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叙事作文600字集合10篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的叙事作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文600字 篇1
今天，王老师刚一走进教室，就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时，教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了！同学们交头接耳，议论纷纷，“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢？”“会不会是电脑制作的呢？”“难道王老师能穿超时空？”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。
王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台，他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来，躲在讲桌后面一看，脸上一下子笑成了一朵花。王老师的葫芦里到底装的'是什么药？同学们一个挨一个地上去了，他们走下讲台时都捂着嘴笑，再一看王老师那神秘兮兮的样子，我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台，他虚着眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起来，止都止不住。终于轮到我了，我抑制住自己内心的激动，走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇！
照片原来是镜子，镜子里的的确确有个科学家：小小的眼睛，大大的耳朵，两个小酒窝，衣服上还有个可爱的米老鼠呢！这不是本人吗？想着想着，我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封，捂着嘴偷偷地笑。
我们一个挨一个地看完了照片，老师问道：“未来的科学家是谁？”“是我们！”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢？”王老师又笑咪咪地问道。我们沉思了一会儿，老师语重心长地说：“这是老师对你们的殷切希望，未来的科学家就在你们中间。孩子们，世界需要你们，祖国需要你们，努力吧！”听着老师亲切的话语，我仿佛当上了天文学家，陆续发现了几个有生命的星球，还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上，让这颗星球变得生机勃勃。晚上，我坐在窗前，凝视着灿烂的星空，思绪万千。
有志者，事竟成，让我们为心中美丽的梦想去努力吧！
叙事作文600字 篇2
在手机还没出现的年代，电视曾经也是很受欢迎的，那时候，谁家要是有一个电视的话，晚上绝对可以吸引家四处的邻居来观看，就像我小时候村部放电影一样，如果知道哪天晚上会有电影可以看的话，无论是大人还是小孩儿都会兴高采烈的去捧场，不管电影是否好看，图个热闹，图个愉快，虽然我没有出生在那个以有电视而骄傲的年代，但是就是直到现在，电视的吸引力还是无与伦比的。
随着时代的进步和发展，不光是国家繁荣富强，国防力量得到提高，经济方面的发展也尤为突出，而谈到经济，电视有怎么不谈呢！电视的市场在经济方面可是占据着尤为突出的地位，曾经可以说只有大户人家才有可能拥有一台电视，对于那些平民百姓百姓而言，电视就是一个稀罕物什，但现在，家家户户都有电视，从当初的珍贵走到现在的普及大众，足以可见它的吸引力是有多强啊！
电视的.发展，当然电视剧也会随着发展，以前的电视只会是黑白的画面，黑白的人物，但即使是那样，还是深受人们喜爱，现在的电视剧不仅有丰富多样的颜色，还多种多样，你想看什么样的电视剧都有，只有你想不到，没有它找不到。
而在众多的电视节目中，我最爱的一类电视还是古装剧，作为一个颜值控，古装里的服侍和发饰是最吸引我的地方，电视剧里的扮演者们个个都是美女，搭配着美丽的古装和唯美的古代珠钗，幻想着自己哪天也能穿上那美丽的古装，想想都是极好的，所以对于一个十八年华的女孩来说，古装剧还是很有吸引力的，
