描写动物的二年级作文(精选50篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的描写动物的二年级作文(精选31篇),希望对大家有所帮助。
描写动物的二年级作文 篇1
中午,太阳好像睡着了,天气凉丝丝的,我们一家去伯伯家玩,到了哪儿,最吸引我的是一只可爱的小鹦鹉,那只聪明的小鹦鹉,会学人说话呢~!我走到它跟前,它对我说:“你好,你好~!”我惊讶得说:真神奇~!正在我看鹦鹉的时候,一只小狗跑了过来,他身上披黄色的毛,摸起来毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它还有许多本领,如:向人打招呼、作揖。……我和小狗玩得很开心。
这一天我玩得很愉快!
描写动物的二年级作文 篇2
动物的尾巴各种各样,例如:猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞……当然,动物的尾巴也有各种各样的功能,例如:猴子的尾巴帮助它在树上跳来跳去,有时用尾巴拿食物。燕子的尾巴帮助燕子飞行时保持平衡。孔雀的尾巴可以展示自己的美丽,还可以起到警告和恐吓捕食者的作用。
今天,我们就来看看松鼠奇妙的尾巴吧!松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又长。松鼠从高处向下跳时,可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起着降落伞的功能。松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上,还可以当枕头。
你看,动物的尾巴是不是很奇妙?
描写动物的二年级作文 篇3
今天,我给大家讲和我和小狗的故事。
有一天,爸爸给我买了一只可爱的小狗,我想先给它洗一个澡,可是它躲来躲去的,我怎么都捉不住它,看着我着急的样子,小狗还向我做鬼脸呢!
后来爸爸终于捉住了它,给它洗了个澡。不一会儿,小狗就舒服的睡着了。平时它很温顺,而且长着一双灵敏的耳朵,一听到声音就跳了起来,好像在说:“主人,有陌生人来了。”像一个活泼又可爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛,好像一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说:“真牛呀!”
你说我的小狗可爱不可爱?我觉得它真是滑稽又可笑呀!
描写动物的二年级作文 篇4
今天,我给大家介绍小乌龟的生活。
乌龟一般都是冬天的时候冬眠,而惊蛰的时候就会苏醒。
乌龟是我最喜欢的动物,而且人们还称它为“吉祥物”。因为我太喜欢乌龟了,所以我也买了一只。大家都喜欢叫它“龟龟”。
“龟龟”的头尖尖的,有一张不容易看见的嘴巴,嘴巴上面有一对圆溜溜的小眼睛。“龟龟”的壳有两种颜色,一种是灰绿色,一种是米黄色。当它受惊的时候就会把所有的部位都缩进壳里,一动不动的定在那里。我家的“龟龟”喜欢最吃肉、小鱼、小虾了,不管什么时候喂它,它都狼吞虎咽的,样子很可爱。
我家的“龟龟”是不是很好玩?
描写动物的二年级作文 篇5
我家养了一只小花猫,它有一个圆圆的脑袋,尾巴粗粗的,身子胖胖的,身上有黑,白的小圆点,可爱极了!
傍晚,妈妈叫我到厨房里,把做好的饭菜拿出来。突然,我看见有一只圆圆的绿宝石,原来是我家的小花猫coco,我还以为是宝石呢!
糟了!我忘了那才出去!突然,妈妈说:“kinki,你在干嘛?快出来!那才用不着这么久吧,你的动作也太慢了吧!”我跟着说:“行了,我来咯!“coco也跟了出来。
我们正在吃饭的时候,coco肚子响了,我们大笑了一声,说;“我家的小猫眯肚子也会向啊!”你看咱家的小猫咪是多么的卡哇伊!
