是他作文600字

是他作文600字8篇

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的是他作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

是他作文600字 篇1

　　今年的五四青年节很独特，不是文艺表演，而是篮球比赛。

　　第一场的篮球赛是我们班和九班打，而不可缺的是班上的同学们用了劲的张着嗓子喊：“加油!”看着九班把球投进篮筐中，似乎心里有些着急，生怕自己班输给别的班，于是，也跟着班上的同学喊：加油!“看着篮球场上的男生们，他们把自己身上所有的实力都一一的展现出来，而我看着我们班的分数远远超过九班时，心里不提有多高兴，而心中似乎有了底，我们班赢定啦，时间一分一秒过去，离比赛结束的时间也越来越近了，还有一分钟，唉!不说，我们班赢定了，就这样，我们赢得了第一场篮球赛。

　　而接下来，跟一班比，而同学们依然为自己班上的打篮球的男生加油，这场比赛打的很惊险，比分只差一分，而那一分也是我们班一个男生在最后的一秒钟赢到的`一分，不是因为他最后一秒的最后一个球，我们班就输啦，也许，就是在这惊险的一场篮球赛中，我们班才能够得到下一场比赛的资格。

　　这场和上两场不一样，这回，是争冠亚军的时候了，我们班和六班比，看六班一个个的三分球投进篮筐里，而我们班落后他们班三分，而心里觉得似乎有些不对，嘴里却念着：“换人，换人。”似乎我们班篮球队长也觉得不对劲，也换来人，在换了人之后，状态非常好，而班上的分数也超过了六班，心中的急切与担心，换成了高兴，剩下的三分钟里，我们班一定要好好打，看着我们班打篮球的男生，把一个个的球送进篮筐里，心中不知有多高兴，时间一分一秒的过去，时间到.......

　　赢了，五班赢了，班上的人高兴的跳起来，因为，有他们，有他们打篮球的男生，他们努力啦，把自己的优势全部展现出来，他们又为五班多增了一块光彩的奖状，从此，告诉自己：“五班只会赢，不会输。

是他作文600字 篇2

　　生活是一杯香茗，让人学会幽香淡雅；生活是一株大树，让人懂得撒下浓荫；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔。

　　翻开生活的篇章，我看到了他：宁受酷刑，忍受侮辱，也不忘父亲大人临终的遗愿，不忘不写上那一段无人记载的历史，终于，他在走之前留下了史学巨著——《史记》。后来，它名传千古，“无韵之离骚，史家之绝唱”。后来，他流芳百世，是历史天空上一颗光芒璀璨的`明珠。

　　是他教我感受生活，感受他的忍辱负重，感受生活原来如此艰辛，如此坎坷。本`文内容。摘‖自中国教育文↖摘倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味；也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人。

　　是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。

　　紧跟生活的步伐，我想起了她，特别的她，走过了八十八个春秋，却忍受了八十七个无声无光的年头，她说：“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于，在莎莉文老师悉心的帮助下，她的灵魂得以重生，太阳一样发出光芒。她，就是海伦凯勒。

　　是她教我感受生活，感受她的浓浓爱意，感受生活有时这般温暖，这般起伏。

　　不错，生活就是这样，庐山一般，“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透，但人生路上，有他们与我同行，有他们教我感受生活，我无所畏惧，尽管生活有时就是这样，苦尽甘来，又是一片天。

是他作文600字 篇3

　　又是一个冬天，一个比以往更冷的冬天。

　　由于身体的缘故，我只能整天待在家里，做着自己的寒假作业。累了，站起来踱两步或是痴痴地望着窗外，竟生发一种“翦不断，理还乱”的愁绪。窗外，寒风劲吹，吹得窗户“呜呜”作响。不远处，一间泥草房子在风中艰难地挣扎着。这房子外形很简朴，已经没人住了。突然，一辆破旧的三轮车闯入我的视线，我脑海里不由浮现出并不久远的往事……

