【精华】我心中的偶像作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我心中的偶像作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心中的偶像作文 篇1
我心中的偶像不是万众瞩目的歌手和明星，也不是书本里伟大的人物，而是生活在我身边的一位普通人，名叫邹胜。
他是一个个子高高的`，在我眼里是一个帅气的男孩。每次见到他，我都会亲热地叫一声“邹胜叔叔”，这时，他总是对我笑笑，说：“亨龙好哇”。此时的我开心至极。他虽然读书时没有优秀的成绩，但有一手漂亮的字和画，人也很大方。妈妈经常对我说：“亨龙呀，你看人家邹胜叔叔，成绩不是非常优秀，但他有自己的兴趣和特长呀，他一个月就能赚一万多元钱呢！”“哇，真厉害！”我夸到。由此我便很崇拜邹胜叔叔。
有一次，我去他家想向他学习书法，他二话不说，放下手中的事情，很耐心地教我，还夸我聪明好学。其实他收了很多学生，但他对我说：“亨龙，我招了三百多个学生，但我最喜欢你。”于是，他便开始教我书法了。有一次，他握着我的手给我写一个“例”字，边写边说：“你看这个字要把这一横写长，这一竖要写短……”我总是聚精会神地听他说，而且总是认真地写，他每次看到我写的字，都会赞不绝口地说：“真棒！太棒了！”之类的话。我心里甜滋滋地。我心里暗下决心，要像他一样能学会画，并乐于助人。
他不仅会写字画画，还会变魔术呢！我最喜欢看他变魔术。在我眼里他就是当今的刘谦啊！我看到他变的各种各样的魔术，都会做出一些惊讶的表情，于此同时，我也学了一点点魔术，有机会就向我的同伴们炫耀，但总被同伴们看穿，我就会带着他们到邹胜叔叔那，看他表演，此时，我的同伴们都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，这就是我的偶像。
他虽然是我的偶像，但是他并没有做出大事情。我要向他学习，长大后像他一样能干，这就是我崇拜他的原因。
我心中的偶像作文 篇2
你们一定想不到我喜欢做的家务吧？对！你猜对了，那就是我喜欢做的家务--扫地和拖地，由于为什么会喜欢呢？是因为扫地时可以把垃圾合灰尘扫掉，让我们居住的环境打扫的很干净，喜欢拖地的原因是因为拖地可以把地板拖很干净又亮晶晶，让人很舒服，这就是我喜欢的家务!你们大家一定不知道我这位既可爱又乖巧的小孩也有不喜欢的家务吧!那就是擦楼梯，因为我们家的楼梯多，抹布也很臭所以我不喜欢擦楼梯，可是我偶尔会帮忙妈妈分担!
我觉得作家务是一件非常有趣又好玩的帮忙，希望大家可以喜欢作家务，把自己的家环境打扫干净，让经过那里的人觉得很舒服!!
在现代社会紊乱时，大家最想要的就是可以和平相处。如果我是蜘蛛人，。我就要打败所有的坏人，成为人们心目中英气勃勃的大英雄。
蜘蛛人当然是要有无比的力量和勇气，以及聪明过人的智慧喽！如果我是蜘蛛人，当有人请求我的协助时，我会挺身而出，尽力而为的.帮忙；如果有人向我提出问题，我也会伸出援手，运用我的金头脑，解决各种难题。当然，我也会到世界各地去帮助人，拯救这个世界，为人类带来和平。而且我会飞檐走壁、吐蜘蛛丝，还可以跳来跳去，不但帮助别人，也可以从中获得乐趣。
蜘蛛人已经成为大家心目的大英雄了，不管遇到多大的困难，蜘蛛人都能精诚所至，金石为开，为人类造福。
我心中的偶像作文 篇3
一提起偶像这两个字，我的脑海中就会出现一个身影——一个朴实憨厚的修路工叔叔。
