以读书作文

时间:2022-02-16 14:50:53 读书 我要投稿

【推荐】以读书作文汇总七篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的以读书作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】以读书作文汇总七篇

以读书作文 篇1

  品尝书本是一种生活的享受。

  “阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。

  人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。今日,在这种繁忙的工业社会里,人要是没有一点文学修养做底子,一味追求时髦和偏向物质的享受,张口闭口都是钱,南来北去都是房子、股票,问他莎士比亚是何人也则瞠目结舌。这种满身铜臭的人,充其量只是语言无味,而且可憎的“空心一族”而已。

  古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。”

  为什么有的人上了年纪,虽然是头皤齿豁,满脸布满岁月沧桑,但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜,却是一派安然,慈祥和无边的笃定但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜这无他,日日端为衣食谋,却不知多读读书,充实充实自己,因此离开学校的日子愈久,就愈是语言无味,愈是面目可憎了。相对地,书乡浸淫日久,则胸次玲珑、见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此即“书卷气”之谓也!固然,我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,但如果穷年累月,一襟风尘,满面烟火,人就真的是俗不可耐的。

  对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。篇七:我爱读书

  炎热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳,有的选择到他乡旅游,有的则是呆在家里吹空调。我选择了读书。

  对于读书的兴趣是我上六年级才有的,记得有一次班级举行一场辩论赛,主题为-----外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗,辩论进入白热化,反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反驳道:?《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的文章,文中种种迹象表明外星人是存在的,但不是像人们想象那样,但又是非人类。我的观念提出后,评委宣布正方胜,辩论赛结束后,我们高兴的拍手叫好,大家还夸我是见多识广的好学生。

  这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来多亏书上那些知识产帮助了我,使我增长许多见识。于是我要说几句话,也算是我对书的情有独钟吧!你是我精神的营养品,生活中没有你,就好像没阳光智慧里没有你就好像没有了灵魂!

  我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过:‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

  一直我都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外,还拥有另一个更为精彩的世界!

以读书作文 篇2

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  ——题记

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。富有诗书气自华。”每当我想起这几句诗时,都在提醒我自己,常读书,读好书,因为书能给许你许多的东西,所以读书是最好的出路。

  从小学到初中,我对阅读的看法逐渐变化,小学我的看法是很有趣,到了初中是充实精神。

  有趣

  为什么要说在小学读书很有趣呢?是因为我在小学一般读的都是故事性为主的,在小学的时候,我去书城一般都是跑去五楼的故事类,因为我那时候觉得通俗易懂。而且书不厚,每次我选了一两本书坐在一个凉快的角落,慢慢翻,把故事里的人物在脑子里呈现出来……

  回到家里晚上睡觉的时候,闭上我的眼睛,就像走进了电影院一样,我把我在书城看到的《查理与巧克力工厂》在脑海里放一边,有时也会把主人公当作我,就像我经历的一样,特别真实,所以我小学觉得看书有趣。

  充实精神

  到了初中,不知为何,我慢慢喜欢上了文学类,特别是国内外名著,就比如说《海底两万里》这是七年级指定的名著,可我早在老师布置看书之前就读完了,我在读第一遍的时候,有很多不懂的地方,可是第二遍就“不一样”了,通过地理,我大概知道了他们走过的路,而且他们潜艇的原理也大概摸清楚了,所以,这本书拓展了我们很多科目,比如地理、物理等,让我们懂得了课内的知识,也拓展了课外的知识,所以,初中阅读我觉得是充实精神的。

  为什么说是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉呢?这句话是我在刚上初中的时候了解到的,阅读书可以给我们带来金钱,也可以给我们带来友谊。

  所以,让我们以阅读的姿态前行,我们才会变得越来越好!

以读书作文 篇3

  读书为什么让我着迷呢?那是因为书可以给你带来知识。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,我非常的欣赏这句话。不管你读什么书,甚至连漫画书也好,你都会决得的自己有所收获。我还和书曾经发生过这样的事情呢!

  记得有一次放学后,我向同学借了一本书,我边走回家边看书。到了家,我突然听见有人在喊我“走开!走开!”。那时,我心想:今天妈妈怎么了?老是赶我走,是不是我又惹了什么事了?抬头一看,原来我进错门了!我急忙跑回了家。

  在家时,妈妈说我是“小书迷”,爷爷说我是“书呆子”……多读书对我们有好处,大家多读书吧!

  书真让我着迷!