　　那是几年前的事了。那时，房子的主人还在。虽然生活得很简朴，但家人很和睦。那家人和我家关系很好，我也时常会去他家串门。他以拾荒为生，拾到好东西有时也会邀我去“鉴赏鉴赏”。上帝似乎在捉弄人，恶运说来就来，没有什么预兆。那男主人的妻子和儿子外出串亲戚，突遭车祸而双双遇难。闻此噩耗，他悲痛欲绝，整天疯疯癫癫的。几天后，他也服药自尽了。那段时间，我十分困惑。我不断地问自己，这究竟是为什么？难道生命就那么没有价值吗？难道自杀是他唯一的选择吗？

　　寒风依旧，我默默地凝望着那在风中飘摇的.房子。空中似乎有什么东西在飘，下雪了！我失落地坐在沙发上，心中有种说不出的滋味儿。或许，这对他来说是一种了断，是一种解脱。我突发奇想：假如我是他，我会怎么做呢？我困惑，我迷惘……扔下手中的笔，我走出了家门。

　　风停了，雪却越下越大。茫茫大雪中，那间泥草房越发显得渺小、瘦弱，但经受着积雪的覆压，它依然高昂着伤痕累累的头颅。我似乎读懂了什么。人生不定，有幸福，有悲痛。如果只能生活在幸福中，而不能接受悲痛的磨砺，这样的人生怎能全面，又会有什么意义呢？

　　如果我是他，我会悲痛欲绝，但不会与世决绝，因为我深知生命的可贵。如果我是他，我决不会像他那样追寻妻儿的踪迹。失去了亲人，还有朋友，还有社会，生活的磨难不会击垮我。如果我是他，我不会有轻生的念头，生活的磨难只能坚定我生命的信念，只能砥砺我坚毅的品质。

　　雪越下越大，路越来越难走，而我依然在前行……

是他作文600字 篇4

　　这几天，妈妈因为生病，让我去妹妹家住几天，我收拾好衣裤，就去了妹妹家。

　　刚到了妹妹家，妹妹就直奔过来迎接我。在她的身后有一条小狗紧跟在她身后，我知道她怕狗，可现在就有一条狗跟在她身后，可她却没有做什么，会不会是她不知道！我大叫道：“金子晗，你身后有一条狗在追着你，快跑啊！”她转身一看，就一边对我笑，一边说：“这条狗叫小白，很乖的哟！”我用诧异的眼神看着这条狗他全身都是白毛没错，但毛上都是脏东西，泥呀、垃圾呀，它身上都有，于是我对妹妹说：“它也叫小白?分明是小灰呀！”妹妹一耸肩说：“没办法”一边走，一边奇怪，这不是她家捡的狗吗！你都已把它捡来了，就应该给它洗澡，给它弄得干干净净的呀！你们怎么会没办法呢？

　　到了中午我们要吃午饭了，那只狗就蹲在门口，巴眨巴眨地望着我们吃饭，我对妹妹说：“你怎么不给它吃东西？”“我是给它吃的，但是它的主人，却从来不管它！”“它的主人？它的主人不就是你吗？”我反问道。“我是它的主人？怎么可能，这是隔壁邻居家的`狗。它的主人从来不管它，不给它洗澡，也不给它吃，是我们有时有肉是就给它吃几块！”妹妹向我讲述道。

　　这下我才知道，那不是妹妹的狗，虽然不是，但是对它很好，只是它的主人，一点也不关心它。有一天，我看见那条小狗在他家门口徘徊，只见那主人狠狠地踹了它一脚，把它踢得远远的，那小狗在旁“嗷嗷”地叫着，眼神中流露出委屈。我当时真的好想上去与那主人理论。

　　就是因为那主人对小白一点也不好，所以小白都把我们当主人了，每天跟在我和妹妹身边，却从不和它真正的主人亲近。

是他作文600字 篇5

　　10月24日，两名儿童不幸落入长江。当时，水流特别急，眼看两名儿童即将被滔滔的江水冲走，营救行动迫在眉睫！已经等不及让专业营救人员来了。路上的行人非常担心，可是又想不出办法。这两名儿童的命运会如何呢？这时，长江大学的11名大学生自发的组织起来营救儿童，没有专业的营救工具，于是十多个人手拉着手，踏入长江营救儿童。

