【热门】对手作文汇编9篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的对手作文9篇,希望对大家有所帮助。
对手作文 篇1
胖而矮的身材,稀少的长发是花白的。那时候我在想不是只有老人家的头发才是白的吗,青春少女的头发居然是花白的?只觉得怎么看怎么诡异。或许,是遗传。又或许是和她不符合年龄的身高有关,因为比我大几岁的她还比一百五十八厘米的我还要矮半个头。
第一次见面是刚进学校的新生军训第一天,她把军训服的腰带扭曲的打了结。出来的时候发现所有人的都平平整整的。她慌乱中透着不知所措。后来在我和另一个同学的指导下顺利弄好。那时候她的样子在我看来就像是一个什么都不懂的孩子。毛燥,无措却又莫名的觉得可爱。实在又觉得这个词用在她身上矛盾且那么不切实际。
第二次见到她是在新生分班的时候,我们同在一个班级。又志同道合的一同选了讲台下的位置,就这样成了同桌。让我惊奇的是她其实考上了很多的普高学院,却因为不想承担高考的.压力而选择了专业学校。这让我觉得上苍实在是很爱开玩笑,我是千方百计而不得其门而入。她却是过门而不入。实在是特立独行,不过也许正是因为这样才能让我们有缘相聚吧?毕竟,我们也算是志同道合。
所谓,同志曰友。因为都是那个不被人看好的专业学院里在那个像闹市一样的课堂里为数不多的几个真正想要学个一技之长的两个惺惺相惜的人,成为朋友是那样的理所应当。
在学习上我们都抱着众人皆醉我独醒的态度,甚至把彼此当成各自的对手而暗自较劲希望能够取长补短共同进步。因为她的好功底,我一直是那个处于劣势的哪怕一直足够努力。虽然一度在她面前受到了打击无形之中增添了许多压力,但是我却发现自己并不讨厌这样的感觉。反而因为有了这样的一个难得的对手而振奋着,努力着。第一次有这样的感觉,哪怕我其实没那么优秀或许并不够资格成为她的对手说这样的话都有些可笑和自不量力,但是这真的是我发自内心的喜悦,因为她的出现我才发现内心的目标和方向感那么真实。
还记得那一次月考,其他的成绩和她的相比并没有什么大的出入唯独数学和一直引以为优势的英语在那一次考试中有了最明显的优劣。那是我真实的感受到什么叫没有对比就没有伤害,确实是人比人得死。于是,我开始端正态度学习严谨。终于在后一次的考试中反扑。那句你取得这个成绩确实是实至名归,我终于相信一分耕耘一份收获。
那时候的我,无声笑了。其实我想说:除了自己的努力以外,我觉得我应该感谢的人是你,我的朋友。因为你的存在所以我才这样的清醒这样的努力,因为我一直以超越你,或者说我想告诉自己总有那么一个人会让你想要超越昨天那个甘于平庸的自己。
所以感谢你,我的对手。因为有你的出现我才发现其实今天的自己比昨天更好了。现在的自己可以比从前更努力。
对手作文 篇2
上帝总是把等重的人放在天平的两端。
我们既不能藐视对手,也不该轻视自己。因为,对手是和我们有同样生命重量的人。
在人生的旅途中,我们需要寻找真正的对手,一个和我们势均力敌,能和我们切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手,只有到惊涛骇浪中去搏击,到险滩暗礁中去探索,才能成长为一个力挽狂澜的舵手。这些惊涛骇浪,险滩暗礁,就是我们的对手。我们呼唤这样的对手,也珍惜这样的对手,同样也渴望拥有这样的一位对手。
在漫漫的人生长路上,我们需要寻找一个和自己有着共同追求,共同信念的对手。我们必须知道对手并不等于敌人,他也可以成为你的知音,你的伙伴,你们因为共同的理想而相识、相知,又因为共同的目标而进取、竞争。在这一过程中,不论是自己还是对手,都会使人生的价值和意义得到一次提升和飞跃,而这种飞跃是一个闭目塞听,闭门造车的人所不可能达到的。
是的,对手是同我们一样具有沉重的生命,他们与我们被放在天平的两端互相验证着对方生命的价值。一旦失去了对手,天平就会失去平衡,而我们自身生命的“重量”也就失去了凭据。我们和对手共同构成了一个人生的磁场,所有的生命力和人生的价值都在这个磁场中尽情展现和释放,而作为磁场的'两极,我们和对手尽管互相矛盾和对立,却绝对不能割裂!
