美丽的彩虹作文(12篇)
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的美丽的彩虹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的彩虹作文1
小时侯的我，对爸爸妈妈很依赖。我那一片狭小的天空从未出现过闪电雷鸣，总是几片棉花似的云朵浮在天空，一种天高云淡的感觉，然而，我还是觉得缺了点什么……
在我儿时朦朦胧胧的记忆中，小姨抱着我坐在奶奶家的院子里，轻声地对我说：“启蒙，你知道彩虹是什么样子的吗？”我睁大眼睛，转过头来看着小姨，幼稚地问：“是什么样的呀？”姨姨看了我一眼，笑了笑说：“彩虹很美丽，由不同的颜色组成。只要你肯为自己愿意做的事努力，那么，你的天空就会出现美丽的彩虹。”那时，我用那双小手放在小姨的手上，点了点头说：“我一定会让彩虹出现的。”
我笑了笑，想让这童年美好的景象保留下来，于是，拿起画笔，回忆着，构思成一幅画。
终于画完了，我伸了一个懒腰，去看信箱中有没有杂志社的回信，我拉开信箱门，取出信，翻寻着杂志社的字样，啊！找到了，我一把撕开信封口，紧张地拿出信纸，纸上只有两个字：退稿。这时，妈妈走了过来，一下子抽走了我的信纸，看了看信纸，生气地说：“你看看你，这都第几次退稿了，真是浪费钱，有工夫，还不如把钱用在学习上。真是的！”我没说话，回到房间默默地收拾着画具，鼓励着自己：“雷鸣打得越响，彩虹就越美丽！”
突然，门吱的一响，爸爸回来了，我倒是装作若无其事的样子，坐在椅子上，只见妈妈在爸爸耳边不知道说了什么，可我心里忐忑不安，怕爸爸会和妈妈一起过来指责我，但是爸爸走过来轻声地对我说：“门外掉了一封信，好像是你的。”我拿过来，深深地吸了一口气，又呼出来，一下子撕开信封，拿出信纸，一看上面的字，我高兴得都把调色盘给打翻了，对爸爸妈妈说：“信上说，杂志社采纳了我的作品，杂志随后寄来！”
我抬起头，看到了爸爸含笑的目光，看到了妈妈眼里的悔意……
这时，妈妈揉了揉眼睛，打破了沉默：“今天晚上做点好吃的，庆祝庆祝。老公，买菜去！”听了这话，爸爸才回过神来，连忙点头。
我抚摸着信纸，兴奋不已，心里默念着：美丽的彩虹终于出现了！
美丽的彩虹作文2
此刻的天空已渐渐灰暗，空气中弥漫着淡淡的幽香；窗外开始吹起了凉风，风吹动了窗帘，同时也吹动了我久违的心。我知道自己又开始想你了（总是控制不住自己的思绪）。天气开始变冷了，你给自己添上了衣服了吗？但愿此时心灵的信鸽能替我送去祝福与思念，让你在这冷凉的夜晚能感觉到一丝丝的暖意。
我独坐桌前，望着我们曾经拍下的贴纸相——相片中的你脸上带着幸福的笑容、紧紧地依靠在我的身边。我们当初认识时快乐与难忘的时光，现尤如一张张的幻灯片闪过我的眼前，同时也掠过我的心海，泛起一层层波浪，久久不能平静。我真希望时光永远停留在幸福的一刻。
但在现实生活是残酷的，总会有许多事与愿违的事情发生。我现已记不清彼此因为一些小事吵过多少次架、彼此抱头痛哭过多少次、彼此度过了多少个不愉快的夜晚？我们曾经虽然没有轰轰烈烈的恋爱、没有海枯石烂的誓言、也没有刻骨铭心的诺言。但我们却有着一份对彼此的爱————深爱对方、关心对方、希望彼此永远在一起。我坚信爱并不是曾经夸下海口的“誓言”与“诺言”，爱应该是彼此的“天长地久”与“白头偕老”。所以，不要用花言巧语、金钱、物质去装饰彼此的感情，这样堆积起来的爱情是不稳固的。我们彼此是来自不同地方、不同环境、不同家庭的人，难免会有思想、生活习惯不一样的时候。这一切一切的问题，就让我们以后用一颗真诚、宽容、体谅的心一起去珍惜对方。