　　水很深，汹涌澎湃的江水击打着大学生，仿佛要吞噬掉这一切。时间一分一秒地逝去，路上的行人看着大学生顶着巨浪的拍打，可他们帮不了任何忙，只能在心里默默地为大学生们祈祷。

　　江水还在阻挠着这些勇敢无畏的大学生们，大学生们每进一步，就被大水冲回来几米，想逼他们退缩。尽管这样，大学生们没有畏惧；没有放弃；更没有逃避。而是奋力去救两名落水的儿童。两米、一米……近了，更近了，最前面的大学生们一把手抓住了儿童，往后面送。终于，两名儿童被成功救上岸，而人梯中冲在最前面的三个人却沉入了滔滔江水里。人们望着还在咆哮的江水，呼唤着他们，盼望着他们能浮出水面，

　　可是只见汹涌无情的江水在咆哮，他们再也没能浮上来。

　　隔天，许多群众不约而同地在堤岸边献上了数不清的`鲜花；一支支的烛光；寄托着人们的敬仰、哀思和祝福。学校和社会被他们的英雄壮举所震撼，校园、社区和网络媒体传颂着他们的事迹。

　　然而，评论也如雨点般落下。有的说，为了救两名儿童而死了三名大学生，一点也不值。在汹涌的江水里搭建人梯救儿童，这需要多么大的勇气与智慧啊！换作我们，会这样做吗？我们能有这样的壮举吗？对比起来，那些大学生们是伟大的。

　　也许有人不懂得他们为什么这样做，人活着不就是为了别人吗？为什么那么多人不理解他们的做法呢？只有体会到人间真情的人才知道。有句名言说：为幸福活着的人，渺小；为别人幸福活着的人，高尚。

　　他们三人牺牲自己，为的是他人。我想他们是幸福而高尚的！

是他作文600字 篇6

　　一说到偶像，我的脑海中便会不由自主地浮现出一个熟悉的身影。

　　他的个儿很高，胖胖的，很壮实。虽然他已经年过花甲，但仍有着一头短短的黑发，看起来十分的精神，不过，这头黑黑的`头发，只可远观不可近看——若走近，便会发现，在那密密麻麻的黑头发中，还夹杂着一些银丝。

　　他很健谈，因此人缘超好。每当我和他走在大街小巷中，总是会有人来找他说话。他们由天南说到地北，由国家大事，说到家庭琐事，滔滔不绝，谈得津津有味，根本停不下来，好像是多年不见的老朋友。我在一旁等得十分不耐烦了，想催他快点儿回家。但是，我却发现我自己连个插话的余地都没有，只好一个人回家了。

　　他爱好广泛，尤其喜爱下象棋。每回一搁饭碗，他就会去找他的老棋友“杀”两盘。时间一分一秒的过去了，到了九点，他还是没有回来。于是，奶奶让我去某某家叫他（由于他老是在下棋时，不按时回家，奶奶找他都找出了经验）果然，他正专心致志得与棋友“斗”棋呢！玩得不亦乐乎？连我在他身边站着他都不知道！我轻轻地拍了他一下，他才从棋局中回过神来。一看是我，又惊又喜。我指了指钟表，他才明白我为何要来，却死活也不肯回去，非要与棋友再“斗”一盘。这不，一斗就斗到了九点半！

　　他很勤劳，是个地地道道的农民。每年刚到春天，他就会去买种子，迫不及待地想去地里耕种；平常，他会时不时地看那些庄稼生长的情况，像照顾他的亲孙子一样照顾它们：是不是该浇水啦？是不是该施肥啦？这些他都门儿清。我们家的庄稼的收成往往很好，这少不了他的功劳！并且呀，由于他种了几十年的地，种都种出了经验。因此有不少人会去请教他“怎样才能把庄稼种得更好？”等这样的问题，他都耐心地把自己所总结出的经验，一一告诉了大家，而且还以能帮到别人为快乐，为自豪！

