对手作文

时间:2022-02-18 10:50:48 对手 我要投稿

【必备】对手作文600字(精选29篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的对手作文600字(精选29篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】对手作文600字(精选29篇)

  对手作文 篇1

  早上起来第一件事,不是找眼镜,不是玩手机,而是看手上戴着的手表上的时间。我看时间不是从闹钟上看,而是从手表上看。只要抬抬手就解决了,不用整个人爬起来,找到闹钟,再戴上眼镜……相比起闹钟,手表方便多了。

  我的手表是多功能手表,不仅能看时间,还能看日期、计时、倒计时、设闹钟。我的手表很轻便,没有它,我就会一整天不舒服,感觉像少了块肉似的。于是,没有手表的这一天,我便在茫然中度过,整个人都迷迷糊糊的。

  对于我来说,手表能算一个用来缓解无聊的工具。无聊时,盯着手表,看着时间一分一秒的流去,静静去细数。有时还能用来算24点呢!从手表的屏幕上找4个数字算一算,算好了再换一组,而且它还会自动换数呢。

  在学校里,想要知道时间只能靠手表和铃声,但要等到响铃真是太难熬了!就拿当辅助员这件事来说吧,每次我们都要在门口站1个小时,大家总是时不时的来问我时间,到最后几乎是一分钟就问我一下。还记得有一次学校的铃声坏了,到了八点十四分都还没响铃,如果那时我没有去及时提醒老师,恐怕我们站到八点半都没有人会发现事情不对劲儿呢。有一天,我洗完澡后忘记把手表戴回来。第二天7:10奶奶才来叫我起床。完蛋啦!这么迟了。我匆忙地吃完早饭赶去上学,半路上,觉得有什么地方不对劲,望望手腕,啊!手表不见了!没办法,如果现在回去拿的话肯定来不及。上课时,照样有一群同学来问我时间,我只好委婉的说:“抱歉哈,今天没有戴手表。”没有给别人带来方便先不说,就是搞得我自己连第三节课,还是第四节课都没分清,傻兮兮地跑下楼去打饭……

  除了洗澡的时候,手表我几乎没摘下来过。所以早上的时候,7:00手表会准时叫我起床,确保我上学不至于迟到。不管时间怎么流逝,它总是在我的手上陪伴着我。

  我对手表的依赖很深,如果没有它,那么我的一天都将在虚无中度过。

  对手作文 篇2

  我有个对手——张子悦。别看是对手,我们也是好朋友,这个对手呀,是学习上的对手。

  有一次,我上课时提不起精神,她却来了劲儿,浑身的精神,手像不会败的紫罗兰一样,永远高高地举着,一会儿,站起来,口齿清晰、声音洪亮地来了个精彩的发言。“好!”老师的一声赞许和“啪啪”的热烈掌声使我不由得羡慕起来。老师似乎也在等我发言,眼光不时向我这边瞄,我实在忍不住了。“天赐良机”,同学的发言出现了个很大的错误,我一听,来了精神,急忙举手,说出了这个发言的错误。老师的眼睛笑得眯成了一条缝,同学们也给我了一阵热烈的掌声。你说,这是不是“对手”故意使的激将法啊?

  有一次,她数学考得特别好,我便努力地与她竞争。她发言,我也发言。课堂上,你总能看到一只小手先举起,另一只也赶紧举起来。两只小手像两只小船,高高地举着,小手的主人——我们,总是相视一笑,然后更加积极、频繁地举手。下课了,她看书,我也看书,两个身影像永恒的雕塑,静立不动,只有演算的沙沙声和翻书的声音。别的同学都在外面嬉戏打闹,有说有笑地玩儿,做着各种有趣的事儿。我真想看看那缤纷的世界,玩玩那有趣的游戏,可一想到那优秀的分数,一看到那读书的身影,我就又低下头学习。不知看了多少遍,不知写了多少遍,不知想了多少遍,我终于取得了成功。

  这个对手,使我更加努力地学习,看书,与她竞争。我们在学习上各有千秋,水平相似,这次你考得好,下次我考得好,也评不出谁好谁坏。我们在生活上却是形影不离的好朋友,放学时勾肩搭背一起走,时不时串串门,到对方家里玩儿。我们有时互相帮助,有时互相竞争。

  我们就像在跑步的运动员一样,虽然是比赛,跑着跑着,你摔倒了,眼泪直在眼眶里打转,我伸出手,“哎——”你拉住我的手,我们一起跑;我受伤了,你扶我起来,架着我跑,共同到达一个赛段的终点。

  我们手拉手,肩靠肩,望着沉沉西去的夕阳,我对你说:“你是我人生的对手,我们一起努力!”

  对手作文 篇3

  我在学习上有这样一位对手,从学习的各个方面来说,我都是他的手下败将,但我总不放弃地挑战他,但最终还是以惨败结局,我这个对手就是几乎是全班学习最好、最爱发言的任枭航。

  别看这个人下课那么爱说话,爱看漫画书,上课时,那叫个龙腾虎跃,几乎每次老师让发言的时候,都有他。而我正在默默地思考问题。这差距,简直就是在百米赛跑中,我才跑了一圈,他已经跑了十圈!谁让我平时不咋爱学习,关键时刻才提起劲来,他平时每时每刻都在学习,关键时刻都能轻松面对。