放学回家的路上，刚刚拿到发表了我文章的报纸的我心里美滋滋的，我一边骑着车，一边在心里琢磨着怎么向爸妈报告这件喜事。风儿轻拂脸庞，路边的草儿手拉着手织成了一块块柔软的绿地毯，田间的小秧苗扭动着纤细的腰肢跳起了美丽的舞蹈，我快乐地哼起了歌儿，离家越来越近了，我加快了骑车的速度，很快我拐进了村口那条正在施工的马路，哼着歌儿，骑着车快速前进的我，丝毫没有发现路旁有一块石头，很快自行车撞上了石头，自行车向着右边倒了下去，我从车上摔到了地上，膝盖磕破了皮，我努力想要从地上站起来，可是却怎么也站起来，膝盖非常疼，我整个人都慒了，无助的我向四周望了望，希望有人能帮我，就在这我最无助的时候，一个身穿蓝色工作服，头戴黄色安全帽，脸庞黝黑，眼睛明亮的修路工叔叔把我扶了起来，他温柔地说：“小妹妹你没事吧，有没有受伤，来让我看看。”说着他帮我把裤腿卷了起来，见到我的.膝盖摔破了，他赶忙拿来了一瓶矿泉水，叔叔用矿泉水帮我清洗伤口，矿泉水一碰到伤口，疼痛感更加厉害了，火辣辣的感觉窜上我的膝盖，疼得我差点哭出来，叔叔轻轻地拍着我的背，安慰我说：“你再忍耐一下，很快就好。”清理好伤口，叔叔又找来了止血贴，他细心地帮我贴上了止血贴。“小妹妹，伤口已经处理好了，回家再上点药就可以了，你的膝盖摔破了，我送你回家吧。”说完他帮我把自行车扶了起来，一只手扶着自行车，一只手扶着我，把我送回了家。一个与我素不相识的叔叔竟对我这么关心，我感动极了。
几天后的一个中午，上学路上，远远地我看见帮助过我的修路工叔叔，他头戴安全帽，满脸通红，汗珠顺着面颊往下流，那身蓝色的工作服上沾满了灰尘，手戴帆布手套的他正不停地把一块一块散落在马路周围的石头搬走。我停下自行车，走了过去，向修路工叔叔道谢，叔叔抬起头来，扯下搭在肩上的旧毛巾擦了擦汗，对我说：“不用谢，我只是做了应该做的事，这些石头是修路时弄过来的，害你摔倒了，真是对不起。”叔叔不意思地笑了笑。多么憨厚，多么朴实的修路工叔叔啊！
这就是我心中的偶像，一个的憨厚善良勤劳的修路工。
我心中的偶像作文 篇4
偶像，是在黑夜中点亮你的繁星，他或许能带给你无限动力。
我喜欢的，是两个意气风发的少年。一个浮沉多年，一个年少便只身前往异国他乡寻求梦想。他们在一部剧中相遇，彼此成为最好的兄弟。
他，来自重庆，本是一个要去做设计师的男孩，却因为热爱舞台，走到了我们的视线。他努力，不怎么会跳舞但努力跟上大家的脚步。他坚强，跳舞跳翻了脚趾甲，却只问还能不能继续上台。他不服输，不被人认可的他便付出双倍的努力来证明自己。
他，来自河南洛阳，率真无心机的大男孩，十几岁，便去往异国他乡，他很有天赋但绝不松懈。他最大的优点，就是对热爱的事物，做到最好，他说过“21岁就认定的事物，我想就算到了81岁也还能坚持。”他喜欢摩托，便在比赛中拿到冠军，证明自己。他对摩托的热爱简直到达了疯狂。一提到摩托，一向话少的他，就会吧啦吧啦的说不停。一看到它，就会双眼发亮，像个还没长大的小孩。他喜欢滑板，就次次带在身边，在机场他带着，在演播厅他也带着，而且一得空就滑。
18年的夏天让许多女孩此生难忘，两个少年的.名字遍布了大街小巷，所有的努力终于开出了鲜艳的花！
他们站上了光鲜亮丽的舞台，他们成为了千万少女的光，他们被人发现，被人看到了！但他们依旧是那个温柔的大男孩，朝着初心走。
他还是那个被角色打动，走不出戏的大男孩。
他还是那个不轻易流露情绪，展现出自己最坚强那一面的大男孩。
他们眼中还留有少年的执着与认真，留有着那独特的光芒，在那个水生火热的圈子里，显得格格不入。
他们俩很像，但又觉得哪里不一样。他像那个处处为弟弟着想的哥哥，他像那个在哥哥保护下更为任性的弟弟。
遇见他们之前，我不过是一颗角落里兀自发亮的星星，从未曾谋面，却幻想多次，若能够穿越人海，站在他们的面前，会是这样的说辞，或许——会跟随千万人哭泣，大喊“你们是我心中的偶像，18年的夏天认识你们，我很幸运！”
我心中的偶像作文 篇5
我在她的怀中，享受她赐予我的一切苦难和芳泽，我心中的偶像。于是我仰望她，让她长久地处于心中最神圣的那个位置。大自然，我心中的偶像。