　　这，就是我的偶像——我那可亲可敬的爷爷！

是他作文600字 篇7

　　生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

　　——题记

　　生活中，难免会有冤枉人的时候。在我小学时，曾经有过这样一件事，令我终身难忘。

　　小学中午吃完饭后，许多人在学校旁边村子里的运动场上玩，那里有一口水井。

　　我的两个同学在赌气，比谁能先爬上围墙，走一圈，然后再转个圈，故事就这样开始了。

　　第一个人很快就完成了，第二个人上去了，再转圈的时候发生了事故，从一米六的围墙上摔了下去，我们见状赶紧跑了过去，又跑到了学校去，赶紧把班主任请了过去。

　　等我回来仔细一看，发现他的手成“蛇”型了。老师赶忙通知家长和120，我们几个心里忐忑不安。

　　第二天早晨，老师把我们叫到办公室。“你们知道他怎么了吗？”我们纷纷摇头，“他右手粉碎性骨折，周一要动手术，你们最好把经过跟我说！你们知道是谁推的吗？”我们不敢相信，他竟然是被推的！我们互相看着互相，最后聚集到了第一个人的身上——因为他俩在赌气！“老师，不是我推的！真的！你要信我啊！”“够了！如果不是你推的，那是谁推的.！”

　　又一天过去了，他们的家长找到学校去评理，“真的不是我推的！”“不是你是谁？你有不在场证明吗？”“我当时去便利店买东西了！”

　　后来，经过调查，确实不是他推的！

　　周一手术结束后，老师去医院问他。

　　原来真的不是他推的，是脚一滑掉下去了！

　　暮然回首，后来：万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾……

　　——后记

是他作文600字 篇8

　　说起我最熟悉的人，一定是他。

　　他是典型的金牛座，用星座物语来说，就是“脚踏实地，但爱钻牛角尖”。而且他又属牛，所以他是极端务实（抠门）的人。去年生日，妈妈问要哪款蛋糕，他想都没想说：“直接把买蛋糕的钱给我吧。”妈妈说“过生日，给你买件新衣服吧！”他说，“衣柜里这几件还很好，转换成现金吧。”妈妈惊讶，非常惊讶。其实，买蛋糕和衣服的钱，他用来买了课外书。

　　上个月数学考试，他只考了65分。老师看到分数，把眼镜擦了擦又重新的对了对名字，“上次95，这次65，请这位同学好好反省反省！”他其实也想知道，为什么第六题的补充条件在一个小时后才给，他始终觉得有一道题没做出来，便没有了继续答题的动力。咳，这是有多不会变通。

　　他是冷面王子。他从不随流打闹，也不和同学们组团打电子游戏。课间或者课后，他喜欢看一些图画书，写一些感受，或者看着窗外嬉戏的伙伴们发呆，仿佛觉得“他是一个世界，其他是另一个”。其实，他的'内心并不冰冷。他曾经把午餐的钱给了一个乞丐，可事后发现乞丐是正常人乔装的。他曾经和小伙伴踢足球，却因为失误，成了队友嫌弃的对象。他曾经热心的帮同学拿东西，结果摔坏了同学最喜欢的杯子......。别人可能认为他受了生活给的“重伤”，其实他没有，如果小伙伴们需要，他还会重返球场，有求必应。这不，他每天练球，争取不拖队伍后腿。至于那个乞丐，他也不伤心，只是很生气他们为什么不靠双手挣钱。

　　此外，他上课经常走神，偶尔还会小瞌睡。不怎么爱收拾东西，还略微有点拖延症。不过他都意识到了这些问题，并且决心去改正。

　　也许你会问，你怎么这么了解他，好像钻到人家心里了似的。其实，我写的“他”就是我自己，我最了解的人是我自己。

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