  但是有一次考试,让我们俩化敌为友,也拉开了我和他的差距,其实我们俩也差不了多少。

  那天下午,数学老师让我们班考试。别看是一张普普通通的卷子,其实一看,简直是非同小可。卷子发下来,我就下定决心,我要打败你任枭航。我心中的怒火在熊熊燃烧着,是空气中含着浓烈的爆炸性的火药味。以至于把卷子撕成末。怒火推动了我做题的时间,我平明地写着,几分钟看他一次,他写完没有,忠于我的怒火平息了。心中得意洋洋:哈哈哈!任枭航我在速度上赢了你。我拼命地检查着,兴奋的力量推动着我要拿满分了。这次激烈地战斗中还有朱文冬,朱文冬眼看就要交卷子了,我拿着卷子以迅雷不及掩耳之速冲到讲台上。“啪”,卷子一放,哈哈,全班第一,回到座位上,我的情绪以高兴化为了紧张,心跳不停地猛烈跳动着。下课了,我立马跳到老师的跟前,一看,98分。哈哈!当我来到任枭航面前时,他泪流满面,原来,他也有不会的时候,一看,他跟我一样,也是那道题不会,我把我的方法给他说了一遍。看到敌人都成这样了,起码也得帮帮他吧!他把卷子一交,100分。我心中的怒火立刻又燃烧起来了,那时,我真想打自己俩巴掌,我又用仇恨的眼神看着他时,但他对我只是微微一笑,还跟我说声谢谢,看到敌人现在的化敌为友,我心中依然很嫉妒他。总有一天我会打败你的。哼!

  看!他又写完了……

  对手作文 篇4

  对手,是一个跟自己进行竞争的人,他会对你的观点提出不同的意见,他会与你争多夺荣誉。他处处针对你,善于找出你的缺点,很多人很讨厌对手、惧怕对手,但是很少有人会想到,我们应该感谢对手。

  记得有一天,老师让我们开展一个辩论会,讨论的题目是科技的发展,利大还是弊大我们花了三天时间搜集和整理资料。终于到了辩论赛的这一天,同学们整装待发,一个个精神抖擞准备大展身手。

  辩论赛开始了,老师把不同观点的同学分成正、反两方。正方第一个派出的人是我们班的学神罗昕,她缓缓站起,双手支撑在桌面,面带微笑,语气沉稳地讲到:我认为科技发展利大于弊。世界上有很多地方土壤贫瘠,许多人都吃不上饭,为此有很多人饿死。‘杂交水稻之父’袁隆平爷爷花了半辈子的心血培育出了杂交水稻,解决了很多人的吃饭问题。这都是科技发展给我们的生活带来的改变。轮到反方辩解了,只见反方的辩手在经过一番窃窃私语之后,推出了一人,只见他缓缓站直身躯,用食指推了推眼镜,原来是我们班上大名鼎鼎的辩论王王涛。他说道:我认为科技的发展是弊大于利的。就拿汽车来说,每天汽车排放的二氧化碳量很大,从而导致臭氧层空洞,造成温室效应,所以全球气候变暖。每天都有大量的冰川融化,海水水位上涨,许多岛屿都面临被淹没的困境。又经过一番激烈的辩论,最后正方胜出。通过这次精彩的辩论,我明白了,科技的发展也是有双面性的,它在给我们带来便利之时也可能同时带给我们烦恼。

  这场辩论赛,是对手让我们了解到事物的多面性,更加接近事物的真理。是对手让我们不断的进步,所以我们应该感谢对手。

  对手作文 篇5

  凡事感激,特别是,你的对手。——题记

  在生活中,你的对手又有几个呢?对手是可怕的,对手又是难寻的。对手会让你陷入困境,殊不知也会让你长。

  是啊,对手不是敌人,而是你的良师益友,对手让你在逆境中收获。在我们班上,我友善的将所有同学看为对手:成绩好的是我的对手,品德好的是我的对手,口才好的是我的对手,胆子大的是我的对手。但,这只是对手,不是憎恨,而是努力,奋发向上。我的一句话总结得好:只有当一个人确定了目标后,才不会像只无头苍蝇一样到处乱 撞,这样的努力才会有收获。我想,只有心平气和地与对手共同进步,就能获得经验,甚至一个新的朋友。

  朋友归朋友,对手始终是要和你竞争的,你不能因为朋友关系而败下阵来。你必需拼尽全力,打倒对手。这不是好胜心强,打倒别人只是代表自己的实力,如果不勇敢地面对对手的挑战,只能说明自己不够自信。

  不过对手也是人,“战争”过后,对手向你请教问题,你也应该耐心回答,毕竟人人都想进步嘛。对手之间还不能有怨气,对手和你之间只是一种竞争与进步,并不是真正的有什么深仇大恨,我们应与对手在一片和谐的蓝天下。

  就让我们以正确的态度面对对手,和对手在竞争中成长,在成长中收获,在收获中满足吧!

  对手作文 篇6

  作为一名学生,我们目前最大的任务是完成学业。而在学习的长旅中,我们无时无刻地在竞争着,为自己的进步而竞争。

  在小学六年级时,我自己把学习当成只是自己的事,甚至认为这样自学会更有效,可是无数次的事实连连置于眼前时,这才奉献,原来自己已大错特错了。没有对手,我变得越来越不积极,不主动的做任何事;没有对手,我养成了懒惰的坏习惯,无论做什么都由天决定,“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次考试中落后于同窗们。我这才醒悟,原来自己没有对手,是如此的不堪一击。

  对手不但在学习成绩上培育、练就了我,在品德修养上也是如此。比如说:上次我学习上的对手小敏来我家玩的时候,她很尊重我的父母,见面就问好,告别时认真地感谢了我父母的招待。吃饭的时候不挑菜,饭后主动帮助洗碗,还帮助我搞清洁。她的行为举止让我在心里感到非常的惭愧。回想起自己去别人家做客时的表现,简直无地自容。从此,我不仅在学习上力争超越小敏,而且在行为举止上也向她看齐,使自己真正有了质的进步!