以读书作文 篇4

  于其他物类,既需要物质生活的保证,也渴求精神生活的'丰富。满足人民群众日益增长的对精神与物质生活的需要,是国家建设神圣的责任。然而,在一个开明的国度里,个人的选择空间很大,完全可以自主决定自己的生活方式和品位,无论物质与精神的满足,都不能一味赖于社会。比如阅读,就是一种很好的选择。

  阅读是生命的选择。一个人财富有多寡,地位有高低,优越者值得骄傲的成功之道,或许在贵人扶助,在机运奇好,在意志坚定,在足智多谋,在人脉通达,总而言之,都是对生活所做选择的结果。而阅读,可以帮助你识贵人,抓机运,强意志,增智慧,拓人脉,是使人精神富足、心灵愉悦、广识益智的绝好选择。

  博弈论中有个故事:有三个不同国籍的人犯了罪错,均要在囚牢内服刑三年,监狱长答应,入狱之际满足每个人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了几大箱以备享用;法国人喜欢浪漫,带一个美丽的女人相伴;而那个少言寡语的犹太人,只要了一部可以与外界沟通的电话。

  三年刑满,美国人急不可耐地冲出来找打火机,当时他只要了雪茄忘记了要火儿。法国人怀里抱着一个孩子,那女人手里领着一个孩子,肚子里还揣着一个孩子。最后出来的犹太人,感激地握住监狱长的手说:“有了这部电话,这三年我每天与商界联系不断,生意不但没有受损,利润反而增长了200%,我要酬谢你,送你一辆劳施莱斯。”

  故事显然是编撰的,但其中蕴涵的道理毋庸置疑,什么样的选择必然决定一个人拥有什么样的生活。想想三年前自己曾经做过怎样积极向上的选择,又怎样为自己的选择脚踏实地的努力做了,则今天必该有怎样的收获。若是三年前自己选择了懒惰,选择吃饱混天黑,选择坐而论道耍嘴皮子当个天桥把式,选择嫉恨他人抱怨命运充个乌眼鸡,那么,三年后的困窘和聊赖,又有什么可埋怨的呢?

  生命中的每一天都在选择。阅读本身是生命的选择,惟有这种选择,才能及而广之地帮助人们做出各种有益身心和事业的选择。三天不阅读,便觉饮食无味,面目枯槁,语言粗俗,整个人没着没落的。不时有人对我说,阅读是多么苦多么累多么枯燥,工作是多么紧张多么苦恼多么无奈,其实只要阅读成为生命的习惯性选择,读书便不再苦不再累不再枯燥,工作便不再紧张不再苦恼不再无奈。阅读丰富了人的心志,愉悦了人的精神,工作和生活中的矛盾与烦恼便风吹云散,晴空万里,即使晚霞的一抹余晖,也会在你的眼里壮美无比。

  阅读是生命自然而可贵的选择。说她自然,是因为知识的无限,人的浅薄,必须仰仗阅读来充实完善提高自己;说她可贵,是因为将阅读培养成生活的习惯确非易事,有很多玩法比阅读轻松而搞笑,有很多享受比阅读惬意而刺激,但,如果这些玩法和享受仅仅局限在肉体感官的一时满足,慢慢的,生命便成了一副躯壳。

  选择阅读,将阅读养成生命的习惯,便意味着拒绝因肤浅而无聊,拒绝因粗鲁而草率,拒绝因空洞而虚荣,拒绝因刚愎而张狂,拒绝因无知而狐疑,却迎了历史的贤哲和当代的知己进得家门,伴于睡榻,游于山水,随茶香而飘灵韵,共蓝天而起祥云,生命因之而富足,而精彩,无怨无悔,不亦乐乎!

  我从小就很喜欢读书,儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大;现在的我,在“书籍是人类进步的阶梯”这类名言的萦绕下成长。

  读书能够改变一个人的品德,提升一个人的思想,铸造一个人的灵魂。书是知识的海洋,读书对每个人来说都非常重要,它甚至可以影响一个人的一生。通过读书,让我们学会了本领,掌握了技能,得以在这个世界上有了生存的资本,通过读书,让我们懂得了做人的道理,陶冶了情操。书是我们的良师益友。

  读书,开拓了我的视野。小时候一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,我能懂得一些浅层次的道理,了解到一些关于动物、植物的知识。

  读书,让我知道了做人的道理。当我读了《夏洛的网》这本书后,我深深地被夏洛那伟大的无私奉献的精神感动了。它虽然是一只小小的蜘蛛,但是它为了朋友甚至于付出了自己的生命。我虽然不能像夏洛那样,但是至少在学校里,我会比以前更加积极地帮助别人,主动帮同学们解决困难。

  读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?为了实现这个共同的目标,我们只有从现在开始努力读书,长大后才能够成为国家的栋梁。

  让读书融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,让读书伴我们成长吧!

