有关小学植树节作文锦集六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学植树节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学植树节作文 篇1
“踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚……”说起植树节，大家一定都不陌生，而在植树节那天植树造林却是一件很有意义的一件事。
来到了郊外，同学们干劲十足，意气风发：只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的刘昕正抬着水，水溅湿了他的衣服，他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一会儿，在同学们的共同努力下，树很快栽完了，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……
植树是一件很有意义的事，请大家以后要多植树，要爱护地球的一花一草!
小学植树节作文 篇2
今年植树节那天，天气晴朗，天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗，来到山坡上种树。他们先找准位置，然后小明对小红说：“我来挖坑，你去提水吧。”说完，小明就拿起锄头开始挖坑，过了一会儿，坑就挖好了。
这时，小红刚好提着水回来了。小明把树苗放进坑里，对小红说：“你把树苗扶正，我来培土。”小红走过来双手扶正树苗，小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久，土也培好了，小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说：“小树苗啊小树苗，喝了水你就快快长大吧!”
这时，天空飞过几只小鸟，叽叽喳喳叫个不停，好像在对他们说：“谢谢你们又给我们了一个新家。”看着自已亲手种的树，他们开心地笑了。
小学植树节作文 篇3
回忆童年时光，常常跟在外公的屁股后面拎水桶的我，
想起来不知不觉中自己都在笑自己。那时的小杨树苗如同我那时的心一样，好小。
我总是问外公，这么小的苗能长大吗？拔出来再种会不会活不了？
外公说，会活的，能长得很大。
记得我小学毕业的时候离开外公家，那些菜园边上的小杨树苗已经长得有一层楼这么高了。
日子过得很快的`，又是一年植树节了，我看着花盆里的芦荟，边上长了一圈小芦荟，我就想都没想自己动起手来。
在家东翻西翻找空盆，去小区的绿地上挖了一盆土（有点不太道德）。
我把那芦荟全挖了出来，把小的全拨下来，放到新盆里。只留一个大的还在原来的盆里。
老妈看我像小孩一样在弄，打击我说："你别弄了，你能养活什么呀？"
我不理她，还是埋着头盖土，浇水。一会就搞定了。
今天中午一看，我大叫一声："妈呀！"里面全是水，我倒都来不及，我知道是我妈浇的水，她不知道我用的那盆底下没洞。
我马上拿到太阳底下晒晒，但愿水快点蒸发掉，我心里挺不高兴，我老妈还在边上说："你看着能活，就你这样啊！"老公也在边上说："你就是养什么死什么？还记得家里以前的金鱼啊，花花草草什么的吗？全被你养死了。"
我那个白眼翻的呀，但也无语的要命。
不过挺好玩的。。。。。。 （原创日志尽在 ）
小学植树节作文 篇4
3月12日，植树节，至今还让我难忘。
下午，太阳非常猛烈，我们大汗淋淋。大家拿着锄头，挖啊挖，累了又换人来锄，就这样，一直锄啊锄。不知过了多久，到处都是树苗。
校园里，个个同学都满头大汗，但脸上都挂着笑脸。这一天我和同学们虽然很累但是很开心，真心希望大家好好的珍惜环境。
绿化地球，你我有责任！
小学植树节作文 篇5
今天是3月12日，是植树节，大家都不闲着，那我当然也要为保护环境出一份自己的力量。
我的植树节计划是“修剪枝条”活动，是把妨碍树苗生长的树枝剪掉，我将和另一位同学合作完成。时间似乎在飞快地赛跑着，这时已经是下午四点十五分了，我和另一位同学出现在自家的小森林里，正准备一场“剪枝条”大战呢。
我举着锋利的大剪刀，好像对这次大战颇有信心，当我冲进去后，东剪剪西剪剪，大概是第一次，有点手生，不知该怎么剪，幸好在一旁略知一二的同学提醒我：“剪剪虫咬过的枯枝烂叶，不要把有用的绿叶剪掉……”我似懂非懂地点了点头，又忙活起来，只见不远处的树上还有很多枯叶。我出手神速，一下子把枯叶给解决了，正当我王婆卖瓜——自卖自夸时，旁边看了的同学却大笑，我低头一瞧，原来我剪的是一要已“悬空”的树，虽出丑了，我还是哭笑不得。
“哈哈，这下该没错吧，”我正盯着一棵树上下打量着，这回果然没错，我吸收上次教训，举起剪刀“咔嚓”，这回真处理得干净，但糟糕的事终究发生了，正当我认真剪的时候，一群会飞的虫子袭击了我们，可我还是咬咬牙，冲了进去。
今天的植树节真是有趣，不仅让我们懂得了保护环境还让我明白了劳动的可贵。
小学植树节作文 篇6
植树 春天来了，天气暖和了，是播种的好季节。
有一天，学校组织去山坡上植树，到了山坡上，同学们有的拿着铲子正在用力的挖坑，有的小心地把小树苗移入树坑扶住，有的培土，还有的提着水桶来到河边打水回去给小树浇水。
有几只小鸟在他们的头上叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你们给了我们一个美好的家园。” 仔细观察图画，图上都有谁?他们在干什么?他们会说什么话?请你用自己的语言把这件事情写下来吧
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