关于初一暑假作文集合6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初一暑假作文6篇,希望对大家有所帮助。
初一暑假作文 篇1
有一首歌唱的好“神奇的九寨沟······”这个暑假,我随同家长来到了九寨沟,真是不去不知道,一去吓一跳呀,那真是一个神仙般的地方。
清晨,我们来到了九寨沟大门的前方,吃过早饭后,便随着游览车到达了第一个站点:树镇寨。下了车之后,我整个人为之一颤,清爽的凉风扑面袭来,清凉中还带一丝温暖,那时的九寨沟太阳还未升起,还有些朦胧,雾在山上还能看见,我们随着木板向上走着,先看到了树镇寨的水,不是太深,却因太急看不见水底,浪花不时泛起溅到我腿上,感到一阵清凉,浪花好似奔跑的绵羊,再往上走也是一样,不过,让我最为欣赏的还是诺日朗瀑布,那湍急的水流,让人们应接不暇,水不是太多,还可以清晰的看到水帘后的岩石,但瀑布却给人一种永生不息的感觉,还有一个未标名字的瀑布,在那里有一个特别奇特的景象,瀑布面前有一块很大的石头,在石头上面却长着一棵树,不是枝繁叶茂,也不是特别粗壮,但很高,也很挺直,让人不禁感觉到岁月沧桑,十分陈旧古老,用手去触碰一下这些水,顿时一种清凉的感觉涌上心头,让我一阵舒服。
这是湍急的水,还有很多静止不动的海,如:五彩池、长海、镜海等,最让我奇特的是镜海,正如其名,镜子一般的海,整个水面花花绿绿,映衬了周围的景色,就好像水与景色连接在了一起,让人们应接不暇,分辨不出哪里是水哪里是景色;还有长海,宛如一位隐士一般,静静地流淌,没有一丝声响,让人心静如水,微风吹来水面微微波动,一圈圈水纹美丽极了。
走出来的时候,让我流连忘返,尽管去了一次,可还想去一次,真是摄人心魂。
初一暑假作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈:
您好!
暑假一天天的来临,原先我总是盼望着它的到来,但在现在,它就像恶魔,让我不敢再想。
在学校里,上课,下课,放学。每一天都重复着这几个动作,有如白开水一样平淡无奇。大考,小考,弄的我头晕目眩,沉重的书包压得我喘不过气来。好不容易等到放假,你们却忙的不可开交,整天在书店里东寻西寻,一套套复习资料被搬回家摆在我面前,你们似乎还不满意,想把整个书店搬回来,又是请家教,又是特长班,我简直比大人还忙,凳子似乎就是长在我身上的,我想帮忙打扫卫生,帮你们分担家务,但你们总是说:“你是学生,最重要的是学习。这些事妈妈做就可以了,乖,回去学习! 你们知道我听了是多么伤心吗?我开始惧怕暑假。
我当然明白你们是想望女成凤,但是我有一个请求,这个假期可不可以让我自己安排,我想拥有属于自己的一片天地。你们先别忙着说不可以,你们可以先听听我的计划:
1.每天至少学习四个小时。
2.看电视最多一个小时。
3.一个小时的读书时间。
4.2个小时的自由玩耍。
5.我想出去旅游,去放松放松。
……
另外,我能不能要求让我帮你们分担一些家务,让我做一些力所能及的事情,为这个家做一些贡献。
我的计划不无理吧?虽然是我自己设计的`计划,但我也知道学习的重要性,我自己发自内心的或许比你们强迫我去做,效果会更好。
你们是时候放开我的翅膀,让我自己去飞,毕竟我已经初一了,就让我来计划这个暑假吧!我有我的想法。
祝:
你们健健康康,快快乐乐!