我们相识一年多了，我在你的心目中是一位合格的男朋友吗？我自认为是不合格的，一、我带给你许多的痛苦与烦恼、甚至给你造成了伤害与压力；二、我没有能力给予你生活与物质上的许多东西；三、因为我的家庭环境的原因，使我不能不顾一切地去爱你。我知道自己的懦弱让你觉得很不踏实、自己的敏感让你觉得很烦恼、自己的要求让你感觉到很大压力。我说这些不是要你接受，而是想告诉你我很清楚自己有错、有不对的地方，希望你能够在以后的日子里得到你的原谅与包容。你也很清楚我是一个宁愿伤害自己，都不愿意伤害别人的人。我爱你。很想和你在一起。
让我们一起去面对以后日子里的风风雨雨，我们要一直坚信地走自己的路，要坚信我们的风雨过后一定会有灿烂的彩虹。
美丽的彩虹作文3
有人说，彩虹是为了补偿大雨对大地的摧残，才偷偷的出现在天空，对着我们微笑；也有人说，彩虹是让我们可以看到美丽的景物而出现的。而我认为，彩虹是雨过天晴的象征，绚丽的七色彩虹弯弯的，像是温柔的在对我们笑，也似乎在对我们说：“任何事都会过去的！”
还记得那天，我和好朋友在学校吵架了，弄得整个心无法平静。放学的途中，竟开始下起了倾盆大雨，幸好我有随身带折叠雨伞，才没有淋成落汤鸡，撑起雨伞，我抬着沉重的脚步往补习班走去，心里却还是一直想着和好朋友吵架的情形。那天早上，我在下课时和同组同学一起讨论报告时，我和那位好朋友一直意见不合，我便很大声的对她说：“就跟你说这样做啊！不要一直和我唱反调啦！”她看到我指责她，也指着我大声说：“明明就是你不听我的话！”这时，刚好上课钟声响起，我只好气嘟嘟的坐回位子上，假装认真在上课，其实心里正七上八下。明明就是她的错啊！我说的她都不要，简直就是对我有意见嘛！
边走边想，却越想越气，于是我抬起脚用力的踢向一颗小石头，发洩自己的情绪，突然，滴答滴答的雨声停止了，我抬头一看，原来已经放晴了啊！下过雨后的天空，好美啊！无意间，我发现天边出现了淡淡的七彩彩虹，悄悄的对着我微笑着，美丽的彩虹不禁让我想起老师常说的一句话：“退一步，海阔天空。任何事都会过去的！”我盯着那漂亮的七个色彩望着，想了想今天的事，我好像也有些不对啊！毕竟，老师会将我们分组，是要我们能有团结的团队精神，意见不合我们可以多讨论，我不应该这样意气用事的！随着淡淡的彩虹，我也露出微笑，抛开今天一切的不愉快，我收起雨伞，快步的走进补习班，决定明天和好朋友说句对不起。
现在，只要有发生任何不愉快的事情，我便会想想那天看到的美丽彩虹，然后任何不愉快，都烟消雾散了，那美丽的图画，一直藏在我的内心深处。那天看到的，是深刻难忘的彩虹，也是一个启示，是啊！不是也有句话说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是人心。”只要懂得这个道理，任何事情都会迎刃而解，不是吗？彩虹很美丽，也让我得到了很大的启示，我们要保有这个原则，永远都要让人心是最宽广的！
美丽的彩虹作文4
生命中总有一些需要我们怀着感恩的心去对待的人。他们或许是生我们养我们的父母，或许是帮助我们的朋友，或许是教导我们的老师。而我们的老师，就如同那五颜六色的画笔，在我们心中的世界里绘画出绚丽的彩虹，也让我们的学习生活丰富多彩。现在，就让我来介绍一下老师们的不同色彩吧。