龙生九子，各有不同，不同的人有不同的爱好，有人喜欢综艺节目，有人喜欢新闻联播，还有人喜欢都市言情，所以这就给不同的人群带来了不同的需要，而这也正是电视吸引人的地方之一，抓住了大多数人的喜好，它又怎么会不受欢迎呢？
叙事作文600字 篇3
“ 请各班班主任到会议室集中！请各班班主任到会议室集中！”“老师要开会去了，请班长管好纪律，大家自觉遵守！”老师十分严肃的对我们说。“好。"全班人一起回答道，这声音是多么的响亮，响亮中带着几
分活跃，活跃中带着几分兴奋，兴奋中带着几分幸福。
老师走了出去，教室里静悄悄的，莫非调皮鬼们变了？正在我诧异之时，只听：”侦察兵，上！”随着小明的一声命令，侦察兵亮亮立刻飞檐走壁，小巧的脑袋向楼梯下望了望，再学着侦探那样，对我们小声的说：“解放！”“哦，”一下子原形毕露，教室里立刻炸开了锅，熟悉的叫喊声在我耳边响起，“真受不了。”四十个人发出的声音震耳欲聋，哦，你看，美丽三人组走上讲台，头发一摆，牛仔帽一戴，“帅！”教室里发出一片片掌声，其实啊，全是口是心非！“不好，”“尖眼”小东看见班长的脸由白色变成了红色，红色变成了蓝色，再由蓝色变成了紫色，“大事不妙”“母老虎！要发威了！“一听母老虎，大家惊慌失措的'回到座位上，像冬天的山鼠那样蛰伏不动。一分，二分........吵包王小刚忍不住站起来，喊道：”我是小刚，天下无敌！小小班长！不放眼底！”全班一见小刚司令带头，又恢复了原来的样子，班长气的脸变了形，可还是没辙。
“老虎下山，猴子反了！是不是？”教导主任严厉的对我们喝道“妈呀，三十六计，走为上计！”但还是逃不过老师的火眼金睛，离开座位的几位同学统统被教导主任抓了起来，呵呵，幸好我那溜溜神功，早已钻狗洞钻到座位上了，真是万幸啊！
“老师，我们不吵了，作业少布置点啊！”“不行！”老师看来真的生气了。叮当，“下课了”大家喊着，这群可爱的吵包，立刻向操场冲去，老师摊了摊手，“这些大吵包，怎么成绩排名还每次第一呢？”“呵呵，搞不懂啊？”老师摇了摇头，笑了。
叙事作文600字 篇4
“铃……铃……”下课的铃声响了，随着我们班主任一声令下“五年一班‘开卷有益’和‘开卷未必有益’主题辩论会到此为止，下课！”我兴高采烈地走出教室，我一边走一边回想着这次无比精彩的辩论会。
辩论会上我们分为“正方”和“反方”两组，“正方”来说一说读书有哪些好处，而“反方”却是要证明读书未必有益。我作为一个“反方”的成员，必须找出“正方”的弱点来将对方击败。虽然“正方”的实力非常强大，但是我们“反方”也占了一些非常大的优势，只要我们多在盗版书、漫画、杂志和一些不良的书刊上多下点功夫就一定能战胜“正方”。
我们的主持人——班主任杨瑞霞老师发话了，“下面给大家一点时间，以每一个小组为单位来准备一下。”话音刚落，同学们就迫不及待的交谈了起来。我们也确定了好几套对付“正方”的方案。
准备时间很快就结束了，首先是“正方”的“铁嘴公鸡”——吴雨霖同学向我们“反方”开了一枪：“我认为，古人对书有着非常大的'赞赏，所以只要我们多读书，读好书就一定能从中受益不少。”我们“反方”的一位远近闻名的“斗舌名将”——李敬宜很快的反驳道：“盗版书上有很多很多的错别字，第一次的印象是最深刻的，如果是第一次接触那个错别字，那么一定会把那个字牢牢地记在心里，考试时就会错的。”“正方”的又一位同学说：“那你为什么不买正版的书呢？”这一题又把我们难住了……
时间过得飞快，我们还没说完，转眼就下课了，我们打成了平局。但是，我相信，我们在接下去的比赛中一定能打败“正方”。
叙事作文600字 篇5
一个星期里我最最期待与激动的日子是星期五。因为老爸老妈答应我可以玩半个小时至四十五分钟的电脑，真是太令人兴奋了！
又是一个星期五，客厅里，爸爸妈妈正在和小宋妈妈愉快地聊天；电脑房里，我正在和小宋火热地玩着电脑。
我们看看电影、玩玩洛克王国、听听流行歌曲，显得悠闲无比！哈哈，太开心了！
时间飞快地奔跑着，十分钟过去了、二十分钟过去了、二十五分钟过去了、三十分钟，我越来越急。“咏懿，三十多分钟了，玩好了吗？”正如我所料，客厅里传来了妈妈响亮的声音。
“嗯——不是说可以玩四十五分钟吗？”我想：多玩一分钟是一分钟。
“那你的作业做完了吗？做完了倒可以再玩十分钟！”妈妈大声喊着，我的耳朵真可怜！
“我只做了一点，星期天做不行吗？”我一边大喊着跟老妈说话，一边痛快地玩电脑，老妈，你就让我安心地多玩一会儿不行吗？
