【精品】《读书》作文500字集合六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的《读书》作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《读书》作文500字 篇1
喜欢在清风明月之夜，意韵悠长，点红烛一支，细品章文。斥马文才拆散梁祝，伤黛玉孤独惆怅，慕李白酒入豪胸，喜弃疾坚守自我。
听听，或低沉有力，或轻柔明晰，或断断续续，或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”在看书的时候，忘记了自我，忘记了他人，全身心的投入到书中，沉醉其中，听作者吟唱笑之歌，悲之曲，书带给我一个个跃动的音符，让我飘飘然，想聆听更多的乐章。书，陶冶了我的情操，净化了我的灵魂。尝尝，书中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但读书读出的苦，并不是实质上的累，而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。
但读书犹如嚼橄榄，粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出，越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书，滋润了我的心田，给予我真正的享受。在生活中，也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹；也许你看到了“才下眉头，却上心头”的忧伤；也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟；又或许你懂得了“行路难，行路难，多歧路，今安在！”的苦楚。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书中所读到，在生活中乃至学习中会遇到，甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”，只为五车八斗。读“四书”研“四史”，可拥千户万钟。冰冻三尺，非一日之寒，只要多读书，读好书，想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻，无须优美的抒情，便可勾勒出读书之乐，乐在心头，乐在言表，极乐无穷！
《读书》作文500字 篇2
学校一年一度的读书节开始了。这次，学校邀请了作家商晓娜老师给我们讲座，教我们写作的技巧。
很快，讲座开始了，她跟我们说她小时候有三个愿望，第一个是可以见到作家，第二个可以问作家几个问题，第三个愿望是作家可以把她写进书里，可惜这一辈子都不可能，她把这些愿望都做进了自己的梦里。这告诉了我从小就要有愿望，只要有愿望才会有自己的目标，这个目标是一定不可以放弃的，说不定以后就真的实现了呢。
她还说他看过许多许多的书，家里的大书柜都堆满了各种各样的书，还说，我们现在都有图书馆，而以前一定要走几公里的路，走到镇上，才有那么一小小的书店，而且现在和以前不一样，现在的书店直接在书柜上拿，便可以找个地方看，而以前必须叫售货员帮拿才可以看，因为商晓娜每到放学都会去这个书店，所以和儿童图书馆售货员挺熟的，一有新的图书，售货员就会向她推荐，而且她每天都会坚持写日记，而这个日记本成了她第一本书的素材，当她被鼓励写书但是没有灵感的时候，这本偶然找到的日记本成了她的写作动力。我也要像商晓娜老师一样每天都坚持写日记，说不定我写的日记也会成为我成为作家的第一步路。
今年的读书节开幕式让我受益匪浅，我一定要多看书，学习更多的新知识。
《读书》作文500字 篇3
我喜欢读书，因为读书让我学到了很多的知识；读书让我明白了许多道理；读书让我得到了很多的快乐！
幼时读书……
当我还是懵懂不识字的幼儿时，每晚都要听着妈妈的故事进入梦乡。妈妈的故事真多啊，多得像一个巨大的百宝箱！我问妈妈：“妈妈，你的故事怎么这么多啊？”妈妈笑着告诉我：“我的故事都是从书上看到的，孩子，等你认识字了，就去读书吧，那样你也会讲很多很多的故事哦！”于是我就对读书产生了浓厚的兴趣，从插图画书到带拼音的书，我总是能看得津津有味。幼时读书的我，是快乐的。
现在读书……
我渐渐地长大，对书的爱也与日俱增。我喜欢名著书的精彩，也喜欢漫画书的有趣，更喜欢科技书的神奇……。家里的书越来越多，我的知识面也得到了扩展。爸爸曾经问过我：“你为什么这么爱读书啊？”我毫不犹豫的回答：“因为读书让我快乐啊！”爸爸语重心长地对我说：“能快乐地读书很好，但我们读书也要有自己的目标，你的目标是什么呢？”
是啊！我读书的目标是什么？我有很长一段时间想不明白，后来，语文老师带我们学习了一篇课文，讲述了周恩来总理小时候读书的故事，他立志“为中华之崛起而读书”的精神打动了我。我决心也要为实现自己的理想而读书。
未来读书……