她是一位很懂学生的老师。她没有古板老旧的思想，和我们讲了很多她以前的经历，总是教导我们懂得人生的道理。她从不会因为某一个同学的成绩差而当众批评，却会因为学生的品行不端而严厉批评纠正。不管学生有哪方面的疑问，她都会认真思考帮助我们解决。她，就如同一位知心姐姐。我想：她代表着粉色。
她是一位严谨的老师。她对待每一个学生都很认真严肃，对每一份试卷都会仔细地进行总结与分析，即使有些同学的这一科目很差，她也从没有放弃过这个同学。她时常与我们讲学习方法和态度，也会时常让我们产生紧迫感和压力。我想，她代表着红色。
她是一位很会调节气氛的老师。由于她教的科目很严谨，所以她的课堂也会有些枯燥乏味。但是，她总能在课堂上说几句玩笑话，让同学们笑一笑，让课堂的氛围轻松许多，她对教学内容的每一点都讲地很认真仔细。我想，她代表着橙色。
她是一位很好说话的老师。这个阶段的男生总是很皮，就喜欢顶撞那些温柔和蔼的老师。然而，她听到男生们给自己取的称号，总是笑着摇摇头也不生气。有时候，她也会和一些调皮的学生“互怼”，严厉的管教他们，促使他们改变心态积极学习。我想，她代表着紫色。
他是一位憨憨可爱的老师。也许因为他是主科中唯一的男老师，所以，同学们上课时总有些不老实，他也不会很严厉的批评他们。他讲课总是讲得很仔细，也会给同学们拓展一些课外知识，就像一本活的生物百科书。别看他什么都不计较，其实他很爱护学生，总是循循善诱地教导同学们。我想，他代表着蓝色。
当然，还有许许多多的老师值得我们敬佩与尊重，每一位老师都在学生的生命中扮演着重要的角色，如同彩虹一般，为我们编织着绚丽多彩的美丽世界。我们应该心怀感恩，不要让老师为我们生气，让老师心情愉悦地教授知识，好好学习，给老师省心，不让老师工作太辛苦，这就是我们现在可以为老师做的事情了。
美丽的彩虹作文5
山纵然高，高不过一个人的品质；水纵然绿，绿不过人间最美的关怀。——题记
窗外正下着滂沱大雨，躲在家中的我思绪万千，震耳欲聋的雷声打断了我的思绪，我静下心来，倚在桌前静静的看着，成群的鸟儿早以回巢休息，正乘着这时候养精蓄锐，等待着明日的工作，连蜗牛也冒雨满载丰收的喜悦往家赶，个个都抢着回家。时间在人们急促的脚步中飞快流逝，此时，雨停了，正睡熟的鸟儿被最后一声响雷惊醒了，叽叽喳喳的飞向蓝天寻找食物，蚂蚁与蜗牛也外出觅食了，一片繁忙的景象又尽收眼底，此时比以往少了几分寂静，“大家快看，彩虹，彩虹出来了。”我立即把目光投向蓝天，真的，一道七色的彩虹横跨天空，把黯然失色的天空点缀得光彩夺目，望着这美丽的彩虹，我浮想联翩。
天上的那道引人注目的彩虹很美，但人间的那道不加修饰的彩虹更美。
那天清晨，伴着第一缕阳光我随妈妈上街购年货。当走到一家商店门口时，妈妈进去挑衣服，我被那一切吸引住了，只见一位二十来岁的小伙子背着书包跪在地上，衣服很单薄，前面还有一张纸，上面写着一些事迹，我由此得知他是一位大学生，父亲两年前因病去世，母亲因接受不了这个现实一病不起，从此家里失去了精神支柱，不得不让他被迫乞讨，那张纸上也有很多钱，五元、十元、一元，每个捐钱给他的人，他都低头致谢，这时一位小女孩走过，摸摸口袋，里面有二十元钱，她毫不犹豫的放了进去，他抬起头用惊讶的眼神看了看，接着忙说：“谢谢，谢谢！”此时，我的手不由自主的伸向口袋里，摸一摸还剩下三元钱，哎！全给捐了吧！我硬着头皮把三元钱放了进去，尔后，有许多人都伸出了援助之手，此时此刻，天上的彩虹美丽极了，在阳光的照耀下，闪烁出夺目的光芒。