描写动物的二年级作文 篇6
不论是什么动物,你若仔细认真地观察它,处处觉得它像一个人。今天,院子里静悄悄的,没有一个人,我向窗外望去:麻雀在地上叽叽喳喳地寻觅着食物,啄来啄去,有的麻雀在院子里扑腾着,他们把胸膛紧贴着院子里铺的沙子,翅膀一动一动的,身子跟着振动,普起一阵阵烟尘,还不时地从刚“拱”起的我中探出头来,“喳喳”叫着,向四周转了转脑袋,又振动起来。
不时,又探出头来……真相是一个顽皮的孩子,每当一有人走近他们,他们便一哄而起,振翅上天,人一走开,他们便又飞下来,进行着他们的欢乐……
描写动物的二年级作文 篇7
你们知道动物里谁最团结吗?
蚂蚁。它长着一对长长的触角,有一个圆溜溜的小脸蛋,有几颗锋利的牙齿,有一双勤劳的手,有一个大大的身体,还有一双好像跑不累的小脚。
我慢慢地把糖放进蚂蚁公园,只见一一只兵蚁出来巡逻,看到美味可口的糖,它马上不停地动着触角,是跟伙伴们联系,好像在说:“伙伴们,我在外面巡逻发现了美味可口的食物,你们快点过来帮我一起搬呀!”伙伴们以迅雷之速跑到外面,和那只蚂蚁一起搬,有的用双手拿着,有的用自己练了多年的铁头功顶着,还有的用自己练过成功的无影脚撑着......
我知道了蚂蚁是最团结的动物。
描写动物的二年级作文 篇8
我家的小狗狗我家有一只非常可爱的小狗,它浑身黑白相间,是一只小狼狗。它先来被5楼的人买回家,关在笼子里,后来他自己冲出来,一天早上,妈妈一大早上6点钟起来买菜,可是,她尖叫了一声,为什么呢?她喊道:“快过来看那!!!!!”我们不知情,后来,我看见竟然是那只小狗!他怎么跑出来的?我把它带到了5楼,结果说他们不要了,后来我说:“把它给我们养吧!我们一定可以养好的!”妈妈说:“好吧”。
他有乌黑光亮的眼,很漂亮。
描写动物的二年级作文 篇9
动物是人类的好朋友,我就有一个这样的好朋友,它就是可爱的小狗——灰灰。
灰灰的眼睛水汪汪的,鼻子非常灵敏,耳朵大大的,总是向上竖立着,不停地前后动着,好像卫士一样的时刻警惕着周围的一切。身子胖胖的,尾巴总是卷起来。
小狗跑得很快,每天放学我还没有进家门,灰灰就会跑出来向我摇头摆尾地欢迎我。每当来陌生人的时候,它就会汪汪地叫起来,好像在说:“有人来了,有人来了。”
灰灰喜欢吃肉,给它一块肉,它就会叼到一边,两只前爪抱着肉,津津有味地吃着。
我非常喜欢我的小狗——灰灰,它给我带来了无穷的快乐。
描写动物的二年级作文 篇10
我非常喜欢小狗,尤其是卷毛狗。
有一天妈妈带我去卖狗的店去买狗。它的毛雪白雪白的,非常好看,一双小耳朵耷拉着,一双小眼睛滴溜溜的转个不停。它既可爱又调皮,我非常喜欢它。
他的名字叫贝贝。贝贝十分乖巧,它和我关系可好啦。我每天一回家,就见它早早的在家门口等我。见到我,它马上摇晃着小尾巴高兴的跑来,边跑边呜呜的叫着。我蹲下身子,摸了摸它的头,它更起劲了,还撒娇似的哼哼着,好想在说:“主人我饿了,我饿了。”我拿了好多狗粮给它吃,吃完了它把小爪子放在我的手上仿佛在向我致谢。
描写动物的二年级作文 篇11
我家养了一只小狗,它长着一身雪白雪白的毛,两只眼睛圆溜溜的,一对耳朵总是竖在那里,聆听着周围的动静,我给它取了一个名字叫白白。
白白很可爱,每次我放学回家,它就会跑出来接我,好像对我说:“小主人,你回来啦。“然后就一直跟在我的后面一路摇着它那小尾巴同我一块儿回家。当我们吃饭的时候,它就会跟在我们后面,一步也不离开,围着我们转。好像在说:“主人,我饿了,给我吃点饭吧。”
白白也很调皮,当有人从我们家门口经过的时候,它就会汪汪大叫。当看见是熟人的时候,它就用嘴咬着那人的裤脚把人往回拉。显得特好客。
这就是我家的小狗,我爱我家的白白!
