小学记忆作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学记忆作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学记忆作文 篇1
记忆是一条长河，河中五彩缤纷的鱼儿就是生活中点点滴滴的小事。在我的记忆里，就有一条闪耀着金光的鱼儿。那年我才7岁，经常看到爸爸拿着电动剃须刀刮胡子，刮的时候还要往脸上涂上白白的、像泡沫一样的东西。我越看越觉得有趣，决定也刮刮我的“胡子”。
一天早上，我悄悄地把爸爸的剃须刀拿了过来，开始了我的“刮胡子行动”。我照着爸爸的样子，用剃须刀往下巴刮。咦，怎么发出“吱吱”的声音？我左思右想，恍然大悟。原来，爸爸刮的是那黑黑的胡子，而我没有胡子。要怎样才有胡子呢？我绞尽脑汁，忽然看见桌上的水彩笔，我灵机一动，拿起黑色水彩笔，往下巴画起了“胡子”。我看着镜子里长了“黑胡子”的我，不禁咯咯地笑了起来。 我正要拿剃须刀刮，忽然想起爸爸在刮胡子之前总要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到卫生间，拿牙膏往脸上挤，拿水沾了一下，起了泡沫。终于准备好了，我拿起剃须刀，往下巴上刮，这回声音更怪了，“扑哧”、“扑哧”。我吓得“哇”地一声哭了起来。正在厨房里的妈妈听到了，急匆匆地跑来，“怎么了？”妈妈着急地问。我边哭边把头转向妈妈说：“我刮胡子。”妈妈看见我的样子，听了我的话，不禁哈哈大笑起来。看着妈妈笑，我却哭得更大声了。
现在我长大了，懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小时候的我，是多么天真可爱，童年的点点滴滴又是多么值得回忆。
小学记忆作文 篇2
老师像园丁，在呵护着含苞欲放的花朵，
老师像蜡烛，点燃自己，照亮学生。
教师，是一个光荣的职业，还有一些人，他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师，她并不喜欢有人称老师为蜡烛，因为她说呀，你们有没有看到蜡烛在燃烧自己，点燃他人的时候，老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪，我喜欢笑着!
我的那位老师，我觉得她有两大特点：一时她那双传神的眼睛，二是她丰富的面部表情。我记得，我们班上有一位同学，他为了不做值日，于是丢下书包走人。清校时，他不惜千辛万苦再次来到我们班，可是，他的书包却不见了!后来，我们班的同学才知道 ，原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀，她将这件事编成了一件有趣的的故事，现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。
有一次，老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差，会很生气，可老实批评了我们几句，说我们不知道怎么学习，就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解。第二天，我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师，那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好。我心想：唉，昨天老师还很生气，怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?
是啊!同学们，如果你的老师对你很严格，这说明老师很器重你，对你很严格，是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格，时而温柔，但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容，严肃的表情已深深印在我的心里，脑海里。