在回家的路上，我想了很多，由这件事让我知道人间有情，社会有爱，爱的萌动者正是我们这一代新人，如今的社会，科技迅猛腾飞，人们的生活水平正陆续提高，然而那些贫困家庭也不断增多，社会好心人也多了，生活在这样的社会里，我感到荣幸。此时，天上的那道彩虹更美了，鸟儿成双成对的觅食，尽情翱翔在广阔的蓝天上。
面对这一切美好的景象，我相信单凭社会好心人的力量，一定能把那道彩虹打扮的更美！
美丽的彩虹作文6
2020年因为新冠肺炎疫情的影响，我们的寒假也变得漫长了。学校为丰富我们的学习生活，开展了“停课不停学——趣味科学”活动，为我们准备了10个非常有趣的小实验。因为不能出门，所以我就利用家里有限的物品，做了彩虹桥、胡椒粉和盐分离、上浮的鸡蛋三个小实验。其中，我最最喜欢的就是美丽的彩虹桥。
首先，我准备了彩虹桥需要的材料：五个透明塑料杯、三种不同颜色的颜料、几张纸巾和一支画笔。接着，我往五个杯子里都加入了大半杯水。然后，在其中的三个水杯里，分别加入了三种不同颜色的颜料：蓝色、黄色、红色，并用画笔把它们搅拌均匀，三种美丽的色素水就做好了。接下来，我把杯子按一个有颜色，一个没有颜色的方式排列在一起，然后把纸巾拧成条状，两端分别放入相邻的两个塑料杯中，以此类推，将所有的杯子相连。哇！纸巾立马就吸上了色素水。并且颜色在慢慢地往上“爬”。所有这些都做好了，我既激动又担心地等待着实验结果。心想，万一那个步骤自己做错了，实验不成功怎么办？这时，妈妈好像看出了我的心思，走过来温和地对我说：“没事儿，等等看吧！”听了妈妈的话，我心里舒畅了很多，不再那么担心了。可是，等待是漫长的，也是难熬的。我就利用等待彩虹桥实验结果的时间，继续做了另外两个小实验。
时间一分一秒地过去了，大概过了三四个小时，我再去看，没有颜色的水杯里发生了神奇的变化：相邻两个杯子的颜色，都跑过去了，而且还变成了另外一种不同的新颜色。蓝色和黄色之间，产生了绿色，黄色和红色之间，产生了橙色。美丽的彩虹桥做成了！
我很好奇，彩虹桥的原理是什么呢？妈妈告诉我，这是一种毛细现象。水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管。所以，色素水就沿着纸巾，自己“跑”到了“邻居杯子”里去了。谜底揭开了，原来是这么回事呀！
通过这些小实验，我知道了毛细现象是怎么回事，知道了静电是怎么产生的，还知道盐水密度增大浮力就增大等。这些有趣的科学现象背后往往都藏着秘密，要揭开这些谜底就要善于观察，勤于思考，敢于探索。
美丽的彩虹作文7
当彩虹又一次出现在天边，我明白，那是女孩的笑脸，在风雨过后，才会有美丽的彩虹。
——题记那是一个午后，阳光毒辣的要把人吞噬，所有的同学都有气无力得趴在桌子上午休，她来的时候，一直低着头，没有人能看清她的脸，老师告诉大家，这是新来的同学。老师伸手推推她，示意让她自我介绍，她依然低着头，从嘴角边挤出几个字：“俺叫彩虹。”
底下就有人开始议论了：“什么？彩虹，好土的名字……”
“对啊，连普通话都不会说……”
女孩沉默……老师急忙说：“还不快欢迎新同学！”