纵观历史,有多少人既是朋友,又是对手!李白和杜甫堪称中国诗坛上的双子星座,两人的情意也广为认知。李白曾经写过多首诗作抒发真挚友情,杜甫也曾作《天末怀李白》一诉“衷肠”。可两人也是诗坛上的对手,互相竞逐,以两种截然不同又各有千秋的风格装点了中国文学的殿堂,普朗克和爱因斯坦都是伟大的物理学家,又同样钟情于音乐,尽管他们在物理学研究中是竞争对手,但他们又是多么融洽的一对朋友啊,尤其是当他们沉醉在音乐的国度中时。
所以,不要把你的对手当作芒刺,当做和你争夺奶酪的敌人。应该想想他们若没有一定的分量,又怎能成为你的对手?针锋相对只能走向狭隘和短视,放开胸怀拥抱你的对手,才是自信,自尊的风采!同时,我们应该庆幸生活中有他们的陪伴。正是因为有了他们,我们才有了奋斗的力量,才会走向成功。
对手作文 篇3
在生活中,我有许多要感谢的人,如妈妈、爸爸、奶奶、姐姐等。但今天,我想感谢我的对手——唐刚。
也许,你会问我,对手有什么好感谢?是的,对手在一般人眼里,不过是人生道路上的一个个障碍,学习旅程中荣誉的争夺者,数不胜数,多,并麻烦,就这样的人,也要感谢?
唐刚——一个普普通通的女孩,我的对手,她不高,梳着两只香蕉辫,大大的眼睛透露出对知识的渴望,尖尖的鼻子上架着一副眼镜,乍一看,相貌平平,几乎没有什么回头率,但她的实力相当强。
记得五年级时,因分班我认识了她。第一印象是觉得她很怪癖,除了上课发言,平时几乎不太说话,我很少接触唐刚,所以并没有把她放在心上,可第一次语文测试过后,我傻呆了,她居然考得比我高!震撼过后是沉默。这一件事,点燃了我熄灭已久的动力之火,早在四年级便对语文失去兴趣的我又振奋起来,发誓一定要超过貌不惊人的唐刚。于是乎,我端正起学习态度,默默地与她展开了竞争,上课时,我积极发言,努力思考老师提出的问题;下课了,我坐在教室里,企图从题海中获取些知识,唐刚也静静地看着我,时而与我一起奋斗,时而对我嫣然一笑,时而又面无表情地从我身边快速走过。我不知道她在想什么,我也不想知道。只是呆呆地望着写满字的黑板,许久,长叹一声,脑中只剩空虚。又一次单元测试临近了,我捏了一把汗,不知是紧张,还是激动。我俩明争暗斗得越来越激烈了。几天后,当老师抱着考卷进教室,我们不由自主地对视了一下,她,又是那一抹淡淡的笑……一天过去了,成绩也宣布了,唐刚仅以1分之差与第一无缘,我,成功登上了胜利的宝座,不知为何,得到了盼望已久的`第一的我,心中,却丝毫高兴不起来,当我急切地从人群中寻找唐刚时,她猛然闪进了我的眼帘,微微无奈地朝我笑了笑,轻轻说了一声“恭喜”,然后,走了。就这样,我有时在名次的前五出现,有时又与她在一、二决斗,无论结果如何,我们都不会垂头丧气,只是以微笑鼓励对方。
世界上,因为对手,竞争才变得重要,友谊才变得珍贵。唐刚,感谢有你!我们的竞争因你而不再冷酷!我们的微笑因你而真挚美丽!