描写动物的二年级作文 篇12
在动物世界里,有趣的动物有很多很多,但是我最喜欢的动物是可爱的小白兔。
兔子浑身长满了白毛,远远看去像一团白白的棉花。一双圆溜溜的红宝石一样的眼睛总是一动不动,好像要说些什么。耳朵长长的,竖在头上,好像在倾听着什么,我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总喜欢不停地动着。兔子的身子圆滚滚的,看上去肥肥胖胖的好可爱。它的前腿又短又小,后腿又长又有力。尾部有一条又短又小的尾巴。
我喜欢小白兔,因为它可爱又调皮。
描写动物的二年级作文 篇13
Hi,我叫孔雀,我是一只美丽的、可爱的孔雀,我生活在环境美丽的公园里。
当我开屏的时候,从远处看,像是一把大扇子,当你靠近我的时候,看见我头上长着美丽的羽冠,就像一朵翡翠花,我的嘴长长的、小小的,可别小看它,可以梳理我身上的羽毛,在太阳能的照耀着金属般的光泽。我最漂亮的是尾巴,平时我都是一开屏,只有在特殊的情况下才开屏。
我有两个小秘密,只有母孔雀在的时候,我才会开放,因为我想和她一起玩,还有一个秘密,是敌人来的时候,因为开屏的时候有好多眼,人们称我为“千眼观音”。
人们称我为“百鸟之王”,我象征着美丽、善良、珍贵、吉祥,你们喜欢我吗?
描写动物的二年级作文 篇14
孔雀喜欢在泥巴地地里跑来跑去,一双土灰小爪子紧紧地抠着泥巴,它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像深蓝色的头巾,绣满了浅紫色的花纹。腹部的羽毛像宝蓝色的衬衫。它小巧玲珑,一双灵活的眼睛下面长着一张又小又尖的嘴。孔雀鸣声清脆爱吃玉米粒。每次只要有漂亮的女孩到它面前它就会张开它那一身美丽的翅膀。我像在孔雀身上拔一根羽毛来做标本,爸爸看了看我说孩子,你知不知道,孔雀为什么要开屏呢?因为它是为了欢迎你呀。我的脸有些发红,打消了这个念头。
在孔雀开屏时我远远的看着它那美丽的羽毛,希望它的羽毛多开一会儿。
描写动物的二年级作文 篇15
我有一只可爱的小狗,它的名字叫毛毛,它胖胖的,白白的,喜欢吃火腿肠。
有一次,我给它泡了点煎饼和放了些火腿肠,谁知它把火腿肠都吃了,一点煎饼都没吃。还有一次,它饿了,到处找食物,它看见我妈妈的花盆里面有石头,它以为是食物,把石头吃到嘴里了,就听到嗝蹦嗝蹦的响声,最后它把小石子吐出来了,竟然变成了碎石子,小狗可真馋。
小毛毛还特别淘气,喜欢跟着人乱跑。有一次,我带着毛毛在妈妈厂子里玩,一眼没注意,它差点掉进水沟里,多亏我反应快,把它抱到一边去了,救了它一命。还有一次,我去捡石头,没注意它从我的三轮车上掉了下来,可把我吓坏了,我的小狗可真淘气。
我喜欢我的小狗。
描写动物的二年级作文 篇16
今天我来介绍一下我们家养过的一只小狗。
它长着尖尖的耳朵,圆圆的眼睛,尾巴一摇一摆的,全身有白色和黑色的毛。我觉得它非常可爱。但是有一次,它生下了八个小宝宝之后,它身体的力量大不如从前了。我的外公是军队的兽医,外公当时说它快死了,我不舍得它这个时候死。