  对手,一个简练而明了的词,真正对它了如指掌的却有几个呢?我们时刻在追求,就时刻会产生对手。不同的对手,让自己懂得很多,很多;不同的懂得,又让我知道这个世界对手的无处不在,有着无所不能的神圣力量。

  让我们为对手高歌,是对手,让我们进步、争取、努力、成功;是对手,造就了一个个能手,让世界更美好,让自己更充实。

  对手作文 篇7

  我们要感谢的人有很多,可是我最要感谢的人却是——对手。

  许多人都知道狼和牧羊人是死敌,因为狼喜欢吃羊。每次放羊出去,总有几只狼来袭击,羊有的伤,有的死,牧羊人生气极了。于是,草原上的牧羊人聚在一起,决定把狼赶走。他们用重金请来一个猎队。

  过了一个多月,草原上所有的狼都被消灭了。牧羊人和羊又过上了平静的日子。可牧羊人发现羊越来越懒,跑也跑不快,跳也跳不高,发现了许多老弱病残的羊。牧羊人仔细一想,啊,原来羊没有了对手,他们就不会上进。牧羊人从别的地方捕来了几只狼,狼要吃羊,羊只能跑,就越跑越健康。

  人也是同样的道理,如果没有了对手,就不会进步。

  记得有一次,在三年级时,我在班上的成绩总是名列前茅,没有人能超过我。于是我常常自以为是,自我满足。今年,我们班新转来了一位新同学,听说他读书读得很好。期中考试试卷发下来了,考第一的竟然不是我,是新转来的同学。

  从这件事以后,我发奋图强,努力读书。功夫不负有心人,我期末考试考了96分,是我这学期的最高分数。老师和同学问我:“你是怎么考了这么多分?”我说:“是因为对手,给了我前进的`动力,所以我要感谢对手。”

  对手是敌人,可也是值得感谢的,如果没有了对手,我们就会自我满足,停滞不前,有了对手,才会居安思危,奋发向上。所以我要感谢我的对手。

  对手作文 篇8

  有这样一个故事,一个十分耐人寻味的故事:美国阿拉斯加动物园中,有六千只鹿生活在自然环境中,但由于狼的光临,每年都有四百多头鹿死于狼口,动物园便组织猎人消灭狼。;鹿没了狼患,却因一场疾病损失了近千头鹿。专家会诊后,却要求“请”回几只狼。

  原来,狼对鹿有着天然的优育作用。狼的袭击,使鹿群经常惊怕奔跑,从而使群格外健壮,老弱病残落入口,病疫也就消失了。在生物链中,狼是鹿的天敌。今天,人们之所以积极倡导保护生物,就是为了让生物链不致隔断,也就是让每种生物都有它的对手。

  有对手,保持警惕,就不失活力,这个道理亦然。从古到今,许许多多的历史无不在说名这个道理,多少事实证实了这个道理。秦始皇雄才大略,满怀壮志,终于把七国称雄的局面扭转过来,一统天下,然而,当今美国科技跃上高峰,难逢劲敌,但内部抗争有何时停止过。现在我们公认竞争是好的,因为竞争参与者都有了对手,逼着每一个人锐意进取,否则就是自我毁灭,是对手让你进步,激你冲刺。但是人生中的真正对手是自己。我们要视自己为对手,挑战自我,超越自我,这才是人生中最艰难的选择,这也是人生旅途中的最大胜利。

  在人生的道路上,对手唤起我们的战斗勇气和信心。失去了对手也许你将失去一切。我们何不说一声:“你好,对手!”

  对手作文 篇9

  狼常到牧场去叼羊。牧场主让猎手围猎狼群。过了不久,羊群开始流行疫病。

  羊大批死掉,比遭受狼患的损失还大。医生说要牧场主拿几只羊,放到回附近的山里去。不久羊就全好了。

  这件真实的故事十分耐人寻味。

  有了对手就有了警惕,就有了活力。人类也是这样。

  当年七国称雄,秦便图强自新。一旦六国并入秦的版图,没有了对手,没有了敌人,秦国也就英雄末路,二世而亡了。

  从这个例子看,我们如果没有了对手,没有了目标,我们就会自毁长城。

  再说元朝建国之初,好勇斗狠的蒙古人南征北战,几十万大军横扫欧亚,犹如一场黄色的风暴荡平中国。灭大金,亡南宋。万里之遥都是蒙古人的天下。再此之后蒙古人再没了对手,过起了太平的日子。直到中原义军的打击,蒙古人已是不堪一击。不得不退回大漠,再不见当年弯弓射雕的英雄气概。

  这正是生于忧患,死于安乐。

  球星姚明,是NBA中的华人明星。他球技高超、事业辉煌,成了一匹杀进NBA的中国黑马。记者采访他时他不断提到他的死对头----大鲨鱼。最后姚明语中心长的说:“我最精彩的表演和事业上的辉煌都来自大鲨鱼的恩赐。

  再人生慢慢的征途中,对手是同行者,也是挑战者。对手是我们开启智慧大门的钥匙。是对手让我们不断的完善自己,失去对手我们将失去一切,让我们都珍惜自己的对手吧!

  对手作文 篇10

  对手生活中正是因为有了对手,才变得充实有趣,让我充满信心去战胜生活中的困难。所以,我要感谢对手。廖宇,便是我要感谢的对手。当然即是对手,便由他为之自豪的理由,他学习很出色,总是考班级里的前三名,我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他较劲。学习上,我和廖宇始终没有分出高低。今天数学我低1分,明天他听写比我多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但仍然分不出胜负。我的性格和廖宇截然相反。我的性格活泼开朗,下了课经常跑到楼下去疯。而廖宇却安静地呆在教室里,可是我们的成绩却不相上下。他是我平生遇到的第一个对手,在小学是无法分出胜负的。再过一年我们就要分道扬镳了,我们有点恋恋不舍,都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说:“既然分不出高下,那么就共同进步吧!”现实生活中,我们总会把对手视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,我们只要仔细想想,拥有一个强劲的对手,反倒也是一种福分,一种造化,一股力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力档,一条警策鞭。一个强劲的对手,会让你时常有危机四伏的感觉,会更加激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难克服一切的艰难和险阻,会让你想方设法去超越,去夺取胜利!正因为如此,我要感谢你——对手!

