不论暴雨狂风,铁马金戈,都无法断绝游子与家乡的联系。

  迎窗前孤灯冷月,挥剑斩麻,寒风落灯花,惊鸦一啼月掩华,道不清何处为家。

  理还乱游子心中的乡愁如同清水中的一滴墨汁,起初仍清晰可见,但随着时间的推移,便四处都是它的身影,且越搅越浑。故乡愁不可理,越理只会越乱。这轻烟似的乡愁,只需一缕清风,天地间便会充满它的身影。乡愁会在不经意时自然流露,细细寻觅时却又了无它的身影,只闻其声,却不见其人。

  共河边浊酒寂影,细看麻形,翻手杯酒倾,杏花溅影梦初醒,仰首望天向谁吟?

  别是一番滋味在心头因为背后有个家乡,游子们才能不惧人生的风浪;因为背后有个家乡,游子们才能昂首阔步奔向希望;因为背后有个家乡,游子们才能有地倾诉衷肠……乡愁既如刀一般使得离人断肠,又如绸一般成为缠绵心间的温柔。这甜蜜而又痛苦的乡愁,成了多少人驶向远方的方舟!

  最是那一绕指的温柔,像一支长剑不胜缠绵的娇羞。

  剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

六年级学生的作文9

  上集说到,年轻人因为小船超重而丢掉了诚信这个背囊,他丢掉诚信后会发生什么样的故事呢?本集即将为各位听众揭晓答案。

  话说年轻人丢掉了诚信这个背囊后,他说好了到港口后给渔夫十两银子,可是她却不讲信用,只给了渔夫十文钱。这下可把渡船上的渔夫给气坏了,于是渔夫生气地告诉了自己的同行,让他们以后不要给这个年轻人搭船。几天后,当年轻人想坐渡船时,却发现没有一个船家愿意拉他,他只好垂头丧气地回到了家。

  几个月后,皇帝让年轻人为他去办事,年轻人答应了,但他并没有把这件事放在心上,一拖再拖,还花言巧语骗皇帝,皇帝知道后火冒三丈,决定重重的惩罚年轻人,大臣们劝皇帝给他一个改过自新的机会。于是,皇帝派他到边界去攻打邻国,谁知年轻人却在兵营里整日的吃喝玩乐,不但没有将邻国拿下,反倒丢了好几个城池。皇帝终于龙颜大怒,决定把年轻人斩立决!

  在刑场上,面临死亡时,年轻人才知道后悔,他恨自己不应该丢掉诚信,不应该言而无信。

  孔子说过:人无信不立,诚信是金,诚信是财富,只有我们讲诚信,才会得到别人的信任,才能努力做好每件事。

六年级学生的作文10

  我最喜欢的是离家不远的一条小河,那儿说深不深,说浅不浅,是雨水汇集成的。窄的地方,搭上几块小石头,就可以步行越过;宽的地方,像一条潭水,晶莹碧透,清澈见底,再加上两岸的草木,真是碧波荡漾,这就是我故乡的水。

  早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都搞得有一层薄薄的金黄色。一群小鸟,在老松树的枝头上欢蹦乱跳,“叽叽喳喳”地唱歌,这些小淘气们一跳上去,那些晶莹的小露珠就“滴”一声,跳到了地上,继续进行它们的“旅行”。空气在早上也是非常的清新,你深深地吸一口气,仿佛可以把自己所有的心烦事都忘得一干二净,这就是我故乡的早晨。

  中午,小朋友们走在田野的路上,那一望无际都是菜花,把那样小白菜,豌豆呀都遮住了。他们发出一种阳光加上汗水的香气,花香?不像。酒香?不像。但是随着那一丝丝暖风,他们在田野中飘荡。镜子般的水面,反射这银色的光。那些小鸟和大树们,都没有那么有精神,他们要去睡一觉……就这样,故乡中有了浓浓的睡意。这就是我故乡的中午,嘘,大家需要安静……

  这就是我的故乡,那里有高大的山,清澈的水,有晴空万里的早晨,有睡意浓浓的中午,和有美日夕阳的傍晚,而这些东西,使得我们故乡的人每天都可以“日出而作,日落而息,”你喜欢我的故乡吗?

六年级学生的作文11

  有人说花开有声然而岁月却是无声的。恍惚间,我六年的小学生活就要和我说再见了。当我们面对朝夕相处的同学心中会不会产生些许不舍之思,当我们想起那辛勤教育我们的老师的时候,心中会不会涌现缕缕的感谢之意。

  老师,我想对你说的太多。一想到这里,一股眷恋之情不禁涌上了心头。难道这便是人们说的才下眉头却上心头吗?老师,首先要对你道一声感谢,谢谢你的无私辛勤教育。岁月匆匆,花开花落。转眼间,六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。

  六年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。在这六年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。

  母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对您说:“您永远活在我的心中,我永远爱您”

六年级学生的作文12

  中秋节在不知不觉中已经走近了。前几日去超市,到处都能闻到月饼的味道,商家的打折促销活动也是一个接着一个。

  中秋节就这样悄无声息地来了,突然有些怀念家乡的中秋节。家乡的中秋节总是在我们的期盼和等待中如约而至。中秋节前夕,母亲总是会做很多月饼,月饼比超市卖的要大很多,但没有超市卖的月饼 那么精致那么花样繁多,可却甜美无比。除了这些小月饼,母亲还会在中秋节当天准备一个超级“大月饼”,月饼里的馅是芝麻、花生和白糖,晚上母亲会烧一堆柴火,待到柴火燃尽后,把那个超级大 月饼放到平锅里,然后上面再盖一个从邻居家借来的同样大的平锅,之后把柴火灰盖到平锅上,大概二十多分钟后,一个黄灿灿美味无比的大月饼就出炉了。在我们的期盼中,母亲把这个大月饼切成四 份,每人一份,咬一口甜美酥脆好吃至极。我和弟弟总是很快地把自己的那一份吃得精光,生怕吃慢了被人抢了去。