“作业都没做完还想玩？快点给我下来！”妈妈提高了嗓门，超大声喊着。我猜现在她的脸色一定是青白色的。
“我就不下来，怎么样？”我尝试着和妈妈作对，其实我也挺害怕的。
“你竟敢不听话，下个星期你是不是不想玩了？”妈妈愤怒到了极点！
“求您了，不要！我马上下来，就差一点了，你要怪就怪网速吧！”我想逗一逗妈妈。
不知什么时候，我感到一阵凉意迎面而来，妈妈站在了门口，并以百米冲刺的速度冲到了我面前，直接按电源把电脑关了。
“下个星期不准玩了！”妈妈冲着我嚷道。她的眼睛瞪得大大的.，眼珠子都快瞪出来了。脸都成了深紫色的，看样子气得不轻。
我也只能这样了，在这个时候，我只能耷拉着脑袋去做作业啦！
但，我的心里却在呐喊着：妈妈，求你了，下个星期让我玩吧！我再也不敢挑战你的权威了！
叙事作文600字 篇6
小时候，我喜欢仰望星空，总是幻想着住在天空里的神仙，感觉那是多么遥远；长大后，我仍喜欢仰望星空，梦想着属于我的未来，那一刻，感觉天就在手边。
路，有多远？其实并不远，只要你勇敢前行，他便始终躺在你脚下；山，有多高？的却并不高。只要你一步步往上爬，他便稳稳的把你往上推，成功，有多难？真的并不难，只要你坚忍不拔，敢于失败，他就属于你。
天有不测风云，天知道毕淑敏就会的小儿麻痹症呢？在他还是个小孩子的时候，便遭受了如此大的打击，终身只能在轮椅上度过；但他并没有放弃自己的人生，勇敢地走在人生路上，他用轮椅代替双脚游走在人世间，他用他的双手写下一幕幕精彩的瞬间。在天空来临时，他并未躲闪，敢于担当；拜托了命运，成就了自己。
山重水复无疑路，只有哥伦布始终坚信路在前方。他怀着对未知世界的好奇，眼随着心的方向去航行；家人的担忧，路途的险恶，希望的渺茫，种种困境，都压不住哥伦布前进的心，因为他知道，成功就在眼前，最终取得了胜利的果实。跟随心的方向前进，路边在脚下。
阳光总在风雨后，谁料到马云的天空也会挂上彩虹？他，相貌平平，毫无家底，有的只是心头的创意和那勇敢的.心。即使有着欠下巨款的风险，但他仍要放手一搏，因为他始终相信自己，他不怕失败；正因为这样，命运的枷锁才锁不住他，他的天空也带上了彩虹。
生活为我们准备了种种挑战，而我们恰是生活选定的挑战者；敢于挑战，不断挑战，你便是生活的赢家。失败算什么，没有失败哪来的成功，不经风雨哪来的彩虹。
人生而伟大，人生而坚硬。上天赋予了我们生命，赋予了我们挑战，生活的权力和能力，如果我们不知道珍惜，不尝试，失败了爬不起，那生命将毫无意义，站起来，去创造一个属于你的精彩人生吧！
叙事作文600字 篇7
爱无处不在，在我成长过程中，有许多人关爱着我。
还记得四年级下半学期一个烈日当空的早晨，我们正在操场上做早操。忽然，我打了个喷嚏，只见鼻血径直喷了出来，班主任老师在一旁看见了，立刻从口袋中掏出了餐巾纸，帮我捏住鼻子，拉着我疾步走向卫生室。不一会儿，我的鼻血就把餐巾纸给“征服”了，老师手上也蘸到了鼻血，可是老师毫不介意，还一个劲地安慰我，“别害怕没事的，一会儿就会好的。”
到了卫生室，卫生老师拿出棉球为我止血，可就是止不住，棉球也被浸湿了，卫生老师不停地帮我换着棉球，还拿出自己的.毛巾，浸湿水后敷在我额头上。一遍一遍不厌其烦地帮我冷敷着。好一会儿，我那“倔强”的鼻血终于止住了。老师欣慰地说：“好了，好了，止住了。你今天要当心一点哟。”我离开时，老师还在收拾那些浸了血的棉球。
吃午饭时，班主任老师特地走到我餐桌前关切地问：“你现在感觉如何？记得今天要多喝水，体育课我和老师说过了，不让你做剧烈运动，尽量多休息一下，有什么不舒服要赶紧告诉我。”她又认真地看了看我的鼻子，才转身去安排其他同学的午餐。
下午妈妈来接我放学，一见到我就问：“你今天又出鼻血了？”“咦！你怎么知道？你有千里眼啊？”我奇怪地问妈妈。“你们老师打电话给我了，老师说今天鼻血出得蛮厉害的，建议带你去看医生。”第二天，妈妈请假带我去了医院，回校后班主任老师还关切地问我医生怎么说。
我看着老师关切的眼神，心潮澎湃，这就是老师对我们的爱！
叙事作文600字 篇8
叙述是文章的表达方式之一。叙述在表达上首先要做到要把写的人和事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述一件事会有很多种手法，但是最常用的大体只有两种：顺叙和倒叙。