它死了之后,它生下来的那些小狗都渐渐长大了,我一直陪着它们,直到它们其中一两个因为事故而死去,我更伤心了,所以我又尽全力去保护它们,剩余的那些没有因事故而离去,我好开心。
我希望以后小狗的宝宝们会很健康。
描写动物的二年级作文 篇17
“吼!吼!”老虎发出凶猛的叫声。我喜欢老虎,它的头上写着一个“王”字,被称之为“兽中之王”。它的眼睛炯炯有神,鼻子又大又黑,旁边长着长长的胡须。老虎穿着黄黑色条纹外衣,整体看起来威风凛凛的。
老虎的凶猛,大家都知道。它每次捕猎的时候,都要先把牙磨得更尖,好容易等来猎物,它会先观察,等猎物放松警惕,就给猎物致命一击,把猎物吃掉。
它也有可爱的一面。有一次,我在动物园看见有两只小老虎正在追逐,上演了“猫捉老鼠”的游戏,被追的小老虎嗷嗷叫,好像在说:“你不要再追了。”真好玩!
我喜爱老虎。
描写动物的二年级作文 篇18
我不喜欢猴子,因为它很调皮;我也不喜欢老鼠,因为它喜欢偷东西;我更不喜欢蜗牛,因为它走路和跑步都太慢了。
我只喜欢大象,它的两个又大又圆的眼睛,像两颗大珍珠。它还有两颗弯弯的长牙,像镰刀一样,而两只大耳朵像两把大扇子,长长的身体像一座弯弯的桥,一条长长的尾巴像一根长长的绳子。它那四条又粗又壮的腿,活像四根圆圆的柱子一样。
当它遇到敌人的时候,它会用尖尖的獠牙去打败敌人,来保护自己,所以我最喜欢大象,我想像它那样去保护自己,这样我就不会受到别人的攻击了。
描写动物的二年级作文 篇19
我是一只小乌龟,我的家是鱼缸,里面很多小石子,小石子上还有青苔,还有一种珊瑚石呢。鱼缸里的水很少,里面的水是用自来水晒了三天,才可以用。乌龟的爪子尖尖的,头上的花纹像头盔。
他们给我放了很多食物,他们在,我不吃,他们写作业的时候,我才吃。我是这样吃的,我把脖子伸长,张大嘴巴,把食物含在嘴里嚼,用前爪把食物弄一下,有一些食物掉了出来。我拉的大便是绿色的。我还不知道我是雌的还是雄的,我也不知道我多大年龄,这就是我一只小乌龟。
描写动物的二年级作文 篇20
我家有一只松鼠,我们给它取名叫嘟嘟。
嘟嘟的头小小的,尖尖的,像一颗瓜子,它小小小的嘴一直动个不停,嘴里有两颗长长的小牙,鼻子上有花纹,它还有一双乌黑的眼睛。
有一天早上我洗漱完,看妈妈还没洗完我就和嘟嘟玩了一会儿。
我和嘟嘟玩起了捉迷藏,它躲到沙发下面。我去厨房里找它没找到,我又在窗帘后面抬头看,还是没找到,我想了想它最喜欢躲在沙发下面,找啊找,终于找到你了。
我家的松鼠真是可爱极了。
描写动物的二年级作文 篇21
我家有一只小猫,一身橙色的绒毛,耳朵尖尖的,眼睛绿绿的,到了晚上眼睛像绿宝石一样发光,一对“八”字胡可有用了!
小猫喜欢吃鱼。记得有一天,我回到家的时候,小猫围着我转圈,并“喵喵”地叫着,好像在说:“小主人,我肚子饿了,请你帮我找点吃的。”我见小猫特别想吃鱼,就从冰箱里拿出一盘鱼,给小猫吃。小猫一口气把鱼个吃完了,它用爪子抹抹自己的胡子“喵喵”地对我叫,好像在说:“谢谢你,小主人。”
我家的小猫可爱吗?