我的理想是长大了当一名科学家，为改变地球环境而努力。老师常常对我们说：“有理想就要努力去实现，光有理想而不去努力等于是空想。你们现在努力的方式就是好好读书。”老师的话警示着我也鞭策着我，未来的读书路上，我要努力朝着自己的目标踏实地前进！
我为了实现自己的梦想而读书，所以我是快乐的！
《读书》作文500字 篇4
书，是人们的`精神食粮，是造就大家各种各样理想的乐园。自打迷上去看书，我发现了一本书便是一个奇特的社会发展，各种各样生活界面呈现在大家的眼前。
读书时，我愿意滞留在每一个幸福的书籍里玩乐，如同在自身的家一样随意，给我各种各样粉色的想象。老师说一个读书人不坚持阅读，就沒有动能；沒有想象力，就相当于一间房屋沒有窗户，萎靡不振。因此 ，教师给了大家阅读文章课外读物的启迪和每日任务：多读书，读好书，读时思，阅读感想，写出文，它是写好作文的刚开始。爱读书，爱手工编织粉色儿时读书梦的我渐渐地发展起來。
还记得那一次，教师规定大家创作，作文题型是《××的启示》。学生们大多数千篇一律的写“××人使我懂得大道理，令我终生难忘。”我内心忽然划过了躁动不安的一念：以偏概全，那样写多索然无味呀！作文设计构思应当要别具一格，下笔还要不同寻常，要把自己在看了的优秀文章里效仿艺术手法，写成自身的画面感。那样“鲜”的作文才算是真实能触动内心的作文。我就用了一句生活所闻“废弃物飘零的启发”主题风格，用拟人化的语调讲了废弃物的飘零全过程，实际效果果然远超想象，教师给我的点评比别的同学的作文要高分数，还夸奖我关心生活。那被夸奖的味道简直令人轻飘的，好像踩着一朵朵幸福快乐的云彩。
书读多了，见识也宽阔了。我认为不一样的书籍给我讲来到荒诞不经，闻所未闻的角色，世界时间，要我见到一个难以置信的趣味全球，想象的乾坤就愈来愈变大。读书的总数是小台阶，我很喜欢“欲穷千里目，更上一层楼。”
读书给我想象的羽翼，带我到粉色的七彩梦幻2里。同学们，热爱书吧，静静的阅读文章，她会使我们的儿时填满粉色的幸福！
《读书》作文500字 篇5
布衣暖，菜根香，最是读书滋味长。在书籍中，这黑白斑驳的字里行间，透露着一个流光溢彩的世界。一书一世界，一文一天国，便莫不如此。
一曰历史，一曰文化，前者鉴世，后者润心，书籍之中，必有归宿。
透过书籍，回眸历史。李白的花间美酒；杜甫的亡国离愁；稼轩那扶杆远眺，把栏杆拍遍的一腔热血；放翁上马击狂胡，下马草军书的豪情壮志，无不令我心中怦然。那戴罪的功臣林则徐，笑谈人生风月的苏东坡，茅庐书联自勉的蒲松龄。这是前人的筋骨血肉，这是古时的爱恨离愁，经历岁月洗礼，历史涤荡，历了大起大落，大劫大难。他们终于化成方形的字块，跳跃时空，与我相遇。读书滋味长，缠绵五千年历史，仍意味缱绻。
中外名著，莫不经典。《水浒传》向我讲述了豪杰好汉打家劫舍的传奇历史；《西游记》予我道来了光怪陆离的神魔道法；《巴黎圣母院》带我回顾了旧巴黎的轶闻古事。读书滋味长，贯通中外，仍字字经典。
古词新诗，情意绵长。一边品读，一边回味。时而心中荡漾着李煜一江春水般的愁，时而回味着李清照至今思项羽那罕有的豪气。当我读到徐志摩笔下那“最是你那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”时，好似看出了他眉宇间的情愁；当我看到北岛那气势磅礴的“我不相信”时，不禁赞叹他心中正气。读书滋味长，贯彻人心，寥寥数语，引人共鸣。
读书滋味长，正如一盏清茶，散发着缕缕馥郁，品后，便觉齿颊留香。读书滋味长，引人共鸣，意味缱绻，字字经典。读书之滋味，便是书中黄金屋，文中颜如玉。
布衣暖，菜根香，最是读书，滋味长。
《读书》作文500字 篇6
一位英国作家曾说过：“书籍具有不朽的本质，在人类所以的奋斗中，唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。”高尔基也曾说过："书籍是人进步的阶梯。"我通过不同的好书得到了不同的道理，一本好书教会人不同的道理，一本好书会改变一个人的人生轨迹！
我依然清晰地记得，我五年级的时候，数学成绩一直很不理想。忽然，我找到了我曾经看过的一本书——《老人与海》。
老人84天没有捕到鱼，他在荒无人烟的海上独自一人面对鲨鱼。
我从书中的插图上看着老人的背影，老人那永言不败，不服输的勇气，使我的心情久久不能平静下来！
老人说过：“跟它们斗，我要跟它们斗死。”“是啊！人生就是要去拼，去搏的。”
看完《老人与海》这本好书，我在想：“人生不一定是一帆风顺的，只要去战胜、克服那些困难，才能战胜他。考试是可以没考好的，但是不能打败我努力学习的决心！”
每一本好书都讲述着一个有趣的故事，有的时候，故事并不是我们想象的美好、幸福，但每一个故事都描绘着一个不同的人生。尽管有像《卖火柴的小姑娘》那样悲惨的故事，但是小姑娘在离开人间的时候确实幸福的！
只要翻开一本好书，闻着他淡淡的墨香，就能带着我走进一个崭新的世界！
就让我们驾着书的小船，在人生茫茫的大海上，迎风破浪，驶的更远！
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