按照顺叙的写法一般是把人物的经历或事件发生、发展顺序进行一个排序来叙述。读者在读这样的顺叙的文章时便会轻而易举的把握住事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”不管是在一天中早上也好晚上也罢，都会在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，这样的声音一年四季皆是如此，从未断过。春去秋来、冬白夏绿，小姑娘的琴声从未断过。这篇文章利用时间这个线把所有的事都串了起来，从而说明弹琴姑娘练琴时的执着与坚持，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的.文章，一般采用倒叙的记叙顺序，也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
叙事作文600字 篇9
成长就如同一缕风，虽无言，但滋润了我们的心田；成长就如同一丝阳光，虽无声，但照亮了人生的旅途……在我们成长过程中的一次次尝试，则是这一场漫漫人生路上最为绚丽夺目的一道彩虹。而这每一次的尝试，也许是坎坷的，也许是顺利的，也许是失意的，
也许是成功的……在尝试中成长，永远是痛并快乐着的！
来到了攀岩的场所，我看到这庞然大物——“攀登台”伫立在我的'眼前，我颤了一下，“哈，攀岩耶!太酷了!”“老师不去行吗?”……许多同学在我的耳边叽叽喳喳地议论起来，我捂住了耳朵，内心有些慌乱的想：“怎么办?攀岩!怎么办?我感到我身体里的血液正在急速循环，看到许多女生都很踊跃的爬上去了，我对自己很没有信心，在胡思乱想中轮到我了，腿好像黏在地上了一样，怎么也抬不起来，我努力的把手放到冰冷的石头上，身体颤抖着，手紧紧的抓住石头，生怕一不小心就会掉下去，摔得粉身碎骨，风轻轻吹过，好像在说：“你可以的，只要坚持你就是胜利者!”我努力的往上爬，快爬到终点时，我已经筋疲力尽了，想跳下去，可是已经爬了这么高了，跳下去就白费力气了，如果爬上去，我已经没力气爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是显微镜下的一个个小细胞，密密麻麻的，而我像一个巨人正努力的爬高……突然有一块石头滑动了，我的身体晃动了一下，下面的同学大声的呼喊：“抓住，坚持住往上爬!爬到了终点你就是胜利者，你不想挑战一下你自己吗?加油!”听到同学的鼓励声使我振作起来，一步一步艰难的往上爬，三步，两步，一步，到了!我爬上台子欢呼着，下面的同学也为我欢呼，我从来没有这样开心过，貌似自己没这么累了，只剩下激动……我尝试了攀岩。
这次的攀登，超越了我的极限，我不再害怕攀登了。这也让我懂的了尝试的重要性，其实我们每天都在尝试，要学会尝试新的东西，在尝试中成长，只有不断的尝试，才会成长，才会有尝试的喜悦……
叙事作文600字 篇10
这个暑假，我游览了语文课本里写的“黄果树大瀑布”，我惊叹大自然的杰作，更佩服作者了不起的写作能力。当然，我千里迢迢主要不是为了欣赏黄果树的美景，而是去安顺参加全国少儿围棋大赛。其中，一位小棋手，给我留下深刻的印象。
初次见到他，圆圆的脑袋，小小的眼睛，有点傻傻的样子。毫无疑问，我要和他对弈。我不敢掉以轻心，可能这就是所谓的“大智若愚”。开始，我们平静地对局，他的`表情也毫无变化，但走着走着，他发现不对劲，原来他的一块地盘已经被我掠夺。他挠挠头，拍拍腿，脑袋晃了几下，调整了心态后，又镇定自若地跟我下起了棋。
中盘，他猛攻我的棋，我俩都变得严肃起来。走着走着，我突然走错了一步棋，他抓住这个机会，走出一记妙手，把我的棋吃了一大块。他的脸上露出了久违的笑容，继而放下棋子，似乎随时等着我认输。我才不会这么轻易就认输呢！继续在棋盘上寻找战机。果不其然，他也走出了一步坏棋，我也没有让这个机会从我的指尖溜走。以其人之道还治其人之身，回敬了他一步妙手，把局势拉向了均衡。他又变得严肃起来，却不失信心，似乎要与我血战到底。
终盘的时候，我跟他都泰然自若地走着。突然，他觉得形势不利了，便咬着牙，打入了我的地盘，我也小心翼翼地应对着。忽然，他出现了误算，被我的子力全部包围，这一战终于确定了胜负。我从劣势到优势，再到胜势，他却从优势到劣势，再到败势。此时，他豆大的汗珠从额头滚了下来，虽然对局室里开着空调，但我俩还是出了一身冷汗。他随便走了几手后，便黯然投子认输了。
棋逢对手，原来如此！漫长的人生路中，还有许多许多的对手等着我去挑战。我挑战！我进步！我成长！
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