  对手作文 篇11

  对手是什么?是促使你进步的伙伴,是使你不断树立信心的一道难题,是你想方设法要战胜的对象,还可能是其实,最大的对手是我们自己。

  也许,在人生的道路中,我们只是一个过客,跟着很多人走,不会开辟出新的道路。但是不管怎样,我们都应该创造出属于自己的路,让自己成为这条路的主宰。大部分的人都是跟别人作比较。跟强的比,自己显得很卑微。跟弱的比,我们显得很高尚。比穿着,比富裕,比父母,比的都是虚荣心。比学习,比进步,比本事,比的都是实力。争争争都是跟别人争,比比比都是跟别人比。

  也许,有的人会说,没有竞争哪来的进步?是的,竞争确实能促使进步,但是,我们总想着去超越别人,总是一根筋的去逞强好胜,这不会进步,甚至会退步。所以最大的对手就是自己,超越自己就是在进步,一个连自己都战胜不了的人,哪里有谈得上去超越别人呢?

  你不必是世界上最富有,最华丽,最有智慧的人,只要自己开心就好,不要抱有消极的态度。所以我们不必跟任何人作比较。跟朋友比,无非是较劲。跟别人比,何不跟自己比?人生中最大的对手还是自己,有时候战胜自己比战胜别人更难。

  人都是有缺点的,当局者迷,旁观者清,尤其是那些看不到自身缺点的人,战胜别人更是渺茫。如果能虚心改正自身的缺点,才能向前迈进。

  给自己点掌声,以自己为对手,不断超越自己,取得进步。

  河南信阳息县息县曹黄林乡初级中学初三:陈露铭

  对手作文 篇12

  在非洲大草原上,斑马醒来后的第一个念头就是:我要跑到队伍前列,不能让跑得最快的狮子追上。与此同时,狮子也睁开了眼,闪现在脑海的是:我要追上跑得最快的斑马,否则我就会饿死。几乎同时,狮子和斑马一跃而起,为自己生存而奔跑!

  生命虽然不像斑马和狮子般弱肉强食,但是竞争无处不在。你看那江河湖海,处处都是百舸争流;大街小巷,到处都是行色匆匆的芸芸众生。生活是公平的,如果我们不思进取、消极懈怠,就会被时代远远抛离或淘汰出局。因此,无论是斑马还是狮子都应当为自己的生存而奔跑。

  同样如此,有了对手才会拥有进步。记得初一上学期有一次考试,班级冠军被胡雯钰夺去了。于是我暗暗下决心要超越她。通过奋发图强,我终于在期末考试夺回了冠军宝座,是对手让我不断进步。

  生活,因对手而精彩!有对手就有竞争,但竞争并不意味着不择手段。恶意竞争会让自己陷入孤立。一次座谈会上,某重点中学的一位学生说道:“人是自私的,我会做的题是不愿告诉别人的,因为我们是竞争关系。”这显然是对竞争的误解,竞争的目的是为了共同进步。有对手并不可怕,可怕的是逃避对手。逃避对手只会让我们被动孤立,失去前进的方向。好的对手会时刻鞭策我们,促使我们不断进步。因此,好的对手如同良师益友理应受到尊重,我们不妨感激的说声:“你好,对手!”

  对手作文 篇13

  暑假的一天,我和妈妈在下棋,下军棋,棋逢对手。

  一开始,我便占了上风。

  我军军长一直奋勇杀敌,一举打败了妈妈的旅长、师长、排长和工兵。

  可惜,好景不长。正所谓“大意失荆州”,正当我的军长奋勇杀敌的时候,妈妈趁我不注意,悄悄地把炸弹安置在我军军长身边。只听“砰”的一声,她的炸弹把我的军长炸的尸骨无存。

  没有了军长,整个前沿征地就失去了主心骨,眼看半壁江山已经摇摇欲坠,我感到事态严重,不得不把看家的司令调往前线。

  妈妈一看,苗头不对。立刻调整队伍,采取了保守的办法。

  我想:妈妈一向都是“不管三七二十一,冲上去再说”的人,小学生作文《棋逢对手》。可如今却这么保守,一定有机关!

  于是,我将排长放在前线上,代替司令够攻击,进行佯攻,让师长在后面守护。妈妈以为我中计了。大摇大摆地让炸弹冲上来。妈妈痛失炸弹,立马把团长调往前线。

  经过仔细观察,我终于发现妈妈军旗的位置了,可是旁边都有重兵把守。我只好让连长先去侦查侦查。

  连长不幸牺牲了。我已经看清了,只让司令向前冲。没想到,半路杀出个“程咬金”——妈妈的司令出场了。

  我毫不犹豫地与她的司令相碰。

  没想到这一碰,双方都只剩下一个子了。我还有一个炸弹;妈妈呢,也一样。

  炸弹不能扛旗。

  这场“战斗”谁也没赢,谁也没输。

  是和棋啊!

  对手作文 篇14

  每个人都有一个对手,每个人也都需要对手。但每个人的对手或多或少,就比如我。我有三个对手,下面我就把我的这三个对手介绍给大家吧!

  我的第一个对手是赵志飞,他是我们班的班长,学习超好,每次考试都在95以上。给大家介绍一下,他开学到现在的好成绩吧!2个99.5,2个99,1个98。好吧!不过,他这几个单元都没考过100耶!还不如我那!我好歹也考了个100!其他的倒不如他!(惭愧呀!)不过,我还是一直在进步!