你的女儿
初一暑假作文 篇3
暑假到了,羊羊们也穿梭在各种课外班中。原因是,森林大赛再次开办了,由包包大人亲自主持,比赛的第一名将获得神秘大奖,奖品任意挑选。
刚开始,村长还持反对意见:“你们怎么能跟别人学呢,咱们都不报班!”“好啊好啊。”因此,众小羊都同意村长的说法。可村长过了一段时间,却又反悔了。为什么啊,原来什么小鹿啊、小象啊、小狗啊……它们都报了课外班,有的跳舞有的唱歌有的弹琴有的拳击,真是五花八门样样俱全。还有不少动物来向村长炫耀,这下村长可受不了了,他一皱眉,心想:“我们绵羊族一向都是青青草原上最聪明的,这次怎么能够拉后呢?看起来,不报课外班也不行了。”
慢羊羊村长把大伙召集起来,宣布道:“我们也得报课外班,弥补自己的短处,到时候可以拿到大奖。”小羊们一听,有些不情愿,但没办法,只好遵从村长的指令。美羊羊想:“我的身材好,但是力气不行,我要报跆拳道。”沸羊羊暗道:“我的力气大,但不灵活,我要报舞蹈班。”……这下可乱了套了,青青草原的所有动物都找自己的短处来报班。只有懒羊羊和喜羊羊没有报班,懒羊羊是因为上次的奖品扫地一周,还在郁闷之中。喜羊羊则是觉得不用报班就可以。
你看它们俩,因为没有辅导班,天天上自己喜欢的校讯通。不知不觉作文水平有了很大的提高。再瞧这天下午,喜羊羊正坐在电脑前。它聚精会神地看着电脑,上面有不少博友们的文章。喜羊羊一看赞不绝口:“好棒的文章,我真应该学习!”“是吗是吗,我也看看。”懒羊羊也开始看文章。就这样,这两个小伙伴开始比赛着写文章、点评,看谁写的好。这一个下午,都充满了欢声笑语。
这时候,灰太狼可没有闲着,它也在不停的报班。什么游泳班、短跑班、阅读班……简直应有尽有。灰太狼一边训练,一边想:“神秘大奖,哈哈,我肯定要鲜美肥嫩的小羊了。假如拿到了小羊,我老婆得多高兴啊。”但是,由于它的课外班太多了,因此虽然都懂一点,但却都不精通。其它动物也是这样,都找自己的短处,训练起来进度也是很缓慢。你看沸羊羊,腿都要抽筋了,就是跳不好舞;美羊羊累的浑身是汗,力气也没有丝毫进展。
时间过得真快,一眨眼的功夫,大赛就要开始了。动物们因为都报了课外班,一个个摩拳擦掌,信心满满。哪知,虽然它们什么都懂,但却都不精通,没有一个能够打动几位权威评委,弄得全场观众都想睡觉了。尤其是灰太狼的表现更是让人大跌眼镜,由于报班太多,每天难得睡个好觉,在考场上睡着了,弄得评委面面相觑。
这时候,懒羊羊和喜羊羊上台了,它们虽然没有报课外班,但却都在校讯通上认真地学习,这次要带给大家精彩的古诗吟诵。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首《风》被他们吟诵得婉转悠扬,特符合诗的意境。他们的吟诵让所有动物都听入迷了,得到了满分!“哇哇哇!”场外尖叫不断,都为喜羊羊和懒羊羊喝彩。
这次的结局倒是完美的,喜羊羊得到了很多书,懒洋洋也得到了自己梦寐以求的零食。其它动物们看到他俩的成功也都陷入了反思中……
初一暑假作文 篇4
暑假的时候,我依然需要每天去上数学补习课,我正要过马路,看到几只燕子在马路上嬉戏着,突然一辆车呼啸而过,我的心一紧,连忙闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了······
当我张开眼睛时,它的身体躺在那马路上了发出微弱的叫声,突然它停下了叫声,我想:它一定是奄奄一息了它的双眼紧闭着,身上流出了朱红的鲜血,尾巴紧贴在马路上。