老师话音落了很久，教室里才响起了稀稀两两的掌声……女孩依然沉默……只是把下嘴唇咬的很紧……可恶的是，老师竟然安排她跟我做同桌，因为我以前的同桌刚刚退学……我和她一直很少说话，偶尔她问几个问题，我只是用沉默回答她，弄得她总是很尴尬，所以她干脆不再说话。班上的男生总是欺负她，抢她的东西……那天下了暴雨，因为雨来得很突然，所以基本上都没带伞，夏天的天气总是这么变化无常，大家都在担心，一个人指了指彩虹的书，大家顿时都明白了，好多人拿了彩虹的书挡雨，彩虹回来后，看见被“掠夺一空”的桌子，对我看了看，我只是无奈的对她一笑，在那一瞬间，我真的特同情她……第二天上课，老师给我们讲了这样一个故事：有一个女孩，父母早逝，留下她和年迈的奶奶，今年，她的奶奶得了重病住院了，在大山里，没有医院可以医好奶奶的病，无奈，女孩又没有钱带奶奶去大城市治病，后来，在村里人的帮助下，女孩带着奶奶去了城市治病，为了不耽误学习，村长想尽一切办法把女孩转到了城里的学校，可女孩班上的同学总是排斥她，这让女孩很无奈，她以经很累了……老师哽咽了，教室里突然传来了一阵哭声，彩虹哭了，大家刚开始还一直奇怪老师讲这个故事的用意，现在大家都明白了，原来那个女孩就是彩虹，那些欺负彩虹的的人一个个都低下了头，齐刷刷的站起来，对这彩虹一鞠躬……彩虹笑着擦掉眼泪，用着极不标准的普通话说：“彩虹总是在风风雨雨后才出现，我相信，我一定可以经历过风雨，见到彩虹的。”
一个月后。
彩虹兴高采烈的说：“我奶奶的病好了，我明天就要回大山了，彩虹终于出现了！”
在欢送彩虹的那天，大家齐唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”
美丽的彩虹作文8
记得一个下午，一场暴风雨正在疯狂的咆哮着。速疾的闪电用突然迸发的惨白光芒一次又一次的照亮整间教室。滚动的`可怕的雷声，似乎要把房顶震塌了。在雷声的轰鸣中能够非常清楚地听到豆大的雨点噼里啪啦敲打着窗外的世界。
我坐在教室里，不时地望着窗外，心里既害怕又着急，“叮铃铃，叮铃铃”放学了我背着书包急忙跑到走廊里，仰望着黑压压的天空，长长地叹了口气，耸拉着脑袋，但看着眼前的情景，又不得不冒着大雨冲向散开的队伍，校门口到处都是家长，“小贺”“婷婷”，嘈杂的人群中就是听不到喊我的声音，我只好垂头丧气的蹲在门房的屋檐下，人渐渐的少了……
望着天空的我，心里默默祈祷着:“雨儿，雨儿，小点儿吧!”但雨还是那么大，我无奈地蹲在屋檐下，依然看不见妈妈的身影。这时，我脑海中不由得浮现出中午的情景:阳光明媚，我背起书包准备上学，正在午休的妈妈对我说:“恬儿，把伞带上，这几天气变化多端，万一下了雨，被淋湿就要生病了。”我只是“嗯”“啊”的应付着，跑出了家门，不顾什么就去了学校，哎，早知道就听妈妈的话，把伞带上，就不会“遇难”了。
我蹲在门口焦急的等着妈妈，脚有些麻木，可仍旧不见妈妈。我脑海里开始怀疑妈妈不爱我了!伞还在我房间的桌子上呢!他肯定看见了。那为什么不来救我呢?我悲愤交加，使劲咬住嘴唇，怕委屈的眼泪掉下来。
泪眼朦胧的我突然看到一个熟悉的身影向我走来，我不禁站起来，向前跑去，啊!我看清楚了，是妈妈!是妈妈!我既激动又兴奋刚才怀疑妈妈不爱我的想法已忘到九霄云外了!“恬儿，妈妈来了。”听到妈妈亲切的呼唤，我眼圈湿润了，两滴热泪滚动下来……“不哭。”妈妈轻轻的抚摸着我的额头说:“妈妈来迟了”他打开伞，牵着我的手一起回家了。
到家后，雨渐渐小了，一束温暖而又明亮的阳光直射入房间，一条彩虹如同一座七彩桥架在洗过似的蓝空间，为人们描绘出一个美丽的世界，我歪着头全神贯注的望着，陶醉在其中。
我低下头，想着那条美丽的彩虹不就是为我亲爱的妈妈而出现的吗?