评语:习作语句生动,写出了猫咪的特性与可爱,有进步,努力!
描写动物的二年级作文 篇22
我家的小鱼是我姐姐送的'。
它们的头小小的,非常可爱,头上长着两个小眼睛,就像用墨点上去的一样。有的身体胖胖的,有的身体瘦瘦的,我家的小鱼最大的特点就是尾巴,别看身体这么小,但是尾巴可不小,大大的尾巴在水里飘来飘去,就像蝴蝶在水里飞一样,我的小鱼非常灵活,向前一游,就可以游很远。
我家的小鱼可听话了,把鱼食往里一倒,小鱼们就纷纷游了上来,来吃美味的鱼食。一般趁我不在的时候,就挤在一起,你碰一下我,我碰一下你,像在玩“碰碰车”。到了天黑小鱼们不再像白天一样玩“碰碰车”了,而是沉在水底慢慢的睡觉了。
描写动物的二年级作文 篇23
我家养着一只小乌龟,已经养了它好几年了。
小乌龟有尖尖的脑袋和有规则花纹的龟壳。他那一对小小的眼睛几乎看不见小乌龟笨拙的四肢和那细细的长长的尾巴让人一看就会觉的很滑稽。
经过我仔细的观察,我发现小乌龟经常摇头晃脑。我发现最有趣的是小乌龟翻跟头我先把乌龟翻个四脚朝天。他马上把四肢、头、尾巴都缩进壳里。过了一会,它又开始活动。他先把左脚顶再地上,然后再把头顶再地上,最后他一骨碌地翻了过来。当然,有时侯它翻的时候一步小心,就又会四脚朝天了。
我喜欢我家的小乌龟。
描写动物的二年级作文 篇24
我家有一只非常可爱的兔子,那是爸爸送我的生日礼物。
那只兔子有一双灵敏的耳朵,圆圆的脑袋,深红色的眼睛,小巧的鼻子。由于它全身雪白,我给它取了个名字——小白。它喜欢的食物是青菜、青草和红萝卜。
放学后,我带小白来带草原,小白见到那些可口的青草,狼吞虎咽地吃了起来。感情它没吃饭过的。吃饱了,它就来蹭蹭我的腿,好似在说“小主人,我吃饱了,我们回家吧”我笑了笑,我宠溺的摸了摸它的头说“走,我们回家。”
这就是我家的小白,可爱吧?
描写动物的二年级作文 篇25
在一个炎热的夏天,小白兔和小猴还有小松鼠,在玩足球。玩着玩着,他们头上都冒汗啦!他们很想到河边喝喝水,洗洗澡。可是,河水实在太深了。这时刚好大象伯伯走过来,大象伯伯要去河边喝水。它正准备喝水,小猴叫住了它:大象伯伯、大象伯伯,您可以帮我们一个忙吗?"大象转过头回答:"小朋友们,什么事?我很乐意帮忙!"小猴说:"那好,我们想让您用鼻子吸一些河水,喷在身上洗洗澡,凉快,凉快!大象伯伯用它的鼻子往河里一伸,使劲地朝小动物们的方向一喷,于是,一场不大不小的雨下起来了。小动物们开心极了!它们一起向大象伯伯说:“谢谢您!”
描写动物的二年级作文 篇26
我有一只可爱的小狗,雪白的绒毛,小小的嘴,一双水汪汪的眼睛和小巧玲珑的鼻子,真好看。
它是一只不爱洗澡的狗,有一次,我和范奕均帮它洗澡,它在水盆里跑来跑去,在抹洗发水时,它不断地甩身子你,弄得我和范奕均满身是水,它也不爱擦身,每次擦身甜不是逃跑就是咬布,布差点就咬破了。
它是一只小馋猫,我一拿起饭,它就像一头饿狼一样追我手中的饭,我放下饭,它就大口大口的吃,差点噎着,它非常的喜欢我,我一从外面回来,它总是不停的舔着我的小脚丫,还摇着尾巴,好像在欢迎我。
它的名字是——小白,可爱吧!