小学记忆作文 篇3
有一种声音，在我的记忆深处，儿时的它如身上的衣服，时时刻刻伴随着我，大了的它如打工的父母，只有几天陪着我，虽然，我也不喜欢它。因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳；因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情；因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听，可它确实藏在我记忆的碟片中，仍依稀的朦胧可见。埋藏在记忆心中的它，可怜的只能靠他（她）人回忆。不错，它就是----儿时的哭声。
有人会问，儿时的哭声与长大时的哭声有什么不同吗？有！我可以坚定的告诉你，因儿时的哭声里充满了对人的不满，并且声音也十分的宏亮，没有大时的抽噎，听起来比长大时的更加凄凉，更加使人毛骨悚然，因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。
它有时却十分动听，试想一想-----在一个艰苦的家庭中，诞生了一个小生命，在诞生的那一刻，哭声也随即而来，家人们悬着的心也随之落下，在父亲抱到那哭泣的婴儿时，是多么的令人欣慰，那哭声又是多么的动听啊！
在生活中，它就如冲锋号角一样，充满了命令的意思。一声响，立刻有人来抱来哄；二声响，立即有人拿水拿饭；三声响，立码有人来挑来逗。
那种声音与现在的我，用数学老师的话来说，根本不在一个世界里。
声音多种多样，如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音；如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音；如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音，可谓时时刻刻都在发生，都在倾听。可我坚信，儿时的哭声是人世间最特殊、最动听，也最温馨的声音之一。
小学记忆作文 篇4
我的老家在农村。泥土的气息把我童年的记忆深深的锁住了。老家的一切都很普通，可它给我最大的感受是质朴的心灵。
我的邻居家有一片草坪，每年夏季的花坛里面总是长满了鲜艳得令人眼谗的一串红。那是我读幼儿园的时候，一天傍晚，我偷偷的跑过去，看见左右没人，就赶忙拔下了一串红的花朵，放进嘴里，"咂咂"的吮吸起里面甜津津的汁液。正当我吸得津津有味的时候，邻居的门"吱呀"一声开了，里面蹒跚着走出了一位八十多岁的老人，我见这情景，像做了小偷似的，赶紧一溜小跑，逃到了田埂上，嘴里仍残留着一串红汁的甜味。
"梓玉，来帮我踏土好吗 "太公在碧绿的田野上叫我。于是我走到了田里，可我哪里会踏土呢 只觉得双脚在那松软的你土上踩下去的一瞬间很舒服而已。不管三七二十一，，我用那小小的双脚在泥土上狠命的跳了几下，那神情大有"鬼子进村"的劲头。
这个时候，太公被我的举动逗得"哈哈"笑个不停。我把土踏到与旁边的田埂一样高了，他赶紧叫我停下来。我丢下了活，随意爬到了一个较高的土坡上，向着夕阳望去，太阳发出的光是那么的温暖，伴随着我身上的泥土的气息，我不禁深深的凝望着远方的田野，此时，时空仿佛也停滞了，我闭上了眼睛┅┅
童年仿佛在不知不觉中一晃而过了，儿时的田埂现在早已被高大的围墙围住了。大人们告诉我那里要造高楼了！原来的田园风光现在早已不复存在了，只能永远留在我的记忆里了。
当我走在那条通向田野的已被阻断了的小路时，我依稀中又看到了一个小女孩在夕阳下的田埂上奔跑，欢笑埂中带着泥土的清香，洒满了田埂┅┅
这一幕永远不会消失，因为它会永远在我的心里，在我珍珠般闪光的童年里┅┅
小学记忆作文 篇5