  我的第二个对手是赵小灿。其实我们俩是一对非常要好的朋友,至于为什么会变成对手嘛!是有一个理由的:我呀!有一个争强好胜的心理,凡是,什么东西我得不到,或谁超过了我,我就笑用我自己的本事抢回来以上这些就是原因。

  我的第三个对手,也是最后一个对手是高婕。其实,我和她也是朋友,原因~不用跟你们说了吧!而且,她和赵小灿也是一对好朋友,意外吧!不要太意外,意外的还在后头呢!我的考试成绩每次都比他好!你们肯定要问:你比他学习好为什么还要把它当做对手呢?对此,我的回答是:因为她比我上课回答问题积极,我准备学她的这一优点。

  怎么样?以上这些就是我的对手。最后,我样对你们说:为自己找一个对手吧!这会让你有一个奋斗的目标!为自己找一个对手吧!这会让你终身受益!为自己找一个对手吧!这会让你走上成功的道路!

  对手作文 篇15

  在我4年级的时候,班上来了一个“不速之客”,她是一个长得很漂亮的女孩,她的名字叫孙婷婷,她的学习成绩也很好,让我既羡慕又嫉妒。现在,我很多的好朋友现在都不和我好了,都“投靠”她去了,我不甘心。下个星期就是期中考试了,看你怎么样,哼。

  考试的时候前半张最得都很好,可以说是很顺利,可是一到阅读,就把我难住了。我转回头看了她一眼,她都只差作文了,我心想:肯定是抄的,不可能那么顺。

  第二天,成绩出来了,老师报了成绩:“孙婷婷98分、朱植敏96分……”自从这以后,同学们有什么问题就都问她了,以前她们可都是问我的呀。我就跑到她家和她的父母说,孙婷婷是作弊,抄的才考98分的,这个成绩是假的。第二天,她到学校的时候,我看见她的眼睛红着,脸上有一个很明显的手掌印,显然是被她爸给打的。我走了过去,对她说:“对不起,我不该冤枉你的,真的很抱歉的。”“没关系,你要明白,虽然你在这个班了,学习成绩是最好的,但是人外有人,天外有天啊,别的学校里也有很多好学生的”,她对我伸出了手,“我愿意做你的对手,也希望做你的朋友。”我把手伸了过去。从那以后,我们就成了很好的朋友。每次考试了后,我们从来不比成绩,因为那都是过去了,只是,有什么不懂都可以问对方。

  我为有一个这样的对手而骄傲。

  对手作文 篇16

  感谢对手从这个学期开始,老师让我们各自选一名同学作为对手。大家选的对手大都是和自己成绩差不多的同学,而我却和别人不一样,选了名列前茅的邬可薇,我想:虽然我语文不好,但数学比她强,我一定会超过邬可薇的。没过几天,一场没有硝烟的战斗就开始了,第一个战场是数学,数学都是我们的强项。我大致游览了一遍试卷,发现题目比较简单,好像看到了一丝胜利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的时间,大概还有20分钟,就去做附加题,这时,我已经胸有成竹了。嘿!果然考得很不错,以94+6分赢了邬可薇。第二个战场是语文,我想:这回一定没戏了,这一战打不赢了,因为它可是邬可薇的强项呢!

  做完后,我检查了一遍,虽然我尽力的去做了,但还是以八分之差,败给了邬可薇。决赛在英语,可是邬可薇在读剑桥英语三级,而我只在读剑桥英语二级,你想想,肯定是邬可薇胜,但是幸运女神却到了我的头上,我考出了98.5分的成绩和邬可薇打了平局。附加赛定在了古诗测试,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想这次一定是赢,邬可薇有什么了不起的!我沙沙的写完,检查了一遍,果然,我胜利了,以2:1胜了邬可薇。有了对手,就有了压迫感,有压迫感就有了动力,驱使我们不断的取得好成绩,我感谢对手,让我的成绩有点了提高,让我们共同进步、共同努力吧!

  对手作文 篇17

  我有很多对手:语文方面是张超溢,数学方面是陈依久,英语方面是张雪怡。他们都是我向上追的目标,是我的竞争对手,是我的学习目标。

  为什么让他们当我的学习目标,是因为他们,让我的成绩有了长足的进步。记得前不久我们进行了三,四单元的考试,我心里想:我这次考试一定要超过张超溢!于是中午吃完饭,我连教室的门都没出就紧张的复习起来。考试时,我超常发挥,竟然超过了张超溢,考了91分,全班第二名!我心里甜滋滋的,想:要不是我以张超溢为目标的话,我这次未必能考到91分。这次的好成绩中可有张超溢的功劳啊!

  我的英语成绩与张雪怡不相上下,可是常常比她低几分,于是,我就一心想超过她。所以,我上课就非常认真听讲,作业也很认真完成。在一次英语第六单元测试中我格外认真,心里一直想着:我一定要超过张雪怡,考试时非常非常的认真的写了起来。我以98分的成绩超过了张雪怡,得到了第一名。我很开心。当然,这也是有张雪怡给我的动力,才使我拼命向前冲,所以这次成绩与她密不可分。

  是呀,人们要想进一步深造就要给自己一个目标,有了目标才能有进步。反之,如果不给自己一个目标自己就进步不了,往往一个人的成功都有着对手给的动力。如果没有他们给我的压力我也就考不好。

  张雪怡,张超溢,陈依久,谢谢你们!

  对手作文 篇18

  生活处处有对手,没有对手的生活不会丰富多彩,没有对手,我们的人生道路会毫无生气。

  如果现在大家看我画的火车,一定会表扬我,夸我画的好。可我要说,要表扬的应该是我的对手———王一鸣。以前,王一鸣画的火车比我画的好,我就暗下决心一定要超过他!从那以后,我不分白天黑夜地画火车,有时候一画就是两个小时,惹的妈妈大发脾气。后来,经过我的努力,一辆辆栩栩如生的火车在我的笔下诞生了。我超过了王一鸣!

