心目中的同学作文

时间:2022-09-30 20:38:57 同学 我要投稿
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心目中的同学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的心目中的同学作文,欢迎阅读与收藏。

心目中的同学作文

心目中的同学作文1

  没有一个人十全十美,但是别人身上总有你能学到的东西。如果一个人心里没有榜样,说明这个人很骄傲,不会有什么很大的成绩。榜样可以变成一种动力,鼓舞你前进。

  他是一位男生。不但个子高,而且十分内秀。听话、懂事、衣着整齐,是他的风格。

  有一次,老师给我们出了几道思考题,当做考试。老师走后,教室里十分喧闹,同学们都在对题。你说他们这样做对吗?不过,时间不长,老师一会儿就回来了。一共六道题,前五道对我来说很简单,自认为不应该是思考题。做到第六题了,我松了一口气。时间一分一秒的过去了,第六题还是没想出来,明显心里有一些紧张,脸红红的',左右乱动,有一种坐不住的感觉。我用眼扫了一遍全班,大多数同学都在抄,男生中只有他在低头苦想,看得出他也遇到了难题,可是他的沉着、冷静让我吃惊。我让自己镇定下来,开始思考。题并没有想象的那么难,只不过是有一个图,文字多点。六道题全对了,我很兴奋。

  在刚才的考试中,我学到了很多,虽然只是那几秒,但是却令人难忘。遇到难题时,不要紧张,也不要慌张,更不要想着这道题多难,那样你是怎样想也想不出来的。你应该冷静下来,利用学过的知识把它做出来。

  这次考试让我记忆犹新。沉着、冷静才能发挥出你的能力。这是我从他身上学到的东西,这也正好弥补了我慌张的缺点。

  榜样是我前进的动力!

心目中的同学作文2

  在我们班上有这样一位女生,她既幽默又认真负责,在同学的眼中,她是一位王牌得力助手。

  她喜欢在下课时跟我们讲些小时候的糗事,说得我们捧腹大笑。比如说,有一次,我们刚刚上完第一节课,就感觉自己有些元气大损,她看着我们这个样,立马走过来,自告奋勇地帮助大家缓减压力,说了一个笑话。她说在很小的时候,早上迷迷糊糊刚起床,从屋里走出到地坪时摔了一跤,当时感觉脚下有什么滑滑黏黏的东西,用手一摸,也没看清,好像黑黑的,闻一下,嗯,头脑立刻清醒,原来是一坨鸡屎!“哈哈哈,你好啊!”“哎,往事不堪回首”。说完她还捂着脸,仿佛要擦眼泪一般,我们刚刚的`压力瞬间释放得烟消云散,不知跑哪儿去啦。

  她不仅会逗人开心,还会很怼人。记得有一次,我们习惯性地喊她小白,旁边一个男生却说:“咦~还小白,我还小粉,小黑,小绿嘞”!这时她就会说:“你是嫌作业少还是怎么的,这么闲,连别人的名字都要管,你要是叫史来香,那全班都要嘲笑你咯!”那个男生被她怼得哑口无言。“你真酷。”“嘿嘿,小意思啦!”

  那其实她还是一位班干部呢!她当班干部可认真了,可不像某些只摆给老师看的人。她在干活时,会带动很多小伙伴,她并不指手画脚,而是身体力行带着他们一起做,教会他们每一个细节,特别认真。

  那这个“小白”是谁呢?哈哈,她是我们的王牌助手林子萱了!

心目中的同学作文3

  他皮肤白净,遇见人总面带微笑。在我众多同学中,身高不算高,有着炯炯有神的眼睛。这双眼晴令人深刻:好似里面充满了精灵,如同两个璀璨生辉的星星。

  哈,他就是我的初中好同学——方孝琦,他爱学习,爱运动,爱思考,也乐于助人。曾经一个大雨天,他及时“送伞”的举动,至今令我难忘。

  记得有一次星期五的'下午因为当时中考,所以星期六也要上课打扫完教室后,外面的雨淅淅沥沥地下着,越下越大。我因为粗心大意,把伞忘在了家里,所以只好淋雨回去。正当我绝望之际,画面一转,方孝琪叫了我一声:“李,我带了两把伞,我要上去拿一下。”我欣然地接过了伞,轻轻地回复了一句:“好的,谢谢!”看着他快步上楼的身影,我径直向校门口走去,准备在那里等他,可是一直没有等到,我只好在雨中打着伞往家走。可是在前方,一个熟悉的身影让我心里一紧——这不是方孝琦吗?他怎么没打伞一个人淋着雨呀?看到这一幕,我才想明白:原来方孝琦将他唯一带的一把伞让跟我了,而怕我拒绝,借口说“他还有一把伞”。

  雨越下越大,眼泪模糊了我的眼睛,此时我想叫住方孝琦,但方孝琦也好象看到我一样,向我挥挥手,就跑着走远了……

  多好的同学呀!真奇怪的一件事,当天晚上在睡梦中,我竟梦到方孝琦在大雨中飞奔的样子,他的身姿是那样的美……

  从此以后,我们成为了无话不说的朋友。“好同学”,未来的初中生活里,我们将并肩同行,一起学习一起成长。

心目中的同学作文4

  张博棋

  在这一年的初中生活中,一说到我心目中的好同学,我第一个想到的,就是徐熙晨了。

  徐熙晨一直是我们班同学学习的榜样,各学科的老师也经常在课堂上表扬他。他有着一双小眼睛,中等身材,体型微胖,留着寸头,勤奋好学。

  徐熙晨非常热爱学习。在课堂上,他从不浪费每一秒钟,听课时眼神一直都很专注,经常挑战许多难度较大的`题目。所以在班上的成绩名列前茅。他还爱好数学与编程,这应该就是他学习成绩优异的原因吧。

  徐熙晨也乐于助人。每当有同学拿不会的题目来问他时,他会热心地帮助那些有困难的同学,并耐心地为他们讲解,所以他与班里的同学相处得都很融洽。在班会课上,他也会大方地向大家分享自己的学习经验。

  徐熙晨非常谦虚,每次考完试,他总会对我们说自己考得不理想,结果成绩一出来,几乎每次都是第一名。但他从来都不炫耀自己的成绩,还经常安慰那些考试失利的同学,这是多么难能可贵的品质啊!

  徐熙晨是我心中的好同学,是我学习的好榜样,也是我决心要赶超的目标。

心目中的同学作文5

  一头乌黑亮丽的头发,一双戴着近视眼镜的眼睛,一个高高的鼻梁和一张四方脸,构成了我的一位同学——吴树宽。

  吴树宽在我的心目中是一位数学家,因为他的数学特别好。每次科比,他的`数学总是名列前茅。这学期的科比,他的数学成绩还是满分呢!怎么?不信?那我讲两个真实的事例给你听吧。

  有一次,我们的班主任吴老师拿来一道六年级升中考试的能力提升应用题给吴树宽做。只见吴树宽一会儿在草稿纸上画着线段图帮助理解,一会儿又在仔细地读着题,用一只手撑着头想。忽然眼睛一亮,似乎有了灵感。可写了一会儿又停了下来,好像又理解错了,用笔指着题目一个字一个字地读着。嘴不知在低声喃喃说着什么。突然,他停下了,用笔在试卷上写下了自己的答案。自信地问道:“吴老师,是这样做吗?”吴老师看了他的答案,眼睛眯成了一条线,笑着说:“你可真不简单,这道题可是六年级学生都叫难的一道题呀!”

  还有一次,他的数学由于特别好,被推选去参加数学竞赛,还获得了好名次了呢!

  同学们,这就是我心目中的同学——吴树宽。

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