描写动物的二年级作文 篇27
前几天妈妈给我买了一只长着雪白雪白毛的小白兔,我给它取了一个名字——白雪,当时我高兴的直跳,心想:这下晚上放学就有伴了。
白雪全身雪白雪白的,像是用玉雕成的,白雪很喜欢打滚,他打滚的时候,像个棉花球似的在地上滚来滚去,特别有趣。
白雪的眼睛红红的,像两颗大红宝石。白雪的嘴是三瓣嘴,那最总会露出洁白如玉的牙齿,美丽极了。
白雪的前腿短,后腿长,前腿、后腿共同一用力,就会跳出很远,我都捉不到它。白雪喜欢吃青草、白菜和水果……
我喜欢这只小白兔——白雪!
描写动物的二年级作文 篇28
我家养了一只可爱的小猫咪,它的名字叫白雪,你们知道它为什么叫白雪吗?因为它的毛雪白雪白的,可爱极了白雪的鼻子黑黑的,它的眼睛水汪汪的,耳朵是竖着的好看极了。
白雪有时候非常的爱臭美,她每天都坚持洗脸,她洗脸的时候是用舌头舔它的爪子一点一点的洗。
白雪有时候还非常淘气,有一次,皮球从桌子上掉下来了,白雪就追着皮球跑,不一会白雪站在了皮球上面,就好像从马戏团里的小丑一样,好笑极了。
还有一次我正在画画的时候,白雪跳上桌来,把颜料弄撒了,在纸上采了几朵脚印,好像几朵小梅花一样,好看极了。
描写动物的二年级作文 篇29
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋,一匹枣红色的烈马像一道闪电,在草原上急速奔跑着。
它像是从火中跳出的精灵,它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如,矫健的身躯有着非比寻常的爆发力,他是战神和美神的宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神,里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着,好似上等的绸缎。马腿强而有力,没有丝毫的赘肉,马蹄踏在地上,激起了尘土,昭显着每一个踏步中蕴含的力量。
她飞速的奔跑着,带起的劲风吹乱了两旁的青草,须臾间,就从我们的视线中消失。
描写动物的二年级作文 篇30
今天,我想观察蚂蚁。
所以我扔了一枚黄豆在一只肥胖的蚂蚁前面,那只蚂蚁看见了,急急忙忙跑过去。试着推动黄豆。可是黄豆对那只蚂蚁来说,黄豆太大了。它始终不能推动黄豆一丝一毫。它可不着急,它跑回了蚂蚁洞,遇到蚂蚁就碰碰触角。不一会儿,那只蚂蚁带着一群蚂蚁走过来。它们有的推黄豆,有的拉黄豆,还有的蚂蚁在搬黄豆。经过一番努力,蚂蚁们终于顺利地把黄豆搬回了蚂蚁洞。
在这次观察中,我发现蚂蚁们的团结,团结就是力量!
描写动物的二年级作文 篇31
我家有三条又可爱又活泼的小金鱼。我给它们各取了一个好听的名字:黑王子、红将军和花公主。
我最喜欢的是黑王子,因为他又聪明又能干,每次喂食的时候,他总是第一个吃到。红将军披着一身的红袍,他像个凯旋回来的大将军,挺着胸,昂着头,一副威风凛凛的样子。另外一条是花公主,两只鼓起的眼睛大大的,像两个红红的大锣鼓。她的身体是红白相间的,白色的尾巴像一条公主裙,真像一位端庄美丽的公主。
小金鱼们每天都无忧无虑地游来游去,像相亲相爱的一家人。我爱我的小金鱼!
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