  从这件事可以看出,对手在我们的生活中起到很大的作用。我在书上看到过这样一个故事,一位科学家为了研究瞪羚羊的生存能力,分别在两个岛上放上十五只瞪羚羊,并在其中一个岛上放上几头狮子与瞪羚羊一起生活。几年过去了,实验人员来到两个岛上,发现没有狮子的那个岛上活着的瞪羚羊寥寥无几,反而是有狮子的那个岛上,瞪羚羊不但没有死,而且还有很多在岛上生儿育女,繁衍后代。这个故事里有狮子的瞪羚羊为什么能活下来?我想那是因为有对手!瞪羚羊与狮子共同生活在岛上,每天与狮子争夺食物,在与对手的竞争搏击中锻炼了种族的生存能力,从而使它们更加强盛,在这个岛上存活了下来!同样,没有大海的狂风巨浪,不会有海鸥的飞行本领,正是与对手的一次次磨练才使得我们的能力得到锻炼!

  感谢对手,因为对手让我们学会了坚强,感谢对手,因为对手才使我们的人生更加辉煌!

  对手作文 篇19

  生活中,每个人的成功背后,应该都有一位默默促使你向前的人吧,这个默默无闻的人,又会是谁呢?是你的父母还是朋友?可以说,我要感谢的人,是我的对手——金小艺。

  可以说,好既是我的强敌,同时,也是一位促使我飞速进步的大好人。在我一年级时,没有现在这样的优秀,朗诵不算太好,成绩也不是很理想。但当时也是真的没有一个强劲的对手。有一天,王老师在课上教我朗诵,教完后,我会了,可还有一个人会了,那就是金小艺。当时我打心底里发誓我一定要朗诵的比她好,于是凡是有书看,我就要读出来练习,朗诵水平也日渐提高,就这样比着比着,我就提高了。作文也是如此,可以说作文我们不相上下,于是就在心底对自己许诺,许诺一定超过她!我现在有时做到了,有时没做到,不过都好,每一次对手强了,我就又可以急速向前冲了!我说对手像汽油,一点点累积,终有一刻油表满了,我一脚油门冲上去,一鸣惊人。

  渐渐的,比来比去,就有了一种新想法,我在想:是否没有对手就没了动力呢?我想是的,就像在跑道上,对手没了,你自然就放慢了那向前的脚步,相反,你前面有好多人比你快,你就会全力向前,超越他们,一个被自己超过了,就会有第二个被你超过,只追前一个,其实就足够了。对手就是动力,推动你向前,使你更加耀眼,对手就是坚强的小草,这使你不满,你便向下扎根,向上伸展,从小苗变成了苍天大树。这不光归功于自己还归功于对手,所以我说:“感谢对手”!

  对手作文 篇20

  我从小就有一个梦想,就是当一名画家。当然,想完成梦想,必须付出努力。不仅这样,还会遇到许多对手,其中一个让我记忆犹新,我要感谢她。

  从幼儿园起,我就认识她了。当看到同学们对她的画赞不绝口时,我就暗暗下决心:一定要超过她!从那时起,我每天都埋头苦练画画,渐渐地,我慢慢掌握了一些技巧,画画娴熟了很多。当然,她也在进步,我马不停蹄地追赶她。她也使劲儿往前跑,我们互相都不甘落后。一次,我正准备把自己引以为傲的一幅画给她看,同学们都围过来看:“哎呀,你画成这样,还是别给人家看了!”“就是!”听同学们这么一说,我立刻就失去了信心。难道就没有一个人支持我吗?没有一个人为我加油鼓劲儿吗?每向她走近一步,我都犹豫不决。是进?是退?

  “看你画的,什么呀!”“缺胳膊少腿的!”同学们的声音一直在我耳边回响。不行!我一定要证明自己。终于我硬着头皮走到她面前。“这是……我画的。”我吞吞吐吐地说道。她点了点头,仔细看了一会儿。“其实也不差,比以前好多了,就是有些地方需要改改。嗯,我也要加把劲儿追赶你啦!”这句话给了我很大鼓励,让我往后更加努力练习画画。

  面对强大的对手,你会发现,你也会慢慢变得强大。虽然现在,我跟她很少联系,但我想在这里说:感谢你,对手!

  对手作文 篇21

  在人生的道路上,有许多需要感谢的人,要感谢亲人,感谢老师,感谢同学,而我却要感谢对手。

  曾经有这样一个故事,鳗鱼被渔民抓上岸后短短几个小时就在水桶中死亡,而在菜场的一个老人家那里鳗鱼已经存活了一个星期!渔民们去那一看,发现他在桶里放进了鳗鱼的天敌“狗鱼”。狗鱼在鳗鱼中游来游去,鳗鱼因惧怕狗鱼到处逃窜而存活了一个多星期。

  这充分说明了对手的重要性,对手像火箭一样带领我们飞速前进,对手必不可少。

  孟子曾经说过:生于忧患,死于安乐。确实,那些鳗鱼如果没有狗鱼的存在必定会失去进去精神,从而导致死亡。

  有一个池塘,里面有许多的鱼苗,但是因为他们太过安逸有许多鱼苗死亡。主人发现了这个现象后在池塘里放上了他们的天敌,果然鱼苗不再死亡,长得又肥又大。这一切归功于它们的对手。

  对手是助推器,他迫使你进步;对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,帮助你改正缺点;对手是座警钟,你骄傲自满时,他就会警醒你,所以我感谢对手!