  吃完月饼我们会在葡萄架下玩耍,父亲也会拿出他珍藏已久的陈年老酒喝一点。在我的记忆里,家乡的空气很纯净,月亮很圆。

  在童年的记忆里,中秋一直是和家里人一起度过。直到大学毕业后去了另一个城市工作,在另一个城市里有了自己的家,在中秋的时候,在异地的我还是会想念家乡的中秋节和我至亲至爱的亲人。

六年级学生的作文13

  春天的云呢,真是形态万千!一会儿是一个模样,一会儿又变成另一个模样。你瞧!云朵多像好吃的汉堡包啊!真想拿过来咬上两口!变了,变了!多像鸭绒被啊!恨不得现在就爬上去,美美地睡上一觉呀!啊!又变了,变成了一只小狐狸和一大群鸡。我联想到我们学到的课文——《狐狸与鸡》,不禁笑了起来。春天的云,可真是千变万化呀!

  春天的阳光,好像是一条丝带,当你闭上眼睛,那“丝带”轻轻地、缓缓地掠过脸颊,柔软极啦!春天的阳光是紫色的,当你望着阳光一会儿,很快闭上眼睛,就会感觉眼睛里有一团团淡淡的、紫色的雾。哈!那是没有来得及逃走的太阳的颜色,被关在眼睛里啦!春天的阳光是一朵大大的菱形花朵。你看!太阳的光芒就像是尖尖的花瓣,伸向四面八方。啊!春天的阳光可真神奇!

  春天里,树枝树梢已经有了一点点新绿,梅花还没完全退出她的舞台,垂丝海棠已结出很多花苞,大红大红的,开出的花一定很美丽。山茶花也结出了第一朵花苞……

  春天,就像是一朵艳丽的花朵,她把自己的美,尽情地绽放出来……

六年级学生的作文14

  春天让万物从冰雪的世界中苏醒,到处一片生机勃勃,我爱这春天的景象。

  在小河边,柳树姑娘渐渐长出了新的绿芽,把水当成明亮的镜子,把风当作干净的梳子,静静的梳着自己的头发。河水正渐渐的融化。发出叮咚叮咚的响声,小鱼儿在河里欢快地戏水。小虾们淘气地在河里一起一伏。嫩绿的小草成群地从土里探出头来,把大地点缀成绿的海洋。让人们觉得神清气爽。

  在公园里,朵朵鲜花争奇斗艳,散发出一股股淡淡的芳香,让这个世界充满生机。一只只可爱的小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在天空中发出“嗡嗡”的声音,在花朵中贪婪吸着甜美的花蜜。花枝招展的蝴蝶在空中翩翩起舞。小朋友们也欢乐地在草坪上放风筝,天上风筝如同一只只在蓝天翱翔的雄鹰,其中有一个孩子举手高喊:“你们快看啊!田野上面有好多小燕子啊!

  那群活泼机灵的燕子有的在房顶上跳来跳去,有的在树枝上叽叽喳喳地叫,有的飞在蓝天上,像一架小飞机,还有的站在电线上,从远处望去,像一面五线谱,谱成一支正待演奏的春天的赞歌。

  啊,春天的景象真美丽啊!我爱春天,爱这个美丽的季节。

六年级学生的作文15

  让我们盼望已久的新年即将来临了。春节是一个热闹而又喜庆的节日,春节也是家家户户团圆的日子。春节里的那些传统习俗都是美丽而又让我们难以忘怀的记忆。但是吃饺子、放鞭炮是家家户户不可缺少的。春节的热闹、春节的美,都让我这个十几岁的孩子记忆犹新啊!

  在我家乡每逢过年,家家户户都贴上了红艳艳的对联,挂上了五彩缤纷的门灯,美丽极了。在春节的前一两天,我们还会几个孩子聚在一块做灯笼,留着三十晚上出来打灯笼或放鞭炮玩。

  春节到了,家家户户开始在为年夜饭做准备了,我们几个孩子在一起玩,跳皮筋、跳房子、放鞭炮……到了除夕夜十二点家家户户开都始放鞭炮了,鞭炮声日夜不绝,我来到窗前看见五颜六色的烟花,好像天上的仙女送给人们的一份温馨的礼物,撒下这朵朵神奇的花朵。各种烟花争奇斗艳,时而翠绿耀眼,时而鲜红夺目,时而金光灿烂,真是美丽而又奇妙。

  放完鞭炮,家家户户又回到桌上吃年饭了,桌子上摆满了各式饭菜……到了早晨,一轮红日从东方缓缓升起,千万缕金色的光芒,穿过薄云,劈开迷雾,照亮了清晨的大地。

  初一,我们那里都不能摸针和线,一天里只能玩,马路上人们笑逐颜开,来来往往的人们不是去亲戚家拜年,就是去逛庙会,我们几个孩子还会在一起,放鞭炮,聊聊天……这就是我家乡的春节。

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