那条美丽的彩虹……
美丽的彩虹作文9
当彩虹又一次出现在天边，我明白，那是女孩的笑脸，在风雨过后，才会有美丽的彩虹。
——题记
那是一个午后，阳光毒辣的要把人吞噬，所有的同学都有气无力得趴在桌子上午休，她来的时候，一直低着头，没有人能看清她的脸，老师告诉大家，这是新来的同学。老师伸手推推她，示意让她自我介绍，她依然低着头，从嘴角边挤出几个字：“俺叫彩虹。”
底下就有人开始议论了：“什么？彩虹，好土的名字……”
“对啊，连普通话都不会说……”
女孩沉默……
老师急忙说：“还不快欢迎新同学！”
老师话音落了很久，教室里才响起了稀稀两两的掌声……
女孩依然沉默……只是把下嘴唇咬的很紧……
可恶的是，老师竟然安排她跟我做同桌，因为我以前的同桌刚刚退学……
我和她一直很少说话，偶尔她问几个问题，我只是用沉默回答她，弄得她总是很尴尬，所以她干脆不再说话。班上的男生总是欺负她，抢她的东西……
那天下了暴雨，因为雨来得很突然，所以基本上都没带伞，夏天的天气总是这么变化无常，大家都在担心，一个人指了指彩虹的书，大家顿时都明白了，好多人拿了彩虹的书挡雨，彩虹回来后，看见被“掠夺一空”的桌子，对我看了看，我只是无奈的对她一笑，在那一瞬间，我真的特同情她……
第二天上课，老师给我们讲了这样一个故事：有一个女孩，父母早逝，留下她和年迈的奶奶，今年，她的奶奶得了重病住院了，在大山里，没有医院可以医好奶奶的病，无奈，女孩又没有钱带奶奶去大城市治病，后来，在村里人的帮助下，女孩带着奶奶去了城市治病，为了不耽误学习，村长想尽一切办法把女孩转到了城里的学校，可女孩班上的同学总是排斥她，这让女孩很无奈，她以经很累了……
老师哽咽了，教室里突然传来了一阵哭声，彩虹哭了，大家刚开始还一直奇怪老师讲这个故事的用意，现在大家都明白了，原来那个女孩就是彩虹，那些欺负彩虹的的人一个个都低下了头，齐刷刷的站起来，对这彩虹一鞠躬……
彩虹笑着擦掉眼泪，用着极不标准的普通话说：“彩虹总是在风风雨雨后才出现，我相信，我一定可以经历过风雨，见到彩虹的。”
一个月后。
彩虹兴高采烈的说：“我奶奶的病好了，我明天就要回大山了，彩虹终于出现了！”
在欢送彩虹的那天，大家齐唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”
美丽的彩虹作文10
不知不觉，鸟语花香万物复苏的春天来了。
今天是我和妈妈约定去彩虹湖公园春游的日子。一大早，太阳公公就把金色的阳光洒到了我温暖舒适的小床上。睁开眼睛，我像个弹簧一样从床上一跃而起，飞快地穿好衣服，匆匆洗漱完毕，兴奋地奔进餐厅，餐桌上丰盛的早餐早已准备好了。吃过早点，我和妈妈兴高采烈地开车直奔彩虹湖公园而去。我就像一只飞出笼子扑向蓝天的小鸟，一路上欢声笑语，叽叽喳喳地说个不停。晴朗的天空上，几团白色的云朵，在悠闲地散步；一阵风吹来，车窗外郁郁葱葱的树木左右摇摆，仿佛在跟我说再见似的；一簇簇金黄色的迎春花随风摇动，仿佛在向我点头微笑；一只只小麻雀在欢快地迎风歌唱……这一切情景在我眼里形成了一幅生动的彩色画卷。