这时,另一只家燕飞了过来我想:这是它母亲吧!它的母亲在它的身边跳来跳去嘴巴不停地“叽叽”叫着好像是在对儿子说“孩子你可别吓我呀。”可是孩子还是躺在地上一动也不动,第二次它的母亲张开翅膀用力地拍打着自己的孩子,好像在对自己的孩子说“孩子你可不要死啊,我只有你一个孩子呀,可孩子还是一声不吭,这时母亲才知道孩子已经死了。可是母亲想:一定会有奇迹的,可是奇迹没有出现孩子依然躺在马路上,又过了很久它的母亲离开了,但并没有一下子飞,而是一步三回头,最后的母亲舍不得的飞走了。
母亲的爱是无穷的,天下起了细雨,那是母亲在伤心流泪。
初一暑假作文 篇5
07月01日 星期日 天气:晴
漂流是一项勇敢者的游戏,就在这个暑假我喝爸爸就体验了一次。
漂流前
我们换好了衣服,就乘车前往起点。路途中我们一直沿着河道而上。这是一条半人工的河道,既有大自然鬼斧神工的天壤光滑的鹅卵石,也有人工铺设的大理石河道。不一会儿便来到了山顶。原来山顶上有一个小水库和一个蓄水池。离开闸放水还有两个小时,我们就提前下水开始玩水了。在这里不管是认识还是不认识的都尽情的你泼我,我泼你。
漂流中
终于到了开始的时候,闸门已经打开了,由于其他人都是第一次,所以都不敢第一个下去。我们便自告奋勇第一个下去。按照先轻就重的顺序,我背对着出口嗖的一下就连续地滑了几十米远。眼中的景色飞快地向后倒退着。一下去我们就装在了一块大石头上。就在一个沟前我们有跌跌撞撞了几回,结果我们就横着飞了下去,结果就是—翻船了。还好我和爸爸都抓住了橡皮艇,没有被水冲走。再次坐上了橡皮艇,我们已经淋成了落汤鸡了。在工作人员的帮助下我们又开始了我们的征程。一路上大家翻船不断,尖叫不断。有好多关卡令我难忘,其中最惊险的要数一个两米多高的高台了。我和爸爸将近半个船身都浸到了水里,不过还好重心稳,没有再次翻船,但是其他人就不想我们这么幸运了。有的人则来了个“门泊东吴大翻船”—几条船一起翻了个顶朝天,从远处望去就像是几条大鲸鱼露出了水面。
漂流后
到了岸,我们都累的够呛,全身到处都是汗与水的混合物。
初一暑假作文 篇6
从初一升入初二,原本英语成绩不错的学生会出现下降,原因主要在于:
1、 要求掌握词汇量急剧增大
2、 语法跨度明显(由简单词法变为复杂句法)
3、 阅读完形难度会大大提升(从初一直升至一模)
很多同学因为对难度不适应而出现成绩的大幅下滑,这种下滑很可能导致你在初二关键期遭遇“高原效应”。而初一下学期相对来说,科目较少,作业负担较轻,很多同学会有吃不饱的感觉,所以,初一下学期是初中学习的黄金“发力期”。那新学期里英语科该如何来计划学习呢?以下是几点建议:
关于听力
1.坚持每天听(听教材的配套磁带,听课外材料)
2.坚持每天读(听力和口语是相辅相成的,知道怎么读才能听得出发音)
3.坚持重复(听力不怕重复,多听几遍,反复琢磨每个词是怎么发音的,尽量模仿)
关于单选
1.每天做作业之前先看笔记
2.举一反三(每道题都该说出为什么选A而不选BCD)
3.及时把错题整理到错题本,经常翻看。
关于完成句子
1.注重单词积累
2.平时注意主动训练自己同义句转换
3.注重各种近义短语、固定搭配之间的区别
关于阅读
1.先题后文,带着问题找答案
2.一天一篇,坚持不懈(5分钟)
关于写作
每两天分析一篇满分作文,模仿写作思路,一周至少写两篇作文,每篇用时不超过15分钟。养成写日记的好习惯。分数由能力决定,能力由习惯决定,习惯由坚持养成!
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