天地玄黄，宇宙洪荒。这是她的秀美初展。春日里的淫雨霏霏，百花齐放；夏日里的蝉鸣声声，草木葱茏；秋日里的`丹桂飘香，红叶满山：冬日里的腊梅吐芳，白雪飞舞，无不是她温柔绮丽的体现。四季交替，年轮滚转，她都尽心尽力地在每一个日子里吐纳芳菲。于我们的生活而言，又为何不该让自己的每一天都过得尽力精彩？
大自然，我不清楚她到底有多大，亦无法堪测她的智慧有多深。我们和她共同呼吸，她都赋予我们不同的命运。
悲喜兼杂。这往往是我们对于生命的慨叹，总无一路坦途，春和景明。但也正是急风骤雨荆棘丛生才能使我们更加享受眼前的美好，才能更加坚强。我的偶像，大自然。她把智慧散落在我呼吸的空气之中，在吉凶难料善恶难断的途中给我以辨明是非的心智，让每一刻的黑白交替都显得自然而深刻。如太极两色，和谐统一。
我的偶像，大自然。她划定了每一个生灵的限度，在到期的那一日把他们原有的形体抽走，让他们经历新一世的轮回。生命不会消失，只是有时失去它原有的形态。时间的桎梏，让我们在方寸之间把握自己的命运。
朝阳初开，给镜子里的自己一个微笑，把自然装于心中最神圣的地方，在她的指引下，用心灵装满美好的希望，坚定不移地走向光明的远方。
我心中的偶像作文 篇6
在三国里，我最佩服的人就是诸葛亮，因为他非常聪明。
诸葛亮是个天文学家，在草船借箭的故事里，诸葛亮知道哪天刮什么风，哪天下雨，要是诸葛亮回到现在，他早就成气象局的局长了，这样就不需要天气卫星了。
诸葛亮是个心理学家。在空城计的故事里，诸葛亮能摸透司马懿的心思，也能控制住自已的情绪。在城楼上悠闲的弹琴，一点也不慌乱。真是佩服呀！
在七擒孟获的故事中，诸葛亮抓了孟获七次。前六次孟获都不服气，第七次才诚心认输，我也佩服呀！
诸葛亮活着时气死了小心眼的大英雄周瑜，周瑜临死前说：既生瑜，何生亮！诸葛亮死后又吓跑了司马懿。诸葛亮死前让人们在山头上立起自己的`雕像，司马懿看了以为诸葛亮没死，赶紧带着军队逃走了。知道真相后感叹自已真是不如诸葛亮啊！
刘备三顾茅庐才把诸葛亮请下山，诸葛亮还不想找工作呢，就被刘备请下山了。看来，只要自已有本事，好工作就会自动来找你。
俗话说：三个臭皮匠，顶一个诸葛亮，诸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！
我心中的偶像作文 篇7
两千五百年来，让世世代代的中国人对他念念不忘，连外国人也非常景仰呢？没错，他就是中国的第一位老师———孔子是也，就让我们一起来看看孔子精彩的一生吧！
孔子，名丘，字仲尼。仲，代表排行老二的意思；而尼，则是孔子的`母亲曾经到尼丘山向神灵祷告，希望祂们能赐给她一个儿子，果然没多久，孔子就诞生了，因此孔子的双亲把“尼”字放在名字里，以做为对尼丘山神明的感谢。
孔子一生总共教导过三千多位学生，相传有七十二个学生表现更是杰出。孔子教学生们关于礼节、音乐、射箭、驾车、阅读和算数六项才艺，连急性子的子路也会鼓瑟呢！而这就是俗称的“六艺”。
孔子一生都非常希望能为国贡献、担任官职、替老百姓做事。在他五十一岁那年，鲁定公派孔子出任中都这个地方的县长，他把中都治理得井然有序，夜不闭户，路不拾遗，于是鲁定公又把他升为相当于现在的省长的职位，可是邻近的齐国国君深怕鲁国会越来越强盛、最后攻打自己，便举行了“夹古之会”，想借机要胁鲁定公，孔子深怕国君有难，便建议鲁定公让精锐部队随行，以防万一。果然，齐国国君用锣鼓这样粗俗的迎宾表演侮辱鲁定公，幸而最后靠着孔子的机智，不仅让鲁定公全身而退，还让齐国国君不敢小看鲁国，自动归还以前强占的领土给鲁国呢！
孔子不仅学识渊博，他“有教无类”、“因材施教”的教学方式，一直到现在仍让人津津乐道，而被尊成为“至圣先师”，许多关于孔子与弟子相处的点滴，都可以在《论语》中看到，他对人事物独到的见解，让人忍不住要伸出大拇指，按个“赞”呢！
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