终于到达了目的地。我迫不及待地飞奔着下了车，一口气跑到了公园门口。走进公园，我们穿过了一个高大的彩虹雕塑砌成的拱门，便来到了美丽的彩虹湖边。远远望去，宽阔平静的湖面好像一面仙女用来梳妆打扮的镜子，又好似一块镶嵌在山野林间的碧绿色美玉。微风吹过，湖面上波光粼粼、碧波荡漾。偶尔一艘游船轻轻滑过，荡起层层水波，扩散出一道道水纹，层层叠叠地漂向远方。清澈的湖水里，一群群红色的、黄色的、银色的可爱的小金鱼在水草中自由自在地穿梭嬉戏，它们有的在捉迷藏，有的在懒洋洋地晒太阳，而有的却亲切地游到我的身边来……我抓起一把鱼食撒向鱼儿，鱼群顿时惊恐地四散奔逃，又马上转回头争先恐后地抢夺食物，可爱极了。
沿着湖岸往前走，映入眼帘的是一片宽阔的草地。绿油油的小草在温暖的阳光下，轻轻地揉着惺忪的眼睛，慢慢地伸展开柔软的身躯，在春风中欢快地跳起了优美的舞蹈。在绿油油的小草之间点缀着五颜六色的不知名的小花，红的、黄的、粉的、紫的……，花团锦簇、五彩缤纷，我仿佛进入了一个如梦如幻的美丽仙境。
当我们恋恋不舍地离开彩虹湖的时候，已经是傍晚时分了。夕阳的余晖笼罩着幽静的湖面，为美丽的彩虹湖披上了一件金色的美丽外衣。
春天的彩虹湖，将会永远成为我童年美好的回忆。
美丽的彩虹作文11
辛苦准备了好几天，就是为了开学典礼盛大召开。
一大早，我就穿上火红的T恤，上面有校训，有建校时间的文字。自从上了中学后，我只接受黑白灰三种颜色的衣服，那些大红大绿的的颜色穿在身上就如同放了一只刺猬，浑身难受。可是没有办法，学校是需要服从的。
走进校园，满园的鲜花有序摆放。我不知道花儿的品种，但浓浓的节日氛围扑面而来。一些校园的旗帜烘托了节日的氛围。志愿者，校龄门，十分显眼。
操场上早已让工作人员摆满了红色、蓝色、白色等小塑料凳子。天哪，满操场都是呢，会有这么多人吗？我们在老师的带领下坐在了某一个区域。很好奇，我发现每张凳子上都有一套简易的雨衣！这究竟是什么意思呢？
这时候最热闹的是主席台上主持人已经在走台了，他们一遍遍地预演着。两位男生，穿着西装；两位女生，都穿着长裙。还有昨天见到的一位漂亮的学校领导在指挥。拍摄器的大长臂不停地转动着。我看的有些入迷，好像不是参加开学典礼，而是参加拍剧，那些人是主演，我是群众演员，但我也是其中的一个。
开始了！校长讲话，然后是好多好多不同的人讲话。每一个人上台前都是掌声，结束后也在鼓掌。我听不清楚，但也好像很激动很受鼓舞的样子，使劲鼓掌。因为大家都这样。我内心有点鄙视自己了。
突然，我看家很多人站了起来，掌声很热烈。这是真正的用心在欢呼。
我看见校长和其他领导，搀扶着头发都白了的爷爷奶奶们从主席台下的红毯缓缓走上台去。他们是谁？他们那么老了为啥那么多人尊敬他们？我看见爷爷奶奶们在鞠躬，然后唱起了歌。哦，是学校的退休教师啊！我敢肯定，不仅仅是我，全场的人在这段时间都特别认真！我觉得我的内心很复杂，有感动，有幸福，有尊敬……。我看了身边的老师，她的头发已经泛白了，老师您辛苦了！我一定要学好她教的学科的！
