【精品】我们毕业作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我们毕业作文4篇，希望能够帮助到大家。
我们毕业作文 篇1
夏天来了，树叶成荫，我们毕业了！
时间过得真快啊！转眼，我们就毕业了！有句话说得好：毕业是为了步入下一阶级，分离是为了明天的友谊。这句话说不就是我们吗！毕业，不必伤感，我们的分离是为了我们的将来罢了，我们还会在下一个阶级认识更多的人，交更多的朋友。我们并不是不再见了，或许一年后、两年后或十年后，我们依旧可以聚在一起，聊天谈心，到处去释放青春的能量。这是我眼中毕业的样子，而不是停留在毕业的哭泣中。
当然，每个人的性格和情感是不同的，反正最常见的毕业景象就是：（此处进行快进）毕业那天，两个抱一块或一堆站一块哭，之后互相拜拜，然后回家。说实话，此等场面在电视屏幕上没少见过，实在是太剧情化了！！！因为，在这类人中，他(她)们觉得，在这种情况下，你没哭泣，没滴下眼泪，就是怪胎加怪怪胎！！
但我想说，留念小学的校园生活，没有错，也不会有人觉得是错的。但是，难道你就不会憧憬未来各种阶段的生活吗？难道在这样一种暖风徐徐、树柳成荫的日子中，你不会去猜未来吗？猜未来在你上的中学会有什么趣事：自己会分到哪一个班之类的想法吗？会的，多多少少是一定会有的！
不要忘了，我们的青春才刚刚来到啊！我们要抬着头，挺着胸，迈着自信的步伐，尽情绽放活力的光芒，挥手与那生活了五年的小学说再见，去迎接即将到来的中学生活，要记住：毕业季，不哭泣，不伤感，迎接青春，往前走！
我们毕业作文 篇2
一想到明天就要毕业，要跟老师、同学、母校告别，我心里充满了留恋与不舍。
还清楚地记得，六年前，我们被父母牵着小手，怀着对小学生活的期待，一蹦一跳地跑进校园。面对热闹非凡的篮球场，生机勃勃的植物园……都让我们欣喜若狂。
每天早晨，我们踏着音乐走进学校，寂静的校园里，响起了朗朗书声。做早操了，我们排着整齐的队伍认真地做着操。上课了，我们专心听讲、认真做笔记。初夏，每天中午学校还安排了午休。我们一个个睡在桌上，椅子上，好不开心。每周一次的俱乐部活动也是丰富多彩，学有所获。
然而，让我最记忆深刻的就是老师们了。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。
我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我留恋母校，那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿。
明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！
我们毕业作文 篇3
时间过得真快呀，我们已经是小学六年级了，马上就要毕业了，我和我的同学，我的老师马上就要说再见了。
从我们上一年级开始，我们面对不熟悉的校园，不熟悉的同学，不熟悉的老师，慢慢地，校园、老师、同学都已融入我的生命里，成为我生活的重要组成部分。可是现在，我却要面临着与同学，老师的分离，我真的好舍不得我的同学和老师，怀念我们发生过的点点滴滴，但是，无论我有多么不舍，不久之后，我们都要各奔东西。
我渴望踏入初中的校园，认识新的同学，新的老师。但是，我又舍不得这六年的时光，舍不得这六年来同甘共苦的同学，舍不得教会我们知识，教会我们做人，为我们遮风挡雨的老师。记得老师对我们说过一句话：“你们马上就要毕业了，以后见面的机会会很少，也有可能一辈子也见不到了，请你们珍惜这六年的时光。”
是啊，小学六年，是一个非常短暂的时光，它就像一本相册，翻着翻着就看完了。可是我知道，相册虽然看完，但是每一张照片已深深地印在我的心里，它将成为我这一生最珍贵的回忆。
我们毕业作文 篇4
转眼间，小学六年就快要过去了，离开我的母校，离开陪伴我六年的老师和同学们，我不禁伤心起来，往事一幕一幕地浮现我的脑海……
那是一个阳光明媚但又略带寒意的秋日上午，我要读一年级了。记得爸爸妈妈把我送进校门，叮嘱了几句就离开了，我用惊恐的眼神望着这陌生的地方，没有朋友、没有家人，我非常的'孤独和无助，“哇”的一声，我哭出了声，但就在那时我的一只手被牵了起来，是班主任邱老师的手，她把我带到了一年级七班的教室里。从此，我的小学生活就这样开始了。
每一次和同学屈玥吵架、甚至打架后，班主任邱老师都会很耐心地给我们俩讲道理，告诉我们打架是非常危险的事，吵架也是非常伤感情的，让我们以后一定要团结友爱、互相帮助。也不知道是咋的，和屈玥同学的磕磕碰碰一直持续到三年级才慢慢好转，估计和年幼无知有关吧。如今，我和屈玥已经是好朋友了。
三年级时听说要换班主任老师，我非常的不开心。但后来我的态度转变了，喜欢上了现在的班主任向老师。他就像我们的大哥哥，上他的语文课同学们都非常活跃，下课时他就和我们一起嘻嘻哈哈打成一片。他关心我们的学习，也关心我们的思想、健康和许许多多。向老师是我们的班主任、语文老师，更是我们的朋友、兄长。
回想起来的往事很多，但是又杂乱无章，每次因为走神而没有回答上老师的提问，每次因为考试成绩而制造出的得意和沮丧心情，每次因为有同学搞笑而变得“有趣”的课堂，每次通过努力而获得荣誉后的喜悦，每次通过努力或努力不够而未能获得成功后的遗憾……
现在已经是六年级下学期了，也就意味着我要和向老师以及其他老师和所有的同学们说再见了。如果时间能走得再慢点，让我再和这些六年中伴随我一路走来的老师们、同学们，一起体验更多的喜怒哀乐!
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