童年像一首无字歌谣，有哭有笑，那段记忆在我的年轮里旋转流淌，回想起来，让我捧腹大笑，也伴随我快乐成长。
我有一位从小玩到大的伙伴，他比我晚出生半年，虽然个子比我高很多，但还是一直亲切地叫我小姐姐。他小时候特别懂事，而我小时候爱耍性子。有一次我们一起去小姑妈家玩耍，小姑妈问我们谁要喝饮料，他说不要，我也跟着说不要。后来他又说想喝了，我也跟了一句渴死了，这时小姑妈非常为难，因为饮料只有一瓶了，不知道该怎么办？这时他主动说，他不渴了。我顿时觉得很没面子，作为姐姐尽然抢弟弟的东西吃。
还有一次，我去他家玩，大妈妈拿出两把椅子，一把比较小而且图案精美，我和他一下子就盯上了那把椅子争先恐后地去抢，可后来椅子还是归了他。我非常生气，含着眼泪走回家了，心想一把椅子有什么好稀奇的，下次不来你们家玩就是了。就这样冷清的日子过了两周。我也有些忍不住要和他玩了，可是我承诺过的事情绝不反悔。奶奶似乎看透了我的心思，对我说：“畅畅，我们去你弟弟家玩一会儿。我本来不同意的，后来也就默认了。一到他家，他热情地招呼我，仿佛像大人一样。我们又变成了好朋友。
记得有段日子他总是不肯吃饭，那天我正好从他家门口走过，看到我，大妈妈就叫着：“快看，快看，小姐姐来了！他眼睛一亮，我就拿过大妈妈手中的饭碗一口一口地喂他，他开心地笑了。就这样每当吃饭时间，我都会去他家喂它吃饭，慢慢的，他也爱上了吃饭。
他心地善良，乐于助人，人见人爱，花见花开。他就是何天航，一个阳光实验学校501班的帅小伙，一个我从小玩到大的好伙伴！
小学记忆作文 篇6
天空中的云散去，拉着那个沉重的行李箱，展开了一场不知合适会结束的旅行……
慢慢生命长河，我终愿穿梭于书海。青春我自狂，眼前总是一片朝阳。一路泼洒，一路豪放。背着重重的躯壳，别有洞天，沿着树的枝叶缓慢前行。有人嘲笑，更有人讥讽，但我只为爬上树梢。这就是喔牛一样的我，曾记否，青春已不在，愿意在回忆落时，换就希望。忘不了曾经的伤心过往，忘不了肆意燃烧着的火得激情，那确是懵懂无知，但更多的是热血沸扬。历经磨难，为的终是欲火释放。不知珍惜，曾留下悲伤的泪水，不知悔恨，曾留下亲人对我无悔的'付出。
这就是人生，总多愁善感，但夹杂着坦承与真实。如今的自己，只是一步一步走向属于自己的太阳。没有火的肆意释放，没有水的脆弱无声。但我已会架舟启航。
人类思想的盲区，就在深处，冥思中默默成长！
小学记忆作文 篇7
我记得，那是三年级的一段刻苦铭心的回忆。在那大雨倾盆的下午，你知道是谁用那大大的雨伞送我回家的吗？
那是一个夏天，总下着倾盆大雨。星期三的一个下午，一阵悦耳的铃声打断了我们认真听课的思路，很多同学都欢呼起来：“下课了！我们回家了！”这时，雷声突然响起，下起了大雨。我想向别人借伞，但都没有，不知是谁叫了我一下，我回头一看原来是戴隆天啊！“我有雨伞！回家吗？”他问我，我说“是的，但是雨太大了，我没有雨伞啊！”“不怕，我有吗！”在回家的路上，我心想：啊！没想到，活蹦乱跳，有时还被老师批评的戴隆天，还有这善良的一幕啊！雨下得更大了，他把雨伞倾斜到我这边一点，不让雨点打到我，但他就被子弹般的雨点大到了，衣服都湿了，我说：“你也就挡挡雨吧！小心感冒啊！”“大不了，回家换件衣服吗！”“好了，到你家了，我走了，我妈还在等我回家呢！再见。”
我看着他的身影，渐渐的渐渐的就消失了。这就是我刻苦铭心的回忆，是一段好友帮过我的一段回忆。
小学记忆作文 篇8
雨像断了线的珠子打得地板咚咚直响。周围，翠绿、静谧的雨帘中已看不清大自然的一切。然而，昔日的往事像是平静的湖中投进了一粒石子，激起了一圈圈扩散的旖旎……
暑假的一天，我和姐姐给地里收割麦子的爸爸特意去送饭。以山涧峡谷连绵为名的家乡——稍峪，走起来真是累极了。我们挑着菜篮、提着水壶，好容易才来到了半山腰，此刻，已是气喘吁吁，热汗淋漓！我们干脆放下行囊，折断一根麦杆筒，爬在路边的山涧沟壑吸起山涧清澈流淌溪水来……