典礼还没结束，突然下起了雨。我们赶紧把凳子上的雨衣打开穿上。呀，太壮观了，各种色彩的雨衣在操场上被撑开。主席台上依然还在发言，依然还有掌声响起来。没有人因为下雨离开。是否听得清楚已经不再重要了，重要的是，我们在尽力尊重这个开学典礼，尊重别人的认真准备，虽然我们听不清楚，但我们能够知道，他们讲的，是有意义的。我想起了老师带领我们认识学校的那几个大字：饮其流者怀其原。
很快，雨停了！一道七色的彩虹在学校的上空呈现。像一座奇幻的天桥。
看到彩虹，看到我初中第一个开学典礼上出现的美丽的彩虹。我突然想到了梦想。
美丽的彩虹作文12
2020年因为新冠肺炎疫情的影响，我们的寒假也变得漫长了。为丰富我们的学习生活，开展了停课不停学趣味科学活动，为我们准备了10个非常的小实验。因为不能出门，所以我就利用里有限的物品，做了彩虹桥、胡椒粉和盐分离、上浮的三个小实验。其中，我最最的就是的彩虹桥。
首先，我准备了彩虹桥需要的材料：五个透明塑料杯、三种不同颜色的颜料、几张纸巾和一支画笔。接着，我往五个杯子里都加入了大半杯水。然后，在其中的三个水杯里，分别加入了三种不同颜色的颜料：蓝色、黄色、红色，并用画笔把它们搅拌均匀，三种美丽的色素水就做好了。接下来，我把杯子按一个有颜色，一个没有颜色的方式排列在一起，然后把纸巾拧成条状，两端分别放入相邻的两个塑料杯中，以此类推，将所有的杯子相连。哇！纸巾立马就吸上了色素水。并且颜色在慢慢地往上爬。所有这些都做好了，我既激动又担心地着实验结果。心想，万一那个步骤自己做错了，实验不怎么办？这时，好像看出了我的心思，走过来温和地对我说：没事儿，等等看吧！听了妈妈的话，我心里舒畅了很多，不再那么担心了。可是，等待是漫长的，也是难熬的。我就利用等待彩虹桥实验结果的，继续做了另外两个小实验。
时间一分一秒地过去了，大概过了三四个小时，我再去看，没有颜色的水杯里发生了神奇的变化：相邻两个杯子的颜色，都跑过去了，而且还变成了另外一种不同的新颜色。蓝色和黄色之间，产生了绿色，黄色和红色之间，产生了橙色。美丽的彩虹桥做成了！
我很好奇，彩虹桥的原理是什么呢？妈妈告诉我，这是一种毛细现象。水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管。所以，色素水就沿着纸巾，自己跑到了邻居杯子里去了。谜底揭开了，原来是这么回事呀！
通过这些小实验，我知道了毛细现象是是怎么一回事，知道了静电是怎么产生的，还知道盐水密度增大浮力就增大等。这些有趣的科学现象背后往往都藏着秘密，要揭开这些谜底就要善于观察，勤于思考，敢于探索。
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