以读书作文 篇5

  读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻……可见,阅读是多么的重要呀!我特别喜欢看课外书。入迷了,经常把应该做的事情忘到九霄云外。有时,还会把眼下的事搞砸。

  最近我迷上了一本书——《明朝那些事儿》,我无论何时何地都会抓紧时间去读。早饭时看,睡觉前也看,甚至连刷牙洗脸都一手拿书,一手做事。这让我惹出了一些麻烦。因为有些书是图书馆借的,所以我得赶快看完还回去。一次,我一边刷牙,一边扫描式地看书。“快点,爷爷在楼下等你!”奶奶催促我。“哦哦。”我含糊不清地敷衍道。要来不及上学了,我慌忙喝了口水。“噗!”的一声吐了出去。可是,我一不留神将水喷到了书上,书湿了大半页,“天哪!”我大喊一声,但时间已经来不及等我做出什么“应急措施”。我飞快地合上书,去上学了。

  这就是书籍的魅力,它就像一块磁铁一样吸引着我。

  前几次,我就因为书而被挨骂了,我借到了一本《意林》,由于内容特别精彩,做完作业后我就一直躺在床上看书,一直看到了半夜十二点多才睡觉。但是,当我躺下睡觉后,还一直对故事的结局念念不忘,于是又爬起来继续看。看着,看着,我的眼皮越来越沉,不知不觉地就睡着了,连灯也没有关掉,书滑到了地上-结果可想而知,被妈妈发现后,我与我的书分别了一星期!“现在,乡愁是一本小小的书籍,知识在里头,我在那头……”我不由自主地吟诵起了改编的《乡愁》。

  不过到考试时,我就不会因为“书到用时方恨少”而发愁了。在阅读的过程当中,我可是积累了很多妙词佳句呢!

  读书使我们的生活变得更加精彩。我爱读书,它使我的生活变得有滋有味,细细品读一番,便能获得一段感悟。正如高尔基说的那样:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

以读书作文 篇6

  俗话说的好呀,读书破万卷下笔如有神,这句名言告诉我们要多读书,书读得多,下笔写文章就写得更轻松了,读书使人类进步的阶梯,这是著名的高尔基曾经说过的,他告诉我们要多读书,人类才不会停止进步和发展,所以我也爱读书。每次经过书店,我便会在那里站好久,目光停留在橱窗里的那一本童年,我是多么希望可以得到他,但是今天我拿着我已经存够的钱把他带回家了,以前没有得到时就站在门口看,现在已经得到后我便爱不释手了,上厕所的时候拿着它看,一看就是10多分钟,外面的外婆问我上个厕所要那么久吗?你在干什么?我才发现我沉迷于在书中了,外婆叫我才醒来,吃饭时如果外婆不叫,我根本不会去吃,记得有一次在看到精彩的那一张的我外婆说,出来吃饭啦,有你最爱的茄子,我顺口答应了一声,说完便津津有味地看了起来,像一只饿了的狼一样吞噬着书中的文字,看着看着我便掉下了眼泪,抽泣声,接着一声又一声,早已经过了20分钟,我还没有出去吃饭,只隐约地听见了外婆说,菜都快要凉了。晚上8:00了,外婆早已经回来,看见我房间里是关着的,冲进来一下说你吃饭了没有?我瞬间回到了现实中对着外婆说,没有我忘记了,外婆说真是个书呆子,要不是外婆把我从书中叫醒,不知道我现在飘到哪里去了。我不仅仅是在上厕所的时候看吃饭前看,就连买个东西,我都是抱着他走的,不想让他离开我,不仅读过童年,还读过很多有名的书籍,比如城南旧事,朝花夕拾等等,还有我现在看的红星照耀中国,我爱读书读好书好读书,这是冰心奶奶说的,我们必须要爱读书成为我们的生活中的一个习惯。

以读书作文 篇7

  又是一个炎热的中午,火浪滚滚,铺天盖地。随着日头的继续上升,连眼前的景物都被汗水模糊,空气里游荡的灰尘也要被那汗水撕碎。我疾步走在回家的路上,似是一个艰苦的跋涉者,只盼前方能有片刻的微凉。

  “城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。”一个声音从远处传来,渐渐从模糊变成清晰。我一怔,不知是谁如此好兴致,竟在如此难熬的烈日下吟诗,且诗的内容与现在的环境如此不同。难道这也算是“大千世界,无奇不有”的表现之一吗?

  我回头一望,却看见了一个骑着电动车的中年人,载着一个中学生,似乎是他的儿子。“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”背诗的却是那个中年人,他的眼睛要看着前面的路,却仍不时地回望孩子一眼,嘴上亦是不停,说:“后四句是这些吧?你看我还记得呢!”话语中好像有一些自豪,但更多的或许是对孩子的激励。

  此后每日回家,我都能听到这“司机”与“乘客”的读书声。有时是孩子背,有时是大人说,也有时,是两人的合声汇聚。他们从《送杜少府之任蜀州》背到《孙权劝学》,背到《木兰诗》……

  我想他们一定是对父子,因为我相信,一个大人,倘若不去刻意重温这些诗词、这些文言文,是不可能在记忆飘过这么多年以后,还能将它们牢牢记住。而如果不是一位父亲,谁又肯再去把这些东西记住呢?

  读书声的确很美,它能与风声雨声相融,能为诗意醉意助兴。然而诗意是脆弱的,它可以被一场大雪毁于一瞬,而此时的读书声却格外充实。也许正是有这与儿子同呼吸共脉搏的父爱的加入,才使这成为天下最美读书声。

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