  对手的存在使我们更加成熟,对手的存在使我更加清醒,对手的存在让我不断向最高点进发。我可以容忍我的对手,但是我不能容忍没有对手!对手的存在让我有危机感,让我不断超越自己!

  我希望我有更多的对手,让我不断进步!感谢对手给我带来的进步!

  对手作文 篇22

  对手,可能让我们失败,使我们不能轻易达到自己的目的,带给我们伤心哭泣,甚至一蹶不振……

  当你碰到一个强大的对手,你总是想打败他(她),可是却极有可能力不从心。不过,最终如何,往往还是取决于你自己。

  “我们班最高分97.5,让我们用热烈的掌声鼓励鼓励!”在老师赞许的目光和同学们佩服的掌声背后,我垂头丧气。就差那么0。5分,我就可以当上第一,可现实就是那么残酷。又一次稳拿第二的我,仍不满意。看着她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神,顿时我就觉得自己永远是一个失败者,永远不可能取得第一的那种好成绩。

  “小雷雷,借一下你的试卷,我想订正。”下课后,一大波同学团团围住她,都是借试卷的。看到这种场景,我顿时火冒三丈,不就是高我0。5分吗?有什么好得意的,下一次我考个100,看你还可以怎么样?这令人气愤的场景激起了我隐藏已久的斗志。

  我一把将试卷从抽屉中扯出,仔细看了一遍,不就是少了一个单位吗?如果写全了,我一样也可以考第一!你给我等着,看我怎么轻而易举地超越你!

  又是公布成绩的时候,教室里又响起了同样充满敬意的掌声,不同的是,这次掌声是为我而鼓,我拿下了第一!

  强大的对手不仅仅只会让你失败,还会让你斗志高昂,不断进取,勇于挑战,从而超越自己,战胜对方。所以,我们要感谢对手!

  对手作文 篇23

  对手死了,你一定活不好,一定需要有一个对手。

  ——马云

  对手是什么,对手是和你竞争,和你争夺成功的人。既然对手是“跟你抢东西的人”,为什么还要感谢对手呢?因为一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致碌碌无为一辈子,成不了大事。一个人要想避免平庸,要想精益求精,向着更高的方向迈进,就离不开对手的压迫。只有对手的激励,我们才会不断前行,才会变得更加强大。

  要想出类拔萃,就要有同样优秀的对手。没有对手的世界是停滞的、沉寂的。对手的存在能让我们看到自己的不足,能够让我们正视自己,能让我们在比较中不断提升自己,改进不足,能够让我们不断超越自己获得更大的成功与发展。对手越强大,我们自己也会变得更强大。在与对手的竞争中找到不断超越的乐趣,才会找到梦想的方向。

  一个对手,尤其是强劲的对手,是一剂强心剂,是一副推进器,更是一种动力。他们会时时激励着我们前进。因为有了对手,我们才能看清自己的实力,让我们时刻有着危机四伏的压力,会激发我们更加旺盛的精力和斗志,会迫使我们克服困难,勇于夺取成功。

  感谢对手,是你们让我不满足现在,是你们推动我不断前行,取得更大的成功。感谢对手,你们让我找到了乐趣和动力,让我不断磨练,不断突破瓶颈,让我不消弥斗志,不感到孤寂,在理想之路上一路奋进!

  对手作文 篇24

  每个人的生活中都充满了对手,但是有几个人会记得感恩对手呢?对手的存在是一种必然。正是有了对手的存在,使我们有了奋斗的勇气和动力,从而激发我们的斗志。

  我们应该感恩对手,感恩他们为我们树立了奋斗的航标。有对手才有竞争,学会竞争才懂得欣赏别人。

  我在报纸上曾经看过这样一条新闻:上个赛季的最后一场篮球全明星赛上,卡特一个风车式的灌篮,引发了对手一个高贵的跪拜。对手感谢卡特,感谢他在球场——这个自己钟爱的领域内创造的奇迹,他让自己有了新的奋斗目标。这一跪拜,跪出的是崇敬,是钦佩,更是感谢。失败者的颓废,成功者的欢欣;刹那间的黯然,瞬息间的精彩,一切都逃不出上帝嵌在对手身上的第二双眼睛。可有时我们的心会因狭隘而丑陋,因自卑而愁苦,然而懂得感恩于对手的人眸子里闪射着金色的光芒,这光芒从对手身上折射过来,镀亮了那狭隘、自卑,摆脱痛苦的灵魂。

  这本书教育了我:面对我们的对手,因心存感激,而不是嫉妒、偏见,甚至是仇视和诽谤。懂得为对手喝彩的人是大度的,懂得为对手开拓的人是聪明的,懂得为对手感恩的人是无私的。

  让我们与对手用互动的双手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走过水深火热,走过繁花似锦,走过泥泞沼泽,走过烈日阳春,然后,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的帮助下得到升华。

  让我一起学会感恩对手吧!

  对手作文 篇25

  相信许多人对“艾布拉姆”M1A2型这种坦克不会陌生吧,它就是目前世界上最坚固的防护装甲,它可承受时速超过4500公里、单位破坏力超过1。35万公斤的打击。

  而“艾布拉姆”是由美国最优秀的坦克防护装甲专家乔治?巴顿和最优秀的破坏力专家迈克?马茨。乔治?巴顿是防护专家,而迈克?马茨是破坏小组,专门负责摧毁巴顿研制出来的防护装甲。

  刚开始的时候,马茨总是能轻而易举把装甲炸个稀巴烂,但随着时间的推移,巴顿一次次更换材料,修改设计方案。终于有一天,巴顿设计的防护装甲,马茨使尽浑身解数也未能奏效。于是,世界上最坚固的坦克在这样近乎疯狂的“破坏”与“反破坏”试验中诞生了,巴顿和马茨这两个技术上的“冤家”也因此同时荣获了紫心勋章。

  巴顿说:“我们英明地决定请马茨作欢喜冤家,是为了尽可能的激将。他帮我们找到问题,从而更好地解决问题,这方面他真的很棒,帮了我们的大忙。”

  在这个世界上,我们面对的一些问题并不是多么的可怕,不知道问题出在哪里才是最可怕的。而我们的对手往往给了我们最好的答案,他们存在可以更好的激励我们。

  感激对手,如果没有对手,就不可能有思维的迸发;感激对手,如果没有对手,就不可能有更深一层次的想法;感激对手,如果没有对手,我们就不能做得好,做得更好;感激对手,因为对手,才让我们长江后浪推前浪,社会得以进步。

  感激对手,只有对手才是最好的朋友!