对手作文 篇4
现如今,越来越多的中学生开始使用手机。我认为,学生在学校应该使用手机。
众所周知,21世纪是一个信息化时代,各种各样的信息满天飞,手机是一种时尚和有用的`发明,所以我们应当使用它。假如有什么紧急情况发生,我们可以立即使用手机拨打电话求助。而且手机里也有一些游戏,当我们学习学累了可以玩一下,已达到放松的目的。
我认为,紧跟时代的潮流是没有错的,把手机用到正途上才是关键。
对手作文 篇5
我们都有对手,也在很多时候,也会遇到对手,比如在学校会遇到对手,可能会在运动上遇到对手,在哪里都会遇到对手。
我也有对手,她有一头乌黑的头发,她戴的一个眼睛,个子高高的。他就是五年级二班的胡慧琳。
我是在运动上遇到她,是在拔河上的,她的力气很大,第一局开始了,她在很有力的拔,我特不例外,拿着绳子,我用出了全身的力气,狠狠地往后拔,最后,还是我们输了,第二局开始了,我们要交换场地,走过的时候,她还看我了一眼,就像说,很看不起我,好像我的全身都有了一股超人的力气,比赛开始了,我用了全身的力气,我心想,我一定不会输给你。她也很优秀,她的最好的'科目是英语,我也处处和她比,和她比语文,数学。
我知道,有了对手,我的成绩就会提升的很快。可是,友谊第一,比赛第二,不能因为比赛,就伤了朋友的关系。我一定要好好学习,争取超过我的对手。
对手作文 篇6
朋友,你看过马拉松比赛吗?那是一个很长很长的赛道,上万个运动员在赛道上,一声号令出发,虽然看不见终点,虽然路途漫漫,但为了获胜,必须把对手一个一个地甩在后面,其实,这个长跑好比人生道路上的种种考验,带上看谁能笑到最后。这些长跑队员就是你的对手,他们也同样和你一起努力争夺属于自己的奖牌。那么相信自己,把他们甩在最后,我就是优胜者。
一个小女孩总是抱怨自己的成绩不如同桌的好,但她的妈妈告诉她:“人生总会遇到坎坷。其实,你最大的敌人就是你自己,只有不断地超越自我,才会收获胜利的果实。把对手甩在身后,相信自己,永不言败。”小女孩慢慢地咀嚼这番话。后来你,慢慢长大,她才领悟这句话的真正含义:不断超越自我,把对手甩在身后。
有些长跑运动员只是没有恒心,没有必胜的`信念,那他只能一败涂地,生活也是这样,如果没有前进的动力,就成不了大器。
如果你想成为获胜者,那么勇敢地前进吧!坚持下来,把对手甩在身后,你将会品尝到喜悦的果实,成为一名成功人士。
对手作文 篇7
他叫林小丹,秀发短短,双眼小小,嘴唇能讲出一大堆道理,谁叫他爱看书呢!正由于那样因此 大家班里的同学们都称他为书呆子,很有趣吧!下边我将说起他的造就啦!
他二年级才来大家院校,从那时候刚开始他就经常走上第一名,我很很气,我觉得:我考他一些难题,他毫无疑问不容易,嘿嘿!但是,有谁知道他每一个题都答的十分对!我不信了,我能比他差!所以我使他帮我出卷,一些题我却答不出来。这时候,.我对他钦佩之者。唉,我就是小瞧他了!
他是一个班长,哪有打架斗殴那边就会有他,由于一切事儿他都能解决。他好像是一位仙女,拔刀相助,他就会施加法术锄强扶弱,他就是大家的.班长!
另外,他也是大家班里知名的数学课大师!教师即使出五道数学课除法算式,他呀!不上五分钟他就完成了,牛吧!思考题更别说了!他眼睛一转,就想到了答题方式了!大师不愧是大师啊!
假如叫我赞他,我肯定给一百个赞!要问他是谁,他就是大家的厉害班长!
对手作文 篇8
1.文章简洁明了语言平淡朴实
2.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
3.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
4.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
5.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的.喜爱
6.小学生能有这样的体会令人刮目相看
7.对…的比喻用得妙
8.运用多种感官描写十分仔细
9.简单交待时间地点和结果…
10.语言简练规范开篇吸引人
11.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来
12.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
13.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
14.开头直奔主题也是一种写法
15.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
16.反问句开头吸引读者
17.开头直奔主题让人一目了然
18.开头点题用词很吸引人
19.场面和气氛描写为文章增色不少;
20.…对精彩地方进行简单描述;点面结合
对手作文 篇9
人人都有过自己的对手,我也有对手。我的对手是一种花,它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目,但它有一种一般花所没有的坚毅,它的名字叫——菊。
春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。
夏天,它不顾惜自己的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自己,坚持下去,马上就熬到秋天了!
秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力,催发自己的生长。各个部位也拼尽全力,含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。
进入冬天了,万物开始枯竭。它却满怀着期盼,尽情展示自己优美多姿的翅膀,翩翩起舞。这茫茫的.大雪就是它的最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一颗最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的对手,是因为我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把美好送给别人,把勇气留给自己!
你的对手真是与众不同啊!很少拿植物当做自己的对手的,而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点,到文末才道出原来自己是想和菊比坚强,有一种叫人豁然开朗的感觉,你真是一个有性格的孩子!
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