不知多久过去了。突然一丝微风拂过，天空乌云密布起来，豆大的雨点来了。真是鬼天气！我们一时才紧张起来，慌忙赶起路来。路上已渐起了水花，冰凉的雨点打在身上，让人发颤。衣服也淋透了，紧贴着身子，真难受。姐姐说：“怎么办？到哪儿暂避一下？”可我们环视了一下四周，茫茫天际，并没有手掌遮盖之处。
此时，脚底下已经汇成了小溪流，我刚换了一个脚步，不料一个趔趄，我便一声惨叫仰面躺在了地上。回眸间，姐姐也席地而坐！脸上已沾满了泥土！可她还是不停地用手挠头发……哎！真叫人哭笑不得。
我们这才回想起妈妈的话来，临行前她再三叮嘱：“你们一定要走大路，好走！千万别走捷路！”可是，我们却充耳不闻！偏要走这羊肠小道！没听大人言，吃亏真的在眼前了！可后悔已经来不及了！
这时，姐姐猛地一回头，若有所悟地说：“坏了，爸爸说不定已从大道回家了!”成了“落汤鸡”的我俩相互环视，岂敢乱动！进退两难哪！只能原地待毙！透过密密的雨幕，沐浴着雨水的任凭洗礼，在风雨交加中气喘窒息的我，那委屈就甭提了！
就在这时，突然一个熟悉的声音再喊我们的名字。我们一抬头，在眼前模糊的视线中一个高大身影站在了我们眼前，我慌忙拭去了脸上的雨泪混合物。原来是爸爸！他正抱着两把雨伞……天啦，我们犹如绝望中碰到一颗救星，一下兴奋起来！扑在了怀中……
雨越下越大，那水泥地板的油污、赃物被冲得发亮，可我雨中的记忆却无法洗涤，反而如此的记忆犹新！
（简评：此篇习作，有选材较典型而且浓厚的乡村气息特点，题材能吸引人。另外，童言童趣融贯于情景当中，可让小朋友们喜闻乐道。还有，立意颇高，小作者将天下父母之爱从侧面烘托的淋漓尽致。）
小学记忆作文 篇9
“冉冉，咱们原来楼下的那个栾奶奶……她，她去世了……”妈妈沉痛地告诉我，“什么？栾奶奶她……不可能！”我不敢相信自己的耳朵，我的眼泪止不住的跌落下来，连成一串闪闪的珍珠，模糊中，我仿佛又看见栾奶奶摇摇晃晃的身影出现在我面前……
小学时，在我家楼下住着一位和蔼可亲的老奶奶，她姓栾，个子矮墩墩的，头上顶着一团银发，腿脚不是很灵便，走起路来摇摇晃晃，但说话时总是笑眯眯的，时间久了，我们就熟了。
记得是一个秋天，我放学回到家，爸爸妈妈都不在，而我因为体育课时有些受凉觉得分外难受，左半边脑袋针扎一样的疼，像灌了铅似的抬不起头来，我勉强忍着痛，扶着楼梯的扶手想挪到楼下去自己买些晚饭和药物。谁知刚下了楼就遇见了栾奶奶，栾奶奶见了我，刚想对我笑，眉头便拧成了八字，皱纹深陷了下去，她顾不得把钥匙从门里拔出来，忙过来用手摸了摸我发烫的头，着急的说：“丫头怎么了？脸色不好看呢？哪里不舒服啊？”我支支吾吾地说：“嗯，我的头……有点，难受……”栾奶奶没等我说完，急忙从屋里拽出一件大衣给我披上，“赶快上楼去！外面这么冷！快去快去！我给你拿些药去”我从来不曾记得平时慢腾腾的栾奶奶为了我变得这么紧张，我觉得心头暖暖的……
回到自己家，躺在床上，头越发的疼了，汗水直冒。外面黑漆漆的一片，像被罩上了黑色的大幕布，突然，我的门被打开，白色的气体中，我看到了栾奶奶摇摇晃晃的身影……栾奶奶给我熬了一大锅的姜汤，上升的热气把她的脸弄得模糊不清，栾奶奶愈走愈近，我看到了她满是皱纹的慈祥脸庞；我看到了她沧桑却饱含爱的双眼；我看见栾奶奶的衣服被浸湿了……她轻轻地把那锅姜汤放在我的床头边上，又仔细地为我盛出一碗，说“冉冉啊，你爸爸妈妈都不在家，你又生了病，我代你爸爸妈妈给你熬了姜汤，快趁热喝吧！驱感冒！”我鼻头酸酸的，眼泪转啊转，总想掉下来。“傻丫头，想什么呢，快趁热喝啊！”栾奶奶笑呵呵地说。
我举起碗，闻到了一种特殊的香味，是爱的味道，虽不是亲情，但让我一样觉得无限温暖，仰头的瞬间，两行泪从脸颊滑过……
栾奶奶一生无儿无女，呵呵，我想，她应该早就把我当成她的孩子了吧？现在，栾奶奶已经去了另外的一个世界了，我再也见不到她了……不过，每当我喝起姜汤，我总是不由得想起那深深的皱纹；那摇摇晃晃的的身影；那浓浓的姜汤；还有胜似亲人的爱……
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