  对手作文 篇26

  感谢父母,是因为他们给了我生命,感谢朋友,是因为他们给了友谊;感谢失败,是因为它们教给我努力。而最想感谢的却是你——我的对手。

  犹记得是三年级分班时,我遇见了你,你是教师子女,回回考试都能名列前茅,我不甘落后,更加努力。终于,我战胜了你。在那次考试中,我减少粗心,而你因为轻看了我的实力才败于人下。

  从此,我们成了竞争对手,每次都会考得比上次好,谁也不放松警惕。

  从前的我从不会在下课有时间看书,一有时间便会出去溜达一下,而现在,我因不想做作业的效率比你低,所以一下课我便奋笔疾书,连好友约我玩游戏都被找绝了。

  一次上体育课,老师让我们做好准备考400米长跑。一向体育第一的你,毫不紧张,摆出一副试目以待的模样:推了推那满是指纹的眼镜,甩了甩那刺猬似的头发,整了整那一件衣衫不整的风衣,一副对所有人都不屑一顾的样子,而我却异常紧张,虽然也能跑个前二十名,和他相比,这也太悬殊了吧!我的脸涨得通红,汗水一滴滴地从双鬓流到下巴,很快滴到泥土里,我咬着牙,化悲愤为动力,向着第一奔跑,尽管一股血腥味从喉咙里涌了上来,可我依然没有慢下脚步,终于,我成功了!

  其实,没有你这个文武双全的对手,我还在井里沾沾自喜呢!感谢你,我的对手。

  对手作文 篇27

  人的一生中有许多需要感谢的人,父母,他们养育了我;老师,他们教育了我;朋友,他们帮助了我。但还有一些人应该感谢那就是我们的对手。

  没有竞争的对手,就没有前进的动力。我记得在书上看到过这样一则故事:在一个小岛上有群驯鹿,有些人非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果却出现了一幕他们极其不愿看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下降。那些人不明白其中的道理,就去请教动物专家,动物专家告诉他对手对于驯鹿的重要性后,那些人又专门从其它地方引进了些狼,在狼的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

  可见,许多时候有了对手就会进步,就会有收获,没有了对手就会退步,就会有消亡的一面。

  当然,对手对人的有益影响也是不容置疑的,雅典奥运会男子三米跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是对友王克楠,一个就是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为他发挥得太出色,刺激了我更加努力地比赛。”这就足勉励证明了对手对人的发展的重要性了。

  所以说,我们要感谢对手,感谢他们带给我们的压力,让我们努力奋斗,前进。

  对手作文 篇28

  我使劲了全身力气,手疼得不行,脚也快站不住了……我接到了佚名的挑战书:与他拔河。我瞪大了眼,为了颜面,我不得不答应。

  我走上了赛场,抓住了绳子的一头,但看到那个体重如猪,力大如牛的对手,我不进哆嗦了一下,只见他不慌不忙的抓起绳子的另一头。我们四目对射,杀气腾腾,赛场也好似冷了几分。

  比赛开始了,我一个劲的拉,他也用力地扯。我拼了命,但还是比不过他,我快到中线了!近了,近了,更近了,我一拽,把对方拉上了中线,他更使劲了,我脸红了,像熟透的西红柿似的,对方的脸也红的不行。我竭尽全力,手疼得不行,叫也快站不住了!尽管如此,我还是做着挣扎,一点没有认输的样子,可对方像是个千斤巨石一样,就是三匹马拉也拉不动。我又来到了中线,难道就这样输了?不行,我使这我最后的力气,远离了中线,对方要到中线了,在这千钧一发的时刻,他再次发力,我又被拉了回去。我气急败坏,接下来我的气转换成了力量,让我狠的牙齿痒痒,拼命的拉。

  我换了种方法:朝我的地盘跑。对方撑不住了,被我拉了过去

  "hooray"我胜利了。我气喘吁吁得躺在了地上,闭上双眼,享受着胜利的快乐。我上起不接下气,手腿都麻了。对手也筋疲力尽,累得倒下了。

  我真想大喊:“我赢了。”可不行,因为我太累了!

  对手作文 篇29

  对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,学习中的竞争对手,希望和目标的争夺者,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手,但我在这里却要感谢对手。

  在我们的小学生涯中,最重要的就是好好读书,可就是有那么一段时间我把读书当作了是自己的事情,自认为自学要比老师教得好,所以就自由散漫,整天无所事事,不把读书放在眼里,自以为“船到桥头自然直”。

  就在有一次,我接受到了教训,在一次考试中,我只考了91分,而我的“对手”李诗雯却考了个96分,比我整整高了5分,这个分数传到了我的耳中,就犹如“晴天霹雳”。所以在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中,涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”,正是由于它们,才使你认识到自己的不足,才使你认识到要发展自我,才使你认识到社会,乃至整个世界都无时不刻地在进步,在前行。对手就犹如一面铜镜,能照出你自己的特征,也能激励你去不断学习,不断发展。

  如果你逃避对手,同时也就失去了一次尝试的机会,永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,不能容下任何事物,久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手,生命才会越来越有意义。

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